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桂林学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()0A.情境性危机B.现实性危机C.存在性危机D.发展性危机【答案】:A
2.高等教育的任务是培养具有()和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设A.创新精神B.求知精神C.独立精神D.冒险精神【答案】A
3.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每()举办一届A.三年B.二年C.四年D.一年【答案】B
4.依法作出不予行政许可的书面决定,不仅应向申请人书面说明理由,还必须告知申请人()A.再次申请行政许可的时间B.需要进一步补充哪些申报材料C.需要获得哪些审核意见(或考试成绩、听证笔录等)D.依法申请行政复议或提起行政诉讼的途径和期限【答案】ABC
41.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()0A.科技开发B.科研C.教学D.社会实践【答案】:ABC
42.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.停止举行大型集体活动B.家校共同教育杜绝疑漏C.通过案例加强安全教育D.明确管理责任分工E.加强设施检查消除隐患【答案】BCDE
43.高等学校科学研究的原则有()oA.社会效益和学术水平相统一的原则44教学与科研相结合原则C.学术责任和学术自由相结合的原则D.个体研究和集体协作相结合的原则E.基础研究和应用研究协调发展的原则【答案】ABCDE
44.高等教育促进个体个性化功能,表现在()方面A.促进个体自由发展B.促进个体差异化发展C.促进个体社会化发展D.发展个体的创新精神和创新能力【答案】ABD
45.影响大学生品德形成发展的内在因素,一般认为是()A.个体身心特征B.同伴关系C.自我意识提高D.人生价值追求【答案】ACD
46.高校教师职业道德的基本原则内涵()A.全面发展原则B.立德树人原则C.公平公正原则D.教育人道主义原则E.集体主义原则【答案】ABCDE
47.不合理信念的特征有()oA.过分概括B.认知偏差C.绝对化要求D.糟糕至极【答案】ACD
48.大学生网络成瘾的核心辅导内容包括()□A.认知的改变B.自我的重塑C.负性情绪的处理D.帮助建立安全的现实人际关系【答案】BCD
49.以下是爱国的行为是()A.随地吐痰B.节约用水C.偷税漏税D.做好本职工作【答案】BD
50.与高等教育终身化相关的概念包括()oA.学会生存B.终身学习C.终身教育D.学会生活【答案】BC
51.科学主义课程思潮对大学课程带来的变化有()0A.促使大学课程注重经典B.促进大学课程以问题为导向C.促进大学课程更加专门化D.促使大学内容学问化E.促进大学课程向结构化转变【答案】CDE
52.职业道德与社会公德的关系有()0A.互相影响,互相渗透B.互不相关,彼此独立C.互相转换,唇亡齿寒D.互为基础,互相促进【答案】AD
53.诚实守信要求()oA.诚信无欺、讲究质量、信守合同B.忠诚所属单位,维护单位信誉,保守单位秘密C.先公后私的社会主义境界D.大公无私的共产主义精神【答案】AB
54.作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有()A.要努力平衡家庭和工作之间的关系B.要自觉地学习和应用新知识C.要有开拓进取和创新的现代人格D.要有强烈的教育和科研工作责任感【答案】BCD
55.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()oA.学科内容建设B.学科基地建设C.学科建设管理D.学科体系规划【答案】BCD【答案】D
5.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.4-5年B.6-7年C.1-3年D.8-9年【答案】C
6.教师职业道德的评价方式主要是社会舆论、内心信念和()A.教育评估B.个体认知C.他人期望D.传统习惯【答案】D
7.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则()oA.教学与
8.讲述思路为主的原则C.增强学生参与的原则D.强化问题意识的原则【答案】A
9.衡量教师是否成熟的主要标志是(C)oA.能否自觉地关注学生10能否关注自身的生存适应性C.能否充分考虑教学情境D.能否更多地考虑课堂的管理【答案】:A11对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于()0A.应用研究B.开发研究C.基础研究D.推广研究【答案】C
10.现代大学制度建设不仅要处理好学校与学院的关系,更要处理好()oA.党委领导与校长负责的关系B.教授治学与同行评议的关系C.行政与学术的关系D.校长治校和教授治学的关系【答案】:C
11.学者利思伍德综合提出了教师专业发展的多维模式,他认为教师专业发展的主体是()A.职业周期发展B.心理发展C.专业伦理发展D.专业知能发展【答案】D
12.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”这一说服原则是()oA.针对性原则B.平等性原则C.可信性原则D.开放性原则【答案】C
13.以“项目为主线,教师为引导,学生为主体”的教学法称作()oA.问题教学法B.项目教学法C.案例教学法D.发现教学法【答案】:B
14.“教学不能仅仅满足于让学生掌握表面的知识,更重要的是要让学生理解隐含的深层次知识,以及新旧知识之间的关系并能将其灵活运用”,持这一观点的迁移理论是()oA.认知结构说B.经验概括说C.关系转换说D.相同要素说【答案】C
15.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()oA.波动性B.稳定性C.强烈性D.外显性【答案】B
16.美国在20世纪70年代已完成了由()过渡的任务A.高等教育精英化向高等教育大众化B.高等教育普及化向高等教育大众化C.高等教育精英化向高等教育普及化D.高等教育大众化向高等教育普及化【答案】D
17.教师聘任制的运行是指教师聘任合同具体发生法律()的过程A.效力B.影响C.功能D.作用【答案】A
18.非课程性教学环节是()A.军事训练B.实验课C.习题课D.课堂讲授【答案】A
19.幼儿老师准备给幼儿讲白雪公主的故事,思思听到故事的名字后大声的说“老师,我听过这个故事了,我都不想听了”这时幼儿教师应该A.让思思自己到图书角看书去B.让思思作为小助手,跟老师一起给其他幼儿讲故事C.要求思思再听一遍故事D.请思思安静下来,不要大声讲话【答案】B
20.发现学习的倡导者是()oA.奥苏贝尔B.布鲁纳C.皮亚杰D.华生【答案】B
21.下列选项中,属于监控策略的是()A.自我提问B.调整学习计划C.联想D.设置学习目标【答案】A
22.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和()0A.持久性B.自然性C.狂热性D.本能性【答案】:A
23.在小组讨论中,关于什么是道德行为培养的关键,同学们有下列四种不同的看法其中正确的是()A.形成良好的道德环境B.形成良好的道德意志C.形成良好的道德情感D.形成良好的道德习惯【答案】D
24.说到底,高校的办学特色主要体现在()A.先进的办学理念B.高水平的教师和高质量的毕业生C.校长的卓越领导和创新实践D.优势学科【答案】B
25.中学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠,单杠因年久失修突然断裂,林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折谁应对林某的伤害承担责任()A.学校负责B.林某自己负责C.林某的父母或其他监护人负责D.以上各方均不负【答案】:A
26.《职业教育法》第二十条第一款规定”()应当根据本单位的实际,有计划地对本单位的职工和准备录用的人员实施职业教育A.中等职业院校B.高等职业院校C.初等职业院校D.企业【答案】D
27.决定高等教育事业发展规模和速度的是()A.生产力B.文化资源C.科学技术D.政治制度【答案】A
28.教师最基本的工作是()oA.社会服务工作B.育人工作C.教学工作D.科研工作【答案】:C
29.大学生心理成长的主要特点是()0A.稳定性、差异性B.过渡性、可塑性C.可塑性、过渡性、矛盾性与差异性D.可塑性、稳定性、矛盾性与差异性【答案】C
30.人利用自己的意识,通过理智的权衡,去克服道德生活中的困难或矛盾并且支配行为的表现这种品德心理要素是()0A.道德认同B.道德意志C.道德理性D.道德追求【答案】B
31.教学测量与评价是检验教学成效,确定学生学习结果和教学效果的有效手段,是有效教学所不可缺少的环节下面不是它的功能的是()oA.导向功能B.反馈功能C.调节功能D.激励一动机功能【答案】A
32.我们能够回忆出很多年之前老师给我们上课的过程,这种记忆是()A.情景记忆B.语义记忆C.动作记忆D.情绪记忆【答案】A
33.制定高校培养目标的依据是()A.社会本位论B.政治决定论C.个人本位论D.马克思主义关于人的全面发展学说【答案】:D
34.在学习动机的理论中,需要层次理论的代表人物是()oA.班杜拉B.马斯洛C.阿特金森D.维纳【答案】B
35.下列有关市教委规定〃按学业中等水平学生完成的时间计算,每天作业时间标准〃的说法,完全正确的是()
①小学一二年级不留书面家庭作业
②小学三至六年级控制在1小时以内
③中学控制在2小时以内
④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业A.
①②③B.
①②④C.
②③④D.
①③④【答案】B
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.教师良心作为教师道德的首要范畴,具有()oA.变化性B.公正性C.综合性D.广泛性E.内隐性【答案】BCDE
37.课程内容的选择应遵循如下原则()0A.经济原则B.量力和满足原则C.适时原则D.完整原则E.实践原则【答案】ABCDE
38.大学生要维护好自己的心理健康,应当做到()A.建立合理的生活秩序B.树立的人生观和世界观C.随心所欲的生活D.保持乐观向上的情绪【答案】ABD
39.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()A.印象控制B.印象形成C.印象整饰D.印象提升【答案】AC
40.小学生董军因为上午语文课不能完整背诵课文,李老师罚他当天放学前抄课文20遍才能回家,小董只好利用午休和课外活动时间抄写,直到晚上七点才抄完,章老师的行为侵犯了学生的()A.休息权B.健康权C.不合理劳动权D.娱乐权。
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