浙江省2023年1月高考英语阅读理解C篇深度解读含译文全

浙江省年月高考英语阅读20231理解篇深度解读含译文CA machinecan nownot onlybeat youat chess,it canalsooutperform youin debate.Last week,in apublic debatein SanFrancisco,a software program calledProject Debaterbeat itshumanopponentsjncluding NoaOvadia,Israels formernationaldebating champion.Brilliant thoughit is,Project Debaterhas someweaknesses.Ittakes sentencesfrom itslibrary ofdocuments andprebuiltarguments andstrings themtogether.This canlead tothe kindsoferrors no human wouldmake.Such wrinkleswill nodoubt beironedout,yet theyalso pointto afundamental problem.AsKristian Hammond,professor ofelectrical engineeringandcomputer scienceat NorthwesternUniversity,put ifTheres never a1stage at which thesystem knowswhat itstalking about/What Hammondis referringto isthe questionof meaning,andmeaning iscentral towhat distinguishesthe leastintelligent ofhumansfrom themost intelligentof machines.A computerworkswith symbols.Its programspecifies a set ofrules totransform onestringof symbolsinto another.But itdoes notspecify whatthosesymbols mean.Indeed,to acomputer,meaning isirrelevant.Humans,in thinking,talking,reading andwriting,also workwith symbols.But forhumans,meaning iseverything.When wecommunicate,we communicatemeaning.What mattersis not just theoutside of a stringofsymbols,butthe insidetoo,not justhow theyare arrangedbutwhat theymean.Meaning emergesthrough aprocess of social interaction,not ofcomputation,interaction thatshapes thecontent of the symbolsinour heads.The rulesthat assignmeaning lienotjustinside ourheads,but alsooutside,in society,in socialmemory,socialconventions andsocial relations.It isthis thatdistinguishes humansfrommachines.And thatswhy,however astonishingProjectDebater mayseem,the traditionthat beganwith SocratesandConfucius willnot endwith artificialintelligence.

28.Why doesthe authormention NoaOvadia inthe firstparagraphA.To explainthe useof a software program.B.To showthe clevernessof Project Debater.C.To introducethe designerof Project Debater.D.To emphasizethefairness ofthe competition.

29.What doesthe underlinedword wrinkles^n paragraph2refertoA.Arguments.B.Doubts.C.Errors.D.Differences.

30.What isProject Debaterunable todo accordingto HammondA.Create rules.B.Comprehend meaning.C.Talk fluently.

0.Identify difficultwords.

31.What canwe learnfrom thelast paragraphA.Social interactionis keyto understanding symbols.B.The human brain has potential yet to be developed.C.Ancient philosophersset goodexamples fordebaters.

0.Artificial intelligenceensures humans a bright future.文章主旨本文是一篇说明文，主要介绍了一个软件程序虽然可Project Debater以打败人类辩论冠军，但却有一些缺点，它无法理解意义，意义是区分最不聪明的人类和最聪明的机器的关键，意义的产生是通过社会互动的过程，而不是计算的过程因此无论〃辩手计划〃看起来多么令人惊讶，人类传统不会随着人工智能而结束答案解析本题为推理判断题,根据题干中的关键词可以把

32.B NoaOvadia,关键信息定位在第一段第二句Last week,in apublic debatein SanFrancisco,asoftwareprogram calledProject Debaterbeat itshumanopponents,including NoaOvadia,Israels formernational上周,在旧金山的一场公开辩论中，一个名为辩手debating champion.计划”的软件程序击败了它的人类对手，其中包括以色列前全国辩论冠军诺阿奥瓦迪亚由此可知，在辩论比赛中战胜了包括以•ProjectDebater色列前国家辩论冠军在内的对手，这表明非常聪明因ProjectDebater此应选其它选项解释B A.To explainthe useofasoftwareprogram.o软件程序的使用介绍C.To introducethe designerof ProjectDebater.辩手计划的设计者D.T emphasizethe fairnessofthecompetition.强调竞争的公平性本题为词义猜测题，可根据就近的上下文进行猜测根据所

29.C wrinkles在句子的前一句This canlead tothe kindsof errorsnohumanwould这可能会导致人类不会犯的错误可知，指代的是前make.such wrinkles一句中的因此应选其它选项争论errors CA.Arguments.B.Doubts.怀疑不同D.Differences.本题为推理判断题根据第二段最后一句

30.B AsKristian Hammond,professor ofelectrical engineeringand computerscience atNorthwesternUniversity,put it:Theresnevera stageatwhichthe正如美国西北大学电气工程和system knowswhat itstalking about.计算机科学教授克里斯蒂安哈蒙德所说在任何一个阶段，系统都不知•道自己在说什么以及第三段第一句What Hammondis referringto is哈蒙德所指的是意义的问题由此可知，the questionof meaning认为不能理解意义因Hammond ProjectDebater此应选理解意义其它选项创B.Comprehend meaningA.Create rules.建规则说得很流利识别难C.Talk fluently.D.Identify difficultwords.本题为推理判断题，根据最后一段第一句

31.A Meaningemerges的单词through aprocess ofsocial interaction,not ofcomputation,interaction thatshapes thecontent ofthe symbolsin ourheads.意义的产生是通过社会互动的过程，而不是计算的过程，这种互动塑造了我们头脑中符号的内容由此可知，意义是通过社会互动产生的，而社会互动塑造了我们对符号的理解因此应选A.Social interactionis keyto社会互动是理解符号的关键其它选项:understandingsymbols.B.The人类大月齿有潜力有humanbrainhaspotentialyettobedeveloped.待开发古代C.Ancient philosophersset goodexamples fordebaters.哲学家为辩论家树立了好榜样D.Artificial intelligenceensures人工智能确保人类有一个光明的未来humansabrightfuture.重难点词汇战胜,打败国际象棋超过，胜过beat vchess noutperform vdebate v辩论辩论家对手，竞争者冠军debater nopponent nchampion n聪颖的缺点文件brilliant adjweakness ndocument nfundamental根本的,基本的预生成的,预建的参数（熟adj prebuiltadj argumentsn词生义）电气工程（熟词生义）说，表达electrical engineeringn putv阶段，时期聪明的,有才智的符号stage nintelligent adjsymbol n具体指明无关紧要的出现specify virrelevant adjemerge v交流,互动计算叩塑造interaction ncomputation nsh ev contentn内容确定（价值、功能等）令人惊奇的assign vastonishing adjartificial人工智能理解确认,认出intelligence ncomprehend videntify v确保，保证重难点词块ensure v把…串在一起导致,造成（后果）string sthtogether leadto nodoubt）无疑地；很可能地（本文含义解决小问题iron outthe wrinklespoint提出，指出（重要的事或理由）提至」，谈及to referto Ibe centralto对…极为重要的使…有别于一套,一组distinguish...from...asetof使转变为…...a一系列,一连串transform...into stringofsocial社会习俗为…树立榜样参考译文现conventions setan examplefor在，机器不仅能在国际象棋上打败你，还能在辩论中胜过你上周,在旧金山的一场公开辩论中，一个名为〃辩手计划”的软件程序击败了它的人类对手，其中包括以色列前全国辩论冠军诺阿奥瓦迪亚♦尽管辩手计划〃很聪明，但它也有一些弱点它从文档库和预先构建的参数中提取句子，并将它们串在一起这可能会导致人类不会犯的错误这些小问题可以解决，但它们也指向一个根本问题正如美国西北大学电气工程和计算机科学教授克里斯蒂安哈蒙德所说〃在任何一个阶段，•系统都不知道自己在说什么〃哈蒙德所指的是意义的问题，而意义是区分最不聪明的人类和最聪明的机器的关键计算机使用符号它的程序指定了一组将一串符号转换为另一串符号的规则但它并没有具体说明这些符号的含义事实上，对于计算机来说，意义是无关紧要的人类在思考、说话、阅读和写作时也与符号打交道但对人类来说，意义就是一切当我们交流时，我们传达的是意义重要的不仅仅是一串符号的外部，还有它们的内部，不仅仅是它们如何排列，还有它们的含义意义的产生是通过社会互动的过程，而不是计算的过程，这种互动塑造了我们头脑中符号的内容赋予意义的规则不仅存在于我们的头脑中,也存在于社会之外，存在于社会记忆、社会习俗和社会关系中这就是人类与机器的区别这就是为什么，无论辩手计划〃看起来多么令人惊讶，始于苏格拉底和孔子的传统不会随着人工智能而结束。