沈阳城市学院辅导员考试题库

沈阳城市学院辅导员考试题库

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.受处分学生有突出表现或者突出贡献的，可以（）A.受到表扬B.德育加分C.提前解除处分D.参评奖助学金【答案】C

2.学校增进心理健康的主要途径和方法是（）A.进行大规模问卷调查B.心理咨询C.心理健康教育D.心理治疗【答案】C

3.毕业生择业期限为（），超过规定期限，必须回学校办理转回原籍择业手续（）A.2年B.1年C.4年D.无限期【答案】A

4.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育A.科学精神B.科学目标C.科学信仰D.科学原则A.职业技能高低取决于个人体质强弱B.职业技能的提高靠经验积累C.人的先天生理条件对职业技能的形成有一定的影响D.职业技能高，工作效率则低【答案】BC

43.根据美国心理学家柯尔伯格的道德发展阶段论，后习俗水平包括以下哪两个阶段？（）A.“好孩子”的道德取向B.惩罚与服从的道德取向C.普遍原则的道德取向D.社会契约的道德取向【答案】CD

44.职工的职业道德包括（）oA.职业态度B.职业理想C.职业情感D.职业纪律【答案】ABCD

45.意义学习的特点是（）oA.学习的内容必须具有逻辑意义B.学习过程就是在新旧知识间建立联系的过程C.揭示知识的意义，并使之成为自己知识结构中的一部分D.新旧知识之间的联系是实质性和非人为的联系【答案】BCD

46.大学生人际关系的主要类型有（）A.社团关系B.师生关系C.同学关系D.管理关系【答案】ABC

47.下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）oA.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主B.大学生学习自主性是社会发展的客观要求C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导【答案】ABCD

48.教师在教育教学中应当对待学生，关注学生的（）,因材施教，促进学生的实际发展A.耐心B.个性C.个体差异D.平等【答案】CD

49.印象管理过程中的两个重要因素是（）A.社会环境B.自我观念C.社会身份D.与人交往【答案】BC

50.当今各国高校课程改革中的几个共同趋势是（）A.课程内容综合化B.课程方向人文化C.课程实施多样化D.课程性质职业化E.隐性课程愈益重要【答案】ABCDE

51.现代高等教育的发展趋势包括（）oA.大众化B.国际化C.市场化D.网络化【答案】ABCD

52.当代大学生心理健康标准的基本维度包括（）oA.内外协调适应B.角色与功能协调C.情绪情感稳定D.良好的学习能力【答案】ABCD

53.怎样预防校园凶杀及暴力事件（）A.巧沟通B.多落实C.细管理D.常宣传E.勤警示【答案】ABCD

54.下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的几种反思方法是（）A.反思日记B.行动研究C.交流讨论D.详细描述【答案】ABCD

55.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是（）0A.职业活动中，文明安全已经有相关的法律规定，因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为B.可以提高文明安全生产和服务的自律意识C.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识D.可以提高生产活动中自我保护意识【答案】BCD【答案】A

5.设立独立设置的学院，其全日制在校学生计划规模应为（）A.3000人以上B.7000人以上C.2000人以上D.5000人以上【答案】AA.空虚、悲观、冲动、嫉妒、脆弱等B.空虚、脆弱、自卑、敌对、拖延等C.空虚、悲观、自卑、嫉妒、拖延等D.空虚、悲观、脆弱、敌对、拖延等

6.当代大学生人格发展中的常见问题是人格发展缺陷，主要表现有（）o

7.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源，可以将其划分为（）o【答案】CA.普通高校和成人高校B.私立高校和公立高校C.正规高等教育机构和非正规高等教育机构D.重点高校和一般高校【答案】:B

8.大学教师的（）能力具有加速器或催化剂的功能，合理使用可以收到1+12的功效A.组织管理能力B.沟通能力C.研究能力D.教学能力【答案】:A

9.教师职业道德评价的对象是教师的（）oA.教学水平B.道德品质C.科研水平D.管理水平【答案】B

10.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致这就要求教师必须（）oA.理论联系实际B.实事求是C.严谨治学D.与时俱进【答案】Cn.对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类型属于（）A.推广研究B.应用研究C.开发研究D.基础研究【答案】D

12.现代大学教学中，传授新知识应以（）为主A.调查法B.练习法C.讲授法D.实验法【答案】C

13.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说“声音这么小，难道你是蚊子吗？全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）oA.合理，有助于促进学生自主学习B.不合理，歧视学生的生理缺陷C.合理，有助于鼓励学生主动反思D.不合理，没有体现对学生的尊重【答案】D

14.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助A.创新性原则B.价值性原则C.可行性原则D.科学性原则【答案】B

15.教师关注的焦点是如何提高学生的成绩这说明教师成长发展处于的阶段是（）0A.关注学生阶段B.关注提升阶段C.关注生存阶段D.关注情境阶段【答案】:D

16.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的（）过程A.知识的应用B.知识的巩固C.知识的理解D.知识的感知【答案】C

17.《义务教育法》规定，（）用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年A.允许B.认可C.同意D.禁止【答案】D

18.学生严重违反考核纪律或者作弊的，（）记为无效，并应视其违纪或者作弊情节，给予相应的纪律处分A.全部课程考核成绩B.当天课程考核成绩C.该课程考核成绩D.当天上午（或下午）考核成绩【答案】C

19.高校社会服务职能肇始于（）A.美国B.古希腊C.德国D.英国【答案】A

20.对一定对象的指向性和集中性是指（）oA.思维B.记忆C.注意D.感觉【答案】:C

21.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现A.全面发展B.热爱学生C.大众教育D.个性化教学【答案】:D

22.约翰•海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述“住在房间里的人在房门紧闭的情况下，从敞开的窗户里探出身去，与周围的邻居愉快地交谈”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种（）研究A.交叉学科B.多学科C.超学科D.跨学科【答案】:D

23.“十年树木，百年树人”隐喻了教师劳动具有（）A.创造性B.连续性C.长期性D.示范性【答案】C

24.奥苏伯尔提出解释的解释遗忘原因的理论是（）0A.同化说B.动机说C.干扰说D.痕迹衰退说【答案】A

25.在现代教育中，随着“以学生为中心”教育理念的确立，教师扮演的角色成为了（）oA.知识的传授者B.学生问题的解决者C.知识学习的促进者D.社会的模范公民【答案】C

26.教育活动实现专门化，教师劳动正式成为一种专门职业是在（）oA.资本主义社会B.原始社会C.奴隶社会D.封建社会【答案】C

27.受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为（）oA.负向迁移B.定势C.功能固着D.原型启发【答案】B

28.王老师有近10年的高校教龄，教学经验丰富，对专业知识与教学方法十分熟悉，该教师属于（）A.新手型教师B.熟手型教师C.创新型教师D.专家型教师【答案】B

29.特别强调发展教育必须发展师范教育的是（）oA.蔡元培B.康有为C.梁启超D.杨昌济【答案】C

30.物质激励和精神激励相结合所依据的重要原则是〃各尽所能，（）〃A.按需分配B.平均分配C.按利润分配D.按劳分配【答案】D

31.对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机，可称为（）A.近景的直接性动机B.兴趣性动机C.情趣动机D.直接性动机【答案】A

32.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）A.学而时习之B.三人行必有我师焉C.见贤思齐D.躬自厚而薄责于人【答案】D

33.在高等教育中，因满足不同需求和个体差异所带来的学校科类专业、培养目标、教育要求、教学方式、管理制度、师资组成的不同体现了（）oA.机构多样化B.主体多样化C.客体多样化D.管理多样化【答案】D

34.下列哪一项不是受教育者接受学习需遵循的原则？A.学习知识和技能原则B.男女平等原则C.终身教育原则D.扶助经济困难群体原则【答案】A

35.通过集体讨论，使思维相互撞击，进发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称为（）A.用途扩散法B.启发法C.讨论法D.头脑风暴法【答案】D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.目前大多数大学生感到在校有（）A.就业压力B.学习压力C.考研压力D.人际压力【答案】ABD

37.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.师幼关系B.与教育管理者的关系C.同事关系D.与幼儿家长的关系【答案】ABCD

38.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）A.印象形成B.印象整饰C.印象控制D.印象提升【答案】:BC

39.帮助大学生认识自我的方法，正确的是（）oA.用全面的眼光看待自己B.用发展的眼光看待自己C.通过实践活动认识自己D.通过不断比较相信自己【答案】ABC

40.高校教师绩效考评的程序一般包括（）oA.进行考评总动员B.教师自评C.集体评议D.组织构建E.结果处理【答案】BCDE

41.职业道德的基本要素有（）0A.职业技能B.职业理想C.职业责任D.职业态度【答案】BCD

42.以下关于职业技能的说法中，正确的是（）0。