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《大学生创新创业》了解创业，规划你的职业课时内容授课时间225分钟课时生涯教学教案■了解创业概述■掌握创业精神教学目标■掌握大学生创业的时机与途径■掌握大学生创业与职业生涯发展的关系■了解大学生创新创业大赛■创业的内涵■创业三要素教学重点■创业过程■创业时机与途径■创业与职业发展的关系____________________________________________________________________________大学教学难点生创业的内涵与意义，创业的要素与类型，创业的过程与阶段，创业精神的作用,大学生创业的时机与途径，职业生涯与职业生涯规划，创业能力对职业生涯发展的重要意义；
1、教学思路
（1）通过讲解大学生创业的内涵与意义、创业的要素与类型，创业的过程与阶段等相关知识，让学员掌握有关创业的相关内容；
（2）通过讲解创业精神的定义与内涵，创业精神的作用，大学生创业精神的培养等相关知识，让学员掌握有关创业的精神；
（3）通过讲解大学生创业的时机，大学生创业的途径等相关知识，让学员掌握大学生创业的时机与途径都有哪些；
（4）通过讲解职业生涯与职业生涯初小号、+规划，创业能力对职业生涯发展的重要意义，大学生创业规划等相关知识，让学员教于攻计掌握大学生创业与职业生涯发展的关系；
（5）通过讲解中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛，“创青春”全国大学生创业大赛等相关知识，让学员掌握有关大学生创新创业大赛的相关内容；
（6）安排思考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求对职业与职业生涯的内容进行梳理，并对着重知识进行掌握教学内容创业融资的渠道思考与训练
1、了解创业资源在创业过程中的重要性
2、掌握创业资源的获取途径小结
3、了解创业资源的整合和利用途径
4、掌握创业融资的方式和渠道1大学生创业时可采取的融资方式有哪些？想一想2作为一名大学生，你认为在大学期间应该如何积累创业资源？课时内容商业模式的创新与设计授课时间225分钟课时5■掌握理解商业模式的内涵与定义■掌握新商业模式的设计方法教学目标■学会用商业模式画布为自己的企业设计出创新的商业模式■掌握商业模式的类型■商业模式的定义■商业模式画布的九大模块教学重点■商业模式的类型■新商业模式的设计方法商业模式的内涵与定义，商业模式画布的九大模块，长尾商业模式，多边平台商业模式，开放式的商业教学难点模式，客户洞察，视觉化思考，模型构建；
1、教学思路
（1）通过讲解商业模式的内涵与定义，商业模式创新的价值等相关知识，让学员掌握商业模式的内涵与定义；
（2）通过讲解认识商业模式画布，商业模式画布的九大模块等相关知识，让学员掌握商业模式画布的相关内容；
（3）通过讲解长尾商业模式，多边平台商业模式，免费的商业教学设计模式，开放式的商业模式等相关知识，让学员掌握商业模式的类型；
（4）通过讲解客户洞察，构思，视觉化思考，模型构建等相关知识，让学员掌握新商业模式的设计方法；
（5）安排思考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求要求对商业模式有一定的了解，了解商业模式的类型以及掌握商业模式的设计方法教学内容知识回顾在前面讲解了创业资源的相关知识，本章将对商业模式的创新与设计的相关内容进行介绍讨论问题
1、你认为经营中最大的问题是什么？
2、你认为好的商业模式，它的共同点都有？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
6.1关于商业模式
6.
1.1商业模式的内涵与定义
6.
1.2商业模式创新的价值
6.2商业模式画布
6.
2.1认识商业模式画布
6.
2.2商业模式画布的九大模块
6.3商业模式的类型
6.
3.1长尾商业模式
6.
3.2多边平台商业模式
6.
3.3免费的商业模式
6.
3.4开放式的商业模式
6.4新商业模式的设计方法
6.
4.1客户洞察
6.
4.2构思视觉化思考模型构建思考与训练
1、掌握理解商业模式的内涵与定义
2、掌握新商业模式的设计方法小结
3、学会用商业模式画布为自己的企业设计出创新的商业模式
4、掌握商业模式的类型1商业模式创新对企业有什么价值？木目——木目2腾讯QQ和拼多多的商业模式分别属于哪种类型？课时内容制订创业计划授课时间180分钟课时4■了解知道创业计划书的作用■了解创业计划书的基本结构教学目标■掌握创业计划书的撰写原则与技巧■了解项目路演的作用■掌握项目路演的内容和技巧■创业计划书的作用■撰写创业计划书的正文内容教学重点■创业计划书的撰写技巧■项目路演的内容和技巧创业计划书的作用，创业计划书的基本结构，凝练创业计划书的执行概要，撰写创业计划书的正文教学难点内容，创业计划书的撰写技巧，项目路演的内容和技巧；
1、教学思路
（1）通过讲解创业计划书的作用，创业计划书的基本结构，创业计划书的撰写原则等相关知识，让学员掌握创业计划与创业计划书的相关内容；
（2）通过讲解凝练创业计划书的执行概要，撰写创业计划书的正文内容，创业计划书的撰写技巧等相关知识，让学员掌握创业计划书的撰写方法；
（3）通过讲解项目路演的作用，项目路演的内容和技巧等相关知识，让学员掌握创业计划书之项目路演的相关内容；
（4）安排思考与训练教学设计
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求要求重点学习创业计划书的撰写然后分组讨论每人写一份创业计划书教学内容知识回顾在前面讲解了商业模式的创新与设计等相关知识，本章将对制订创业计划的相关内容进行介绍讨论问题
1、创业计划书的作用？
2、创业计划书的撰写原则？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
7.1创业计划与创业计划书
7.
1.1创业计划书的作用
7.
1.2创业计划书的基本结构
7.
1.3创业计划书的撰写原则
7.2创业计划书的撰写
7.
2.1凝练创业计划书的执行概要
7.
2.2撰写创业计划书的正文内容
7.
2.3创业计划书的撰写技巧
7.3创业计划书之项目路演
7.
3.1项目路演的作用
7.
3.2项目路演的内容和技巧思考与训练
1、了解知道创业计划书的作用
2、了解创业计划书的基本结构小结
3、掌握创业计划书的撰写原则与技巧
4、了解项目路演的作用
5、掌握项目路演的内容和技巧1为什么说准备创业计划书的过程实质上是搜集信息的过程？2请简述创业计划书的主要内容想一想和撰写技巧课时内容开办你的企业授课时间225分钟课时5■了解不同企业法律形态的特点■掌握开办新企业的基本条件和需要提交的材料教学目标■掌握新企业进行注册的流程和网上办理操作步骤■认识到与开办企业相关的法律法规、相关的政策补贴■掌握初创企业的管理原则、管理技巧与策略■企业开办的基本条件■新企业开办提交的材料■新企业注册的流程教学重点■与创业有关的政策■初创企业的管理原则■企业的生命周期企业法律形态的选择，企业开办的基本条件，新企业开办提交的材料，新企业注册的流程，网上注册登教学难点记办理，企业的法律环境，与创业有关的政策，初创企业的管理原则，企业的生命周期；
1、教学思路
（1）通过讲解企业法律形态的选择，企业开办的基本条件，新企业开办提交的材料等相关知识，让学员掌握新企业筹备的相关内容；
（2）通过讲解新企业注册的流程，网上注册登记办理等相关知识，让学员掌握新企业登记的相关内容；
（3）通过讲解企业的法律环境，法治下的企业责任，与创业有关的政策等相关知识，让学员掌握企业法律责任和创业政策的相关内容；
（4）通过讲解初创企业的管理原则，企业的生命周期，初创企业容易遇到的管理问题，初创企业成长的管理技教学设计巧与策略等相关知识，让学员掌握新企业生存管理的方法；
（5）安排思考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求要求对新企业筹备，企业法律责任和创业政策，新企业生存管理有一定的了解，且重点学习企业法律责任与创业政策教学内容知识回顾在前面讲解了制订创业计划等相关知识，本章将对新企业筹备的相关内容进行介绍讨论问题
1、你认为经营企业最大的问题是什么？
2、初创企业容易遇到的管理问题有？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
8.1新企业筹备
8.
1.1企业法律形态的选择
8.
1.2企业开办的基本条件
8.
1.3新企业开办提交的材料
8.2新企业登记
8.
2.1新企业注册的流程
8.
2.2网上注册登记办理
8.3企业法律责任和创业政策
8.
3.1企业的法律环境与创业有关的政策
8.4新企业生存管理
8.
4.1初创企业的管理原则
8.
4.2企业的生命周期
8.
4.3初创企业容易遇到的管理问题
8.
4.4初创企业成长的管理技巧与策略思考与训练
1、了解不同企业法律形态的特点
2、掌握开办新企业的基本条件和需要提交的材料小结
3、掌握新企业进行注册的流程和网上办理操作步骤
4、认识到与开办企业相关的法律法规、相关的政策补贴
5、掌握初创企业的管理原则、管理技巧与策略1请简述新企业注册的程序与步骤想一想2初创企业容易遇到哪些管理问题？应该如何应对？课时内容初创企业的营销管理授课时间180分钟课时4■了解企业营销管理的过程■明白初创企业应该如何进行市场细分教学目标■选择目标市场和进行市场定位■制订市场营销组合策略的方法■什么是市场营销■进行市场细分■选择目标市场教学重点■进行市场定位■产品策略■产品定价与产品生命周期什么是市场营销，市场营销调研，进行市场细分，选择目标市场，进行市场定位，产品策略，产品定价教学难点与产品生命周期，促销策略；
1、教学思路
（1）通过讲解什么是市场营销，什么是企业营销管理，企业营销管理的过程等相关知识，让学员对企业营销管理有一定的认识；
（2）通过讲解市场营销调研，进行市场细分，选择目标市场，进行市场定位等相关知识，让学员掌握创业初期的市场定位；
（3）通过讲解产品策略，产品定价与产品生命周期，产品分销渠道，促销策略等相关知识，让学员掌握制订市场营销组合策略的方法；教学设计
（4）安排思考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求要求对创业初期的市场定位、制定市场营销组合策略等相关知识进行梳理，并对重点知识进行掌握教学内容知识回顾在前面讲解了开办你的企业等相关知识，本章将对初创企业的营销管理等相关内容进行介绍讨论问题
1、你认为开创企业进行市场营销调研有必要吗？
2、什么是产品生命周期？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
9.1企业营销管理概述
9.
1.1什么是市场营销
9.
1.2什么是企业营销管理
9.
1.3企业营销管理的过程
9.2创业初期的市场定位
9.
2.1市场营销调研
9.
2.2进行市场细分
9.
2.3选择目标市场
9.
2.4进行市场定位
9.3制订市场营销组合策略
9.
3.1产品策略
9.
3.2产品定价与产品生命周期
9.
3.3产品分销渠道促销策略思考与训练
1、了解企业营销管理的过程
2、明白初创企业应该如何进行市场细分小结
3、选择目标市场和进行市场定位
4、制订市场营销组合策略的方法1针对茶叶产品，如何进行市场细分？本目——木目2产品进入市场的最佳阶段是什么？为什么？/12A/UA3如何制订市场营销组合策略？课时内容初创企业的财务管理授课时间225分钟课时5■了解初创企业财务管理的现状■掌握大学生初创企业在财务管理方面存在的问题教学目标■掌握创业初期财务管理的对策■了解中小企业如何策划上市■财务管理的重要性■大学生初创企业财务管理存在的问题教学重点■读懂资产负债表和损益表■做好税务筹划■公司上市的法定程序财务管理的重要性，大学生初创企业财务管理存在的问题，记好流水账和日记账，读懂资产负债表和损教学难点益表，做好税务筹划，公司上市的法定程序；
1、教学思路
（1）通过讲解企业财务管理的定义与内容，财务管理的重要性等相关知识，让学员掌握财务管理的内涵；
（2）通过讲解大学生初创企业财务管理存在的问题，大学生初创企业财务管理的对策等相关知识，让学员对初创企业财务管理的现状与对策进行掌握；
（3）通过讲解记好流水账和日记账，读懂资产负债表和损益表，制订现金流量计划，合理规避财务风险，做好税务筹划等相关知识，让学员对创业初期的财务管理进行掌握；
（4）通过讲解上市条件，公司上市的法定程序，公司上市涉及的主要中介机构及其职责等相关知识，让学员了解中小企业如何策划上市；
（5）安排思教学设计考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求要求对创业初期的财务管理等相关知识进行梳理，并对重点知识进行掌握教学内容知识回顾在前面讲解了初创企业的营销管理的相关知识，本章将对初创企业的财务管理的相关内容进行介绍讨论问题
1、公司上市需要满足什么条件？
2、你认为公司记好流水账和日记账的作用是？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
10.1财务管理概述
10.
1.1企业财务管理的定义与内容
10.
1.2财务管理的重要性
10.2初创企业财务管理的现状与对策
10.
2.1大学生初创企业财务管理存在的问题
10.
2.2大学生初创企业财务管理的对策
10.3创业初期的财务管理
10.
3.1记好流水账和日记账
10.
3.2读懂资产负债表和损益表
10.
3.3制订现金流量计划
10.
3.4合理规避财务风险讨论问题
1、在我们的一生中，工作应占据什么样的地位，对我们的人生有多大的影响
2、什么是创业呢？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
1.1创业概述
1.
1.1大学生创业的内涵与意义
1.
1.2创业的要素与类型
1.
1.3创业的过程与阶段
1.2创业精神
1.
2.1创业精神的定义与内涵
1.
2.2创业精神的作用
1.
2.3大学生创业精神的培养
1.3大学生创业的时机与途径
1.
3.1大学生创业的时机
1.
3.2大学生创业的途径
1.4大学生创业与职业生涯发展
1.
4.1职业生涯与职业生涯规划
1.
4.2创业能力对职业生涯发展的重要意义
1.
4.3大学生创业规划
1.5大学生创新创业大赛
1.
5.1中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛
1.
5.2“创青春”全国大学生创业大赛思考与训练
1、了解创业概述
2、掌握创业精神小结
3、掌握大学生创业的时机与途径
4、掌握大学生创也与职业生涯发展的关系
5、了解大学生创新创业大赛1你认为创业精神对创业有哪些积极作用？木目——木目2如果你是一位准创业者，大学期间你准备如何拓展自己的人际关系
10.
3.5做好税务筹划
10.4中小企业如何策划上市
10.
4.1上市条件
10.
4.2公司上市的法定程序
10.
4.3公司上市涉及的主要中介机构及其职责思考与训练
1、了解初创企业财务管理的现状
2、掌握大学生初创企业在财务管理方面存在的问题小结
3、掌握创业初期财务管理的对策
4、了解中小企业如何策划上市1针对大学生初创企业存在的财务问题，有哪些应对措施？想一想2日记账与流水账有什么区别？课时内容创新与创新思维授课时间270分钟课时6■掌握创新的定义■掌握什么是创新思维教学目标■掌握如何突破创新思维障碍■了解如何培养大学生的创新思维■掌握创新的方法■创新与创新思维的定义■创新人才应具备的素质教学重点■大学生创新思维的培养■突破创新思维障碍■培养创新思维方式创新的定义，创新与创业，创新型人才应具备的素质，创新思维的定义与特征，创新思维的产生过教学难点程，克服思维定式，扩展思维视角，创新思维的基础，创新思维的方式，缺点列举法，奥斯本检核表法，头脑风暴法；
1、教学思路
（1）通过讲解创新的定义，创新与创业，创新的分类，创新型人才应具备的素质等相关知识，让学员掌握关于创新的相关内容；
（2）通过讲解创新思维的定义与特征，创新思维与一般思维的区别，创新思维的产生过程等相关知识，让学员认识什么是创新思维；
（3）通过讲解克服思维定式，扩展思维视角，超越自我等相关知识，让学员掌握突破创新思维障碍的方法；
（4）通过讲解创新思维的基础，创新思维的方式，培养大学生的创新思维等相关知识，让学员掌握有关大学生创新思维的培养方法；
（5）通过讲解缺教学设计点列举法，奥斯本检核表法，组合法，移植法，头脑风暴法，菲利普斯66法等相关知识，让学员掌握有关创新的方法；
（6）安排思考与练习
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求要求对创新与创新思维要有基本的认识，进一步提升创新思维能力和促进创新成果的转化教学内容知识回顾在前面讲解了了解创业，规划你的职业生涯等相关知识，本章对创新与创新思维的相关知识进行讲解讨论问题
1、如何培养大学生的创新思维？
2、如何超越自我？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
2.1关于创新
2.
1.1创新的定义
2.
1.2创新与创业
2.
1.3创新的分类
2.
1.4创新型人才应具备的素质
2.2什么是创新思维
2.
2.1创新思维的定义与特征
2.
2.2创新思维与一般思维的区别
2.
2.3创新思维的产生过程
2.3突破创新思维障碍
2.
3.1克服思维定式
2.
3.2扩展思维视角
2.
3.3超越自我
2.4大学生创新思维的培养
2.
4.1创新思维的基础
2.
4.2创新思维的方式
2.
4.3培养大学生的创新思维
2.5创新的方法
2.
5.1缺点列举法
2.
5.2奥斯本检核表法
2.
5.3组合法
2.
5.4移植法
2.
5.5头脑风暴法
2.
5.6菲利普斯66法
1、掌握创新的定义
2、掌握什么是创新思维小结
3、掌握如何突破创新思维障碍
4、了解如何培养大学生的创新思维
5、掌握创新的方法有1有人设计了黄瓜形电话，话筒的颜色、形状像一根新鲜的黄瓜，使人一见就感到清新凉爽你想一想认为这种话筒销售到哪些地方比较合适？2我国有句古话叫“多谋善断其中“多谋”指的是哪种思维？“善断”又是指什么？评估创业者，组建创业团课时内容授课时间180分钟课时队■了解创业者教学目标■掌握大学生创业需要做的准备工作■____________掌握如何创建一支优秀的创业团队以及团队的管理技巧■认识创业者应具备的素质与能力教学重点■创业团队的5P要素■____________自我评估、创业团队组建和管理物小住占创业者的类型，创业动机，大学生创业应具备的基本素质和能力，大学生创业与自我教于难”评估，创业团队的5P要素，创业团队的类型，团队管理技巧和策略；
1、教学思路
（1）通过讲解创业者的概念，创业者的类型，创业动机等相关知识，让学员了解创业者的相关内容；
（2）通过讲解大学生创业应有的知识储备，大学生创业应具备的基本素质和能力，大学生创业与自我评估，增强创业能力等相关知识，让学员掌握大学生创业的准备工作；
（3）通过讲解创业团队的概念，创业团队的新X号、+5P要素，创业团队的类型，如何组建一支优秀的创业团队，团队管理技巧和策略教子攻计等相关知识，让学员掌握有关创业团队的组建和管理内容；）安排思考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求:对大学生创业的准备，以及创业团队的组建和管理内容进行梳理,并对着重知识进行掌握教学内容知识回顾在前面讲解了创新与创新思维的相关知识本章将对评估创业者，组建创业团队相关内容进行讲解讨论问题
1、如何增强创业能力？
2、两个人能组建成团队吗？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
3.1创业者
3.
1.1创业者的概念
3.
1.2创业者的类型
3.
1.3创业动机
3.2大学生创业的准备
3.
2.1大学生创业应有的知识储备
3.
2.2大学生创业应具备的基本素质和能力
3.
2.3大学生创业与自我评估
3.
2.4增强创业能力
3.3创业团队的组建和管理
3.
3.1创业团队的概念
3.
3.2创业团队的5P要素
3.
3.3创业团队的类型
3.
3.4如何组建一支优秀的创业团队
3.
3.5团队管理技巧和策略思考与训练
1、了解创业者小结
2、掌握大学生创业需要做的准备工作
3、掌握如何创建一支优秀的创业团队以及团队的管理技巧1假如你要创业，你会选择哪种类型的创业团队？为什么？2如果你是一个创业者，你将如何建立自己团队的管理制度，以保证达成团队目标？想一想3假如你开始创业，你将怎样进行人才选拔和任用？是借助猎头公司挖人，还是在熟悉的同学、朋友或亲戚里寻找？课时内容授课时间课时创业机会与创业风险2706■了解创意的产生与挖掘方法■明确应该如何选择创业项目■了解什么是创业机会教学目标■掌握如何识别与评估创一业机会■了解创业风险的特点■掌握大学生创业风险的类别与应对策略■创意的产生■创业机会的识别教学重点■市场调查的方法■挖掘创意的方法■创业机会的评估和大学生创业风险的应对策略创意的定义，创业机会的定义，挖掘创意的方法，创业机会的特征与类型，影响创业机会识别的因教学难点素，常见创业机会的识别方法，什么是市场调查，市场调查的方法，主观评价创业机会的价值，大学生创业过程中常见的风险；
1、教学思路
（1）通过讲解创意的定义，创业机会的定义，创意的产生，挖掘创意的方法等相关知识，让学员对创意与创业机会有一定的认知；
（2）通过讲解创业机会的特征，创业机会的来源，创业机会的类型，影响创业机会识别的因素，常见创业机会的识别方法，给大学生选择创业项目的10点建议等相关知识，让学员掌握如何对创业机会进行识别；
（3）通过讲解什么是市场调查，市场调查的目的，市场调查的内容，市场调查的方法，市场调查的步骤等相关知识，让学员掌握有关市场调查的相关内容；通过讲解主观评价创业机会的价值，客观评价创业机会的价值等相关知识，让学员掌握对创业机会评价的方法；
（4）通过讲解创业风险的概念与特征，教学设计大学生创业过程中常见的风险，大学生创业风险管控对策等相关知识，让学员掌握有关创业风险的相关内容；
（5）安排思考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求对创业机会与创业风险相关知识进行梳理，并对着重知识进行掌握教学内容知识回顾在前面讲解了评估创业者，组建创业团队的相关知识，本章将对创业机会与创业风险进行介绍讨论问题
1、影响创业机会的因素有哪些？
2、创业时为什么要进行市场调查，有什么作用？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
4.1创意与创业机会
4.
1.1创意的定义
4.
1.2创业机会的定义
4.
1.3创意的产生
4.
1.4挖掘创意的方法
4.2创业机会的识别
4.
2.1创业机会的特征
4.
2.2创业机会的来源
4.
2.3创业机会的类型
4.
2.4影响创业机会识别的因素
4.
2.5常见创业机会的识别方法
4.
2.6给大学生选择创业项目的10点建议
4.3市场调查
4.
3.1什么是市场调查
4.
3.2市场调查的目的
4.
3.3市场调查的内容
4.
3.4市场调查的方法
4.
3.5市场调查的步骤
4.4创业机会的评价
4.
4.1主观评价创业机会的价值
4.
4.2客观评价创业机会的价值
4.5创业风险
4.
5.1创业风险的概念与特征
4.
5.2大学生创业过程中常见的风险
4.
5.3大学生创业风险管控对策思考与训练
1、了解创意的产生与挖掘方法
2、明确应该如何选择创业项目土
3、了解什么是创业机会A小结
4、掌握如何识别与评估创业机会J一口
5、了解创业风险的特点
6、掌握大学生创业风险的类别与应对策略1创业机会有什么特征？主要来源于哪里？方日才日不目——不目心心、2如何识别与评估创业机会？课时内容创业资源授课时间180分钟课时4■了解创业资源在创业过程中的重要性■掌握创业资源的获取途径教学目标■了解创业资源的整合和利用途径■掌握创业融资的方式和渠道■创业资源获取的途径和技能■学会对有限资源的创造性利用教学重点■创业所需要的资金测算■创业融资的方式创业资源的概念和作用，创业资源的分类，创业资源获取的途径和技能，有效利用自有资源，创造教学难点性地拼凑资源，创业所需资金的测算，创业融资的方式，创业融资的渠道；
1、教学思路
（1）通过讲解创业资源的概念和作用，创业资源的分类，影响创业者资源获取的因素，创也资源获取的途径和技能等相关知识，让学员对创业资源的相关内容有一定的掌握；
（2）通过讲解有效利用自有资源，创造性地拼凑资源，发挥资源的杠杆效应等相关知识，让学员掌握创业资源的利用与整合的相关内容；
（3）通过讲解认识创业融资，创业所需资金的测算，创业融资的方式，创业融资的渠道等相关知识，让学员掌握有关创业融资的相关操作；
（4）安教学设计排思考与训练
2、教学手段
（1）通过讲解基础知识，讲解结束后进行疑难解答；
（2）对于重点知识可通过列举经典案例来进行讲解
3、教学资料及要求对创业融资的相关操作要有基本认识，并重点掌握创业所需资金的测算相关知识教学内容知识回顾在前面讲解了创业机会与创业风险的相关知识，本章将对创业资源的相关内容进行介绍讨论问题
（1）创业资源获取的途径有哪些？
（2）你认为创业融资的渠道还有哪些？内容大纲具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解
5.1创业资源概述
5.
1.1创业资源的概念和作用
5.
1.2创业资源的分类
5.
1.3影响创业者资源获取的因素
5.
1.4创业资源获取的途径和技能
5.2创业资源的利用与整合
5.
2.1有效利用自有资源
5.
2.2创造性地拼凑资源
5.
2.3发挥资源的杠杆效应
5.3创业融资
5.
3.1认识创业融资
5.
3.2创业所需资金的测算
5.
3.3创业融资的方式。
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