2022高三上期中（全国版名校）—文学类文本阅读

高三上期中（全国版名校）一文学类文本阅读2022

一、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题人物【罗马尼亚】扬・伯耶舒有许多好奇的读者曾问我，我作品中的那些人物是怎么挖掘出来的，我从哪里搜集到了素材，获得了灵感我的回答简单而又干脆主要来源于生活我只要去大街上走几小时，衣袋中就会装入一个新的题材，这篇文章的人物马上就要出现了前几天，当我带着自己的小狗散步时，我在伊科阿纳公园中碰到了这个人物我的小狗名叫乔尼，是只鬃毛狗它很讨人爱，正因为如此，在我们占据的那张长椅上，很快就坐上了一位肤色略黑、服饰考究的中年妇女她先是逗我的小狗，而后又同我聊了起来我们闲谈中涉及的问题，总的来说都是些无关紧要的，例如什么气候啊、土豆生长情况啊、足球比赛啊、动物啊她的用意在于突然地向我提出一个令人忐忑不安的问题我是否幸福很难说清，”我红着脸说，像个害羞的少年，我认为首先应该讨论一下”“那还用说，”她答道，“既然您对幸福有自己的见解，请您说来听听”“不行，”我回答说，“我并没有准备谈这个问题另外，我甚至连幸福的基本含义都弄不清，对此我还在继续思考”一下子，我对此人产生了十分浓厚的兴趣，我愿意同她聊下去，尽管我的小狗冻得直打寒战在这儿我是否能为我的小说找到个人物？我心里暗自盘算，让我试试“您是否幸福呢？我以她刚才问我的问题反问她，当然是想激激她“先生，”她说，“我非常感谢您提出的问题每天傍晚我都到这个公园里来，我并不只是需要呼吸新鲜空气，因为新鲜空气打开窗户就能呼吸到我到公园里来是因为我迫切需要同人们接触，可是我不得不承认很少有人，男的或保卫延安（节选）杜鹏程四月的后十天，白天黑夜都下着雨山野间，雾气腾腾的天，越来越低，快压到人头上了这一天，人民解放军副总司令、西北野战军司令员兼政治委员彭德怀将军，冒雨在蟠龙镇周围的山头上观察了敌人的主要阵地以后，回到野战军司令部一—彭总住在一家老乡的窑洞里窑洞的门窗都让敌人烧掉了进了窑洞，右首有一片门板支起的一张床床上放着很简单的铺盖窑后头的墙上挂满作战地图野战军司令部通知下午召开旅以上的干部会议可是旅长陈兴允奉彭总指示，上午十点钟就赶来了因为陈兴允的那个旅，是担任主攻蟠龙镇制高点一—积玉辨这个重要任务的陈兴允走到彭总住的窑洞门口，把帽子上的水拧了拧又戴上，喊了声“报告!”窑里没有回答声陈兴允伸头往窑里看，原来彭总正在那里凝神专注地思考什么彭总坐在火堆旁边的一块石头上他的衣服透湿，身边的柴火堆上放一顶军帽，帽檐上流下点点的水滴他仰起头，微闭着眼，两手抱住膝盖，肩膀左右微微摇动“报告!”陈兴允轻轻她走进窑洞，低声喊“哦，你来咯!把湿衣服脱掉”彭总走到床边，提起一件破旧的棉衣，说“披上”彭总，中等以上的身材，普通工人的脸相，两道又粗又黑的浓眉下一对不大的眼睛闪着严肃刚毅的光芒这位天才的军事家像普通劳动人民一样质朴、淳厚他和陈兴允谈了几句话以后，又注视着作战地图，扳住手指头在计算什么有时，他来回轻轻地踱着步子看来，他总是把全副精力都贯注在某一\点、上，冷静地深思着我们部队接连打了几次胜仗，把敌人进攻延安时的那股凶劲挫下去了现在又把敌人主力部队指挥着向绥德地区爬去了拿下蟠龙镇这个孤立据点，他一定也心里有数可是陈兴允明显地感觉到彭总不但没有兴奋情绪，反而更谨慎，更沉入深思彭总让陈旅长走到地图边，要他看其他战场敌我态势以及敌人在陕北的分布情况和动向有时候，他回头看陈兴允的眼睛陈兴允觉得彭总那严肃深沉的眼光，直射到人心里在这样的眼光下，软弱、犹豫、自私都无法隐藏，正像眼睛里不能有针尖大的灰尘一样彭总沉静地站在地图面前，使人感到一种巨大的精神力量他并不使你感到冷淡，相反的，这是耐心的启发、等待和父兄般的关怀陈兴允正寻思，只见三个小娃娃，连跳带蹦地闯到彭总住的窑洞中去了彭总弯下腰，轻轻摩着娃娃们的头，问“噢，你们有什么军国大事要来讨论”娃娃们傻呵呵地互相瞧瞧，一对对的黑眼珠，像那荷花叶上的水珠一样滚转他们憨溜溜地笑了接着，他们像事先商量好了一样，一起拥上去抱住彭总的腿，有的向彭总要子弹壳，有的向彭总要一支很小很小的手枪彭总给一个小娃绑好鞋带，给另外一个小娃擦了擦鼻涕，然后又跟他们有趣地谈了一阵，最后说“这里不需要你们发言!”娃娃们跳着往外走，彭总用手照护着他们，一面走，一面说“好，到外面去玩小心，不要跌跤!”走远了的娃娃们，故意踏着泥水，倒退着、跳着向他招小手彭总笑着转过身，向陈兴允问了战士们对最近战局的看法和议论以后，又非常简明地把全国战争情况讲了一番然后，背着手，站在窑洞门口，眯着眼睛望向远处雾沉沉的高山头望了一阵，他转身问“拿下蟠龙镇，你有没有信心”陈兴允说“我还需要充分地了解情况”彭总指着地图，扳住手指头冷静地讲着，计算着敌人在蟠龙镇周围几十里的山头上，除了强大的野战工事以外，还有三十多个重要碉堡拿下这些重要阵地，需要多少时间并讲到敌人的兵力、火器、士气、战斗力，敌人的优点和弱点；我们的兵力、火器、士气、战斗力、我们的有利条件和不利条件……末了，彭总说“这样看来，最少，最少我们有四天的攻击时间”陈兴允觉得脑子里千头万绪的想法，现在非常明确了；对这次攻坚战，他分外乐观，分外有把握了彭总讲完，背着手慈祥地看着陈兴允，又问你觉得怎么样？”陈兴允说“原来我担心的是时间照彭总的计算，我们除了战斗准备需要的时间，还有四天的攻击时间”彭总问“有把握吗？你用什么战术手段，拿下积玉昴这个决定全局的重要阵地”陈兴允看着挂满地图的墙壁，回想着这几天侦察、研究的印象，边回想边盘算彭总仿佛怕打扰陈兴允的思索，轻轻地踱着步子陈兴允说“我们火器很少，炮弹有限因此，土工作业和爆破在这次攻坚战中有决定作用……”彭总向前微微地移动了一下脚步，他全副精力又集中到某一点上思索了他说“你说得对土工作业与爆破，在这次攻坚战中是会起重大作用的”彭总又仔细地讲了关于侦察地形、火力和突击队的组织……还语重心长地叮咛:“你攻击这一点，你就必须打上去，无论遇到什么困难，你也必须拿下它这就要求指挥员有最大的决心和毅力，有坚定顽强的战斗意志”回来的路上，陈兴允再三地思量彭总说的每一句话，这些话好像在什么地方听过很多遍，但是这次听了又觉得格外新鲜和思想丰富（有删改）文本二西行漫记（节选）【美】埃德加・斯诺我住在彭德怀设在预旺堡的司令部的院子里司令部——当时指挥三万多军队——不过是一间简单的屋子，内设一张桌子和一条板凳，两只铁制的文件箱,红军自绘的地图，一台野战电话，一条毛巾，一只脸盆和铺了他的毯子的炕他同部下一样，只有两套制服，他们都不佩军衔领章他有一件个人衣服，孩子气地感到很得意，那是在长征途中击下敌机后用缴获的降落伞做的背心我们在一起吃过好几顿饭他吃得很少很简单，伙食同部下一样，一般是白菜、面条、豆、羊肉，有时有馒头宁夏产瓜，种类很多，彭德怀很爱吃我必须承认彭德怀给我的印象很深他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风很得我喜欢，这是中国人中不可多得的品质他动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，很有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳，是个很活泼的人有一天红二师进行演习，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山“冲到顶上去!”彭德怀突然向他气喘吁吁的部下和我叫道他像兔子一般蹿了出去，在我们之前到达山顶从这一点和其他方面可以看出他精力过人彭德怀迟睡早起，就我所知，彭德怀每天晚上平均只睡四五个小时他从来都是不急不忙的，但总是很忙碌我记得那天早上一军团接到命令要前进二百里到敌区的海原，我多么吃惊彭德怀在早饭以前发完了一切必要的命令后，下来同我一起吃饭，饭后他就马上上路，好像是到乡下去郊游一样，带着他的参谋人员走过预旺堡的大街——虽然“政府军”飞机常常在红军前线扔传单,悬赏五万到十万元要缉拿彭德怀，但是司令部门外只有一个哨兵，他在街上走时也不带警卫我注意到，彭德怀很喜欢孩子，他的身后常常有一群孩子跟着许多孩子充当勤务员、通讯员、号兵、马夫，作为红军正规部队组织起来，叫作少年先锋队我常常见到彭德怀和两三个“红小鬼”坐在一起，认真地向他们讲政治和他们的个人问题他很尊重他们有一欠我同彭德怀一起去看一^军团抗日剧团的演出，我们同其他战士一^起在临时搭成的舞台前面的草地上坐下来他似乎很欣赏那些演出，带头要求唱一个喜欢听的歌天黑后天气开始凉起来，虽然还只八月底，我把棉袄裹紧在演出中途，我突然奇怪地发现彭德怀却已脱了棉衣这时我才看到他已把棉衣披在坐在他身旁的一个小号手身上（吴景武等译，有删改）【注】

①埃德加・斯诺曾深入陕甘宁边区近四个月，是首个采访红区的西方记者

②政府军指国民党军队

10.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文本一开头写到“白天黑夜都下着雨”“雾气腾腾的”“天，越来越低”，既交代了环境，渲染了气氛，也为情节发展作了铺垫B.文本一采用全知视角叙述了陈旅长到野战军司令部的见闻、感想，全文通过他的观察完成了对彭德怀将军形象的塑造C.文本二中说彭德怀“像兔子一般蹿了出去”，生动地表现了彭德怀活泼敏捷和精力过人的特点，给斯诺留下深刻印象D.两个文本都通过对战争年代彭德怀的描写，表现了革命先辈为革命事业艰苦奋斗、与人民群众血肉相连的崇高精神

11.彭德怀这一人物形象有哪些特点请结合文本一简要分析

12.文本二是如何通过我”来写彭德怀以体现纪实文学真实性的？阅读下面的文字，完成下面小题文本一:黄河周N波二十一日，部队陆续到了黄河边上这就是历代诗人最爱歌颂的黄河，这就是音乐家冼星海同志在《黄河大合唱》里谱出了澎湃之声的黄河万道灿烂的阳光之下，黄河里面的无数冰雪的团块射出明亮的反光这些冰雪的大块，浮泛在黄浊的水浪里，迅急地奔流它们互相冲击着，发出嚓嚓的声音等待渡河的时候，我到镇上去找开水喝和老百姓聊天他们说，原先这里的房子要多些日本鬼子几次打到了河东，毁了这里好多民房依靠八路军英勇的守卫鬼子从来没有渡过河来我们和鬼子只隔一条水，但是陕甘宁边区始终是一块干净的土地，从来没有被日寇践踏今天正在渡河东去的王震将军的部队里，就有好多保卫黄河的英雄我们挨次下了船每船水手十一人，船一解缆，水手使劲地荡桨，大声地呼喊那是一种粗犷的吼声，声音那么大，竟至超越了风声和波浪冲激船头的声音到了中流，船不停地起落，并且一直往下流水手们使尽力量摇桨，使尽一切力量呼吼这是人和自然斗争的雄伟的场面河风吹着，我们穿着大衣，还冷得发颤，水手们只穿着单衣，脸上的汗竟像雨点一样滴落到了河东的沙滩上，王首道同志站在那里遥望着河西，有一刻钟之久，不肯走开我们已经离开陕甘宁边区了王震同志还没有过来他正在西岸指挥队伍，分拨船只我们沿着黄河走了十里路，才转入东边的山路在河边看见的第一间房子的砖墙上，写着“时刻准备反扫荡，坚决保卫抗日民主根据地”我记起了早晨在蜿蝴峪看见有一堵墙上写着“展开赵占魁运动，发展手工业”隔一条黄河，一边是生产运动，一边是对敌斗争在河边，我们碰见了两个农民他们都穿着蓝布棉衣和白布棉裤，头上挽着干净的白毛巾其中一位提着一个大型手榴弹，另外一位腰间插着一支土造的手枪这是民兵提着大手榴弹的小伙子，仔细打量了我们的制服和武器，小声地对同伴说“咱们的人我们要他们带路，他们十分高兴地走在前面，并且告诉我们，这里是临南县界这里的民兵都会使用地雷，每个村庄的大路和小路都挖了雷坑敌人一出来，地雷就埋好我们经过的村庄，果然到处有雷坑民兵送了我们十来里路，我们怕走得远了，耽误了他们自己的事情，请他们回去但不料他们回去以后，我们碰到了一点麻烦我们经过一个名叫马塔的山村时，突然被一群孩子包围了他们手执红缨枪，不让我们走，索看路条我们说“咱们是八路军，从河西来的，没有带路条”一个为首的孩子说“你们是八路军，咱们欢迎，可是八路军也得有路条”我们又告诉他“你们的民兵哥儿还送了我们一程，刚走”他说“咱不管，只要路条看一看我们被阻拦着，幸亏村里出来一个人，问什么事，知道我们是从河西来的八路军以后，他叫孩子们赶快让开路，让我们前进一路上，我们赞赏着村民组织的严密，有着这样的人民组织的地方，敌人是不容易逞凶的我们走了五十五里路，到了临南县府所在地刘家会县政府把镇上最好的房子腾出来，让给我们住晚上，睡在炕上，我们谈起了今天在黄河岸上发生的一件事情张米贵是一大队的战士，参加八路军已经有七年他母亲听说儿子要经过家门，就拄着一根拐杖，来到黄河边上，等了三天，真就看见儿子了她流眼泪，说不出话来张米贵抱着枪伴着她坐了一会儿，要她好好地保重，并且说，自己会很快地回家最后，他站起来说“打日本鬼子，打那些反动派，是大事娘，你回去吧”于是，他赶快走开，怕她看见自己的眼睛就是这样，他别了母亲，赶上队伍，把一切经过报告了班长从家门经过，他没有回家（摘编自《南下记》，有删改）文本二小品文很小，人家或以为它只配供人消遣，不能载道我则以为除供人消遣外，还须载道，其寿命才能长久不过道也有一个分别假如我说“立天之道，日阴与阳；立地之道，曰柔与刚；立人之道，日仁与义”这未免太艰深了小品文所载之道，应该是众人易于明白的道理世间有不少长篇大论，因其太长太大，只有以读文章为职业的人才有工夫去读它又因其说理复杂曲折,也只有以读文章为职业的人才能读得懂很好的小品文，就形式说，第一个原则，当为短小近来常见一些小品文，其开场白往往占一两百字，太不经济不过经济之极，也足以使小品文丧失其文章之“文”小品文毕竟是“文”章虽极短小，内部仍可以有严密的组织，仍可以有起承转合一句抽象之道理，可以写三两句具体之说明，正面说了，还可以说反面总而言之，小品虽经济,然而是“文”章（摘编自周谷城《泛说小品文》）

13.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.“我们”穿着大衣还冷得发颤，而水手们“脸上的汗竟像雨点一样滴落”，两者形成对比，展现了热火朝天的抗日斗争场景B.提大手榴弹的民兵说“咱们的人”这简短而又普普通通的一句话，却显示出充分的信任，反映了八路军与农民的亲密关系C.文本一以“黄河”为题目，一方面是因为故事确实发生在黄河边，另一方面是把黄河作为一种象征，寄寓刚毅、勇敢等民族精神D.周谷城在文中以“立天之道，日阴与阳”等抽象艰深的句子为例，来说明小品文不应该晦涩，而应该明白易懂，很有说服力

14.文本一的环境描写对表达主题起到了重要作用，试从自然环境和社会环境两个角度，结合文本简要分析

15.请参考文本二中周谷城对小品文的相关论述、结合文本一简要说明“优秀小品文”的艺术特征阅读下面文字，完成下列小题文本:死猫柔石每天晚上木匠文土照例到这家酒店来喝酒，两位小伙计招待他，笑眯眯地用酒放在他的身边，就请他说起关于运命的事情来他说“做人若照你们这般，一天一天地苦干，一钱一钱地节省下来，这是做不好的！！譬如大财主是财神光顾他的，运命里就是大财主”一边他举起杯来，大喝了几口酒一位小伙计笑着问他:“那么你究竟几时会发财呢？”他答“快了我今年四十九岁，总在五十岁以内的”一边他又喝了几口酒小伙计没有再说,两人耳语了一些什么，又看他如看呆子一样的笑了一阵他当夜酒醉醺醺地回到家，睡在一张旧床上想“唉！我究竟几时会发财呢？莫非我的运命欺骗了我一生不成么？整包的金子，这才可以给我娶妻养子，成家立业，……现在我给别人造房子，将来我要别人来造我的房子，……什么时候呢？……但总有时候的罢？……哼，也叫别人看我文土一生阔气几时，才得舒服！……也许今夜，财神会来叫我了，……文土！金子，……银子，……宝贝，……”一边，他随将灭未灭的灯光睡去了正是半夜，他却突然醒来他听得很清楚，门外有人高叫他的名字，“文土,快起来！银杏树下有银子！”他急忙点亮了灯，披上衣服但不知怎样，全身发起抖来，口里嗫嚅地自语:“财神爷爷，是你叫我么？”一边立直两条无力的腿，手拿了油灯，光幽暗而闪动的门外又叫“文土！快起来！银杏树下有金子！”他呆站了一忽，决计走动了他的心脏搏跳得非常厉害，他又将一件大马褂披上于是将门开了门外更郑重而严厉地叫“文士！你不来，银子金子没有了！”他立刻冲向门外，随即一阵风将他手内的灯吹熄门外漆黑的，一缕月光也没有，银杏树在他的门外约十丈路，他不敢立刻走近去，两腿抖着，只两目紧张地注视着忽然，银杏树下发了一阵火光这时，他伸一伸腰，拍一拍胸，决计放大胆向前走去但只走两步，火光又发了一阵，隐隐中还有嘈杂的语声于是他又吓退了他重又回到房内，取了一盏满是灰尘的灯笼，点亮他不顾生命地一直跑到银杏树下，他依着树根的四周照了一遍，但什么也没有于是揣拟方才火光所爆发的地方，近着一园地的墙边，他走去，提心吊胆的在手里发抖的灯笼照到一墙角，果然，一口布袋倒放着袋口扎得紧紧的，这显然是金子银子了他俯下身子去一摸，呀，袋内忽然动一下这一动他几乎吓死,呆了想“什么？里面究竟是什么？动了，金子银子么？”一息，他又轻叫“神爷，显示罢——”他提着灯又向四近照了一遍，四近是什么也没有，又回到原处，一口布袋仍放着这样，他跪下，捧起两手来向这布袋拜了两拜就将这袋子的绳解了,很费力地解了但一看里面，又几乎吓死去，里面是什么？———只将死的猫!他立刻丢下布袋，跑回到他自家的门边他恐惧地坐守在门边，不敢就将死猫去拿来，虽则他想一死猫是可能会变成宝贝的但他没有勇气去探取，他只有等待东方起了霞色，大地的白光，辨得一切在清晨的寒气里战抖银杏树庄严而盛气地站在他门前，文土走到银杏树下，四周一看，还是什么也没有；于是又忙向墙角去拿布袋，但布袋呢？他回到屋内痴痴地仰卧在床上想“假如将这口布袋拿来，死猫一定会变成金子，银子，宝物，可是我的好运过去了！”第二天晚上，他又到这家酒店去喝酒，两位小伙计照样招待他，可是一边笑个不住他眼向小伙计看，他并没有向任何人说出昨夜经过的事，只没精打采地喝他的酒一位小伙计又问他“文土！你究竟几时会发财呢？他吃吃地说“过去了！我恐怕不会发财了！以后只得我自己用力挣扎了！”小伙计又不禁要笑声冲出口来1928年12月（有删改）【注】柔石，左联作家1928年到上海从事革命文学运动文本二柔石的创作正处于中国现代文学从第一个十年向第二个十年的过渡期当时“革命文学”之风兴盛，一些激进的年轻作家为了显示自己的“进步”，无情地批判五四文学的代表作家不过柔石并没有赶这个时髦，他仍然按照自己对生活和文学的理解扎扎实实地创作着柔石的小说尊重生活的逻辑，他以自己熟悉的生活为题材，真实地表现人生他不为宣传自己的观点而随意拔高人物，不塑造突变式的英雄而且，小说中的人物及故事，有着时代与文化的鲜明印记，对时代有深入的反思这种写法,使我们隔半个多世纪后再读这些小说，依然能够感觉到作品中人物的鲜活和内女的，有兴趣问我是否幸福我想他们根本就没有想过这个问题好吧，我可以坦率地告诉您，我不幸福在我的童年我曾有过幸福，那时父母视我为掌上明珠，我脸颊上印满了他们成百上千个吻，他们说我就是他们生活中的幸福可随即我就发现，他们爱我只是因为我是个健康的人当他们见我病了，就不再爱我了”“什么病？”我怯怯地问“噢，是一种很怪的病，几乎没人晓得这种病，我也不愿谈起它，尽管现在我已经痊愈了不过，我还是满足您的好奇心我得的这种病的表现就是不懂得什么叫隐喻，也就是说不能按隐喻的真正意思去做我只会照隐喻的表面意思去做给您解释一下”“请您说下去我惊奇地怔住了“比如，妈妈对我说‘你去套套你哥哥的话，看看他这头小驴都干了什么’我就试着去查找哥哥的心，结果在家里搅起了一场轩然大波更不要提一天人家叫我去缠住某人，我竟把那人搞得心烦意乱了最后，我还能说什么呢？我的病给父母找了许多麻烦于是他们就开始虐待我，骂我，惩罚我为此，我小时候就从家里逃了出来，在外边流浪了很多年我是那样的孤独，没有哪个人能理解我……”她的自述颇带有书面语言的特点正当我对这个人的兴趣正浓，急切盼望听到下文时，在我们面前出现了一位警察，他很客气地对这个女人说“您跟我来一下”我羯力抗议，但得到的只是严厉的劝告“您不要多管闲事！”没办法，我只好夹起小狗回家了我向妻子十分愤慨地讲述了我的遭遇“你知道吗？我像野兽似的吼叫，“那个警察掠夺了我的人物！正当她要给我谈些最能征服人心的问题时，却被那混账警察给掠走了我要控告他！”电话铃响了我妻子接了电话她听了一会儿，把电话挂了，然后用这样一涵的深刻（《柔石小说革命时代的启蒙》陈建新、孙晓菲等著，有删改）

16.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.本文中刻画的主人公“文土”和鲁迅先生的小说《孔乙己》中的“孔乙己”，作者都将其人物设置酒店这个社会环境之中，更利于通过旁人的视角来刻画人物B.“东方起了霞色，大地的白光，辨得一切在清晨的寒气里战抖”既是真实的自然环境，也暗含着人物内心状态，表现“文土”半夜受到惊吓后天亮仍心怀惶恐C.文中综合运用了语言、动作、心理等描写手法，不仅刻画了一位痴愚、鲁钝，却仍然不减虔诚的社会底层悲剧人物形象，也引发了对人物悲剧命运的深深思考D.文中出现“一只将死的猫”，既是对标题的呼应，也是作者有意的象征化表达，即主人公“文土”也拥有和一只将死的猫”相同的命运，体现了社会的黑暗

17.文中画线部分有三处小伙计的“笑”，请分析作者写这三处“笑”的用意

18.结合文本二中柔石的创作观念，谈一谈文本一是如何体现这种创作观念的

三、文学类阅读-单文本阅读下面的文字，完成下面小题把栏杆拍遍梁衡

①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位

②应该说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的他是以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中时隔千年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然杀气和磅礴之势比如这首著名的《破阵子》醉里挑灯看剑，梦回吹角连营八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！

③我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作虽然杜甫也写过“射入先射马，擒贼先擒王”，军旅诗人王昌龄也写过“欲将轻骑逐，大雪满弓刀”，但这些都是旁观式的想象、抒发和描述，哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”“投鞭飞渡”“剑指三秦”“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典他本来是以身许国，准备血洒大漠、马革裹尸的但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流

④谁能懂得他这个游子的心情，实际上是亡国浪子的悲愤之心呢？

⑤“楚天千里清秋，水随天去秋无际遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻落日楼头，断鸿声里，江南游子把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意……这是他登临建康城赏心亭时所作此亭遥对古秦淮河，是历代文人墨客赏心雅欣之所，但辛弃疾在这里发出的却是悲怆的呼喊他痛拍栏杆时一定想起过当年的驰骋沙场，但今天空有一身力、一腔志，又能向何处使呢？我曾专门到南京寻找过这个辛公拍栏杆处，但人去楼毁，早已了无痕迹，唯有江水悠悠，似词人的长叹，东流不息

⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑、壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安

⑦他得的是心郁之病啊他甚至在（《永遇乐・戏赋辛字送茂嘉十二弟赴调》）中自嘲自己的姓氏:烈日秋霜，忠肝义胆，千载家谱得姓何年，细参辛字，一笑君听取艰辛做就，悲辛滋味，总是辛酸辛苦更十分，向人辛辣，椒桂捣残堪吐世间应有，芳甘浓美，不到吾家门户比著儿曹，累累却有，金印光垂组付君此事，从今直上，休忆对床风雨但赢得，靴纹给面，记余戏语

⑧你看“艰辛”“辛酸”“悲辛”“辛辣”，真是五内俱焚世上许多甜美之事，顺达之志，怎么总轮不到他呢？他要不就是被闲置，要不就是走马灯似的被调动1179年，他从湖北调湖南，同僚为他送行时他心情难平，终于以极委婉的口气叹出了自己政治的失意这便是那首著名的《摸鱼儿》更能消、几番风雨，匆匆春又归去惜春长怕花开早，何况落红无数春且住，见说道、天涯芳草无归路怨春不语算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮长门事，准拟佳期又误蛾眉曾有人妒千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉？君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！闲愁最苦！休去倚危栏，斜阳正在，烟柳断肠处

⑨据说宋孝宗看到这首词后很不高兴梁启超评曰“回肠荡气，至于此极,前无古人，后无来者”“长门事”，是指汉武帝的陈皇后遭忌被打入长门宫里辛以此典相比，一片忠心、痴情和着那许多辛酸、辛苦、辛辣，真是打翻了五味坛子今天我们读时，每一个字都让人一惊，直让你觉得就是一滴血，或者是一行泪确实，古来文人的惜春之作，多得可以堆成一座纸山但有哪一首，能这样委婉而又悲愤地将春色化入政治，诠释政治呢？美人相思也是旧文人写滥了的题材，有哪一首能这样深刻贴切地寓意国事，评论正邪，抒发忧愤呢？⑩但是南宋朝廷毕竟是将他闲置了20年20年的时间让他脱离政界，只许旁观，不得插手，也不得插嘴辛在他的词中自我解嘲道“君恩重，且教种芙蓉！”这有点像宋仁宗说柳永“且去浅斟低唱，何要浮名？”柳永倒是真的去浅斟低唱了，结果唱出一个纯粹的词人艺术家辛与柳不同，你想，他是一个大碗喝酒，大块吃肉，痛拍栏杆，大声议政的人报国无门，他便到赣南修了一座带湖别墅，咀嚼自己的寂寞⑪这回可真的应了他的号“稼轩”，要回乡种地了一个正当壮年又阅历丰富、胸怀大志的政治家，却每天在山坡和水边踱步，与百姓聊一聊农桑收成之类的闲话，再对着飞鸟游鱼自言自语一番，真是“闲愁最苦”“脉脉此情谁诉”⑫说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个词人郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”，辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是政人他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬作为封建知识分子，对待政治，他不像陶渊明那样浅尝辄止，便再不染政；也不像白居易那样长期在任，亦政亦文对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心；他有一身早炼就、憋不住使不完的劲他不计较“五斗米折腰”，也不怕谗言倾盆所以随时局起伏，他就大忙大闲，大起大落，大进大退稍有政绩，便招谤而被弃；国有危难，便又被招而任用⑬有人说辛词其实也是婉约派，多情细腻处不亚柳永、李清照⑯卯、李的多情多愁仅止于“执手相看泪眼”“梧桐更兼细雨”，而辛词中的婉约言愁之笔，于淡淡的艺术美感中，却含有深沉的政治与生活哲理真正的诗人，最善以常人之心言大情大理，能于无声处炸响惊雷⑮我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”他一生大都是在被抛弃的感叹与无奈中度过的当权者不使为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑海翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了说到底，才能和思想是一个人的立身之本像石缝里的换小树，虽然被扭曲挤压，成不了旗杆，却也可成一条道劲的龙头拐杖，别是一种价值但这前提，你必须是一棵树，而不是一棵草他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考所以集三百年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾（有删改）

19.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.作者引用（《永遇乐・戏赋辛字送茂嘉十二弟赴调》是为了表达辛弃疾因金瓯缺而郁积心中的悲辛情感，引用《摸鱼儿》是为了表达他政治上的失意B.作者开篇不久以“军事辞典”喻辛弃疾诗词，写他的诗词充满了金戈之声，而篇末以“龙头拐杖”喻辛弃疾其人，则突出了他特殊而重要的价值C.本文按照人物生平和时间顺序逐一来写，思路清晰，有一气呵成、淋漓酣畅之势D.本文语言富于形象性和节奏感，多用整齐的对偶句和排比句，语言既典雅庄重，又激烈悲壮

20.本文第

③段最突出的表现手法是对比、衬托，请结合文本具体分析

21.题目把栏杆拍遍”富有意蕴，纵观全文，请谈谈你对此题目的理解阅读下面的文字，完成下面小题给流亡异地的东北同胞书萧红沦落在异地的东北同胞们当每个中秋的月亮快圆的时候，我们的心常常满是悲哀想起高粱油绿的叶子，想起白发的母亲或幼年的亲眷你们曾随着秋天的满月，在梦中祈盼了十次，而每次都是月亮如期的圆了，而你们的希望却像高粱叶子般萎落但是，自从“八一三”之后，上海的炮火响了，中国政府的积极抗战揭开，成了习惯的愁惨的日子，却在炮火的交响里,换成了鼓动、兴奋和感激这时，你们一定也流泪了，这是鼓舞的泪、兴奋的泪、感激的泪记得抗战以后，第一个可欢笑的“九一八”是怎样纪念的呢？中国飞行员在这天作了突击的工作，他们对于出云舰的袭击作了出色的成绩那夜里，江面上的日本神经质的高射炮手，浪费的惊恐的射着炮弹，用红色的、绿色的、淡蓝色的炮弹把天空染红了但是我们的飞行员，仍然以精确的技巧和沉毅的态度（他们有好多是东北的飞行员）来攻击这摧毁文化、摧残和平的法西斯魔手几百万的市民都仰起头来寻觅——其实他们什么也看不见的,但他们一定要看，在黑越越的天空里，他们看见了我们民族的自信和人类应有的光辉第一个影响东北同胞的思想是“我们就要回老家了！”家乡多么好呀，土地是宽阔的，粮食是充足的，有顶黄的金子，有顶亮的煤,鸽子在门楼上飞，鸡在柳树下啼着，马群越着原野而来，黄豆像潮水似的在铁道上翻涌人类对着家乡是何等的怀恋呀！黑人对着“迪斯”痛苦的向往，爱尔兰的诗人夏芝一定要回到那“蜂房一窠，菜畦九拢”的“茵尼斯’’去不可，水手约翰•曼殊斐尔（英国桂冠诗人）狂热的要回到海上但是等待了十年的东北同胞，十年如一日，我们心的火越烧越亮，而且路子显现得越来越清楚我们知道我们的路，我们知道我们的作战的位置——我们的位置，就是站在别人的前边的那个位置我们应该是第一个打开了门而最末走进去的人抗战到现在已经遭遇到最艰苦的阶段，而且也就是最后胜利接触的阶段在贾克伦敦所写的一篇短篇小说上，描写两个拳师在冲击的斗争里，只系于最后的一拳而那个可怜的老拳师，所以失败了的原因，也只在少吃了一块“牛扒”假如事先他能吃得饱一点，胜利一定是他中国的胜利正经历着这个最后的阶段，而东北人民在这里是决定的一环，只要我们也“吃得饱一点”，就一定能取得胜利东北流亡同胞们，我们的地大物博，决定了我们的沉着毅勇，正如敌人的家当使他们急切前进一样在最后的斗争里，谁打得最沉着，谁就会得胜我们应该献身给祖国作前卫工作，就如我们应该把失地收复一样，这是我们的命运东北流亡同胞，为了失去的地面上的大豆，高粱，努力吧！为了失去的土地的年老的母亲，努力吧！为了失去的地面上的痛心的一切的记忆，努力吧！谨此即颂健康1941年9月1日（选自《时代文学》，有删改）

22.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开篇两段话，将“九一八”以来东北同胞们的悲凉心境以及对家乡的思念表达得淋漓尽致B.作者以生动的笔触回忆了纪念第一个可欢笑的‘九一八’”时的场景，一改凄切悲凉的情感氛围，激昂热烈催人奋进C.文章充分运用类比、比喻、比拟等手法来表达情感，既形象生动又富有感染力D.文章结尾发出呼告，号召广大东北流亡同胞为收复失地，为保卫亲人和洗刷国耻而努力，激荡着浓郁的爱国热情

23.请结合文本，分析文中画横线的句子的含义

24.文章写于抗日战争的关键时期，对动员东北同胞积极参与抗战起到了积极作用请结合文本分析，作者是如何激励东北同胞奋起抗日的？阅读下面的文字，完成下面小题军功马申平上世纪60年代，我家住在草原上的军马场附近军马场，多么神秘的地方！在一座高墙大院之内，最多时养着上千匹军马每到马儿出场的时候，首先会听到一阵雷鸣般的声响，然后是一阵烟尘腾起，成百上千匹军马在十几个马信儿的押解下奔涌而出，气势磅礴，人喊马嘶，那场面极为壮观，简直惊心动魄这个场面结束后，就会有一个瘤子牵着一匹老马走出来病子的年纪也很大了，就那么一病一拐地走在老马一侧他腿脚不好，可是从来不见他骑马那匹老马是枣红色的，身架高大，隐约可以看出它年轻时的风采但是现在它却显老了，行动有点迟缓，它总是低着头默默地走着这个场面，至今还清晰地印在我的脑子里那时我十三四岁，正是人嫌狗不爱的年纪我对军马场，对那些军马，内心充满好奇而且，我还着魔一般想骑马看见那些马信儿威风凛凛骑在马上，我简直羡慕得要死，夜里做梦经常骑在马背上飞驰但是那些军马一匹匹生龙活虎的，我哪里敢碰，我的目光最后落在了那匹老马身上那两年学校都停课了，我和伙伴们整天无所事事，上树掏鸟，下河捉鱼，偷瓜摸枣，无所不干那日看见病子又在山下放马，于是便凑了过去大叔，这马，让我们骑下呗？痛子抬头看了我们一眼，脸上瞬间写满不屑，他的嘴唇抖动了半天才吐出几个字来就就……你们几个……还想骑它？知知……道它是什么……马吗？哈，原来还是个结巴！我们心里发笑，嘴上却专捡好听的说但他的头却一直摇得如同拨浪鼓软的不行就来硬的；我们扑上去抢他手里的马缰，硬往马背上爬他一着急，嘴唇干动弹却说不出一个字这时，忽听得“唳唤”一声马嘶，却见那匹老马突然暴跳起来它身体一抖,脑袋一摆，就把我们这几个小屁孩甩得滚滚爬爬随即它身子一横，扫帚般的尾巴又抽了过来我们落荒而逃跑出好远还听见病子在吼这这……回知……知道厉害了吧？告……告诉你们，这……是一匹……军功马，它……还有军功章呢！你们还……想骑……它？但是我们却不甘心失败，开始挖空心思想起歪点子来先是起哄每天病子牵着老马一出来，我们立即尾随，在后面学狼嚎鬼叫，又学病子走路，学他说话，编顺口溜骂他几天之后，发现这招根本不灵因为病子每天为老马选好草场之后，就坐下来抽烟对我们的叫嚣，他根本置若罔闻老马呢，只管低头吃草，当然更不搭理我们接着是攻击我们每人头上戴一个树杈圈儿，手里拿根树棍，提前在他们的必经之路旁埋伏好，等他们走近了突然冲出，口中高叫“冲啊”、又学机关枪、手榴弹的响声，一口气冲到老马跟前，对着它就是一通乱打就听见癞子撕心裂肺一声大叫，冲过来拼死护住老马，转身和我们搏斗我们的棍子打到他的身上他也不在乎没想到老马又是一声嘶鸣，它挣脱缰绳，高昂起头颅，瞪着两只铜铃般的眼睛，挺尾竖鬃，迎着我们就冲了过来我们先是被吓傻了，接着掉头就跑老马却不依不饶，继续追赶它大概看出我是领头的，就紧盯住我追赶它虽然跑得并不快，但是到底还是把我追上了，一口叼住我的后衣领,就那么让我悬空着，一直把我叼到病子跟前扔下它大口大口地喘着气我在地上哭喊、求饶，我听见病子在结结巴巴地教训我直到他们走开我才爬起来我看到老马这时回头看了我一眼，它的目光很奇特，宛如大人对犯错孩子的警告不过老马最后还是被我算计了，我用在电影里学会的一招报复了它我们在路上挖坑，然后放上树杈，用土盖好，还脱下鞋来在上面印上脚印，伪装得就像路面一样那天，病子和老马慢慢走过来了，我们藏在树林里远远地看着就见那匹老马忽然一头栽倒了，接着就传来了痛子的哭喊声我们几个坏小子正在树林里欢呼雀跃猛然，我们听见了一种声音响起那声音是那么高亢，那么悲愤，还带着英雄迟暮的无奈那是老马的嘶鸣声，它的声音在草原上回荡，一声接一声，穿云裂帛，震撼心灵我们一时间都被镇住了，世界也一下变得安静起来，仿佛一切都瞬间凝固了……多年以后，我重回故里，赫然发现，当年的军马场早已不复存在那地方却矗立起了一匹马的雕像那马，高扬前蹄，鬃毛竖立，一副冲锋陷阵的姿态我迫不及待上前查看，终于读到了后面的铭文红云，军功马，勇敢聪慧，极通人性战争期间为部队运送弹药，能自己卧倒隐蔽，躲避枪弹后去河中运水，能自己侧卧灌水，送往火线荣立二等功，部队终生养护，1967年因蕨断前腿去世，终年30岁啊，老马，你原来真的是一个大英雄！可是我……如烟往事在眼前闪过，我简直无地自容我长跪在老马雕像前，深深忏悔同时我也在想，如果当年有人给我们讲下军功马的故事，也许悲剧就不会发生了吧（有删改）

25.下列对文本相关内容与艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文中“正是人嫌狗不爱的年纪”“我们几个坏小子”等对自己的描写和称呼，包含着“我”在回顾往事时对自身无知行为的悔恨B.虽然这匹老马是一匹军功马，但“我”却一味地打它的主意，多次算计它，即使在它反抗的时候也毫不畏惧C.文中两次写到老马的发威，“身体一抖”“脑袋一摆”“挣脱缰绳”挺尾竖鬃”等描写，为读者呈现了一匹英姿犹存、壮气犹在的老马形象D.面对我们对他的叫嚣，底子置若罔闻；而面对我们对老马的欺凌，底子拼死相护，可知老马在底子心中的重要地位，也不由得让读者联想他们之间过往的故事

26.小说是如何塑造这匹老马的形象的？请结合文本简要分析

27.“我”对老马的态度由最初的多次算计变为后来的深深忏悔，促使变化发生的原因是什么？请结合文本简要分析句不能令人相信的话扑灭了我的激情“傻瓜，快去警察局取你的钱包！”（选自《外国小小说》，有删改）

1.下列对小说有关内容的理解和分析，正确的一项是（）A.我”当时认为，作家创作的灵感、写故事所用的素材和塑造的人物形象都主要来源于生活这种认识是“我”后来被偷窃的直接原因B.“我”对那个中年妇女产生了十分浓厚的兴趣的原因是，她在闲谈中涉及了十分广泛的问题而她对“我”产生兴趣的原因是我的小狗C.在我和中年妇女闲谈时，警察听到妇女的谈话识出了她的破绽，认为她的言行不轨、身份可疑，于是逮捕了她，造成了情节上的高潮D.作品的结尾颇有欧•亨利的味道，既出乎意料，但又在情理之中前文中那个妇女含糊其辞地说起她的“病”，已为结局埋下了伏笔

2.文中三次写到狗”，分别有什么作用？请简要分析

3.小说写的是关于“偷窃”的故事，却不以“偷”为题，而以“人物”为题，你认为哪一个标题更合适？请你结合文本谈谈自己的观点和具体理由阅读下面的作品，完成小题房子孙道荣

①没想到，十几年后，我和老黄、老刘又成了邻居

②我们三人，原来在一个单位工作，赶上了福利分房末班车，三人同时分到了房子同一幢楼，同一个单元，同一层一梯三户，老黄家在东边，老刘家住西边，我呢，住中间

③那时候，我们都还年轻，经常在一起串门，喝酒，谈人生，梦想着赚大钱

④后来，单位垮了，我们各谋出路

⑤虽然还是邻居，但碰面的机会越来越少了，人生不易，大家都拼命地讨生活，已经没有多少闲情喝酒聊天了

⑥一日，老黄忽然来敲门，告诉我，他把房子卖了

⑦我问他，为什么卖房子？他说，他将工作辞了，打算自己创业，可是，启动资金不够，思来想去，只有卖掉这套房子他说，房子卖了20万，不多，但加上之前的一点儿积蓄，勉强够了

⑧我说，房子卖了，你一家四口住哪儿？他那时刚刚生儿子不久，乡下的老母亲和他们住在一起，帮他照看孩子

⑨老黄说，没事儿，我跟妻子商量好了，就住在厂里他想尽办法，弄了一块地，投资搞了一个小加工厂⑩我摇摇头，同情地说，那你今后的日子，可就难过了R老黄激动地说，没事儿，创业嘛，哪能怕吃苦呢我跟老婆拍胸脯说过了,等我将来挣到大钱了，一定买一套大房子好房子，让她享享福老黄搬走了搬家那天，我和老刘去帮忙，临别的时候，我们三个大老爷们儿，眼眶都湿湿的C老黄搬走后，偶尔有他的消息，有说他的厂快撑不下去了，也有说他幸运地接到一笔大单，生意开始红火起来了虽然同在一城，但各忙各的，也就渐渐淡忘了过了几年，老刘也搬走了G搬家前一天，老刘请我过去喝告别酒老刘告诉我，他把这房子卖了，刚好够首付，在新区买了一套90平方米的新房子不知道是不是酒精的作用，老刘的脸红扑扑的，激动地对我说，这个老小区，已经没希望了你看看，还有几个有钱人住在这鬼地方？兄弟，听我一句话，跟哥一样，把这老房子卖了，咬咬牙，贷款买套新房子我们那个新区还有房源，我们再做邻居我摇摇头说，我在单位收入不高，像你一样去贷款，我怕自己连房贷都还不起算了，我还是守着这老房子，安生过日子吧老刘拍拍我的肩膀说，兄弟，胆子要大一点儿，不然，你就守着这老房子等死你看看我买的那个新区的房子，简直一天一个价，我买的时候，6000元一平方，这才一个多月，已经快涨到7000了，以后肯定还得噌噌往上涨，再不下手，就真的迟了老刘最终没说动我，我觉得，有个房子住就行了老黄和老刘都搬走了西他们两家的房子，新房东住了没几年，也先后置换了房子搬走了从此，我的邻居，就像走马灯一羊换来换去只有我一家一直住在这儿有一次，在大街上遇到以前单位的工会主席，从他那儿得知，老黄的生意做得挺不错的，赚了不少钱；而老刘呢，前两年将新区的房子卖了，又置换成了新城一套更大更漂亮的房子工会主席感叹说，他们都越混越好了，听说你还住在原来单位分的旧房子里？我讪讪地笑了笑0日子就这样不咸不淡地过着Q忽一日，有人敲门，竟然是老刘老刘激动地说，我们又做邻居啦！四我一脸茫然老刘指着我家东边说，我将新城的大房子卖了，卖了300万,正好买下了以前老黄家的房子四我诧异地看着他，你疯啦，花300万买这个破房子？四老刘幽幽地说，没办法，儿子马上要读初中了，这里是全市最好的学区，房子虽然破旧，但是学区好，所以价格特别贵老刘说，我在房子上折腾了这么多年，从当初不到20万的价格，换成了现在300万的房子，却没想到，到头来还是回到这儿和你做邻居就这样，老刘又成了我的邻居，只是原来住我家西边，现在住在了东边又一日，门外响起鞭炮声，开门看，是有人搬家走在前头的人好面熟，老黄！我问老黄，你、你怎么帮人搬家？四老黄看见我，也一脸诧异，你怎么还住在这儿？g这时，老刘也打开了门看热闹一聊才知道，老黄不是帮别人搬家，是他自己搬家他说，女儿马上要念初中了，这套老房子学区最好，正好原来老刘家的房子要出售，他就将加工厂卖了，又将现在住的房子也卖了，正好凑够了买这老房子的钱的老刘，老黄，还有我，我们又成邻居啦原载于《喜剧世界》2017年第9期，选载于《小小说选刊》2017年第19期

4.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.“那时候，我们都还年轻，经常在一起串门，喝酒，谈人生，梦想着赚大钱”这一段文字写出我们年轻时生活轻松，毫无压力，为后文情节发展埋下伏笔B.老黄搬家的那一天，我和老刘都去了帮忙，临别的时候，三个大老爷们儿眼眶湿湿的，大家心里都有不舍，同时也担心老黄创业的艰难C.小说语言浅显明了，通俗易懂，于平淡中讲述普通百姓为了房子劳碌奔波的真实生活特别是十几年后，老黄、老刘为了孩子读书花高价买原来的房子D.小说采用首尾呼应的结构，看似平常，其实蕴含深意年轻时的邻居，兜兜转转十几年，又成了邻居，深刻揭示主题

5.分析小说第21段的作用

6.小说中“我”是个怎样的人？我”对待房子是什么态度？你怎么评价这种态度？阅读下面的文字，完成下面小题花草之眼聂鑫森秋风送凉，雁字南飞蓄着短发的杨帆，再次走向这个自行车修理铺，已是十年后上午十点钟，南城工业大学的校园里很安静，学生们都上课去了她推着一辆刚买的“永久牌”自行车，经过校门口的传达室，再折向右边的一溜砖瓦平房，在一个窄小的门脸边支好车店堂里，放着好几辆待修的自行车，一个头发斑白的汉子，正蹲着修补戳破了的车胎，洗白的蓝工装上油污斑斑，在店堂上端的小桌上，放着一个插了一支洁白芦花的绿瓷小花瓶，一个侧身而坐的女人，面对着芦花，久久静默杨帆眼里兀地有了盈盈的泪水车师傅和他妻子还守着这个修车铺杨帆十年前从黔西一个小县，考上这所大学的包装设计系，师姐们就说起了这个夫妻店，还说他们整天笑呵呵的，已经在此修车好几年了车师傅叫车百里妻子叫蓝姑，是个盲人从穷乡僻壤来的杨帆，怎么也没想到大学的校园有这么大，从宿舍区到教学区，要走三十几分钟；到食堂吃个饭，到图书馆去借书，都有不短的距离自行车成了校园里最受人欢迎的交通工具“永久”“凤凰”“飞鸽”……什么型号什么牌子的车都有杨帆不敢奢望，一个贫困农家的女儿，下面还有两个弟弟，读书钱全靠父母从土里刨出来好不容易考上大学，学费和生活费都是由县教育局担保向银行去借贷的同学问她怎么不去买辆自行车，她说“在家走路爬山练出了脚力,方便哩再说车子出毛病了，我不会修”懂事的同学连忙附和地点点头杨帆真的需要一辆车，可以节约出许多时间，去读书听讲座，还能去校外看展览看风景她决心从牙缝里省出钱来，买一辆只要可以凑合骑就行的二手自行车她从修理铺前经过时，总会情不自禁地停下来，看码在墙边的自行车零散配件，笼头、车架、钢圈、踏脚，很多都生锈了一天中饭后，她走进了修车铺车师傅在校正钢圈，蓝姑在“看”花瓶里的一支野菊花车师傅问小同学，你要修车？”“不……不是……是那支淡蓝色的野菊花把我引来的，真好看大嫂看花的样子，也很美我叫杨帆，刚进校不久的新生”车师傅笑了，蓝姑也笑了“我发现你每天都在花瓶里插上花或者草，你对大嫂真好”“我从乡下来这里打工，带着她，为的是让家里老人减轻负担，也赚些钱寄回家去这些花草，老家的屋前屋后都有，蓝姑看不见，但闻得出它们的气味,心里就不发愁了”“你们的爱，就在这个花瓶里，真让人佩服”车师傅忽然问道“杨帆，你没有自行车？”“嗯家里穷，买不起……”“你要是不嫌弃，我用这些旧配件，给你组装一辆车，不好看，但肯定能骑”“我怎么会嫌弃！我该付多少钱？”“不要钱”“那怎么行？”“怎么不行！只是一堆不值钱的废铁没事时，你就来和蓝姑聊聊天”“好！”几天后，杨帆有了一辆自行车她高高兴兴驹■着它，去教学大楼，去食堂图书馆，去校外看美展看博物馆，看湘江风光隔三差五，她会在中午时分去修车铺，帮蓝姑洗衣扫地，或者为车师傅递送工具蓝姑告诉杨帆“花瓶里的花和草，一天一换，都是老车亲自去采的老车说，我看多了，心上会长出明亮的眼睛，什么都看得见我真的什么都看见了！”杨帆也觉得一个个不同的节令，是在花瓶里更替的，她看得很清楚杨帆以优异的成绩毕业后回到贵州，供职于贵阳的一家包装制造厂，从事包装设计一眨眼，她32岁了这次来南城参加一个关于包装设计的学术研讨会，她原本是不想来的谈了三年的男朋友，因开车去一个矿区调查矿源存量，被一辆逆行的大卡车连人带车撞到山崖下，经治疗刚刚出院，但脸部严重受伤，都变形了本来按他们的计划，再过两个月，就要结婚了杨帆的闺蜜劝她要慎重，她心情郁闷极了天天面对这样一张丑脸，哪里还快活得起来男朋友力劝她来开会，散散心也是好的“你常说忘不了当年的车师傅，为你拼装了一辆自行车，有机会要去看看人家，还要买一辆新车送去，或许有买不起车的贫困生入学，车师傅可以免费让他使用”于是，杨帆就来到了母校的修车铺她喊了一声“车师傅”，再喊了一声“蓝姑大嫂”o车师傅转过脸，茫然地望着杨帆，不知道来的是谁蓝姑转过脸，靠近鼻子的芦花轻轻一抖，飘出丝丝花絮她说这个声音我记得，是杨帆妹子来了！”车师傅一拍脑袋，说“果然是杨帆！”车师傅和大嫂，一点儿都没变，还是这么精神”车师傅笑了，说杨帆，你都变得让我认不出了，我们怎会不变，那不成妖怪了？”蓝姑说“杨帆妹子声音没变，还是又清又亮”杨帆跑过去，抱住蓝姑的双肩，眼里有盈盈汨珠在闪，说你们是老了不少，可花瓶里每日一换的花和草，还是这么不离不弃……”（选自2022年《第二十届中国微型小说年度奖获奖作品集》）

7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章开头从杨帆在南城工业大学毕业十年之后再次回到母校写起，设置悬念，既引起了下文的回忆，又吸引了读者的阅读兴趣

8.十年来，虽然环境有变化，但车百里夫妻的精神总鼓舞着杨帆，使杨帆始终坚信自己对心爱之人的选择，没有丝毫动摇与迟疑C.小说插叙了杨帆的家庭状况和其就读大学的布局，从而推动了杨帆需要自行车和车百里免费组装二手车送给杨帆的情节发展D.文章所写内容虽然时间跨度较长，但选材很典型，主要情节聚焦于杨帆两次到车百里的自行车摊位前所发生的故事，空间集中

8.车百里夫妻具有怎样的形象特点？请简要分析

9.小说以“花草之眼”为题，有什么作用？请简要分析

二、文学类阅读-双文本阅读下面的文字，完成下面小题文本一。