中级电工证实训报告

工作报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告在职场中大家普通会以月度、季度、年度等时间段来提交工作报告工作报告主要是在汇报例行工作或者暂时工作情况时使用，是报告中常见的一种工作报告的内容主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主，在语言运用上要突出陈述性，把事情交待清楚，充分显示内容的真实和材料的客观大家在工作中时常要写一些工作报告，对于工作报告的格式和内容可以借鉴一些同类工作性质的模板，有助于匡助自己理清思路，下面一起看下为大家精选的工作报告范文通过实训I,在了解、熟悉和掌握一定的焊接基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我们的实践能力、创新意识和创新能力下面是为大家整理的几篇中级电工证实训报告范文，希翼对大家有所匡助，仅供参考！中级电工证实训报告范文1我怀着夸姣的期盼来到—煤矿开始为期几个月的电工实习生活每一天、每一周、每一月都能在工作中学到不少这次实习给我的收获是我觉得不少工作需要我去摸索和探讨，要不怕吃苦，勇于激流勇进，有的工作虽然单调又重复，但这是磨练意志最有效地方法，我告诫自己要认真完成,对每项工作都要认真的对待，做到每一件事过程中遇到艰难，一定要争F不抛却，坚持到最后只要希翼还在，胜利一定属于我

一、实习目的

六、实习心得与体味:在本次实习中，自己学到了许多以前没接触过的知识在此过程中，把这些运用到实践中，锻炼了自己的能力这次实习不仅注重自己的思量能力，还注重自己的动手能力好多东西看起来很简单，看电路图也懂，但是要自己亲自去做时，你才发现理论和实践有多大区别看一个东西简单，但实际操作中却有不少值得注意的地方有些东西也与你想像的不一样，我们这次实验就是要跨过理论与时间按之间的鸿沟实习中自己也是受益不浅啊,学到了一些基本的电工知识，学到了一些从来没有见到的知识，同时李老师的一些话也是让人振奋啊,更让我理解了大学教育的不同,大学教育的真正意义，以学为主，同时手脚并用!电工实习有助于我们掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力同时，实习在大学中是一个关键环节，对一个理工科学生来说，更是尤其重要而对于我们来说，实习的意义更加重大在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很要的在接线过程中，以前向来以为自己的动手能力很好，结果事实不是如此，电工实习中，路线板装接元件多，工艺要求多，标准高在实习中，必须培养自己一丝不苟，有条不紊的习惯对于浮现的故障，是对自己分析能力何独立思量锻炼的很好培养实习中，自己应该熟练掌握路线原理，分析某一元件或者某一段路线浮现的问题，将会浮现什么问题知识来源于实践，在实践中认识事物，并用自己所学的运用于实践中电工实习对于培养自己的操作能力很重要，对于一些复杂的电路更能培养自己的动手能力，使理论与实践有机结合固然，在接线过程中，自己工艺水平是比较差的主要是自己平时习惯不好，，因此工艺水平不高所犯错如线不直，弯处无90度，甚至有一根线悬空于是自己的坏习惯就在实习仲表现出来，做事不够认真，随随便便，于是自己吃了不少亏所以，在以后的学习生活中，自己要努力改掉不良习惯于此同时，在实习过程中，自己的能力有所提高，这与老师的指导和同学的匡助是分不开的总之，这次实习给自己带来前所未有的体味，以后自己要不断努力，提高自己，是自己达到一个新的高度一周的实习就这样结束了惟一没有结束的是我们所了解、学到的东西，它是属于我们自己的我们要把握当前的拥有，努力为自己充更多的电，为自己着想，为以后着想因为机会只留给有准备的人，所以我们要时刻准备着中级电工证实训报告范文3在这次电工顶岗实习里，我从感性上学到了不少东西，使我更深刻地了解到了实践的重要性只具有理论知识是不行的，更要有动手能力通过实习我们更加体味到了“学以致用〃这句话中蕴涵的深刻道理

一、实习目的本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及路线安装有一定的感性和理性认识;了解一些路线原理以及通过路线图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实践充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的实践动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人才

二、实习内容以前我们学的都是一些理论知识，比较注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，而这一次的实习有不少的东西要我们去想，同时有更多的是要我们去做，好多东西看起来十分简单，但没有亲自去做，就不会懂理论与实践是有很大区别的，不少简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方，也与我们的想象不一样，这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟理论说的在好，如果不付诸于实际，那一切都是空谈惟独应用与实际中，我们才干了解到两者之间的巨大差异开始的时候，老师对电路进行介绍，我还以为电工实习非常简单，直至自己动手时才发现，看时容易作时难，人不能轻蔑任何事连每一根电线，都得对机器，对工作，对人负责这也培养了我们的责任感这次实习很累，在安装过程中我们都遇到了不少艰难，理论与实践是有很大区别的，许多事情需要自己去想，惟独付出了，才会得到，有思量,就有收获，就意味着有提高，就增强了实践能力和思维能力通过这一个星期的电工技术实习，我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点:

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;

2、了解了简单照明电路的安装方法，掌握了普通串联、并联电路，日光灯、导线开关的安装；

3、本次实习增强了我们的团队合作精神，培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风

三、实习总结这段实习时间，我学到了不少东西，不仅有学习方面的，更学到了很多做人的道理，对我来说受益非浅做为一个刚踏入社会的年轻人来说，什么都不懂，没有任何社会经验无非，在领导和师傅的匡助下，我很快融入了这个新的环境，这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的除此以外，我还学会了如何更好地与别人沟通，如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点相信这些珍贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了不少在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础中级电工证实训报告范文4

一、实习时光2022年—月28号-—月1号

二、实习地点

三、实习目的

1、让学生基本掌握手工电烙铁的焊接技术，熟悉使用电烙铁等工具;

2、熟悉电子产品的安装工艺的生产流程，能够独立地完成简单的电子产品的安装和焊接，能根据电路原理组装实物；

3、了解普通电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测潜力；

4、培养学生理论联系实际的潜力，提高分析问题和解决问题的潜力,增强独立工作潜力，培养团队合作，共同探讨，共同前进的精神与一丝不苟的科学作风

四、实验原理Q）调谐（即选台）与变频由于同一时光内广播电台不少，收音机天线接收到的不仅仅仅是一个电台的信号各电台发射的载波频率均不相同，收音机的选频回路透过调谐，改变自身的振荡频率，当振荡频率与某电台的载波频率相同时，即可选中该电台的无线信号，从而完成选台选出的信号并非即将送到检波级，而是要进行频率的变换利用本机振荡产生的频率与外接收到的信号进行差频，输出固定的中频信号am的中频为465khz,fm的中频为107mhzo o2中频放大与检波选台、变频后的中频调制信号送入中频放大电路进行中频放大，然后再进行检波，取出调制信号中频放大电路的特征是具有〃中周中频变压器〃调谐电路和中频陶瓷滤波器3彳氐频放大与功率放大解调后得到的音频信号经低频放大和功率放大电路放大后送到扬声器或者加到耳机，完成电声转换这部份电路大多数是透过音量电位器的中心抽头为信号输入⑷电源及其他电路本机的电源部份包括有电池、去耦滤波电容及由音量电位器连动的电源开关调幅部份则由天线磁棒接收电磁波，经次级线圈进入变频电路

五、实验器材

1、实验所需工具电烙铁、螺丝刀、剪钳、调试仪器、锡条

2、制作收音机所需器材电阻、瓷片电容器、电解电容、线圈、电感、磁棒、磁棒天线、中周、二极管、pvc、ic芯片、滤波器、电位器、开关、am/pm转用结丑、谡塑料件、五金件、路线板、螺钉、

六、实习项目和时光安排周一上午学习使用电焊铁下午练习在电路板上焊电阻周二上午学会看图，组装电子元件下午按照工位图，焊接元件周三上午调试电路下午调试电路周四上午组装收音机周五上午处理收音机存在的问题下午清理工作台，布置实习报

七、实习资料

1、焊接练习，掌握烙笔的使用方法焊搜射乍的步骤普通分为准备施焊、力口热焊件、填充焊料、移开焊丝、移开烙铁五步1）准备施焊备好电烙铁和焊丝，此时烙铁头应持续干净且吃锡一般是右手拿电烙铁，左手拿焊丝，做好施焊准备2）加热焊件将烙铁头放在焊接点，使焊接点升温这时应注意准确掌握火候，操作要敏捷、熟练也就是务必在有限的几秒钟内熟练地将被焊件加热到焊接温度，然后迅速决定〃何时〃向何处〃填充多少焊料为宜若烙铁头上带有少量焊料，则可使烙铁头上的热量较快地传到焊接点上3）填充焊料在焊接点的温度到达适当的温度时，应及时将焊锡丝放置到焊接点上熔化操作时务必掌握好焊料的特性，充分利用它的特性，而且要对焊点的最终理想形状做到心中有数为了构成焊点的理想形状，务必在焊料熔化后，将依附在焊接点上的烙铁头按焊点的形状挪移4）移开焊丝当熔化必须量的焊锡后，应迅速将焊丝拿开5）移开烙铁当焊料的润湿状态和光泽、焊料量等均适宜并无针孔时,应迅速将电烙铁拿开拿开电烙铁的时光、方向、速度，对焊点的质量和外观起关键作用普通应使烙铁头沿焊点水平方向挪移，在焊料接近饱满,尚未彻底挥发时快速使烙铁头离开焊接点，以保证焊接点光亮、平滑、无潮

2、尝试匹配元件到收音机电路老师把收音机的组成元件发给我们，并且给我们讲解了各元件的作用然后我们按照图纸把各元件匹配到电路板相应的位置上，完成这些之后先不着急焊接，给老师检查各元件位置安装无误之后就开始焊接在焊接过程中有不少的元件有极性要求，焊接时就应按顺序从小到大，从上到下焊接，避免短路和把电路板上的铜弄掉芯片不能装反

3、调试电路焊接电路板完成后，就到了检测调试的环节这一过程是老师帮忙完成检测前需要重新检查电路板上的焊点，检查无误后交给老师调试，能够收到频道就是一个焊接好的电路板了

4、组装在调试过后的电路板基本上能正常工作了把电路板接上扬声器和天线等之后安装上收音机外壳，接好路线拧螺丝的时候尽量坚固一些

5、测试组装好之后，装上电池测试收音机是否能够收到频道正常工作，检查各开关接口以及扬声器是否能够正常工作如不能要拆下检查出问题并重新处理

八、实习心得经历了一个星期的电工实习，我收获了一台收音机，虽然这个收音机有点小问题非但如此，我还学会了如何焊接电路，又大致了解了收音机的工作原理从实际中接触力电路的谐振现象这些都是无法用物质来衡量的在实习前，也听过师兄讲过是做收音机，主要是用到电烙铁当听完师兄的介绍，我对这个实习十分期盼，因为以前做暑期工的时候也用过电烙铁一段时光第一天老师教了我们熟悉焊锡，老师把电路板和电阻元件放在桌面上，把电路板压在电阻上，用电烙铁把锡熔了滴在电路板上在老师的细心示范后，我也在自我的桌子上摹仿，尝试操作但很难控制锡的量，难以焊出圆锥形第一天焊的时候，自我粗心大意，不留意就用手拿了一下电烙铁，立刻起了大水泡虽然第一次焊起来有点难，但是我还是很耐心地学，不断地尝试，最后第一个圆锥形焊点就焊出来了之后，一个又一个圆锥形焊点就随之电焊出来了第二天老师把一些主要的零件接法跟我们讲了一下，之后我们根据老师所说的和参考各个图纸的指示，把各个零件装在电路上给老师检查老师确认没错后，我们就从小零件到大零件，一个个焊上去因为电路板的铜片间隔比较小，我们需要更加认真些不然的话，就会容易使电路板短路或者铜片脱落造成局部开路在芯片焊接过程中，不少同学都不熟悉这个步骤，第一次就一大片同学弄到电路板短路经过好多次的重复焊，加之老师的帮忙，才干焊好且没短路一个小小步骤，起着关键性作用，一个没焊好，就会影响着整个电路板所以电工实习中，我们不能急于求成，要求精细花了一天时光焊好后，最后拿给老师调试了，虽然检查出了各种问题，经过一次又一次的修改，修复一个又一个问题要想学多一点，需要的是付出多一点的耐心经过耐心的思量和修改之后，最后透过了各种测试，收到了电台信号调试完后，我就能够组装收音机了每一个部件每根线都要接好，不然的话收音机也不能工作汗水一滴一滴流落，细心地电焊着每一点，不能点多又不能点少既要填满结点上的铜板，又不能点多了使电路短路经过一个上午的摸索和讨论，自我在下课前也组装好属于自我的收音机了虽然还不明白能不能接收到频道，但还是很开心地松了一口气，因为整个接的过程自我一向都花了很大精力在其中回到宿舍迫不及待地装上电池，转动调频轮，听到声音的一刻无比激动，虽然没有买回来的收音机放出来的声音清晰，但它对于我来说显得分外珍贵，十分有记念价值中级电工证实训报告范文5一个月的电工顶岗实习过去了，这短暂的一个月中，使我从理论到实习上的一个飞跃，这次电工实习，使我深刻地理解了实习的重要性，理论无论多么熟悉，但是缺乏了实习的理论是行不通的，现在终于明白了读万卷书，行万里路〃这句话的含义本次电工实习的目的是使我们对电工工具、电器元件及路线安装有

一一、实习目的定的理论和实习基础，了解一些初步的路线原理以及通过路线图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力，使我们的理论知识与实习充分地结合，作至怀仅具有专业知识，而且还具有较强的实习动手能力，能分析问题和解决问题的高素质人材

二、实习内容通过这次实习,在电工方面我们掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及注意事项在电子方面,熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及基本测试方法在理论知识方面，同学们系统地学习了:

①元器件的焊接技术

②元器件基本知识和测试

③数字万用表的使用

④印刷板的制作毕业顶岗实习是我们大学期间的最后一门课程，不知不觉我们的大学时光就要结束了，在这个时候，我们被学校安排其来—光电，实习完我非常希翼通过实践来检验自己掌握的知识的正确性在这个时候，我来到_煤矿，在这里进行我的毕业后的顶岗实习

二、实习单位及岗位介绍—光电这是我刚刚进入社会的第一次工作是学校安排的实习，我在这里当电工

三、实习内容及过程作为一位刚毕业的学生，理论是我们的优势，但是怎么样把理论结合到实践中成为了我们克服的艰难之一而经理平时对我的不断教导让我在工作中将理论融合进去，提高了工作效率看着那些同事忙忙碌碌的来来去去，坚定的态度是那末一点一滴在铸就起来，一个被人认可的人首先一定是一个认真负责的人,一个认真负责的人无论到哪里都可以站的正相对于经验和技术而言，这些都是可以积累的，可以日久能熟，但能否有正确的态度是因人而异的我从来没把现在的工作当做实习，我就是认定这就是我的工作，而不是专门来学习东西的我是在工作中学习，在学习中能更好的完成工作现在的努力并非为了现在的回报，而是为了未来;艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我们的才干，与同事的合作能培养我们的人格，与客户的交流能训练我们的品性人生并非惟独现在，而是有更长远的未来总体来说我的这一次实习时成功的我能在矿里学习到不少校园里、课堂上、课本中学不到的东西，也了解不少和动的了做人的道理，特殊是体味到生活中的艰辛和找工作的不容易感谢学校给了我自己实习的机会，感谢矿里的实习指导教师赋予我指导，感谢领导对我的关心我相信，通过这次实习，一定会令我的人生走向新一页

四、实习体味出来社会大半年，已是半个社会人了不能再向学生那样，某些时候可以随心随意校外企业顶岗实习，为我们提供了一个很好的实践机会，可以让我们更好的把理论应用于实践，在实践中领悟理论，更可以学习到不少书本上学习不到的、甚至比理论知识更实用的业务知识而且，这些实习经验，无疑是我们毕业后就业的一大筹马，我们与其他大专生相比，就赢在了起点上!作为一个成年人，作为一个社会职业人，任何时候都要守规矩，做好自己的本分，承担起自己所需要承担的责任经历了2份不同的工作，我渐渐的认识到，每一份工作或者每一个工作环境都无法尽善尽美,但每一份工作中都有许多珍贵的经验和资源，如失败的沮丧、自我成长的欢跃、温馨的工作火伴、值得感谢的客户等等，这些都是工作成功者必须体验的感受和必备的财富如果每天怀着感恩的心情去工作，在工作中始终牢记拥有一份工作，就要懂得感恩的道理，你一定会收获不少不少在你收获不少不少的同时，你会发现自己已经在锻炼中变得勇敢，坚毅，乐观，阔达这样的你，是不断前进的走在成功的路上的最后，感谢这一段蜿蜒的时光，感谢每一个我所在的企业，感谢矿领导以及老师对我的重视和栽培，感谢我所遇到的同事们，你们一路给我匡助和支持，让我在前进的路上充满着激情和勇气!感谢—煤矿，让我在短短的半年的时间时间里认识到不少的良师益友，让我在知识的海洋中不断吸取知识不断的完善自己，感谢院领导们的英明政策，让我有机会将自己所学的知识充分的运用到实践中并在实践中检验所学的真理，感谢各位辅导老师的辛勤付出与教导，给我们无所不至的呵护，让我们在工作中振作起来并且找到迷茫的出口！中级电工证实训报告范文2

一、实习时间20_年9月18日-20_年9月22日

二、实习地点―电工电子实习基地

三、指导老师

一四、实习目的

1、熟悉电工工具的使用方法

2、了解安全用电的有关知识及触电的急救方法

3、掌握电工基本操作技能

4、熟悉电动机控制电路的调试及故障排除方法

5、熟悉电动机板前配线的工艺流程及安装方法

6、了解电动机正转反转电路设计的普通步骤，并掌握电路图的绘制方法

7、熟悉常用电器元件的性能、结构、型号、规格及使用范围

五、实习内容

（一）常用低压电器介绍L螺旋式熔断器螺旋式熔断器电路中最简单的短路保护装置，使用中，由于电流超过容许值产生的热量使串联于主电路中的熔体熔化而切断电路，防止电器设备短路或者严重过载它由熔体、熔管、盖板、指示灯和触刀组成选择熔断器时不仅要满足熔断器的形式符合路线和安装要求，且必须满足熔断器额定电压小于路线工作电压，熔断器额定电流小于路线工作电流

2、热继电器热继电器是用来保护电动机使之免受长期过载的危害但是由于热继电器的热惯性，它只能做过载保护它由热元件、触头系统、动作机构、复位按钮、整定电流装置、升温补偿元件组成其工作原理为热元件串接在电动机定子绕组仲，电动机绕组电流即为流动热元件的电流电动机正常运行时热元件产生热量虽能使双金属片弯曲还不足以使继电器动作电动机过载时，经过热元件电流增大，热元件热量增加，使双金属片弯曲惟一增大，经过一段时间后，双金属片推动导板使继电器出头动作，从而切断电动机控制电路

3、按钮开关按钮开关是用来接通或者断开控制电路的，电流比较小按钮由动触点和静触点组成其工作原理为按下按钮时，动触点就把下边的静触点接通而断开上边的静触点这种按钮有四个接线柱，成对使用常态时，如果接上边的静触点电路就是闭合的，称为常闭开关，如果接下边的静触点电路是打开的，称为常开开关

4、交流接触器接触器主要作用于频繁接通或者分断交,直流电路并且可以远距离控制电器.由电磁机构，触点系统和灭弧装置三部份组成.其工作原理为:当线圈通电以后线圈电流产生磁场，产生足够的电磁吸力使衔铁吸合衔铁带动触头动作，使常闭触头断开常开触头闭合当线圈断电时电路吸力消失，衔铁在反作用弹簧的作用下释放触头，恢复原状选择接触器时，要根据所控制负载的工作性质，负载轻重，电流类别及被控制对象的功率和操作情况控制回路要求选择线圈的参数进行选择

（二）常用典型电路分析L点动控制电路点动控制电路，工作原理为按下sb按钮，km线圈通电吸合，主触点闭合，电动机启动旋转松开Sb,km线圈断电释放，主触点断开，电动机住手旋转

2、三相异步电动机启动/住手运行控制电路三相异步电动机启动/住手运行控制电路，既可实现电动机连续旋转又可实现点动控制电路，并由手动开关sa选择当sa闭合时为连续控制，sa断开时则为点动控制

3、三相电动机正、反转双重互锁运行控制电路三相电动机正、反转双重互锁运行控制电路工作原理为正转时,按下sb2,kml通电并自锁，机电m正转运行，串联在km2线圈回路的kml常闭触点断开，保证kml与km2不同时带电要反转时，先按下停车按钮sbl,kml断电，机电停车;再按sb3,km2通电并自锁,机电m反转，串联在kml线圈回路的km2常闭触点断开，也保证kml与km2不同时带电三安装工艺我们在实习过程中学习了塑料配线槽配线方式，塑料配线槽配线方式1=11配线前应认真阅读电气原理图，安装接线图，然后考虑导线走向2根据负荷大小和回路不同及配线方式选择导线规格，型号和颜色3先配主电路，后配控制回路4电气控制柜内配线应整齐美观，横平竖直，转角处成90度直角，成排成竖的导线应用钢精轧头固定，控制柜与外部连线的导线在柜内的部份导线端应穿塑料管或者用线绳，布带，塑料带绑扎5敷设导线时，应尽量减少交叉或者架空线，导线敷设不能妨碍电器元件拆换导线端部应采用套管标上线号6导线与接线端子连接时，线头如弯成羊角圈，应与压紧螺钉的旋紧方向一致7配线完毕后，根据图样检查接线是否正确，确认无误后，紧固所有紧压件四安全用电常识

1、触电的种类包括单相触电，两相触电，跨步电压触电，悬浮电路上触点等四种

2、电流会对人体造成电击和电伤两种伤害触电时，电流对人体的伤害程度与下列因素有关电流强度可分为感觉电流，摆脱电流，致命电流的不同;电流通过人体的持续时间的不同;电流频率的不同;电流途径的不同;电压的电流的不同

3、触电急救的步骤和方法a.发现有人触电，最关键、最首要的措施是触电者尽快脱离电源根据触电现场的不同情况，时常采用以下几种方法:迅速关掉电源，把人从触电处移开;如果触电发生在相线和地之间一时又不能把触电者拉离电源，可用绝缘的绳索将其拉离地面，或者在地面与人之间塞入一干木板，切断通过人体的电流，然后关掉电源使触电者脱离带电体;救护者手边有绝缘刀时可以从电线来电的方向将电线砍断；如果手边有绝缘导线，可将一段良好接地，另一段接在触电者的相线上，造成短路熔断保险丝;在电杆上触电，地面无法施救时可以抛扬接地软导线b.脱离电源的急救:触电者没有失去知觉，只是一度昏迷，这时一面迅速请医生一面保持环境肃静让其歇息，注意观察伤员的变化，等待医生触电者以失去知觉但呼吸尚有在迅速请医生的同时把他放在清凉，空气流通的地方，并给他闻一些氨水如果发现呼吸减^应即将进行人工呼吸如果触电者浮现呼吸、脉搏、心脏均以住手很可能是假死，应即将进行人工呼吸，并迅速请医生c.人工呼吸法在施行前，应迅速将触电者身上妨碍呼吸的衣领、上衣、裙带等解开，并电者口腔内脱落的假牙、血块、呕吐物等，使呼吸道畅通然后使触电者仰卧，头部充分后仰，使鼻也朝上具体操作步骤如下一手捍紧触电者鼻孔，另一手将其下颌拉向前下方（或者托住其颈后），救护人深吸一口气后紧贴触电者的口向内吹气，同进观察胸部是隆起，以确保气有效，为时约2秒钟吹气完毕，即将离开触电者的口，并放松捏紧的鼻子，让他自动呼气，注意胸部的复原情况，为时约3秒钟按照上述步骤连续不断地进行操作，直到触电者开始呼吸为止d.胸外济压法胸外心脏挤压法是触电者应平放在上缴坚实、平整、稳固的地方，动作如下一只手用中指指尖对准病人颈部凹陶的下缘，手掌按在胸部，另一只手压在该手的手背上，掌根用力向下压，使胸骨下段与相连的肋骨下陷3-4厘米，压迫心脏使心脏内血液搏击挤压后蓦地放松，掌根不必离开胸膛，依靠胸廓弹性，使胸骨复位，此进，心脏舒张,大静脉的血液回以心脏每分钟大约50次。