大班语言教案：用字组词

大班语言教案用字组词

一、活动目标.拓宽幼儿的思维，丰富幼儿的词汇量，学会用字组词

1.练习用字组词，拓展幼儿思维的灵活性

2.体验创造性组词的乐趣，学习分享同伴的经验3

二、活动准备

（一）物质准备教师准备便于广泛组词的常见玩具、图片（球、车、花等）

（二）经验准备幼儿有早期阅读经验，积累了一定的词汇

三、活动过程

（一）活动导入.师看看老师手上的是什么？（拿玩具展示）

1.师我们还可以怎么叫它？

2.师那我们用它来组词，比比看谁想到的最多？3

（二）根据幼儿的知识水平，启发幼儿大胆的用所给的字组词.师这个字怎么读？你们有谁认识它吗？

1.师你们还能想到那些词呢？2

（三）进行分组竞赛，增加活动的趣味性和挑战性教师按照学号的奇偶来进行分组，给出难易程度相当的字给两组幼儿，比比哪个组的所组的词的个数最多

（四）活动结束教师对幼儿的表现进行点评和反馈，深化幼儿的记忆，增加幼儿的词汇量。