六年级英语下册 Unit 1 part B Let’s check part C Story-time教案 人教PEP版

Unit1part BLet scheck partC Story-time教学内容Unit1part BLet scheck partC Story-time课型新授教学目标掌握形容词成为比较级的规则和应用教学重点掌握形容词成为比较级的规则和应用教学难点掌握形容词成为比较级的规则和应用教具学具磁带录音机教学内容个人修改设计一.Warming-up热身接龙拼单词游戏教二.活动一gamesPlay moregames toconsolidatethe newwords学活动二接龙问答过三.学习对话1教师让学生自己看看图形，然后听录音程2教师帮助学生理解句子:“How tallis heHow tallis she3与学生展开对话TFootball needsteamwork.4教师放对话录音，学生跟读Summering up:

1.words.

2.rules三.完成表格教学请学生填写Who isthe goalkeeper的表格.过程板书设计

1.Words:stronger,smaller,heavier,funnier,happier或要

2.掌握形容词成为比较级的规则和应用.点学生掌握Words:stronger,smaller,heavier,funnier,happier教学反思。