2023年参加《中国教育梦全国小学语文深度课程》学习随记

随记今天我们来到了郑东新区实验学校，来参加（中国教育梦-------------全国小学语文深度课程）学习上午我们先听的是国家特级教师孙双金老师的（开天辟地）这节课让我们的世界整个都翻开了导入的时候，老师先出示了六个神话成语故事让学生说他们有什么相同的地方，学生答复说，他们都是神话那具有什么样的特点呢？从而与儿童故事和校园故事进行比照，从而突出神话的具有奇妙的特点这一明显特征接着老师开始讲述课文内容通过全文概括，通过形声字学习，理解“混沌〃这两个字为什么是三点水以及当时盘古的生存状况，从而理解出三点水的重要性还通过鸡蛋与大西瓜，蒸房，容器的比照，突出为什么说是鸡蛋，是因为它能孵出小鸡，讲究比喻的妙处后来作者又出示了另一个版本的盘古和（圣经）里的（创世纪）进行比照，从而说出你，你喜欢哪个版本？为什么喜欢？这篇课例其实属于群文阅读的一个类型通过一个主题，四个版本的课文阅读，当时中通过读去理解里边儿的文字内容，以及你觉得是否合理，等等来突出古版（开天辟地）言语的合理、精辟和奇异之处最后通过一个假说，突然有一天，地球上只剩下你一个人，晚上你睡觉的时候帮你关上了门，突然有人敲门，你才会看到什么？激发学生的想象他谈到了他实施的课程（十二岁之前的语文），从课程的设置，内容及策略都进行了详细的阐述特别是教的策略提至『起点高一些，容量大一点，思维深一些，情趣浓一些，累积厚一些〃，给了我很大的启发下午又听了潘文斌老师的（我的心情故事）和史春妍老师的（夜色）特别是史老师的课，对我今后的教学有很大的援助课上史老师注意激发学生的兴趣,对于文中的长句进行重点的指导和范读老师写字时对于坐姿和执笔姿态的要求严格，而且不时的提示学生为了让孩子临时的调节一下情绪，练了写字功，很有意思（我已经记下来，打算在课上用〕今天的课收获颇丰，学到的东西就运用到自己的教学中，受益无穷。