沈阳科技学院辅导员考试题库

沈阳科技学院辅导员考试题库

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办，每（）举办一届A.一年B.二年C.三年D.四年【答案】B

2.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.勤奋B.学以致用C.学会学习D.刻苦【答案】C

3.高等教育的任务是培养具有（）和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化，促进社会主义现代化建设A.求知精神B.冒险精神C.独立精神D.创新精神【答案】D

4.人们遭遇不良情绪时，正确的处理方式为（）0A.吃大量的东西B.喝酒C.和朋友倾诉D.压抑负性的情绪A.每位高校教育工作者应该为大学生树立正确的恋爱观、婚姻观做一些力所能及的工作B.大学生已是成年人，教师无需对他们的婚恋观进行引导C.高校要开展有关性健康、性心理、性道德等方面的教育D.高校要积极开展恋爱心理辅导和心理健康教育【答案】ACD

42.教师绩效考核的主要内容包括（）oA.教师的工作态度和敬业精神B.教师的政治思想和职业道德水平C.教师的学术水平和工作能力D.教师的工作成效【答案】ABCD

43.关于社会主义劳动纪律，下列表述中正确的有（）oA.它反映了全社会的共同利益B.它与从业人员的工作责任心相联系C.它是相互尊重的同志式的纪律D.它是强制性和自觉性的统一【答案】ABCD

44.我们认为职业道德意识性要素包括了（）要素A.职业态度B.职业理想C.职业荣誉D.职业良心【答案】AB

45.团体心理辅导的功能表现在（）A.发展功能B.教育功能C.矫正功能D.预防功能【答案】ABCD

46.总体上看，我国高等教育办学体制改革的趋向是（）oA.进一步扩大高等教育对象B.进一步提高高等教育办学层次C.进一步推进多元化高等教育办学体制D.进一步改善高等教育办学主体的合作博弈关系【答案】ACD

47.教师在道德修养过程中，必然会遇到的最基本的矛盾有（）A.教师创新精神与教育传统间的矛盾B.社会主义道德要求、教师职业道德要求与教师个人的道德选择能力、道德践行能力间的矛盾C.共产主义品质与非共产主义品质间的矛盾D.教师个人利益与教育事业整体利益间的矛盾【答案】BC

48.大学生在教学活动中的能动性表现为（）0A.自主性B.主动性C.创造性D.受动性【答案】ABC

49.教师良心是教师职业道德的重要范畴，其特点包括（）A.综合性B.公正性C.广泛性D.稳定性E.内隐性【答案】ABCDE

50.现代高校社会服务的形式，主要有（）oA.信息服务B.装备服务C.科技服务D.教学服务【答案】ABCD

51.下列有关高校师生关系中，学生的相对独立性和自主性的叙述，正确的有（）A.由于自我意识和反省水平不断提高,学生需要独立自主B.学生学习的相对独立性仍需要教师的指导C.高校的教学形式和方法促进了大学生学习自主性的发展D.大学生学习自主性是社会发展的客观要求【答案】ABCD

52.高等学校课程管理的基本制度包括（）A.评课制B.必修制C.选修制D.学分制【答案】ACD

53.1966年，联合国教科文组织通过的《关于教师地位的建议书》提出师德理想的目标包括（）A.人类个性的全面发展B.促进知识的传播C.对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫D.集体精神、道德、社会、经济、文化进步【答案】ACD

54.道德作为调整人们之间关系以维持社会秩序的一种精神力量，不以权力强制为自己开路，其调整作用的发挥主要是依靠（）oA.社会舆论B.社会经济C.人们的信仰D.社会法律E.传统习惯【答案】ACE

55.对成为一个良好道德修养的成功人理解正确的是（）oA.见贤思齐B.做大事者不拘小节C.从现在做起、从自我做起D.从小事做起，注意细节【答案】ACD【答案】C

5.生源地信用助学贷款期限最长为（）年,还款责任由学生和家长共同承担A.8B.6C.10D.14【答案】:D

6.高校最基本的一项职能是（）0A.社会服务B.知识创新C.科研D.教学【答案】D

7.通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将别人的论文改头换面甚至是原封不动地以自己的名义发表出来的行为，属于学术失范现象中的（）0A.虚假署名

8.不良引注C.抄袭D.剽窃【答案】D

8.教师在履行社会交给自己的教育责任过程中所具有的一种使学生感到尊敬而信服的精神感召力量，称为（）A.教师威信

9.责任感C.教学效能感D.教育信念【答案】A10衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是（）A.职业道德评价B.职业道德规范C.职业道德修养D.职业道德原则【答案】D

10.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）oA.派出培训模式B.教学熟练模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】B1L教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励A.教育教学B.爱国守法C.为人师表D.出国深造【答案】A

12.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）A.教学监控达到自动化B.教学监控的敏感性增强C.教学监控的迁移性增强D.教学监控由他控到自控【答案】C

13.某高校教师非常注重教育教学方法，善于发现各个学生身上的特长，做到因势利导这说明该教师在公正原则上做到（）oA.秉公办事B.因材施教C.坚持真理D.赏罚分明【答案】B

14.大学生品德评价指标体系一般不包括（）0A.构建的具体指标B.构建原则C.构建程序D.构建意义【答案】C

15.高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为基础的社会行为高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科建设的基础A.学科基地建设B.学科方向建设C.学科梯队建设D.学科体系规划【答案】B

16.研究人与机器的关系，目的在于达成人机合一理想状态的学科是（）A.认知心理学B.实验心理学C.管理心理学D.工程心理学【答案】D

17.人们常说的〃以己之心，度人之腹〃表现了社会知觉的（）特征？A.选择性B.显著性C.两极性D.投射性【答案】:D

18.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）oA.公正阶段B.自我中心阶段C.权威阶段D.可逆性阶段【答案】D

19.教材编写的依据是（）A.教学制度B.教学目标C.教学大纲D.教学设计【答案】C

20.自觉维护国家政策法规，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.爱岗敬业B.教书育人C.爱国守法D.关爱学生【答案】C

21.对于熟手型教师特点描述不准确的是（）oA.富于创新，善于创造性解决问题B.可以将学科知识和教学方法相融合C.积累了大量教学经验D.对所教学科知识很熟悉【答案】:A

22.孔夫子所说的的“其身正，不令而行，其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为（）A.对学生下命令一定要正确B.走路身体一定要端正C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D.教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响【答案】D

23.下列选项中，属于监控策略的是（）A.设置学习目标B.自我提问C.联想D.调整学习计划【答案】B

24.根据全面发展的要求，高等教育目标由（）四个基本要素构成A.知识、能力、品德、体型B.知识、能力、品德、体质C.知识、审美、品德、体质D.思维、能力、品德、体质【答案】B

25.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.

2.5小时B.

1.5小时C.2小时D.1小时【答案】:D

26.（）是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景，包括意识、注意、情绪等A.人格动力系统B.心理状态系统C.自我调控系统D.心理特征系统【答案】B

27.高等学校课程理解存在多种视角迈克尔W.阿普尔认为，只有通过霸权、意识形态和选择性传统的概念对课程进行分析，才能真正理解课程这种视角的大学课程被看作为一种（）o A.文化B.制度C.政治D.经济【答案】C

28.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）A.自我指导B.自我学习C.自我认识D.自我控制【答案】D

29.（）指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断A.自我统一感B.自我控制感C.教学效能感D.自我效能感【答案】D

30.有预定目的，需要一定意志努力的注意是（）oA.随意后注意B.无意注意C.随意注意D.不随意注意【答案】C

31.西方第一个提出对教师的道德要求的人是（）oA.德谟克里特B.苏格拉底C.亚里士多德D.柏拉图【答案】A

32.选择课程内容要注意选择某种能同时达到多种目标的内容，以减轻学生的学习负担，同时避免达成同一目标的重复性内容这体现了课程内容选择的（）原则A.整体性原则B.效用性原则C.经济性原则D.满足性原则【答案】C

33.（）的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.社会分工B.阶级利益C.社会关系D.劳动【答案】A

34.以亲身经历的、发生在一定时间和地点的某个事件为内容的记忆称为（）0A.形象记忆B.情景记忆C.情绪记忆D.语义记忆【答案】B

35.小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆，这里的学习结果类型是（）A.动作技能B.辨别学习C.言语信息D.概念学习【答案】D

二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）

36.下列说法中，包含创新思想的有（）0A.见利思义B.另辟蹊径C.患难与共D.与时俱进【答案】BD

37.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括（）A.规范和要求B.使用规格C.重点难点D.教学反思E.培养方向【答案】:ABE

38.职业道德的社会作用有（）A.提高劳动者的职业素养B.规范全社会职业秩序和劳动者的职业行为C.提高劳动的质量、效益和确保职业安全卫生D.促进企业文化建设【答案】ABCD

39.关于研究假说的叙述，正确的是（）oA.应是可以验证的B.应以叙述的方式加以说明C.应叙述变量之间的关系D.是在研究过程中逐步完善的E.应尽量简洁【答案】ABCDE

40.从性格结构来看，大学生的性格特征包括（）A.对现实态度的性格特征B.性格的理智特征C.性格的情绪特征D.性格的意志特征【答案】ABCD

41.关于高校对大学生婚恋和择偶心理的引导和教育问题，下列说法正确的是（）。