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阳光学院辅导员考试题库
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.每笔国家助学贷款从贷款人使用之日起,需在几年内还清该笔贷款本息?()0A.5年B.7年C.8年D.6年【答案】:B
2.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()A.半年B.三年C.两年D.一年【答案】D
3.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作A.党组织B.学生党总支C.党委会D.党小组【答案】:B
4.高校毕业生自主创业,下列选项中不属于优惠政策是()A.免收有关行政事业性收费B.小额担保贷款和贴息支持C.可以缓缴营业税D.享受培训补贴D.认知因素【答案】AC
41.下列属于学术失范或学术不端的是()A.抄袭B.剽窃C.事实虚造D.虚假署名【答案】:ABCD
42.教师专业发展主要包括自我实现模式和学校推动模式下列属于学校推动模式的是()A.社会许可模式B.校本培训模式C.教学熟练模式D.派出培训模式【答案】ABD
43.下列说法中,符合光明磊落要求的有()A.克服私心杂念B.办实事,不图虚名C.坚持批评与自我批评D.不文过饰非【答案】ACD
44.影响学习的客体因素有哪些?()0A.想象力B.学习材料C.兴趣D.学习目标【答案】BD
45.公职人员最基本的从政道德有()oA.廉洁B.公正C.勤奋D.创新【答案】:ABCD
46.严谨治学的道德意义有()A.是党和人民对教师的业务要求B.是培养创造性人才的迫切需要C.是由教师的教与学过程中的矛盾决定的D.是教育事业改革和发展的要求【答案】:ABCD
47.要建立()的工作格局,推动形成全党全社会努力办好思政课、教师认真讲好思政课、学生积极学好思政课的良好氛围A.有关部门各负其责B.全社会协同配合C.党政齐抓共管D.党委统一领导【答案】:ABCD
48.教师职业劳动的特点()oA.能动性与多样性B.全面性与示范性C.集体性与长期性D.个体性与创造性【答案】ABCD
49.社会主义职业道德与旧社会职业道德的主要区别有()A.职业道德规范与职业活动目的关系不同B.建立的经济基础和社会目的不同C.所处的社会地位不同D.指导思想和道德原则不同【答案】ABD
50.作为高校教师,如何正确对待教师荣誉()A.正确处理耻辱感和荣誉感的关系B.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系C.把履行教师道德义务当作荣誉的前提和出发点D.划清虚荣心和荣誉感的界限【答案】BCD
51.大学生心理健康的标准包括基本心理能力、内外协调适应以及()oA.情绪情感稳定B.良好的学习能力C.良好的智力水平D.角色与功能协调【答案】:ABD
52.高等教育研究课题论证的基本内容包括()\0A.课题研究的可行性论证B.课题的问题情境创设C.课题的选题价值论证D.课题研究的基本思路论证【答案】ACD
53.学习动机对学习行为的动力作用表现在()A.行为的强化B.行为的定向C.行为的激活D.行为的维持【答案】ABCD
54.大学生人格发展的制约因素有()A.教育因素B.环境因素C.自我意识因素D.遗传因素【答案】ABCD
55.高等教育研究的工作计划主要包括()A.规定研究步骤B.选定研究类型C.组织研究队伍D.确定研究时间【答案】CD【答案】C
5.学习是大学生的首要任务,而()则是学习的根本宗旨.A.学会学习B.学以致用C.刻苦D.勤奋【答案】A
6.当一个教师经常关注“学生能否听我的?”“领导同事如何看我?”等问题时,说明这个教师处于的专业发展阶段是()oA.关注情境阶段B.关注生存阶段C.关注学生阶段D.关注自我感受阶段【答案】:B
7.高校教师的学术权力要求学术自治和()A.学术自由
8.基层自治C.学生自治D.学校自治【答案】B
8.近年来国内外兴起的院校研究属于高等教育研究中的()A.微观研究B.开发研究C.分析研究D.宏观研究【答案】A
9.大学生要学会品德修养的一些常用方法,不属于的是()oA.学思并重法B.积善成德法C.省察克治法D.启发诱导法【答案】:D
10.实施世界一流学科建设,除了要注重基础学科和基础研究,集中力量技术先进优势学科外,还需要大力促进()A.社会学科研究B.人文学科研究C.应用学科研究D.跨学科研究【答案】DA.交往对象、交往渠道、交往地点B.交往地点、交往渠道、交往方式C.交往对象、交往渠道、交往方式D.交往对象、交往地点、交往方式
11.大学生交往内容的多样性主要体现在哪些方面?()【答案】C
12.大学教育的重点是自我教育,高校教师指导大学生学会自我教育的主要措施是促使大学生A.形成自我教育意向,产生自我教育行为,营造自我教育氛围B.营造自我教育氛围,形成自我教育行为,省思自我教育哲理C.营造自我教育氛围,形成自我教育意识,省思自我教育哲理D.形成自我教育意向,产生自我教育行为,省思自我教育哲理
13.大多数大学生表现出乐观向上、积极热情、沉着冷静、成熟稳重,这是大学生性格的()特征A.理智B.情绪C.态度D.意志【答案】B
14.教学最重要的目标是促进(),使学生将获得知识、技能和行为方式有效用于新问题的解决A.学习的迁移B.理解C.形成表征D.操作【答案】:A
15.在高等教育研究的过程中,研究者必须要保持价值中立,尽可能避免个人价值取向对研究的负面影响,这体现了高等教育研究的()原则A.操作性B.公共性C.客观性D.检验性【答案】C
16.罗森塔尔效应强调哪种因素对学生发展具有重要影响?()A.教师的能力B.教师的人格C.教师的知识D.教师的期望【答案】D
17.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把成功归因于能力,这时产生的情感体验是()oA.惊讶B.自信C.感激D.激动【答案】B
18.“物以类聚,人以群分”所体现的影响人际交往的因素是()A.相似吸引B.互补吸引C.仪表吸引D.人格吸引【答案】A
19.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力,高等教育机构和教师必须执行这种高等教育目的是()oA.指令性高等教育目的B.普遍性高等教育目的C.必要性高等教育目的D.指导性高等教育目的【答案】A
20.()的出现和发展则是道德从萌芽到形成的关键A.劳动B.社会关系C.阶级利益D.社会分工【答案】:D
21.衡量学生思想道德水平高低的根本标志是()A.道德情感B.道德认识C.道德意志D.道德行为【答案】:D
22.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()oA.认知主义B.人本主义C.行为主义D.存在主义【答案】C
23.洪堡创办柏林大学、开创高等教育新纪元是在()A.1898年B.1810年C.1957年D.1862年【答案】:B
24.最早提出以〃学术自由〃和〃教学和科研相结合〃原则举办高等学校的人是()A.洪堡B.费希特C.范海斯D.苏格拉底【答案】:B
25.与教育职业活动的一般特点相比,高等教育职业活动有其自身的特殊性,以下说法错误的是()A.其对象是趋于社会化的青年学生B.其目的是为社会培养中高级专门人才C.在时空上具有弹性与自由度D.其手段是先进的教育理念和方法【答案】D
26.《依法治教实施纲要(2016-2020年)》中指出,积极探索建立在法治框架内的多元化矛盾纠纷解决机制,引导公民、法人和其他社会组织通过法治途径,合法合理表达诉求,妥善处理各类教育纠纷建立健全教育系统的(),依法积极应对诉讼纠纷,尊重司法监督A.法律援助制度B.法律诉讼制度C.法律救济制度D.法律顾问制度【答案】D
27.在态度和品德的形成过程中,对榜样的模仿属于哪个阶段()A.同化B.依从C.内化D.认同【答案】D
28.对学习时间的管理属于()学习策略?A.组织策略B.精细加工策略C.资源管理策略D.元认知策略【答案】C
29.教师在研究中认真应用数据、注重实验和论证,反复试验、对实验或数据进行检验,以验证真理,这属于教师责任中()A.对自己的责任B.对知识的责任C.对社会的责任D.对学生的责任【答案】B
30.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制强调共同性,学分制强调个体性B.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大C.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法D.学年制重过程管理,学分制重目标管理【答案】:C
31.去个性化现象的产生原因,一般认为不包括()oA.主体认知B.匿名性以及不明确性C.自我意识D.责任分散【答案】:A
32.()是最终的救济,行政相对人一旦提起,便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议A.司法救济B.行政诉讼C.权利救济D.民事诉讼【答案】:B
33.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗王某的伤害应由谁承担责任()A.司机和王某共同B.某寄宿学校负责C.司机负责D.司机和某寄宿学校共同负责【答案】B
34.在全面发展教育的各构成要素中,担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是()A.美育B.德育C.智育D.体育【答案】B
35.美国斯坦福大学教授舒尔曼认为,教师专业知识的核心是()A.教育内容的知识B.教育背景的知识C.教学设计的知识D.课程知识【答案】D
二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)
36.行为主义心理学的代表人物有()A.冯特B.铁钦纳C.华生D.斯金纳【答案】CD
37.当代大学生品德存在的问题有()A.道德意志比较薄弱B.道德认知比较模糊C.道德行为习惯比较差D.道德情感比较消极【答案】ABCD
38.教师尊重家长的正确方式包括()oA.主动联系及时沟通B.听取建议积极配合C.学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生D.将“调皮捣蛋”的学生教给家长,管教好了再送回来【答案】:AB
39.加强职业道德理论的学习,有助于对在社会主义市场经济发展过程中出现的一系列重要的道德原则问题明辨是非这些道德原则主要包括()oA.价值观B.义利观C.幸福观D.荣辱观【答案】:ABCD
40.弗鲁姆提出的期望理论认为,激发力量是由以下因素构成的()oA.目标效价41情感因素C.期望值。
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