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班级学雷锋活动总结20xx班级学雷锋活动总结「篇一」20xx为深入贯彻雷锋精神,机英164班全体同学于三月八日下午开展了以“学习雷锋精神,共创和谐校园”为主体的团会,由团支书刘晴主持与讲解,团会历时约一个半小时,最终圆满成功首先,先由一段视频导入团会的主题,这段视频主要讲述了雷锋的生平经历以及他所作出的贡献,同学们听得津津有味视频结束后,主持人提问同学对这段视频有什么感想以及对雷锋的了解,几位同学真诚的表达了自己的观点,接着进入了团会的正式内容接着,主持人以ppt为辅为大家讲解了有关雷锋的简介,比如雷锋生平,人生经历,事迹以及雷锋日记,使大家对雷锋有了一个初步的了解然后,主持人通过提问的方式问大家对雷锋精神的见解与体悟,同学们回答完之后,主持人将真正意义上的雷锋精神娓娓道来,又详细的介绍了雷锋精神的精髓,实质,内涵以及具体体现,并且联系实际令大家深入了解了雷锋精神接下来主持人提问同学我们为什么要学习雷锋,之后循序渐进讲到了其原因,又借此向大家介绍了当代活雷锋郭明义并分析了雷锋精神在当代社会是否已经过时,在与大家的讨论下得出了雷锋精神在当今社会并不过时的一致观点经过一番热烈的讨论后,支持人又与大家深入探讨了如何在新时代下正确学习雷锋精神包括雷锋坚定的信念,生活作风,螺丝钉精神,诚实守信以及做人的.品格,使雷锋精神真正的走入我们的生活而不是将之束之高阁,同学们各抒己见,顿时一片高谈阔论的声音此起彼伏,好不热闹紧接着通过当代雷锋郭明义,南京彭宇案,小悦悦事件等案例分析了雷锋精神在当代社会的重要性对于雷锋精神的影响,主持人展示了外国人学习雷锋精神的种种举动体现了其深远的影响及重要性团会的最后以“学习雷锋好榜样”歌曲结尾,在积极向上的歌声中,主持人总结了本次团会的主要内容并再次提倡大家在学习生活中要乐于助人,多为他人考虑等等,这样我们的班级,我们的学校,我们的社会才会更美好,世界也会因为我们的善意变得温柔,升华了“学习雷锋精神,共创和谐校园”这一主题就这样,一场富有意义的团会伴随着歌声结束了,虽然团会已经结束,但是在这一个半小时之中,我想同学们一定收获颇丰,相信通过这次团会能使大家对于雷锋,对于雷锋精神有了更充分,更深刻的认识,我们的生活也会因雷锋精神的存在而更加和谐积极美好!班级学雷锋活动总结「篇二」20xx三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节,三月更是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节刚刚过去的三月,是我校的学雷锋活动月在月初,政教处作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处同学们在此活动中得到了锻炼,在锻炼中茁壮成长雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子3月13日中午我班学生到校以后,进行了学雷锋活动在活动同学们自愿拿着抹布端着水盆,去教师停车棚,为教师们擦车子,当时烈日当空,同学们尽管热的汗流狭背,但仍忙的热火朝天,同学们尽管累的腰酸背痛,但仍不亦乐乎的擦着车子!我感到同学们的心都是火热的,他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!大街上,拐角处到处是同学们忙碌的身影雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要,让我们一个个都融入当今社会,融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!虽然三月说是雷锋纪念月,纪念日本身就是用来纪念的,但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得,缅怀雷锋事迹,寄托无限哀思我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”因为学雷锋不是一个口号,而是贯穿于日常生活的点滴细微之处,而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现因此,让我们把这样的传统美德当成责任和义务,融入生活中的点点滴滴!三月,“学雷锋月”已经将近尾声,同学们参加学习雷锋活动的热情是那样,雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒通过活动,我体会到“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神耍从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘,等待来年的月份再将他想起我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格我相信只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!班级学雷锋活动总结「篇三」20xx三月,我们又迎来了一个新一轮全国性的学习雷锋的活动,我校在大队部的倡导下,深入地开展了全校性的学习雷锋活动,一时间,雷锋精神飘荡在校园的每一个角阅读“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动落我们班也开展了丰富多彩的学雷锋活动,现总结如下在班级中开展“学雷锋,做一个有道德的人”读书活动搜集、阅读有关雷锋的故事,能向同学们讲『2个雷锋做过的好事通过对雷锋事迹的学习,了解雷锋精神指的是什么;通过举例,让同学们明白到,雷锋精神离我们并不遥远,在我们身边的日常生活中,有很多小事情,很多好人好事,都是一种学雷锋精神的表现
二、学雷锋就要从身边做起,关心每一个人学习雷锋集体中助人为乐的精神同学们通过听老师讲解雷锋同志的感人事迹,走进雷锋伟大的精神世界,真正懂得学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐,而应该是时时处处的记住为他人做好事,以助人为乐为荣,把帮助他人变成一种自觉行动以往的活动都是组织学生到公共场所去做一次集体义务劳动,却忽视了学雷锋的本质是从身边做起,这样使学雷锋活动流于形式,往往事情过后,学生就又回到老样子,雷锋精神往往难以得到弘扬本年学雷锋活动我让学生把活动范围主要定在家和学校,一个月坚持做下来
三、结合三八“妇女节”,举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动鼓励学生为妈妈做一件好事给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服等,从中体会妈妈的辛苦让学生给父母制作劳动卡,而不是羊毛出在羊身上的那种买个什么礼物给父母,告诉学生关心父母,勤于家务也是孝敬父母的表现
四、学雷锋就要艰苦朴素,节约不必要的花费现在小学生零花钱太多,家长富了,爱孩子这都可以理解,但是那么多的零花钱买到的小吃既没有营养,也污染环境,能有什么好处呢?而且买的玩具多半质量差,容易坏,也不能起到开发智力的效果,这样坏了扔,坏了买,学生更加不懂得珍惜于是我在班级开展了家里不比吃穿,比干净,学校不比吃喝,比学习的活动,对乱花钱的同学严格控制经过几次集体批评和自我批评,虽然学生还有个别人乱买东西,但情况大大好转,我相信经过一学期的教育,勤俭节约的活动必将取得大的成效三月,“学雷锋月”即将离去,但是学雷锋的活动不会停止,雷锋精神将会继续传扬,我们的教育会继续进行,我们将努力将雷锋这一名字扎根于每一个学生的心里!。
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