亲子活动主题方案设计10篇范本

亲子活动主题方案设计篇范本10亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，下面给大家带来一些关于亲子活动主题方案设计，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！亲子活动主题方案设计篇1

一、活动主题“亲近动物、走进自然、感受亲情〃

二、活动目标

（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的和谐

（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感沟通，体验欢乐

（三）激发幼儿酷爱大自然的情感，增加环保意识

三、活动时间20—年3月17日

四、参加对象中班幼儿、老师和家长

五、活动地点亲子活动一顺德长鹿农庄

六、活动准备活动时间20—年1月3日上午830——1030活动地点中一班教室活动内容系列活动一红红火火才艺秀（呈现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺呈现，包括诗歌、童谣、音乐、集体舞蹈等）系列活动二亲子游戏《萝卜蹲》、《传声筒》系列活动三亲子一起做寿司具体活动进程

一、红红火火才艺秀

1、诗歌《新年》

2、歌曲《咚咚锵》亲子秀才艺我们中一班的小挚友已学会了许多本领，请孩子们与爸爸妈妈一起上台表演节目，并颁发奖品

二、亲子游戏请小挚友和爸爸、妈妈一起分组玩游戏，共同体验儿时的乐趣

三、亲子动手做寿司老师讲解并描述活动的规则

1、家长与孩子以小组为单位，共同分工合作制作寿司，并装盘装潢

2、亲子活动起先，老师按岗位支配的工作起先操纵

3、活动后集体品尝寿司，亲子相互喂寿司，增进亲子间的情感

4、拍照记念亲子活动主题方案设计篇6一活动时间3月9日上午地点四楼综合室为培育幼儿的基本道德观念和社会责任感，养成良好的社会习惯.在三八〃妇女节来临之际，年段特举办本次主题活动.旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲，真正感受到母亲对家庭的付出，对自己的关爱，培育孩子敬重长辈，孝敬父母的传统美德，及关怀他人的良好品德..二活动主题妈妈您辛苦了！三活动目的

1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日

2、通过表演节目和妈妈一起游戏，增进亲子之间的情感

3、体验活动的乐趣四活动准备

1、大布条、鲜花、气球、袋子

2、通知各班妈妈或是女性同胞参加活动五活动过程

1、主持老师向家长致欢迎词

2、介绍活动流程本次活动的流程为亲子活动《找妈妈》一一集体表演《好妈妈》一一献给妈妈的花一一亲亲好妈妈

3、系列活动

（一）活动一《找妈妈》亲子游戏

1、游戏规则孩子蒙住双眼通过找一找，摸一摸、猜一猜找到自己的妈妈找到的可以领到一个气球

2、游戏要求

（1）通过摸和猜找到自己的妈妈

（2）蒙住的眼睛不偷看

4、幼儿与家长游戏

（二）活动二集体表演歌曲《好妈妈》

（三）活动三献给妈妈的花幼儿手拿康乃馨献给妈妈，并对妈妈说妈妈您辛苦了，我爱你U

（四）活动四亲亲好妈妈孩子们送给妈妈的吻信任这是妈妈收到的最珍贵的礼物

（五）活动结束亲子活动主题方案设计篇7活动过程（起从前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围）活动时间

12.31上午930-1050活动准备气球，各类奖状，鞭炮制作材料（红色黄色蜡光纸，浆糊，线绳），打击乐器（锣，钱，铃鼓等），过新年磁带，幼儿节目表演，话筒活动过程（起从前播放热闹的新年音乐，营造新年氛围）

一、开场白（以新年音乐为背景音乐）尊敬的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小珍宝们大家好！今日是20_的最终一天，我们中一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，宝宝们知道是为什么吗（迎新年庆祝活动）宝宝们，你们欢乐吗!（欢乐）那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来（大家一起说欢迎爸爸妈妈爷爷奶奶）今日小挚友还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们确定要把自己最好的本领表演出来，让大家兴奋也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参加到我们中间，重新回忆一下童年的温馨，和孩子一起过一个欢乐的新年！

二、幼儿节目表演

1、《铃儿响铃铛》圣诞欢乐

2、宝宝歌表演连唱《我们是中班小挚友》《对不起，没关系》笑一个吧！《买菜》《扮家家》《郊游》《蚂蚁搬豆》十个小矮人

2、律动表演新疆舞律动摘果子

3、亲子游戏《邀请舞》表演者全体幼儿和家长

4、亲子游戏抢尾巴胜出小组颁发奖品

5、亲子制作红红的炮竹（利用红黄蜡光纸粘贴串联进行制作）

6、共同悬挂炮竹，布置节日环境尾声时间过得真快，转瞬我们就要送走旧的一年，迎来新的一年我们的迎新年庆祝活动也接近尾声，在这里，我代表中一班的三位老师,也代表幼儿园的全部老师祝小挚友新年欢乐，每天进步!祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜!（放新年好的音乐）我们一起来唱起新年好的歌曲，相互祝福大家新年好!（自由唱新年好）亲子活动主题方案设计篇8

一、设计思路

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情

2、感受过新年的欢乐氛围

3、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐

二、活动准备班级PPT图片展示，单人影像，心愿卡片

三、活动内容活动一夸夸小挚友

1、提问引出活动主题老师小挚友们，你们知道，明天是什么节日吗？幼儿元旦老师对了，明天就是元旦，代表着新一年的起先下面我们一起来朗诵《新年小诗》迎接新一天的起先，好吗幼儿:好

2、老师与幼儿一起朗诵《新年小诗》雪花一片一片轻飞，学问一点一点积累，尊敬的爸爸妈妈，我不再让你们陪我睡光阴一天一天不回，小树一棵一棵成倍，尊敬的爸爸妈妈，我是你们最大的劝慰钟声一遍一遍敲锤，新年一步一步靠内，尊敬的爸爸妈妈，我会把明天变得更美

4、夸夸小挚友老师我们大三班的小挚友在这一年里的确进步了许多，思维实力活跃的小挚友有语言表达活跃的小挚友有勤劳能干的小挚友有身体协调实力强的小挚友有礼貌谦逊的小挚友有活动二红红火火才艺秀老师小挚友们，你们真的很棒，让我们一起朗诵诗歌，吟唱古文，展示美丽的舞姿献给我们的家人吧幼儿展示一学期所学到的学问儿歌古诗舞蹈兔子舞（邀请家长一起参加）活动三夸夸自己温馨的家老师各位妈妈们，孩子们展示的才艺，棒不棒家长很棒老师小挚友们，妈妈都在赞扬你们，来，给自己鼓鼓掌（幼儿鼓掌）老师小挚友们，刚刚老师夸了夸你们，现在请你也来夸夸自己的妈妈，并且介绍一下自己带来的食物幼儿夸夸妈妈我的妈妈…••…老师每天小挚友的妈妈真的很棒，每天妈妈您觉得每天这一年在家里有什么样的进步呢!（家长来夸夸自己的孩子）活动四猜猜我有多爱你老师:尊敬的家长们，孩子们每一天的进步，是我们的共同心愿，我们不仅希望他们能够学到新学问，还希望他们学会坚持、忍耐、勤劳、刻苦，做一个有用的人下面我们一起欣赏一段视频，看看孩子们幼儿园内的生活在看视频的过程中，小挚友拿出自己和老师一起制作的卡片给妈妈一个惊喜送卡片的时候指导幼儿对妈妈说“我爱你〃活动五唯品会老师:孩子们，我们的妈妈辛苦了，今日还带给我们美味的食物，我们一起来品尝吧，在品尝的过程中，请你们拿出手中的一票投给你们宠爱的食物吧活动结束后，当场颁发“最佳创意奖〃“最佳美味奖〃〃最佳美观奖〃活动六小结活动老师今日我们幼儿园里的老师们也动手包起了馄饨，最终我们听着轻快的音乐一起进餐吧在活动的过程中指导幼儿让座并且喂家长吃馄饨亲子活动主题方案设计篇9设计意图孩子们心中都有一个梦，幻想自己能成为一位小公主，美丽地舞蹈着;幻想自己变成了蜘蛛侠，英勇战胜邪恶等，为了满足幼儿内心对志向的向往，激发幼儿爱生活的情感，我们组织孩子与家长一起实行亲子活动-假面舞会，丰富我们的生活，激发幼儿畅想将来的奇异愿望！活动时间20_年11月6日活动地点多媒体活动目标L宠爱自己扮演的角色，并知道自己扮演的角色名

2.感受舞会轻松、快乐的氛围，能主动、友好地寻求舞伴进行舞蹈

3.以家庭为单位进行猜猜我是谁的互动游戏，进展思维及视察实力活动准备各家庭自备自己宠爱人物的衣服及装饰品（如公主服、超人服等）、面具、音乐、环境布置、小礼品活动过程

一、随着轻快的音乐入场

二、主持人开场白

1.介绍热闹的场面，我们所看到的人物角色

2.各家庭派代表对自己所扮演的人物或组合进行介绍

三、点燃开场舞老师播放音乐，大家欢乐舞蹈

四、趣味游戏环节猜猜我是谁请个别组家庭上台，下面的家庭说出他们扮演的角色名并猜出他们的真是身份，猜中的可得到小奖品

五、欢乐假面舞会可以随意寻求舞伴，大家一起来跳舞

六、结束舞会亲子活动主题方案设计篇10设计思路在母亲节到来之际，为培育幼儿感恩母亲、关爱妈妈的奇异情感,我们设计、开展了系列活动“感恩母亲节〃是活动的结束部分，是对前期活动的回顾和展示，也是一次节日开放活动前期活动

1、谈话活动我的好妈妈

2、语言活动学习儿歌《我和妈妈》《健康欢乐每一天》

3、音乐活动学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》

4、美术活动手工制作项链〃，绘画“妈妈和我〃活动目标

1、和妈妈一起过节，共同感受节日的欢乐

2、体会妈妈培育自己的辛苦，懂得感恩

3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福活动准备

1、组织幼儿娴熟演唱歌曲

2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐

3、向家长发出邀请函，与在活动中准备发言的家长沟通，确定发言内容

4、收集幼儿帮妈妈做事的照片

5、布置活动环境活动过程、导入活动一一欢迎妈妈的到来

（一）制定方案（负责人张园、主任）

（二）横幅、园旗、活动通知（负责人助理）

（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备药物及平安维稳统筹工作等，负责人主任）

（四）各班级准备

1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影，帮助活动的组织（负责人各班级班主任老师）

2、游戏活动材料及阅历准备如班牌（负责人级长、班级老师）

3、请家长与幼儿共同准备春游物品（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等）

（五）平安保障措施

1、加强管理和监督措施，对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人

2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱惜实力

3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情

4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校

5、全体老师生必需穿好园服

6、参观活动时，要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、家长和孩子成半圆形落座，孩子坐在妈妈的前面播放音乐《妈妈的吻》师小挚友们，妈妈来参加我们的活动了，大家兴奋吗你知道为什么今日要把妈妈请到幼儿园来吗？幼因为妈妈要过节了师让我们用热忱的掌声欢迎妈妈的到来！老师简洁讲解母亲节的来历，向家长汇报前期开展的相关活动

二、欣赏图片一一世上只有妈妈好

1、师这是一只刚诞生的小猫，它从妈妈的肚子里钻出来，睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空，还有这么多可爱的小挚友，心里可兴奋了，于是它对自己的妈妈说妈妈，感谢你，感谢你带我来到这个美丽的世界〃小挚友，你知道吗是妈妈把我们带到这个世界上，让我们听到悦耳的歌声，拥有温煦的家和这么多的好挚友现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边，对妈妈静静地说一声感谢你，妈妈〃

2、师这是谁？幼啄木鸟师啄木鸟在干什么？幼喂它的小宝宝吃虫子师啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝小挚友,你知道吗在你还不会吃饭的时候，你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的在妈妈的喂养下，小挚友一每天地长大了来，请小挚友伸出双手捧着妈妈的脸，轻轻地说一声“感谢你，妈妈〃

3、师这位体积浩大的动物是什么呀？幼是犀牛师小犀牛怎么了？幼它累了师原来小犀牛是在学走路呢，它太小走不稳，总是摇摇摆晃地像要摔倒，犀牛妈妈就抓紧用头来扶着它小挚友，在你还走不稳的时候，妈妈是怎样扶着你学走路的呢现在就请小挚友变小一些，请妈妈扶着宝宝学学走路（请家长合作）师小挚友回头看看，妈妈扶着你学走路的时候，是什么样的姿态？幼两只手扶着我们，要弯着腰师对，是始终弯着腰的，长时间的弯腰是很累的那么下面就请小挚友伸出你的小手，握着妈妈的手，对妈妈深情地说一声感谢你，妈妈〃因为就是这双手扶着你学会了走路

4、师小挚友快看，在灰鹅的翅膀下藏着什么呢？幼是它的宝宝师对，是灰鹅的小宝宝，小家伙或许是冷了，或许是天要下雨了，或者是它们遇到了紧急，害怕了小挚友看看，灰鹅妈妈是怎样做的？幼用翅膀爱惜着它们师对，灰鹅妈妈张开翅膀爱惜着自己的宝宝那么当小挚友遇到紧急的时候，你的妈妈是怎样做的，我们来试一试好吗（示意家长合作，播放打雷下大雨的音效）师小挚友看到了吗？当遇到下雨、刮风或是有紧急的时候，你的妈妈也是这样伸出双臂来爱惜你的孩子们，请你靠在妈妈的怀里,用撒娇的声音说一声〃感谢你，妈妈〃

5、师这只小松鼠在做什么呢原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩，它在生气耍赖呢请小挚友想一想，你有没有过因为妈妈不给买玩具，就在地上赖着不走有没有过因为贪玩不想回家，就跟妈妈生气其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候但是，妈妈有没有因为这些就把你赶出去，不要你了？幼没有师对，没有，妈妈总是能够宽恕你，无论你怎样，妈妈始终是那么爱你现在就请你紧紧地搂着妈妈，大声地说妈妈，感谢你〃

三、家长讲话一一妈妈真辛苦师小挚友们，其实妈妈的辛苦、对你们的关怀和照看还远远不止这些妈妈要上班，下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事接下来，让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事〃艺明小挚友的妈妈（个体业主）出示和孩子一起读书的照片，突出妈妈对孩子的关怀和帮助松松小挚友的妈妈（医生）出示正在工作的照片，突出妈妈工作的繁忙宝宝小挚友的妈妈（老师）出示辅导学生的照片，突出老师工作的特点，以及妈妈在劳碌中对孩子的关怀

四、家庭活动展示一一做关怀妈妈的好孩子师:妈妈为了照看我们，让我们能够健康成长,付出了许多许多不过，我们小挚友也表现得特殊好啊，我知道我们班的小挚友最近常常帮助妈妈，做了许多的事情，下面就让我们来看一看小挚友们的表现吧

1、幼儿帮妈妈做事的照片以采访的形式请幼儿说说自己在做什么，为什么要这么做（依据幼儿的实力设计、提出问题）请妈妈说一说当时的感受

2、幼儿给妈妈洗脚的照片结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听师小挚友们太棒了妈妈虽然很辛苦，但是小挚友们都能够体谅妈妈的辛苦，关怀妈妈、帮助妈妈，妈妈再辛苦心里也是甜的今日是妈妈的节日，接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱

五、表演活动一一祝妈妈节日欢乐

1、歌曲《我的好妈妈》幼儿站在妈妈面前演唱，为妈妈即兴表演

2、儿歌《我和妈妈》请妈妈和孩子们合作朗诵大屏幕展示儿歌内容，妈妈读上句，幼儿读下句

3、歌曲《小乌鸦爱妈妈》请幼儿随音乐唱给妈妈听

4、儿歌《健康欢乐每一天》幼儿手拿送给妈妈的礼物项链〃（幼儿手工作品），与老师合作朗诵儿歌，朗诵结束时给妈妈戴上项链〃

5、歌曲《鲁冰花》音乐响起师最终，小挚友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈，那就是要给妈妈一个甜甜的吻活动在好听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束不打闹上、下车有序在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外

7、在游玩时请照看好自己的孩子，留意平安，并做到疼惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和榜样作用

8、进园后，要听老师及导游的支配等等，班主任在每一次集合时确定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安

9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失

10、请将手机带在身边，保持畅通，并在老师处保证留有号码

八、活动流程800动身前动员及准备800一一830大小操场集中整队，全园依次动身950左右分别到达目的地，稍作休整1000一一1110拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业1110----1445分散活动午餐自理1445结束活动，大门口集合，乘坐专车返回亲子活动主题方案设计篇2

一、活动思路幼儿升入中班，动手操作实力和想象力有了很大的提高依据我班幼儿的进展水平和年龄特点，结合秋季落叶的环境，我制定的“半小时亲子活动〃的主题是《树叶拼贴画》幼儿通过拼贴树叶这个活动不仅可以相识各种树叶，了解树叶的形态和颜色，更能提高幼儿的想象力和动手操作实力在活动前几天，我们会让家长和孩子利用来回入园、离园的时间,在路上收集各种树叶、落叶，提前感知树叶并请家长自己从网上查看有关树叶拼贴的图片，以便于活动的顺当开展

二、具体活动流程

1、老师向家长简洁介绍开学近一个月幼儿的表现和班级本学期要开展的活动训练幼儿的记忆力，养成良好的学习习惯，请家长在家协作老师共同实行

2、老师向家长和幼儿介绍本次半小时亲子活动的主题一一树叶拼贴画，并出示几幅树叶拼贴作品

3、老师提出活动要求1幼儿和家长一起想象要拼贴的内容，一起动手制作提示家长不要仿照老师出示的范画2要保持班级卫生

4、老师分发材料各种树叶、胶棒、胶带幼儿和家长制作

三、共享、沟通、总结

1、老师请家长与幼儿将自己的手工作品展示在自由墙上，让家长与幼儿相互欣赏、点评

2、老师小结亲子活动主题方案设计篇3活动时间—年10月22日上午830——1030活动地点集中地点活动参加者中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长活动目标

1、通过秋游活动，让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦

2、找寻和视察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变更

3、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体

4、熬炼幼儿坚持原委的意志，吃苦耐劳的精神活动准备与家长联系，帮助幼儿准备一些零食并对幼儿进行卫生教化,不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋幼儿园准备好小礼物，每位幼儿一份礼物活动过程

一、结合图片谈论自己的家乡谈话

1、我们的家乡有什么出名的地方？

2、我们的家乡有哪些好玩的地方？

二、交代游玩的地点及平安要求

三、组织幼儿进行秋游活动一一登长城竞赛

1、800全体人员集中—下

2、集中幼儿和家长集体合影留念

3、竞赛起先，竞赛路程从—到提示孩子和家长平安第一，竞赛其次，做到自己爱惜好自己，一切平安第一

4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影提示不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋

5、巡游老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束留意事项

1、对幼儿进行平安教化，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围

2、携带急救用品，以防幼儿突发事务

3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋

4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面

5、自带适量的零食和饮料，杜绝奢侈;并留意公共场所的卫生工作

6、家长请带好自己身份证（—户口身份证）亲子活动主题方案设计篇4

一、活动时间20_年3月28日上午1030

二、活动地点三道沟中心幼儿园中班教室

三、活动对象中班家长、老师、幼儿

四、指导思想目前，在家庭教化中，往往被爸爸妈妈所忽视这对密切亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失为了帮助家进步一步学习亲子游戏的方式、方法，我园确定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解家长通过视察、亲身体验，感受如何引导孩子参加亲子活动

五、活动主题好玩的亲子活动

六、活动目标

1、通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感

2、加强家园联系，增加教化的透亮度，促进孩子的全面进展

3、体验活动带来的欢乐

七、活动准备

1、通知爸、妈来园参加亲子活动

2、准备游戏须要的材料

3、布置活动场地

4、奖品

八、具体活动方案活动1:默契大考验活动目的标;培育幼儿与父母之间的默契，增进他们的感情材料准备纸卡游戏玩法;将幼儿和家长分组，一个幼儿和自己的家长为一组两组同时进行竞赛准备10张纸卡，纸卡上写字（小动物，动画片人物，水果、词语）出示纸卡后家长表演，幼儿猜，不会的喊过（每组的时间都不能超过3分钟）看哪组答对的多，那组就获胜活动2踩气球活动目标;让幼儿体验与爸爸妈妈在一起玩的欢乐游戏准备气球若干游戏玩法每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发个4气球和2根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的两只脚腕,身背幼儿四个家庭为一组竞赛听到老师的口令游戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，每组有一个家庭获胜，最终再让每组的获胜者再比一次，最终选出一名获胜者活动3喊数抱团游戏玩法家长与幼儿围成一个大圈，依据顺时针的方向转动当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,家长带着宝宝与最近的家长或宝宝抱在一起，依次类推最终经过数数检验其正确不正确的淘汰最终选出两个家庭为获胜家庭亲子活动主题方案设计篇5活动思想日月穿梭，寒暑交替，新的一年向我们走来，新年的钟声行将敲响，它振动着我们每个人的心灵!新年的歌声行将唱起，它播撒着我们绚丽的笑脸!元旦是我们中华民族的传统节日，是新的一年的开端，为了让孩子们体验到过新年的热忱和长大一岁的欢乐，我们邀请各位家长、小挚友来到我们中一班，来共同度过一个丰富多彩的迎新年系列活动在这个欢乐的日子里，我代表幼儿园的领导和中一班的三位老师、小挚友对你们的到来，表示热列的欢迎，同时以最真诚的情意、用最祥瑞的语言祝福你们，感谢你们在本学期对我们工作的支持和帮助这些日子里，我们一同体验的秋的丰富和冬的美丽，验证着孩子们一点一滴的进步，强壮的成长今日我们满怀喜悦的迎来了布满希望的20_年，新年的阳光将洒在你们的我们的身上，新年的东风将吹在我们的脸上，在这里我们一起用拥抱的姿态来迎接新年的到来吧!活动目标

1、通过与同伴、老师和家长的共同庆新年活动，体验亲情、友情和师生情

2、知道新年是我们的传统佳节，过了一年我们又长大了一岁，体验成长的欢乐活动预备

1、提早一周通知家长，让家长支配好时间

2、家长自带的材料每组一份（海苔、米饭、帘子、酱、蔬菜若干、小刀、盘子、一次性桌布、水果若干）、一次性手套每人一副

3、幼儿园预备的材料桌子6张。