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文本内容:
破冰游戏策划书破冰游戏策划书1一.活动目的及意义
1.通过精彩有趣的游戏环节加深德协新老成员及新成员之间的了解,增进成员之间感情
2.为接下来的训练营活动营造轻松和谐的气氛,帮助后面活动顺利开展
3.作为协会第三轮面试(训练营活动)至关重要的一部分,为协会提供观察,筛选协会新成员的机会二.活动主题训练营破冰三.活动负责人罗斌斌(主负责),孙悦琦四.活动时间20_年十月六日早晨8:40至早晨9:
35.五.活动地点天山堂某多媒体,活动桌椅教室B106六.活动参与者德鲁克管理研究会所有新老会员(共约五十余人)七.活动形式团队游戏A.活动内容游戏大瞎话游戏时间早晨8:50—9:40游戏操作由一个人担任“瞎子,戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与游戏二解手链游戏三颁奖总结
七、方案分析游戏介绍开场兔子舞游戏目的;
(1)加强成员的相互了解⑵激励同学积极参与时间配置10分钟参与人数集体参与道具兔子舞音乐,音响场地操场或指定区域概要兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈,它重在游戏者的协调配合玩这个游戏,全体成员需要听从统一口令,全神贯注地做出统一的动作,有助于培养成员的感情游戏规则和程序
1、让所有成员组成一个小队,要求后面的成员用双手搭在前面的双肩上
2、一名同学负责站在一边为他们发号施令左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下游戏一五毛和一块游戏目的;考察计算和反应能力时间配置20分钟道具准备无场地操场或指定区域人员参与全体成员(一定要有男有女,比例不限)游戏规则
1、在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱(或男生五毛,女生一块)
2、游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上裁判宣布游戏开始,然后喊出钱数(比如3块
5、6块或8快5这样的),一旦收到钱数后,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队
3、未能完成任务者遭淘汰,被淘汰者一起摆成茶壶的姿势,左手掐腰,右臂做壶嘴状,边扭边唱“我是一个小茶壶,咿呀咿呀呦”游戏二解手链游戏目的让学生体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神道具准备无时间配置;20分钟游戏场地操场或指定区域参与人数;全体成员游戏细则
1、将全体学生分成三组,让每组围着站成一个圆圈
2、每组领队指定任意一个学生说“先举起你的右手,握住对面那个人的手;再举起你的左手,握住另外一个人的手”接下来请其他学生照着第一个学生同样的方法做,直到所有学生的手都彼此相握现在他们面对一个问题,在不松开的情况下,让他们想办法把一个错综复杂的结解开
3、领队宣布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开
4、如果实在解不开,可允许学生决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭颁奖总结;总结根据上述游戏表现颁发相应的奖品(主要是文具人人有份)备选游戏在原始方案无法实现气氛不热烈的情况下发挥作用A、游戏名称交头接耳游戏目的:锻炼记忆和表述能力,加深团结协作,建立团队合作感时间配置;15分钟道具准备写有字的纸条参与人数全体同学游戏步骤1将全体平均分成两组2主持人(裁判)准备一句较长且绕口的话(如两点是冰三点是清四点是点、两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少),各组派一名代表上前默记住这句话,回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人,然后由最后一个人将他听到的内容读出,最后再由主持人公布原话B、游戏名称;背靠而立游戏目的锻炼队员的身体协调能力,体会同心协力的重要和乐趣时间配置20分钟游戏地点操场道具准备无游戏规则和程序
1、每组先派出两名学生,背靠背坐在地上
2、两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起
3、以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人
4、培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜破冰游戏策划书4【活动时间地点】时间地点【活动对象】会院艺术团综管部,外宣部,校心协【前期准备】
1、数码相机广2部,笔记本电脑,音响
2、主持人解说词(主持人自行准备)
3、游戏道具
4.其他【活动具体流程】
一、联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办
二、主持人致活动开幕词,活动开始
三、娱乐游戏环节注节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整节目一队名大比拼(破冰节目)目的破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间5分钟道具大白纸,大水笔(写队名用),奖品规则
1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖口口□O节目二脑筋急转弯有奖大抢答(动脑合作节目)目的点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力对象各小组成员道具脑筋急转弯问题,奖品游戏规则
1.平均每组有两到三个问题
2.主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答
3.回答错误的谜题可以再度作答
4.每组答对问题,主持人发放奖品节目三心心相印,我来比你来猜(动脑动手合作型节目)道具纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品人数两人一组,可多组参加游戏规则游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)需要裁判数名,现场自愿报名节目四合力吹气球(动手合作节目)目的沟通配合能力,借着分工合作来完成任务人数每组限六人道具主持人准备每组各六张签,上写嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)游戏规则
1.分两组,但每组必须要有六人
2.主持人请每组每人抽签
3.首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.节目五其他常规娱乐节目(大学生独有才艺表演节目)事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如吉他,口琴,街舞,独唱等节目六七拼八凑此游戏适合晚会最后,掀起高潮要求参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中最先集齐物品的小组获胜背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快采集物品来自日常的例如眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱聪明的主持人还可以临时选择一些东西其他备用游戏节目1多人多足目的配合协调能力道具普通红绳子,秒表一个,哨子一个(一名裁判)人数4组,每组8人游戏规则以队伍为单位参加,全队站成一排用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边每组派8人参加,四组同时进行没参加游戏的组员要帮忙绑绳子最后以时间最短的队伍胜出四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目02踩汽球目的活跃气氛,增进协调性和协作能力人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组游戏规则当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出(胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注不能太过分)3集体兔子舞(需多媒体支持)目的培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处人数两个/三个小组组成一队,一队大概16人场地空旷的平地道具兔子舞歌曲,MP3/笔记本电脑,音响游戏规则
1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣
2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上
3.播放兔子舞歌曲施令左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下
4.另外一队,继续游戏【后续工作】破冰游戏策划书5根据之前做出的调查,综管部召开会议,认真总结这次工作中的不足,编写成文档,供以后的策划者能够借鉴
二、上交总结上交总结,请有关领导进行点评会计学院艺术团综合管理部20年11月24日者,并问他(她)可不可以.当瞎子说可以时,摘下眼罩.瞎子”有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,瞎子”抽取节目单表演一个节目.若“瞎子猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目.”瞎子”由参与者轮流担任.九.活动流程840—8:45主持人上场作开场白,简要介绍破冰活动流程845—8:50主持人介绍游戏规则,大家按预先分好的两个小组分开一8:53罗斌斌和温康超分别开始组织活动,控制场面.(由一个人担任“瞎子,戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当“瞎子说可以时,摘下眼罩.“瞎子”有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,“瞎子”抽取节目单表演一个节目.若“瞎子”猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目.“瞎子”由参与者轮流担任.)注由于游戏具体环节无法精确确定时间,需要游戏主持人场上灵活控制,但必须保证在940之前结束,以避免影响下一环节的节目.十.前期工作安排
1.奖品购买一一周明康-一5号下午六点前
2.工作人员安排协调(两位现场工作人员罗斌斌,孙悦琦)-—罗斌斌--4号晚九点前
3.通知主持人协调准备--罗斌斌---5号中午12点前H—・注意事项
1.为了保证游戏公正性,若某小组冷场,工作人员可发动全场倒数五个数字
2.工作人员与主持人应注意时间控制
3.在场工作人员应留心营造紧张,激烈的气氛
4.本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处,方便活动整体安排十二.应急预案若出现突发状况,或游戏条件不符合,可酌情采用游戏B十三.经费预算十四.预期效果
1.各新老成员情绪比较亢奋,现场气氛活跃
5.各成员之间的了解增进,陌生感消除附游戏B一块钱、两块钱游戏性质破冰游戏内容
1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱”
2、根据主持人说的钱数,所有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰比如,主持人喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰
3、剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品游戏操作8:40—8:45主持人开场白8:45—8:50主持人讲解游戏规则,大家打乱站到场地中央8:50—8:58主持人喊出九,工作人员将失败者带离场地8:57—9:05主持人喊出七,工作人员当场上只剩下不到十人时,游戏结束,工作人员发放小奖品注这个游戏可能只需一轮,也可能有时间玩两轮,总之一定要按时结束,不得影响下一活动进行破冰游戏策划书2
一、活动目标
1.初步加强社员之间认识与交流
2.培养团队意识与合作意识
3.加强社团的凝聚力
二、活动安排
1、活动时间20年10月22日,上午830——10:
002、活动地点正大广场
3、活动对象全体社员(35人左右)
4、人员安排主持人两名(贺炳炳、刘飒),协助者2名以上(肖桑、叶素美、)负责活跃气氛,控制节奏,处理突发事件等
三、活动具体步骤
1.)主持人简要介绍管理层成员,介绍活动目的、流程,调动大家积极性
2.)游戏游戏1贴膏药时间15-20分钟(另加惩罚时间5分钟)目的由于此游戏的运动性较强,具有刺激性,能增强大家积极性规则(超级模仿秀)
1.游戏方法学生面向圆心站成双层圆形,前后2人对齐为一组,从参加者中选出2人做领头人,一人追,一人逃,逃者和追者均可在圆圈内外及各组之间穿插活动,在追逃中,如果追者用手拍到逃者身体任何部位,则追者与逃者角色互换,但如果逃者贴在任何一组人的前边,逃者立即得到解脱,追者不能再拍他,被贴者则为新的逃跑者,逃者在逃跑过程中,可以做任何动作,追者必须模仿逃者的动作,逃者借机得以摆脱
2.游戏规则追者必须模仿逃者的动作,否则不算抓住
3.游戏评价逃者做出任意动作,追者必须模仿,逃者利用追者模仿的时间差借机逃脱,并且为紧张的游戏增加了浓郁的趣味性,常常让周围同学笑得前仰后翻,让他们体会到游戏的乐趣和参与其中的激情,也有利于发展学生的创造性思维,与提倡学生的“自主、合作、探究”的学习方式相吻合惩罚被捉的人进行真心话大冒险大冒险(如
1.现场找10位同学拥抱增强友谊!
2.现场找颗树,抱,并说我爱你
3.用屁股的.〜扭动写个数字,大家猜对过关)真心话(例如
1.现场最令你欣赏的异性与同性
2.最冏的一件事)大家可以献言献计~游戏2接歌部门间大作战!!!时间10~20分钟(另加惩罚时间5分钟)目的活跃气氛,打破僵局,加速学员之间的了解规则大家分组坐下主持人说出一个主题(例如数字几,花,〜爱,动物)大家来说有关于这个词的歌并唱出来一组说一个相互轮着来~不允许重复歌,最后哪组输了,全组要受罚哦~惩罚表情大考验输了的组,排一队,青蛙跳输了的组派人,才艺表演〜再次分组!!!大家喜欢的水果(苹果,香蕉,西瓜,橘子,葡〜萄)〜游戏3喜怒哀乐时间15-20分钟(另加惩罚时间10分钟)目的增加欢乐气氛,也可带出非语言沟通的限制,及增加团队默契材料字条规则
①“传表情”的组员一行直排向前望,站立,但不可以回头望
②主持人把表情字条如“怒火中烧”,“风情万种”(笑里藏刀、啼笑皆非、不苟言笑、鬼哭神嚎、火冒三丈、七窍生烟、寻死觅活、心如刀割、泪如泉涌)等让最后的组员抽出一张准备好后,并以任何方法传达字条的内容,不可发出声音
③“表情”一直传到最前面一位,主持人把答案表让他选择,看看能否猜中所传表情的真正意思
④进行
一、二次后,选出另一组人,继续游戏注意
1.在这游戏中,每人都应有机会做旁观者及传表情者,因传表情的过程往往令旁观者捧腹大笑
2.最好选一位活泼调皮的组员作为第一位传表情的人惩罚输的一组,全体组员,闭着眼睛原地转7圈?找其他组人爱的抱抱~哈哈游戏4解手链时间10~20分钟(另加惩罚时间5分钟)目的体会在解决团队问题方面都有什么步骤,聆听在沟通中的重要性,以及团队的合作精神规则
①主持人让每组圈着站成一个向心圈
②每个人先举起右手,握住对面那个人的手;再举起左手,握住另外一个人的手;(提示现在你们面对一个错综复杂的问题,在不松开的情况下,想办法把这张乱网解开)
③主持人告诉大家一定可以解开,但答案会有两种一种是一个大圈,另外一种是两个套着的环
④如果过程中实在解不开,培训师可允许学员决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭注意快而不犯规,注意监督时间允许可以玩两遍第二遍可以增加难度,分成两个大组惩罚
3.)总结交流大家围成一个圈,主持人引导大家回想活动中学到了什么,然后先由每个组派组长和一名组员谈谈这个活动的感谢体会,之后允许个别活跃成员上来发表感想
四、活动注意事项
1、注意控制时间节奏
2、管理层注意在活动中和活动总结中对新成员的引导
五、准备的东西
1.喜怒哀乐时所用的字条经理人俱乐部20_年10月19日破冰游戏策划书3
一、活动名称破冰游戏
二、活动地点北操场
三、活动时间
20.
08.27
四、参与人员老师及学生约90人
五、游戏目的在互动和交流的过程中使所有学生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘谨感,建立起更加紧密的团队合作感和责任感
六、活动流程开场舞兔子舞游戏一五毛和一块。
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