2022高一上期中（新课标统考）—名篇名句默写

高一上期中（新课标统考）一名篇名句默写2022

一、情景默写

1.补写出下列句子中的空缺部分

（1）《涉江采芙蓉》中“，两句写出了主人公高雅的形象，营造了清幽的意境

（2）陶渊明《归园田居（其一）》中,两句表露了诗人清高孤傲、与世不合的性格，也交待了诗人辞官归田的根本原因

（3）杜甫《登高》中的“,两句，抒发了诗人漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命衰弱顽强抗争的精神

2.补写出下列句子中的空缺部分

（1）陶渊明在《桃花源记》中描绘了一个安乐和宁的世界，其中“鸡犬相闻”的画面在《归园田居》（其一）也有描绘“，

（2）猿，因啼叫声特别，经常被诗人写入诗歌，抒发情感如李白在《梦游天姥吟留别》中写到，杜甫在《登高》中写到

（3）李煜的《虞美人》中“,”两句，暗含着李后主对国土更姓、山河变色的感慨，表达出物是人非的无奈

3.补写出下列句子中的空缺部分

（1）陶渊明《归园田居（其一）》中描写乡村中常听到的声音的两句是H H，O

（2）杜甫《登高》中抒发郁积诗人心中的内心之苦和国运之恨、无限悲凉难以排遣的两句是,

（3）白居易《琵琶行》中以景物描写和听众反应来侧面表现琵琶女高超技艺的两句是，”3《劝学》中，作者用登高望远、顺风疾呼、骑马行千里、划桨渡江河等四个比喻形象说理后，得出了“，”的结论

26.补写出下列句子中的空缺部分1毛泽东在《沁园春・长沙》中，写同学们意气奔放，正强劲有力的两句是:2杜甫《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣的句子是，o3浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句是11,令人叹为观止

27.补写出下列句子中的空缺部分1曹操《短歌行》中仿用《管子•形势解》中的语句表示希望尽可能多地接纳人才的句子是“，2李白《梦游天姥吟留别》中描写天姥山上野兽吼叫、山林震动的句子是H H9O3杜甫《登高》中从空间、时间两方面极写羁旅之愁和孤独之感的句子是H H，O

28.补写出下列句子中的空缺部分1曹操《短歌行》中“,两句，以高山、大海比喻自己广纳天下贤才的壮志和胸襟2杜甫《登高》中，用落叶和江水这两个意象来抒发时光易逝、壮志难酬的感伤句子是“,3苏轼的《念奴娇・赤壁怀古》中用”一句，以美女烘托周瑜才华横溢、意气风发，突显了他的潇洒风姿；用”四字刻画了周瑜的儒将风采4李白在《梦游天姥吟留别》中“,”两句，写登天姥山的所见所闻，只见东方的海中涌出一轮红日，耳际是山顶的天鸡的叫声

二、混合默写

29.补写出下列句子中的空缺部分1，闻道有先后，术业有专攻《师说》2白居易《琵琶行》中，在琵琶声低沉回转，接近停顿之后，突然爆发出一阵铿锵雄壮、慷慨激越的强音，将全曲推向高潮的句子是3猿的啼叫声哀婉凄凉，常被诗人在诗词中引用，以抒发诗人悲伤的情感，如《登高》中的,O

三、情景默写

30.补写出下列句子中的空缺部分1曹操《短歌行》中借用月光来抒发自己因求贤不得而忧思郁结的心境的两句是，2《归园田居其一》,这两句中运用两个叠音形容词描写了村落静谧清幽的黄昏景象3李白《梦游天姥吟留别》以“，这两句作结，表现了绝意仕途，蔑视权贵，向往自由的反抗精神和高尚情操4杜甫《登高》中的“,”这两句常被用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意5辛弃疾《永遇乐凉口北固亭怀古》中的，这两句形象地反映了沦陷区人民安于异族统治的伤心情状6白居易《琵琶行》中通过描写四周寂静、冷月无声来表现琵琶女高超技艺的两句是,

31.补写下列句子中的空缺部分1在《归园田居》其一中,两句，表露了诗人清高孤傲、与世俗不合的性格，也是诗人进入官场却终究辞官归田的根本原因2乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用白居易《琵琶行》中对此进行说明的诗句是“,3《声声慢》中运用日常生活中的起居环境、行动、细节来展现词人兀自独坐，百无聊赖，无所依傍的内心世界的两句是“,4《梦游天姥吟留别》中表现攀登中山路崎岖盘旋，时间流逝飞快的诗句是:9O5《永遇乐•京口北固亭怀古》中“,”两句，表现了当年刘裕率军北伐时的强大气势6杜甫《登高》中集中表现夔州秋天的典型特征的诗句是4辛弃疾在《永遇乐・京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋刘义隆草率出兵，虽有“封狼居胥”之雄心，也只怕会有”的结局

4.补写出下列句子中的空缺部分1借用和化用是诗词创作中的常用手法，曹操的《短歌行》中“,”就借用《诗经•郑风》的句子表达渴望贤才的愿望2古人评杜甫的《登高》一联含有八层意思，写尽身世之悲和忧国忧民之情这一联指的是“，”两句3“月”是古诗中常用意象，有的直呼“月”，有的则用别称白居易《琵琶行》的别时茫茫江浸月”直呼“月”来写离别；苏轼的《水调歌头・明月几时有》中则借月的别称，用“，”表达美好的祝福

5.补写出下列句子中的空缺部分1《念奴娇・赤壁怀古》中，苏轼神游故国、跌入现实后，表达自嘲自伤情绪的句子是，o2《梦游天姥吟留别》中由现实过渡到梦境的句子是,o3《琵琶行》中，,是全诗的主旨句，表明诗人与琵琶女同病相怜

6.补写出下列句子中的空缺部分1杜甫《登高》中,”两句从时空两方面着笔，高度概括诗人颠沛流离、无限悲愁的一生2陶渊明《归园田居》其一中,两句运用了以声衬寂的手法，描绘出一幅和谐、安宁的日常乡村图景3《永遇乐・京口北固亭怀古》一词用典颇多，其中，涉及好大喜功的刘义隆和骁勇善战的霍去病的三句是“,,

7.补写出下列名篇名句中的空缺部分1《中庸》中说行远自迩，登高自卑”，《老子》中说九层之台，起于垒±;千里之行，始于足下”，这些都与荀子在《劝学》中说，一样，用行路形象地论述积累的重要性2成语“青出于蓝”“后来居上”的寓意很特别，这与《荀子・劝学》的这与《荀子・劝学》的“青，取之于蓝，而青于蓝”以及韩愈《师说》中所表达的这与《荀子・劝学》的“青，取之于蓝，而青于蓝”以及韩愈《师说》中所表达的,”的观点是一致的3诗人刘禹锡的名作《陋室铭》中“山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵”一句化用自曹操《短歌行》中的“，4乾坤万里眼，时序百年心“诗圣”杜甫就擅长在诗歌中运用时空对举的创作方法，如《登高》中的“，”即是如此

8.补写出下列句子中的空缺部分阅读古诗词作品，可以体味古人丰富的情感、深邃的思想、多样的人生一代枭雄曹操挥毫《短歌行》，用,两句，表达象周公一样热切殷勤地对待贤才的渴望；被称为“古今隐逸诗人之宗”的陶渊明“久在樊笼里”，但初心不改，惟有归园田居时“复得返自然”的淡泊；诗仙”李白在《梦游天姥吟留别》的最后，向天地发问,”表达了不屈服权贵，不违背内心的倔强；“诗圣”杜甫老病独孤，依旧忧愁国安，登高望远陡生悲怆，尾联，”，写出诗人抱恨一生，穷困终老的窘境；“诗魔”白居易，邂逅境遇相通的琵琶女，油然而生同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感慨；纵然是大“文豪苏轼，虽超脱，在《念奴娇•赤壁怀古》中也称羡周瑜“，谈笑间，”的儒将风范与功业，而自叹“人生如梦，；“词中之龙”辛弃疾登临京口北固亭，怀古伤今，以“廉颇老矣，尚能饭否”自况，忧国忧民亦忧己；“千古第一才女”婉约派词人李清照，在“寻寻觅觅”中抒写国破家亡遭受劫难的忧愁苦闷，长叹“这次第，怎一个愁字了得！”

9.补写出下列句子中的空缺部分1毛泽东的《沁园春・长沙》引发了我们对青春的思考，作为新时代青年，当如词中“，所言，意气风发，奔放有力2李白在《梦游天姥吟留别》以夸张的手法描绘了一个迷离恍惚的梦游奇景,而后以“，”两句表现了诗人惊惧梦醒、一声长叹的无奈3李清照在《声声慢》寻寻觅觅中用“,”两句，体现了词人独坐无聊、时光难挨的苦闷

10.补写出下列句子中的空缺部分1《短歌行》中运用比兴手法，将贤才喻为明月，恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的心意的诗句是，2李白在《梦游天姥吟留别》中的,两句表现自己鄙弃权臣、一身傲骨的特点3《永遇乐・京口北固亭怀古》中辛弃疾认为北伐抗金应当做好充分准备，如果像宋文帝刘义隆那样草率出兵，虽有“”的雄心，也只怕会是”的结局4月，为历代文学家的情感和观念所浸润，成为作者寄托情感的载体，如《念奴娇•赤壁怀古》中的，又如《琵琶行》中的

11.补写下列句子空缺部分1曹操《短歌行》中“，两句，把贤才比作光照宇内、可望不可即的明月，表达了对贤才的渴望2《劝学》中用三组比喻论述了学习重在积累，文中,阐述了“千里之行，始于足下”这个道理3古代诗人常常借助江和月”的组合表达某种人生况味和生命情愫白居易的《琵琶行并序》中就有多处这样的诗句，如，

12.补写出下列句子中的空缺部分1《静女》中男主人公对受赠的彤管只是说了句“”，欣赏的是它鲜艳的色泽，而对受赠的普通英草却由衷地大赞“”，欣赏的不是其外观而别有所感2《涉江采芙蓉》中，“,”这两句话，诗角度变了，转为从远在洛阳求仕的游子方面写在这样一个季节里，自然想起家乡采莲一事，只是举目远望，回乡的路途绵延无尽3崔护《题都城南庄》中“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”两句写出了桃花依旧，但人面不见，人去楼空的物是人非的情景李煜的《虞美人》中，也有两句写出了这样的物是人非之感，这两句是“,”，由此勾起作者无穷幽怨和怅恨之情李煜《虞美人》

13.补写出下列句子中的空缺部分1《归园田居》中写诗人离开官场后遵循自己的理想，开始着手行动起来，进入舒展人生的句子是,O2《梦游天姥吟留别》中描写梦境里山中令人害怕的声音的句子是:3《琵琶行》中用一系列动作和表情表现琵琶女克服了欲说还休的内心矛盾,准备一吐为快的心理活动的句子是,

14.补写出下列句子中的空缺部分1《沁园春・长沙》中表现革命者关注国家大事的言行的句子是“H，O2白居易在《琵琶行》中以,”两句描写琵琶女沦落天涯后，梦中回忆往昔，涕泪纵横的情形3在《永遇乐・京口北固亭怀古》中，作者写南朝宋武帝刘裕北伐,，和南宋朝廷苟安求和的行为形成鲜明对比

15.补写出下列句子中的空缺部分1借酒浇愁是很多忧愁幽思之人的选择，李白曾放声高歌“五花马，千金裘,呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”，曹操在《短歌行》中运用设问表达此情的诗句是,02浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“”和令人叹为观止3苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中“,”两句写作者以酒祭月，感慨万千，既有对自己壮志难酬的些许消极思绪，又有词人胸襟宽广的旷达胸怀

16.补写出下列句子中的空缺部分1《短歌行》中诗人借《诗经・小雅》中“,”两句,以比兴手法表达了如果贤才能来投奔，自己必将极尽礼节招待他的想法2《梦游天姥吟留别》一诗中,透露出诗人内心对人生无常之伤感，但意志并不消沉3中国古典诗词中，诗人常通过鸟和鱼”意象来寄寓心志，表达追求,其中尤以二者并举来书写情志最为出色，比如诗句，等

17.补写出下列句子中的空缺部分1陶渊明在《归园田居其一》中“，两句，以声衬静，写出了田园生活的恬静优美的意境2《琵琶行》中,两句用邻船寂静来衬托琵琶女技艺的高超3“鹿”在古代诗词常被诗人赋予丰富的内涵，并灵活运用于作品之中如:曹操《短歌行》中的，李白《梦游天姥吟留别》中的

18.补写出下列句子中的空缺部分1杜甫《登高》中，集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“”，前人也曾把这两句誉为“古今独步的“句中化境”2与苏轼《念奴娇・赤壁怀古》中的“人生如梦，一尊还酹江月”一样，李白《梦游天姥吟留别》中的“,”两句，也流露出消极的情绪3酒文化与中国古典诗词的创作有密切关系杜甫《登高》中，写诗人因病戒酒；白居易《琵琶行并序》中，“”写诗人被贬后独自饮酒，借酒浇愁

19.补写出下列句子中的空缺部分1曹操《短歌行》中比喻贤士们没有归宿，刻画他们犹豫彷徨的处境与心情的句子是，2李白的《梦游天姥吟留别》中表现梦境破灭，在惊恐中转入现实的过渡句是，”3在唐诗中，诗人常常借“秋”来传达某种特定的情绪，表达言外之意”，如,O

20.补写出下列句子中的空缺部分1《短歌行》中“,”两句将品德磊落光明的君子比喻为皎洁的月亮，表达作者对贤才的渴慕2《念奴娇・赤壁怀古》中苏轼认为千古风流人物难免被,”，因此人们不必耿耿于荣辱穷达3人处困境更易感受到秋景的萧瑟杜甫《登高》中用一句描绘急劲秋风中凄哀的猿鸣；白居易《琵琶行》中用“”一句描绘秋风拂动下的飒飒声响

21.补写出下列句子中的空缺部分1《论语》中将学与思的关系表述为学而不思则罔，思而不学则殆”，荀子《劝学》中“，”两句也阐述了学与思的关系2苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中，“,两句收束了对赤壁雄奇景物的描写并引起后文对历史人物的缅怀3《师说》中强调教师职能的两句是,o4古诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发感情的名句，《劝学》中则用“风雨”来形象论述积累的重要性，这两句是“，

22.补写出下列句子中的空缺部分1《念奴娇・赤壁怀古》中，,两句是全词的过渡句，既概括了上片的壮美景色,又为下片写英雄人物做铺垫2《短歌行》中用出自《诗经,郑风,子衿》的“两句，借写姑娘思念情人来表达渴慕贤才之意3登高望远容易引发诗人内心的复杂之情年轻时的杜甫登泰山，抒发的是会当凌绝顶，一览众山小”的豪情；而晚年漂泊西南时再次登高，抒发的却是“，”的悲苦和孤独之情

23.补写出下列句子中的空缺部分1《诗经・邢风・静女》是一首古老的爱情诗，“，”，唱出了男子喜爱女子赠送的东西的根本原因2曹操《短歌行》直接引用《诗经》中的诗句“,”，来表达自己渴望得到贤才3白居易在《琵琶行》中感叹自己和琵琶女，”，这样的感叹主要着眼于精神层面，成为千古流传的佳句

24.补写出下列句子的空缺部分1曹操在《短歌行》中以周公自比，表明自己广纳贤才以统一天下的远大志向的句子是“,2《琵琶行》中，诗人感叹自身命运与琵琶女相似的句子是HH9O3《梦游天姥吟留别》中，李白表达自己傲岸不屈的品格的诗句是H H9O

25.补写出下列句子中的空缺部分1苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中用两句描写了周瑜的姿容雄伟、英气勃发且有儒将风度2曹操《短歌行》中引用《诗经》中的诗句表达作者对贤才思慕的两句是。