三年级英语上册 Unit 1 hello Period 1教案 湘少版

Unit1hello!Period1

一、教学目标能听懂、会说本课会话；能运用“Hello!I m…Nice tomeet you.”进行问候，并对此做出回应；力求在第一课堂就激发学生学习英语的兴趣

二、教学重点及难点重点自我介绍，运用“Nice tomeet you!”向他人致意难点理解to的用法

三、教学步骤Step1Warming up师生问候T:Hello,boys andgirls!Nice tomeet you!用中文或动作帮助学生理解Step2Presentation anddrillT:Hello,boys andgirls.I amyour Englishteacher.I amMiss Su.用动作帮助写生理解“I am…”T:Today we11learn Unit1Nice tomeet you!”板书课题及主题句带读单词ne.

2.走到几个学生面前并与之打招呼T:Hello,I mMiss Su..放慢速度，强调口型，帮助学生理解并回答“Hello,r m…”游戏------Making friends让学生离开座位找朋友，找到好朋友后，用“Hello!”问好，并用m…”作自我介绍SIHello,I m・・・S2:Hello,r m…S3:…T:Hello,I mMiss…Ss:Hello,I m…T:Nice tomeet you!帮助学生回答Nice tomeet you,too.，帮助学生理解“Nice tomeet you,too.”通常用语回答

4.听课文A部分录音，跟读Step3Practice游戏------A littleactor准备一个纸盒，装入写有Anne,Lingling,Peter,Mingming等人名的纸条学生抽中谁，就扮演谁，进行角色表演游戏------Dragon gameStep4Consolidation创设清净，自由会话评价练习《练习册》P1教学后记:。