小班家长会教师的发言稿范文（6篇）

小班家长会教师的发言稿范文（6篇）小班家长会教师的发言稿范文（精选6篇）小班家长会教师的发言稿范文篇1父母们，父母们你好！大家好！首先，欢迎你的孩子进入我们的小班生活和学习其次，感谢大家按约定来我班的家长会！首先，我是小一班的一先生，参加工作已经一年了和我一起工作的老师叫，她也有一年的工作经验很高兴我们每个人都能走在一起，一起教育我们的孩子其次，为了使孩子能够顺利地从家庭的个人生活转向幼儿园的集体生活，使幼儿能够更快地适应新的环境，希望家长能够和我们合作第一个方面，幼儿园时集体生活的地方，孩子年轻时不照顾自己，也不照顾别人，也不能和伙伴很好地交往因此，班内发生小伤、摔伤、抓伤、咬伤等碰撞的可能性很高如果你的孩子出现这种情况，希望父母互相理解，让父母们和老师交流，尽量避免父母之间的摩擦发生这样的事件是我们最讨厌的，请家长们理解，表示对我们工作的支持育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！八年级家长会领导教师发言稿幼儿园家长会教师发言稿大班家长会教师发言稿小班家长会教师的发言稿范文篇4各位家长首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！会议流程

一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作我是王老师，是主班老师，另位老师是刘老师，主要负责幼儿的保育工作

二、介绍本学期的教学目标和教育理念本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如讲礼貌、讲卫生、自己吃饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等我们本期的教学目标是

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、能根据自己的需要入厕、喝水

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人

三、需要家长配合的事情

1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪

2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人

3、按时接送孩子早730后入园，下午530离园，如果让别人代接请打电话通知老师

4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系

5、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师

四、结束语我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同来努力在家庭教育上也希望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们一定会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！希望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长！小班家长会教师的发言稿范文篇5各位家长大家好！经过了一个学期的相处和交流，我们已经逐渐的成为了好朋友，好伙伴对于你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢！希望在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮助我们那么本学期呢我班有幼儿25名今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子我们为了教育好孩子走到一起，对于我们老师来说是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任我希望通过今天的互相学习，互相交流，能起到彼此借鉴作用，同时使家园做到协调一致，共同把孩子教育好、培养好上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规我们为此开展了一系列的活动，你们也给予多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性今天我们主要有以下几个内容

一、幼儿在园情况大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力，和接受能力，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在提高，对孩子教育方面投入的精力多了注重对孩子的能力培养了，这点很值得发扬但是也有值得我们家长注意的地方，比如现在都是独生子女，在家从来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进入幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会谦让，学会过集体生活，这个时候他往往很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等，这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程，这是关键期，我们家长要特别注意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往还有一个就是要注意培养孩子的自理能力，现在比上学期已经有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，长久下去对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应该能做到，所以请大家在家也注意锻炼，能放手就放手家长平时一定能感觉到，也许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是对于孩子来说却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对于孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步他们有了信心才会有学习的兴趣

二、教育教学工作先向各位家长介绍一下小班幼儿每天的作息活动安排，大致是早上740来园到810分是幼儿的晨间活动，活动后是入厕、洗手8:10—8:40是早餐时间，所以请家长都能按时送幼儿入园，让幼儿能有一份安心健康的早餐吃，900到930是教育教学活动时间，930—940是喝水、如厕、洗手，940—1010分是区域活动，1010—1030是早操活动，1030—1100是户外活动时间，n20—1150是午餐时间，1210—1430是幼儿午睡时间，1430—1500是午点时间，1500—1530是教育教学活动时间，1530—1630是户外活动时间，1640—1710是晚餐时间,1730接园讲的这么详细是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右，因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟，我们将教育内容划分为五大领域数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程同时要提醒各位家长的是在进行主题教育课时我们经常会需要家长一起为孩子准备材料，希望每位家长都能及时的配合，一边达到最好的教育效果

三、安全问题

1、每天早上送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室

2、孩子来园离园都要凭卡接送

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生

4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全考虑不要让孩子带细小的玩具及零食幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如豆类、硬币、小棒、小刀等等）

四、需要家长们配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情，请一定要告诉我们，我们一定会格外关注的

2、每周日给孩子剪指甲，每月底洗一次床单被套

3、特别强调孩子如果有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们及时了解孩子的情况不要一点消息都没有说不来就不来

4、天气开始转热，请家长及时的调整孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有合适的、干净的衣裤

6、每月底发放的家园联系册，每位家长都必须认真完成，以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现，以此来更好的对您的孩子进行针对性教育如果家长两次没有完成家园联系册那么以后您孩子的家园联系册我们将不再发放

五、征询意见最后我们两位向大家征询一下，如果我们有什么做的不够好或疏漏的地方，请各位家长及时提出来，以便我们有针对性地改进工作小班家长会教师的发言稿范文篇6尊敬的各位家长首先，感谢你们来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎

一、班级情况，家长配合上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一日常规我们为此开展了一系列的活动，你们也多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的提高，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，每天孩子们都能开开心心地来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每个孩子也都显示出自己的个性我简要地讲解以下几个家长配合的事项

1、培养孩子自理能力比如如何穿衣、脱衣，怎样叠衣，吃饭时要注意哪些事，洗手要怎样洗等，涉及的内容很多，在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做孩子有能力来完成自己的事，做家长的千万不要小看自己的孩子，只要你放手让他做，也许刚开始衣服穿反了，扣子扣错了，只要你能让他坚持下去，他的小手一定会非常灵巧的，千万不要因为自己的孩子小，就一味地包办代替，你应该知道，这一集体中，每个孩子都是差不多大的，也许正因为你的包办代替，才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友，所以在此我要请家长们放手，放手，再放手，让我们的孩子自己去尝试，错了可以改正，对了让他尝到胜利的果实

2、坚持每天按时入园，无特殊情况不要无故缺勤孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的如经常缺勤对孩子的学习有很大的害处（小朋友有事不上孩子园一定要请假，不能亲自来打电话也可以）

3、礼貌教育是要从小抓起，包括了礼貌行为，礼貌语言教师和家长要为幼儿创造使用礼貌用语的条件和环境，使孩子从小就会使用礼貌语言，有良好的语言习惯要求幼儿能用礼貌语言主动、热情、大方地打招呼、称呼人，会问早、问好，道别教育孩子当遇到困难需要帮助时会说请您帮我……”受到帮助后，会说“谢谢”

4、有家长在反应上了小班以后回家都不像以前一样爱念儿歌了，有些不怎么会上了小班以后课程内容很丰富，涉及各方面是要让孩子全面发展儿歌、识字只是其中的小一部分

5、请家长配合不要带危险的物品（小刀、珠子、尖锐的东西），定期给孩子剪指甲

6、每次发回家的作业，请家长和幼儿一起完成能及时了解幼儿的学习情况，并给予适当的辅导每周发回家的教学内容表不知道家长有没有关注下面的家长意见，需要家长填写意见和签名以后教学内容表一个月发一次回去，希望家长多关注

7、我们这学期增加了很多的绘画、手工活动有剪纸、粘贴等，希望家长在家多让幼儿锻炼

二、孩子的数学学习提起孩子的数学学习，很多家长可能都会头疼，也都有自己的观点和看法

1、有的家长认为，数学太难了，又很枯燥，连大人学起来都困难，更何况是几岁的孩子，既然太难了，干脆不就不重视了

2、有的家长认为幼儿园的孩子学数学不就是学数数，学做加法、减法吗？没必要搞得那么复杂，太复杂孩子反而学不会

3、也有一些这样的家长，他们很重视孩子的数学学习，对先进的数学教育理念很推崇，但苦于找不到一个适合于孩子数学学习的好的方法第二，由于孩子年龄小，安全尤为重要在给孩子穿衣服方面，要求不要穿背带裤、喇叭裤、拉链裤鞋子适合脚，适合孩子的运动，不要滑不穿带子的贵重物品，不要丢失第三，请家长按时接送孩子，家长和老师在教室门口交接父母不得擅自进入教室接送孩子时，应严格适用幼儿接送卡（随后处理）接送时，请记住不要让未成年人来园里接孩子如果别人接孩子，请事先打电话通知老师，确认后再接第四，关于儿童服药问题儿童需要服药时，请按次、按量安装药物，分别注明儿童姓名、服药方法，让老师记录服药，并将药物交给老师第五，如果儿童有特定疾病，进入过敏或其他特殊病史需要特别照顾，请立即通知班级老师让我们做好心理准备第六，请给孩子换衣服的裤子特别是经常尿床的孩子，准备尿不湿第七，请给孩子每天来园子拿手帕第八，请家长每周为孩子剪指甲，以免孩子伤害别人第九，请随时关注我们教室门口的家庭共育栏有通知和其他家长的，在那里，让家长随时看通知，养成看通知的习惯第十，如果有电话号码的变更，请立即通知老师第十一，班级要给幼儿做统一标记，请把幼儿照片交回六张那么孩子在幼儿阶段到底该不该学习数学？数学学什么？改怎么学呢？这就是接下来要和大家一起探讨的问题

（一）幼儿园的孩子该不该学数学著名的幼儿教育家蒙台梭利认为，0-6岁时幼儿学习的敏感期抓住幼儿学习的敏感期，可以让幼儿的学习效果更佳大约1-3岁的幼儿对事物之间的排列顺序、分类、配对表现出特殊的兴趣，这是孩子学学逻辑能力的萌芽期“秩序敏感期”4岁左右，幼儿对数字、几何图形、测量表现出强烈的学习渴望如果我们能抓住时机，针对幼儿在不同时期不同的学习需求给予适当的刺激，幼儿的数学能力就会得到迅速的发展，且受益终生如果成人采取了错误的指导方法，可能给幼儿的数学学习带来不可挽救的负面影响，甚至造成幼儿惧怕、厌恶数学的后果因此，孩子的年龄越小，学习数学越有必要

（二）孩子学习数学应该学些什么传统的幼儿园数学教育一直被称作计算教育，很多人会片面的认为幼儿阶段学习书写就是认输和学习加减运算其实不是的应该通过一些生动有趣的数学活动，让幼儿积累丰富的数学经验,逐渐形成一些基本的数学概念和掌握相应的语言，促进幼儿数学思维能力的发展幼儿阶段主要学习一下几个方面的数学知识

1、分类、排序与对应

2、数、计数与数的运算

3、几何图形

4、量与计量

（三）蒙氏数学课程材料介绍我园使用的《蒙氏数学升级版》课程借鉴了蒙氏教育的思想和方法，具有很强的操作性，真正有利于孩子数学思维发展的好教材本课程包括内容

1、操作册《操作册》是孩子在幼儿园完成的，是孩子上课内容的巩固复习以及学习效果的检验

2、作业纸《作业纸》是孩子在活动完带回家的家庭拓展训练，每类活动后，还有1个亲子活动，可供家长和孩子在家一起玩

3、学具学具是供孩子操作演示用的，既方便又丰富数学知识

（四）孩子的数学学习，需要家长注意配合事项《蒙氏数学升级版》是一套有益于孩子的数学教材，要实施好这样一套教材，真正让孩子受益，除了教师在幼儿园的教授，同样也离不开各位家长的配合与支持以下注意事项请家长极力配合

1、每周至少抽出2—3次为孩子辅导数学学习的时间，每次15—20分钟

2、认真对待孩子带回家的作业纸，和孩子一起完成，并填写作业纸上方的评价项目，并在第二天交给老师

3、注重孩子数学学习的过程，多给予孩子肯定和鼓励

4、注意孩子在学习过程中学习习惯的培养，做到家园共育

三、介绍4月下旬要开展《亲子春游》活动

四、介绍六一开展游园活动

五、结束语小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是进行常规教育的关键期小班的常规建立好了，将为以后中班、大班的学习打下了良好的基础因此请家长对我们的严格能给予充分的谅解你们对孩子的用心和关注我们也能体会到最后，我要谢谢我们班所有的爸爸妈妈们，谢谢你们对我们工作的理解及支持，同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的建议，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，同时希望你们在以后继续支持我们的工作（2英寸统一底色）全家福一张幼儿喜欢的玩具（孩子刚进园，带自己喜欢的玩具来幼儿园可以减少依恋），请立即按老师的要求返还孩子需要的东西第十二，父母做被子、被子、枕芯床垫、盖子、枕套统一发送，写上名字，固定某个角落第十三，请家长为孩子准备室内穿的鞋子，出入教室更换下午来园里的监护人有鞋套父母需要合作的是今天下午到8月28日在过去的两天半里，父母陪他们的孩子去幼儿园适应幼儿园的生活现在介绍这两天半的活动计划，介绍幼儿入园后一天的生活计划两天半的活动结束后，9月1日正式入学，家长不陪同，来园子的时候请把幼儿的体检书还给我我们今天的监护人会，对很多监护人来说意义重大，也许是你一生中第一次监护人会，我们都是为了孩子，教育孩子是我们的共同责任，我们需要共同努力，希望监护人能协助我们的工作非常感谢你小班家长会教师的发言稿范文篇2尊敬的各位家长大家好！经过了一个学期的相处和交换，我们已逐步的成了好朋友，好伙伴对你们在上个学期当中给予我们工作的支持与帮助，我再一次的表示忠心的感谢！希看在新的学期中，你们能一如既往的支持和帮助我们那末本学期呢我班有幼儿32名今天我们聚在一起，不管谈甚么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子我们为了教育好孩子走到一起，对我们老师来讲是荣幸的，与此同时，也觉得肩膀搁上了沉甸甸的责任我希看通过今天的相互学习，相互交换，能起到彼此鉴戒作用，同时使家园做到调和一致，共同把孩子教育好、培养好上学期，我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力，引导幼儿适应幼儿园的一日生活，能基本遵守幼儿园的一平常规我们为此展开了一系列的活动，你们也给予多方面地配合，使得幼儿在这些方面都得到了不同程度的进步，大家都欣喜地看到了孩子们的进步，天天孩子们都能开开心心肠来幼儿园，愉快地参加各项活动，与同伴之间也能友好相处，每一个孩子也都显示出自己的个性今天我们主要有以下几个内容

一、学习情况大家最关心的就是自己的孩子在幼儿园的情况了，我先把我们班整个情况跟大家说下我们班孩子比以往的孩子都聪明，表现在孩子的语言表达能力，和接受能力，从孩子的表现我们也能看出我们家长的素质在进步，对孩子教育方面投进的精力多了重视对孩子的能力培养了，这点很值得发扬但是也有值得我们家长留意的地方，比如现在都是独生子女，在家历来都是以他为中心家长都疼他，也不用担心有人会跟他抢东西，可是进进幼儿园就不一样了，要学会分享，要学会忍让，学会过集体生活，这个时候他常常很不适应，有一种不安全感，自己的东西不愿意跟人家分享、抢玩具……等等，这些都是孩子上幼儿园后必定经历的进程，这是关键期，我们家长要特别留意观察，多教育孩子和小朋友分享，要学会礼貌的交往还有一个就是要留意培养孩子的自理能力，现在比上学期已有了很大的进步，我们教他们学会穿外套，鞋子，但是还有部分小朋友不会，起床后不愿意自己试着穿，完全等老师来帮，久长下往对孩子的发展没有好处，其他孩子能做到的，我们的孩子也应当能做到，所以请大家在家也留意锻炼，能放手就放手家长平时一定能感觉到，或许你会觉得孩子的很多作品很幼稚，不成型，不好看，但是对孩子来讲却是很重要的，他需要我们鼓励，请我们对孩子的要求不要太高，要肯定孩子的点滴进步他们有了信心才会有学习的爱好

二、教育教学工作先向各位家长先容一下小班幼儿天天的作息活动安排，大致是早上7点40来园到8点20是幼儿的晨间活动，活动后是进厕、洗手8点30到35是广播操，35到55是吃点心、喝牛奶接着是上厕所、洗手9点15到10点是两节主题教育课，结束后上厕所、洗手然后到10点到10点50是蒙氏爱好课H点午坂，午假结束后是餐后活动12点昼寝20分钟孩子们几近都能入眠，但也有个别幼儿入眠较慢，一样希看家长周末在家安排好幼儿的昼寝，以便养成良好的习惯2点10分起床，上厕所、衣裤整理、喝水、吃点心，3点20是下午的教育活动，20分钟的教育活动结束后是下午的离园活动时间，同时也是家长接幼儿离园的时间讲的这么具体是为了让家长对孩子在园一天的情况有大概的了解小班幼儿的年龄特点决定了他们对一件事物关注的持久性只能维持在15-20分钟左右，因此小班每次的教育活动时间是15—20分钟，我们将教育内容划分为五大领域数学、语言、社会、美术、手工、体育、音乐几门课程同时要提示各位家长的是在进行主题教育课时我们常常会需要家长一起为孩子预备材料,希看每位家长都能及时的配合，一边到达最好的教育效果

三、安全题目

1、天天早上送孩子进幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中，不能让孩子自己进教室

2、孩子来园离园都要凭卡

3、假如您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子进园时及时告知老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生

4、来园前，请家长检查一下孩子的衣兜，出于安全斟酌不要让孩子带细小的玩具及零食幼儿园夸大小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如豆类、硬币、小棒、小刀等等）

四、需要家长们配合的事情

1、请家长按时间准时送幼儿来园和离园早坂请在家里吃完,以避免凉了孩子吃了轻易生病，如您的孩子有特殊需要我们照顾的事情，请一定要告知我们，我们一定会格外关注的

2、每周日给孩子剪指甲，每个月底洗一次床单被套

3、特别夸大孩子假如有事情或生病不来幼儿园，请您通知我们，以便我们及时了解孩子的情况不要一点消息都没有说不来就不来

4、假如当日您的孩子需要服药，请您把药和服用的时间及剂量填写清楚，交给我们老师，避免造成错服和漏服现象的发生

5、天气开始转热，请家长及时的调剂孩子的替换衣裤，以保证孩子尿湿后有适合的、干净的衣裤

6、每周五发放的贝贝小金库作业，每位家长都必须认真完成,以便我们能更好的了解到您的孩子最近的在家中的表现，以此来更好的对您的孩子进行针对性教育假如家长两次没有完成贝贝小金库的作业那末以后您孩子的贝贝小金库我们将不再发放

五、征询意见最后我们两位向大家征询一下，假如我们有甚么做的不够好或疏漏的地方，请各位家长及时提出来，以便我们有针对性地改进工作小班家长会教师的发言稿范文篇3各位家长您们好！首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！会议流程

一、介绍班级老师、幼儿的情况，以及卫生消毒工作我是王老师，是主班老师，另位老师是刘老师，主要负责幼儿的保育工作

二、介绍本学期的教学目标和教育理念本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如讲礼貌、讲卫生、自己吃坂、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等我们本期的教学目标是

1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动

2、知道自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；

3、能根据自己的需要入厕、喝水

4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍

5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌

6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不同，能识别与自己生活密切相关的物品和人

三、需要家长配合的事情

1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪

2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人

3、按时接送孩子早730后入园，下午530离园，如果让别人代接请打电话通知老师

4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系

5、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；

6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师

四、结束语我们今天的家长会，对于很多家长们来说，意义是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教。