亲子活动方案幼儿园

亲子活动方案幼儿园亲子活动方案幼儿园1亲子游戏活动是幼儿园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件本次亲子活动一方面让家长在游戏中视察到孩子的成长、进步，看到集体教化给孩子的促进;另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观,让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习状况，了解幼儿园的教化教学工作，并且主动协作，做到家园互动，统一教化理念

一、活动目标、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，通过好玩的亲子游戏，1体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交2往实力的进展，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通，增加3家园联系，形成共同教化的合力、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教化成果，塑造本4园的良好形象，进一步深化本园的办园特色

二、活动时间年月日下午2012131420——1600游戏玩法爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面,中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜游戏规则在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线游戏《跳圈》3游戏材料小呼啦圈游戏玩法每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过,爸爸（妈妈）立刻将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜游戏规则孩子必需从圈内跳到终点游戏《小蚂蚁》4游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜游戏规则双手不得松开，若松开抓上接着爬、中班组游戏2游戏《抬花轿》1游戏材料无游戏玩法父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回游戏规则父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回游戏《投篮》2游戏材料沙包若干小桶人手一个游戏玩法爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜游戏规则双方不行跨越指定的位子游戏《运气球》3游戏材料气球若干小盆人手一个纸箱若干游戏玩法爸爸在指定的位子吹气球，妈妈和幼儿把气球放在小盆里双手拿盆并把气球运到指定的纸箱里，在规定的时间内多者为胜游戏规则气球吹得必需和指定的（吹好的）一样大，在运气球时，若气球飘走拿起放在盆里接着运，在规定的时间内多者为胜游戏《小蚂蚁》4游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜游戏规则双手不得松开，若松开抓上接着爬、大班、学前班组游戏3游戏《投沙包》1游戏材料沙包若干小桶人手一个游戏玩法爸爸（妈妈）站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸（妈妈）把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜游戏规则双方不行跨越指定的位子游戏《踩气球》游戏材料气球若干2游戏玩法爸爸（妈妈）和孩子面对面抱住，每人脚后各绑一个气球，听到哨声后去踩别人的气球，规定时间内气球没有被踩爆的家庭取胜游戏规则双方必需抱紧不能分开游戏《推小车》3游戏材料无游戏玩法:爸爸（妈妈）双手抓住幼儿的双脚举起,幼儿双手着地，爸爸（妈妈）往前走，幼儿双手往前走，到达终点者为胜游戏规则幼儿双脚不许着地游戏《小蚂蚁》4游戏材料地毯游戏玩法家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜游戏规则双手不得松开，若松开抓上接着爬、托班组游戏（不参加竞赛）4游戏一愚公移山游戏材料小竹棒（两把）游戏玩法将小竹棒散开，宝宝和爸爸（妈妈）将散开的小竹棒一根一根拿起来，留意在拿的过程中不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败，规定的时间内谁的小竹棒多就为胜利者游戏规则在拿小竹棒时不能碰着其它的小竹棒，否则将算失败,不能接着参加游戏游戏二蚂蚁运粮游戏材料小碗个勺子个筷子双小碟个小块积木若干游2111戏玩法、将空小碗放在幼儿的面前

1、将盛满积木块的碗放在爸爸（妈妈）面前

2、幼儿和家长中间放个小碟

3、游戏起先，由爸爸（妈妈）夹起积木放入碟中，幼儿用小勺盛入自4己碗中，规定时间内积木多者为胜游戏规则幼儿必需自己用小勺把积木盛入自己碗中幼儿园策划方案

三、活动地点幼儿园教室楼前

四、活动人员大、中、小班全体小挚友、家长、老师

五、活动准备、通知幼儿家长来园参加亲子活动

1、准备游戏须要的材料

2、布置活动场地3

六、活动组织策划渠敬华成员于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬摄影邵景科主持人于相芹平安工作范章为、马景彪后勤渠建武

七、活动流程、主持人致欢迎词

1、主持人讲留意事项2请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到损害1或丢失请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请2勿拥挤，在指定位置等待⑶请各位家长要乐观协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开、家长带领幼儿参加亲子游戏

3、幼儿才艺展示

4、主持人致结束语，活动结束5

八、亲子游戏介绍

（一）小班亲子游戏、大脚小脚1玩法家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜、猜家长2准备小椅把，蒙眼巾条5-65-6玩法幼儿人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面5-6前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈（爷爷奶奶）留意、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音、猜对时可由父母对12孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖

（二）中班亲子游戏、袋鼠运蛋1准备沙包若干个玩法家长站在起点，幼儿站在终点家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜、两人三足2准备绳子若干玩法一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜

（三）大班亲子游戏、接力跑1准备接力棒若干个玩法亲子两人游戏听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点速度最快的一组为获胜者、托球跑2准备乒乓球若干个、球拍若干付玩法幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点在规定时间球不掉下来即为胜亲子活动方案幼儿园2

一、活动时间年月一日20_9

二、活动目标、通过游戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相相互识熟悉、1相互了解、初步相识幼儿入园后的一日生活2

三、活动准备每位幼儿一个姓名挂卡;大皮球一个;糖果若干;抽纸

四、活动过程

（一）入园接待热忱接待每位家长及幼儿

（二）集体活动、引导家长和幼儿一起走线（老师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前1走，家长帮助幼儿保持平衡）、游戏活动2）自我介绍1玩法运用滚皮球的方法，由老师起先介绍自己，皮球滚到谁,谁就起先介绍自己）唱歌表演《你好》2目的在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离）幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的3生活期间带领家长和孩子一起如厕，游戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境）亲子游戏帮妈妈串项链4步骤每个小挚友都觉得自己的妈妈最漂亮，现在，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结妈妈戴上项链真好看!我们一起来跳舞做游戏吧音乐里有指令,小挚友可以和妈妈一起做，也可以和别的小挚友一起做（音乐游戏）最终，我想看看哪些小挚友相识自己妈妈带来的包，去帮妈妈拿来亲子活动方案幼儿园

3、在与家长协作操纵运动中体验亲子运动的爱好，增长幼儿对操纵运1动及亲子运动的爱好、勉励幼儿英勇负担使命，尽力和家长一路完成操纵运动造就幼儿2的义务心及对一件事或一次运动的对峙性、开拓思绪、引发幼儿英勇缔造，制造种.种百般实行游戏的要领并3在与家长、同砚的协作游戏中进一步体验团体运动的爱好（请将质料于周四上午带来）每个家庭预备一只旧童袜（没有洞的），一小袋米或豆子（最很多多少一点）,根牛筋,针和线3-5（请不要提前做好）家长与幼儿互助先将米装入袜中，再用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，再用牛筋扎紧，再反向包一次，末了用针钱缝口，一个米球就做好了

一、经由过程游戏引起幼儿对米球的爱好

二、幼儿园教案出示做米球的质料，开导幼儿猜一猜米球是奈何做出来的、小朋侪，你们看这是什么？

1、你知道它是怎么做出来的吗？

2、让幼儿本身着手试一试（家长不帮助）

3、请个体幼儿说一说你遇到了什么艰苦什么处所做欠好？4

三、开心米球，幼儿与家长协作完成在此历程中由家长凭据幼儿的本领让幼儿负担部门事情、将米或豆子装入袜子中

1、用牛筋将口扎紧，再将袜口反向转过来，用牛筋扎紧，再反向包一2次、末了用针钱缝口，一个米球就做好了3

四、米球游戏、幼儿园教化随笔由幼儿和家长分组自由游戏

1、请幼儿将本身的游戏先容给各人

2、疏散自由游戏，体验亲子运动的爱好3亲子活动方案幼儿园

4、进展幼儿的反应实力及灵敏性

1、体验亲子游戏的乐趣

2、地垫若干；

1、场地布置小河一条2

一、导入，引起爱好师刚才，孙老师跟大家讲了个好听的故事，叫什么名字（《大灰狼娶新娘》），大灰狼娶了新娘，可兴奋了，今日，它还想要请我们小挚友和你们的爸爸妈妈去它们家喝喜酒呢!你们想去吗（想）可是,去大灰狼家要经过一条小河，怎么才能过河呢小挚友，你们快想个方法吧!谁来说说你有什么好方法？

二、交代游戏规则、师小挚友说的方法真好，看，老师也想了个方法，用它来过河

1、（师出示地垫）看，是什么？（地垫），对，等下过河时我们就把2三块地垫铺在河面上，宝宝和大人用脚踩在地垫上，然后把地垫一块一块地移动，我们的脚也跟着地垫一步一步移动，直到过河，但是要留意，不能让你的脚离开地垫，那样就是掉进河里了，那就不能去大灰狼家做客了，清楚了吗下面谁想上来试试？

三、亲子游戏过小河〃、师分组组织进行竞赛四个家庭为一组，顺当过河者都给于红星嘉1奖，如中途脚接触到地面则得从头起先、师我们小挚友都顺当过河了，等下就可以去做客了，真兴奋，现2在老师先带你们去外面玩一会吧亲子活动方案幼儿园

5、活动准备:、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料

1、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿进展2的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的进展努力、做好开展活动的准备工作，策划相关的流程、支配

3、幼儿园诚邀市教化局领导参加本次活动4

二、活动地点、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地

1、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地

2、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场3

三、活动目的我园通过本次亲子游戏乐观引导家长与幼儿亲密接触，形成相互关爱的感情氛围，为幼儿全面进展制造好的环境，为幼儿一生的良好进展打下基础

四、活动类型及规则；、小班组游戏1游戏《戴帽子》1游戏材料大帽子若干游戏玩法孩子骑在爸爸的颈项上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回游戏规则中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着返回游戏《兜兜水果》2游戏材料小床单水果模型水果筐。