亲子春游活动方案

亲子春游活动方案通过组织幼儿与家长外出开展亲子春游活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的亲子感情和团队意识下面是为大家整理的精彩内容，希望大家能够宠爱亲子春游活动方案

一、活动目标

1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界1，增加孩子们的亲子感情和团队意识、让幼儿感受春天的变更以及春天的美2

二、活动地点东坡公园

三、活动人物七个班级老师、七个班级幼儿、家长陪伴

四、活动时间周五（月日）

五、家长协作4138:45——11:

00、每个家庭准备三根绳子，用于系气球

1、为孩子准备一些纸巾及湿巾，带些水及少量的零食2

六、活动过程（）一一家长带领孩子在东坡公园〃大门口集合，老-*8:458:50师清点人数

（二）沿途观赏〃东坡公园〃的春天的树木、花草，8:50——920感受春天的美丽景色;了解园中历史古迹和典故，增加爱家乡的感情

（三）—一点心时间，要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习9:209:50惯一一游戏活动09:5010:50集体开场舞《大班早操》

1.分组秀才艺儿歌串烧、歌曲表演每班表演三个节目

2..亲子游戏活动3⑴踩气球目标通过四散跑踩气球，体验集体亲子活动的乐趣玩法每个家庭发三个气球，分别绑在家长和孩子的脚上，游戏起先大家在确定范围内奔跑，尽量想方法踩破对方气球，并爱惜好自己的气球，最终留住气球的家庭为胜利⑵参观牡丹花展目标通过参观活动，让幼儿视察各种颜色、花型的牡丹，感受春天的多姿多彩.摄影活动留住春天好景色4家长、孩子自由结伴，参加班级摄影活动.观赏找寻最美的春色进行拍摄，

1.找寻一对最绚丽的亲子笑脸进行拍摄2点活动结束31

七、留意事项平安工作提示家长留意小河和广场四围的公路L.环境爱惜提示家长和孩子疼惜花草树木，垃圾扔到垃筒里2亲子春游活动方案2

一、活动目标让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增加环保意识

1..让幼儿感受春天的气息，加强亲子间及师生的情感沟通

2.通过组织幼儿外出活动，知道要跟着老师、家长及同伴，不能擅3自离开群体，增加孩子们的团队意识及平安意识

二、活动时间—年月日20324

三、活动地点漳浦地质公园、石雕园

四、组织人员老师及家委会成员共同组织、制定活动方案

五、参加对象小班全体小挚友和老师，学生家长陪伴

六、动身前准备着装穿灵巧鞋子、适量的衣服L.食品少量零食、饮料，水果削皮切块放进保鲜袋

4.生活用品垃圾袋、毛巾、餐巾纸、照相机等

5.交通工具联系旅行社车辆全程接送6

七、春游过程动身前先对孩子进行平安教化，听从老师及家长的指挥，不能随L意离开群体.找寻、视察春天的景色2⑴摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地⑵视察树芽的颜色，形态⑶找一找植物花开，说一说是花的颜色.幼儿共享食物，教化孩子不随意乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好3习惯.清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数4

八、平安保障措施.加强管理和监督措施老师及家长共同负责幼儿出游的平安工1作，确保幼儿出游平安.班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意2识和自我爱惜实力.春游活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹

3.留意言行文明，疼惜花草树木，不随地乱扔垃圾，爱惜环境4亲子春游活动方案3活动目标、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发觉春天的美景，感受人与自然的和1谐、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让2师生情、亲子情联系更紧密，也增加孩子们的团队意识、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩3子交往实力的进展活动支配、活动时间大班小班月日（周一）;中班月日（周二）

1415416、活动地点公园

2、集中时间与地点大班，中班准时幼儿园集合，从幼儿园动身3，家长幼儿一起步行前行，820小班准时幼儿园集合，家长乘电车或者骑自行车带领幼儿从840幼儿园动身！参加人员全体小挚友及家长4温,馨提示请妈妈穿简洁活动的灵巧衣服，不要穿高跟鞋幼儿和家长大手牵小手，在活动过程中，不能单独离开集体在进行亲子游戏活动时，要做到井然有序，教化幼儿不要拥挤,不追跑不打闹在春游过程中请照看好自己的孩子，确定要留意平安，并做到疼惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子树立良好的榜样！在巡游公园视察春天时，不随意摘花草！中大班家长自带苹果一个（活动须要，大小适中）家长给幼儿带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾活动流程1达到汉王公园广场，老师对孩子进行平安教化，指导孩子听从家长和老.师的指挥，不要随意离开集体，禁止靠近河边，又不舒适的刚好报告老师和家长

2.班主任致辞宣布亲自春游活动起先！

3.以班级为单位，合唱一首有关郊游或春天的歌曲

4.家长与幼儿亲子热身活动

5.家长幼儿一起找寻视察公园里的花草树木，感受春天美丽的景色

6.彩绘风筝，幼儿自由发挥，尽情的表达自己对春天景色的所见所思所想

7.家长和孩子完成彩绘风筝以后，各自去找寻属于自己的那一片天空，放飞风筝，放飞幻想，放飞希望！

8.各班家长与幼儿合影留念9子春游活动方案4活动时间年月日20_31活动地点公园参加对象幼儿、家长、老师

一、活动目标通过视察春天里的花、草、树木等的变更，感受春天的季节特征，萌发对L大自然的酷爱.通过开展春游，让孩子体验与老师、同伴、家长共同参加一项集2体活动的乐趣，从中感受到团结互助，学会关怀、疼惜他人.通过活动让家进步一步了解孩子的成长及幼儿园教化活动的开3展状况，促进家园共育

二、活动准备.活动前，老师提前查看地点、查询活动当天的天气

1.老师统筹支配好方面的准备工作:包括班级准备、家长准备、23幼儿准备班级准备春游告家长书、春游活动支配、人数确定、老师分工；车辆、饮用水、食物、、游戏材料、必备药物、班标、照相机、湿毛巾、卫生纸、垃圾袋等家长准备孩子的服装、食物、饮用水，在家对孩子进行相关平安教化幼儿准备（由老师统一准备好）知道为什么要进行春游、春游平安事项、春游阅历准备

三、活动重点.活动前一天老师对幼儿进行春游平安教化，如活动期间一切行好听指1挥，准时动身、准时集合，不追跑、不打闹，疼惜公物，不随地乱扔垃圾等.活动时做到井然有序，提示孩子保持秩序

2.游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则3

四、活动流程孩子来园，早餐730-800活动刖准备800—820准时动身830家长和幼儿律动活动910-930加餐930-1000亲子游戏1000-1040拍照，自由活动1040-1100准备返园1五

1、活00动过程.稳定孩子们的心情，做好动身之前的准备如上厕所、检查所带物品1，家长签到.老师带领家长和孩子上车，支配座位，清点人数，提示大家留意2平安.到达目的地后，组织家长和孩子一起进行律动热身

3.律动之后起先加餐，加餐之前老师提示孩子要保持环境卫生，加4餐之后老师清理场地，带领孩子捡拾垃圾，培育疼惜环境的习惯.稍事休息，起先组织家长和孩子进行游戏5参考游戏接力跑游戏规则1分两队进行竞赛，每队分两组，一组是孩子，一组是家长，家长组站在终点线一侧，孩子组站在起点线一侧由孩子将接力棒也可以是水果或者帽子以跑步方式运输到家长手中，家长再将接力棒送到对面本组的另一个孩子手中，较早接力完成的一队获胜参考游戏头顶罐游戏规则2分两队进行竞赛，家长和孩子人组成一组家长头顶空易拉罐，保持平衡走到终点，将罐子交给孩2子，孩子再用同样方法走回起点一组中的孩子回到起点另一组的家长才能起先头顶罐走,全部孩子先回到起点的一队获胜参考游戏两人三足3游戏规则分两队进行竞赛，家长和孩子人组成一组，用带魔术贴的宽松紧带绑住腿，进行两人三足竞走，到达终点的一组解下宽2松紧带供下一组运用，使两人三足接力接着进行最早完成两人三足行走的一队获胜.拍照时间，先集体拍照然后自由活动，提示家长和孩子要按时集6合.集合，点名上车，返回幼儿园7。