校园读书日策划书

校园读书日策划书校园读书日策划书「篇一」

一、活动目的四月的鲜花红似火，外面世界太精彩小学生社会实践活动，是小学生素质教育的内容之一，为了让小学生们亲近自然、增长知识、开阔眼界，感知家乡建设的变化，激发学生的爱国热情；同时，为提高学生自身的综合素质，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，提高学生独立生活能力，培养学生的动手能力和团队协作精神中土小学特举行本次社会实践活动

二、活动对象六年级全体学生

三、活动时间20XX年4月21日上午9:00—下午3:00

四、活动主题

1、感知家乡建设的变化，感知家乡自然环境的美

2、开展学生综合实践活动，培养学生的动手能力和实际操作能力感受我们生活中每一餐来之不易

3、培养学生关爱生命，爱护环境，文明出行

五、活动路线及地点学校一一长流域一一梨宛滩电站

六、活动实施过程

1、学生4月21日上午八点三十分在学校操场集合

2、首先徒步带领孩子参观长流域中石化钻井场地，让他们感受现代地产资源的丰富;然后徒步到梨宛滩电站，感受现代技术的飞速发展

3、学生准备午餐

4、学生开展文娱活动

5、学生统一集合返校

七、活动目标和要求

（一）活动目标

1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识

2、感受中土乡村近期的发展与变化，让学生在春游活动中体会祖国的巨变，激发学生的爱国热情

3、让学生在春游中感受大自然的美，激发学生热爱大自然的情趣，热爱身边的花草与虫鸟

4、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变

（二）活动安全要求

1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，及时报告给各班主任，组织同学午饭和游戏，学生必须服从教师统一安排

2、全体学生要讲究节约，带适量的物品，不宜多动员不带相机等贵重物品如果带了，请教育好注意保管

3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾

4、活动结束后，全体学生统一组织安全返校

5、全体同学统一穿校服、穿运动鞋、带小黄帽

八、安全要求

（一）安全教育

1、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队

2、注意安全，讲究清洁卫生

3、不带刀具，打火机等危险物品

04、游玩安全1不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木；2不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线3在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行二文明教育

1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道

2、在游玩过程中要注意卫生文明不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生

3、在游玩过程中要注意语言文明不讲脏话，不大声喧哗

4、在游玩过程中要注意行为文明不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全附如遇天气恶劣，社会实践活动时间依次顺延校园读书日策划书「篇二」在“4・23世界读书日”来临之际，我校学生工作处、教务处、语文教研组、图书馆联合举办天一中学第二届书香校园读书节活动

一、指导思想为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的礼貌风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长

二、活动时间“423世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬

三、活动主题本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

四、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、建立校园文化特色做出贡献

五、活动倡议倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友“这天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；在这一天，走进伴你终生读书的校园----------------------图书馆；在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读；在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递完美的感受和新的启迪；在这一天，关掉电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”；这一天开始，要确立一种信仰“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”

六、活动资料与安排

1、“世界读书日”系列活动

①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动下午1200——1700无锡市新华书店到校八折优惠售书活动（负责部门图书馆、学工处、总务处、电教组）

②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯（4月23日前）（负责部门语文组、学工处）

③开展师生向图书馆自愿捐书活动组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”（负责部门校志愿者社团、图书馆）

④同学之间互赠图书，传递完美，传递和谐

2、组织读书节主题班会（5月17日周二）少年部读书节主题班会展示

3、修改一期“阅读，让生命更丰润”主题版报

4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛

5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动

6、在校园报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座（时间地点详见校园海报）主讲人唐缨老师主题阅读沉潜与创造

7、举办教师“读书沙龙”活动

8、开展学生与家长互动读书活动充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买（借）本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读

9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览

10、“名著有声阅读”优秀影片播放，免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量校园读书日策划书「篇三」

一、活动主题让阅读成为习惯，让思考伴随人生

二、活动简介4月23日是世界读书日，为庆祝这个庄严而神圣的日子，也为提高大学生对读书的重视，让更多的人漫步于书廊下，畅游于书海中，从而学得更多获得更多，长大读书会立足于本协会宗旨一一“博学，修身，砺志，交友，笃行”一一携手长江大学团委、图书馆举办此次活动，以“书评”“读书笔记展”“专家讲座”等多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力！

三、活动目的让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣；加强读书学习的交流

四、活动主办方长江大学团委、图书馆

五、活动策划承办方长大读书会

六、活动时间20xx年3月10日——20xx年5月7日

七、活动地点具体活动各有安排

八、活动总负责人郑吕

九、活动流程

（1）书评A、宣传3月10日——3月20日B、文章收集与整理3月10日一一4月15日电子档C、书评评选（图书馆负责）4月15日一一4月20日D、书评的登载与发表获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,《图书馆馆讯》《长大青年》《长江大学报》《荆州日报》等E、表彰4月23日举行表彰会，对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励（由图书馆负责）

（2）读书笔记展A、宣传3月10日——3月20日B、读书笔记的收集3月10日一一4月10日同书评纸质收集方式C、展出4月11日——4月13日；4月14——4月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出，到场的同学可取阅评出自己喜欢的笔记D、评选4月17日一一4月20日读书会指导老师部分会员评选优秀读书笔记若干E、表彰4月23日上午9时举行表彰会，对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与一定的物质奖励

（3）世界读书日专题讲座A、宣传4月1日-------4月9日B、演讲者由图书馆联系C、演讲时间、地点东校区20xx年4月7日下午300—500（具体地点待定）西校区20xx年4月9日上午930——1100（图书馆五楼一工部报告厅）D、讲前准备，布置场地，准备茶水等

（4）世界读书日精彩电影（负责人王雅芳，张文欣）时间地点4月23日晚630-900西校区二教T1；4月24日晚630-900西校区二教T1（东校区待定）

（5）表彰会（负责人郑吕）A由图书馆主持B时间4月23日上午900——1100（具体地点待定）C表彰内容优秀书评作者，优秀读书笔记学生；优秀读者；表彰会开始前准备张贴获奖学生名单，相应负责人联系获奖学生

（6）会内总结（负责人郑吕）时间地点待定

十、活动总宣传（负责人陆杨洋，苏航）A宣传方式

1、团委直接向各院系发通知

2、图书馆网站、社团联合会网站

3、横幅、宣传板、彩喷B宣传板内容

1、对读书日的介绍和宣传

2、书评

3、笔记展

4、讲座

5、表彰人员的名单

十一、人员分配总组织郑吕刘鹏总策划刘鹏郑吕总宣传陆杨洋，苏航状况总记录何明源开支记录张文欣，王雅芳拍摄彭加

十二、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持，在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力，相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动，而且在积累上届的活动经验后，将会比去年的活动更有影响力更精彩！附注更明细的人员安排及部分人员的调配（如若需调整自己负责的内容，请尽早联系本活动总策划人）将于会员大会之日统一安排。