2023护士简短工作计划范文（20篇）

2023护士简短工作计划范文（20篇）

一、指导思想根据卫生部关于示范工程的总体部署，在总结20—年优质护理服务经验的基础上，根据卫生部《关于推进优质护理服务的工作方案》的要求，以落实责任制整体护理为核心内容，在广度和深度两方面加大优质护理服务推进力度，充分调动护士积极性，探索建立优质护理服务的长效机制、绩效考核机制，为更多患者提供安全、专业、全程的优质护理服务制定本工作方案

二、具体计划

（一）统一思想、提高认识、全院行动

1、医院党政领导高度重视，拟通过医院各级各类工作会议反复强调，加大宣传力度，争取一季度开通医院优质护理工作网便于全院员工及时了解和关心护理工作的发展

2、加强各个部门之间的组织协调，尤其进一步加大医院支持保障系统对护理的投入，如电子医嘱在年内全面铺开、口服药物单包装发送的逐步推进、供应中心包揽病区所有原代消毒物品的供给等，实现全方位的将护士还给病人，用全院之力共创优质护理服务

3、护理人员是推动优质护理服务的主体通过请进来、走出

二、三名

（四）加强护理过程中的安全管理

1、继续加强护理安全三级监控管理，科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析，多从自身及科室的角度进行分析，分析发生的原因，应吸取的教训，提出防范与改进措施对同样问题反复出现的科室及个人，追究护士长管理及个人的有关责任

2、严格执行查对制度，强调二次核对的执行到位，加强对护生的管理，明确带教老师的安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生

3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识，平时加强对性能及安全性的检查，及时发现问题及时维修，保持设备的完好

四、深化亲情服务，提高服务质量

（一）、在培养护士日常礼仪的基础上，进一步规范护理操作用语，护患沟通技能培养护士树立良好的职业形象

（二）、注重收集护理服务需求信息，护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，及时的提出改进措施，同时对护士工作给予激励，调动她们的工作积极性

五、做好教学、科研工作

（一）、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会，听取带教教师及实习生的意见

（二）、各科护士长为总带教老师，重视带教工作，经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平，安排小讲课，了解实习计划的完成情况，做好出科理论及操作2023护士简短工作计划范文篇16为适应医疗、护理卫生事业发展的需要，充分调动科室护理人员积极性，提供优质的护理服务，提高病人对护理工作的满意度，拟定以下工作计划

一、抓好护理业务建设

1、制定培训计划，分层次培训与考核，考核要求人人合格

2、每月三次业务学习，一次护理查房实行轮流主讲，互相学习，共同提高

3、疑难危重病组织讨论学习，锻炼积极性、主动性

4、不定期对急救操作进行抽查，使人人能够熟练、正确使用

5、每周一次晨会提问，强化理论知识

二、增强服务意识，提高满意度

1、增强工作责任心，注重细节服务，增强主动服务意识

2、坚持每月举行一次工休会及满意度调查，获取病人需求反馈信息，及时提出整改措施

3、严格执行三先三后的抢救原则，病情告知制度，做好健康教育，保证绿色通道畅通，赢得病人的信任

三、加强护理质量与安全管理

1、进一步完善规章制度、应急预案，抢救流程，强化学习，加强安全防范意识

2、每月一次安全知识学习，一次安全检查，对存在安全问题及隐患及时分析与整改，避免不良事件的发生

3、明确各自的质控点，及时发现护理工作中的问题，提出整改措施增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量

4、抢救仪器、药品专人管理，定点放置，班班检查，及时发现问题排除故障，保证抢救设备、药品完好率达100%

5、增加院前急救设备，提高院前急救水平拟向院部申请一台车载监护仪

6、严格执行三查七对及各项操作规程，杜绝差错事故发生

7、加强院感相关知识学习，提高院感意识做好空气、物品的消毒，消毒液的使用与监测，杜绝院感发生

四、带教与继续教育

1、由总带教制定带教计划，督促各带教老师按计划执行

2、新护士严格按计划培训，加强入科岗前培训，树立爱岗敬业精神

3、继续向院部申请选送骨干护士外出短期学习，更新知识，提高护理水平

4、鼓励护士积极总结撰写工作经验论文2023护士简短工作计划范文篇17

一、儿科护士工作计划

1、组织全体护理人员认真学习《医疗质量暂行规定》，按规定规范护理工作

2、在护理工作中做到视病人为亲人，以“一切为了病人，为了病人一切，为了一切病人”为工作指导，认真履行护士职责，提高护理人员对服务意识的认识程度，激发护理人员的工作热情

3、组织全体护理人员认真学习护士修养与礼仪规范，强化服务意识坚持上班前举行服装整理仪式，使护士在工作中保持整洁文雅、端庄大方，为给病人提供舒心服务打下良好基矗

二、深入开展整体护理，全面提高职业素质具体目标继续开展整体护理，规范护理程序，提高整体护理病历质量，丰富健康宣教内容，更好的为病人进行整体护理实施措施:

1、组织学习《儿科学》，熟悉相关疾病的病因、病理及发病机制，丰富健康宣教内容责任护士深入到病房，加强对患儿家属的健康宣教，提高用护理手段解决问题的能力，促进患儿早日康复

2、让有经验的老护士为新护士讲课，传授整体护理经验如遇模糊概念，大家一起讨论，共同解决问题

3、每月组织一次教学查房，分析存在问题，提出改进措施

4、电子病历及时评价，护士长坚持每周检查2-3次，发现问题及时纠正并通知到责任护士，防止类似问题再次发生

三、重视护理人员素质培养，加强业务学习、技术训练，提高应急、急救能力具体目标以《儿科护理学》为基础，不断学习业务知识加强十五项护理技术及急救能力训练，提高护理质量，培养一支业务技术精，素质高的护理队伍实施措施

1、制定20_年训练计划，每月组织一次专题讲座鼓励护士自学并做好读书笔记

2、低年资护士加强十五项护理技术训练，提高小儿头皮静脉穿刺成功率，提高技术水平

3、年资护士加强应急、急救能力训练工作中给低年资护士做好表率，言传身教，让儿科团结、协作的优良作风发扬光大

4、大力表扬星级护士及“

5.12”优秀护士，激发护士爱岗敬业热情，更好的为病人提供爱心服务

5、加强护理人员法律意识，强化法律观念，组织学习相关法律知识，并灵活运用到工作中去

四、严格执行各项规章制度，提高护理工作质量具体目标建立健全各项规章制度，规范工作秩序，使小儿科护理工作程序化、制度化、规范化、标准化实施措施

1、严格执行消毒隔离制度静脉穿刺做到一人一针一管一带,每次操作前洗手；每晚治疗室紫外线消毒，病房空气消毒，严防医源性感染

2、严格执行早班制度切实做好晨晚间护理，基础护理到位保持患儿床单位清洁整齐，环境温馨、舒适

3、严格执行床头交接制度对病人病情做到九知道，在交接班时向下班护士做详细报告

4、严格落实各级工作人员职责护士长每周二次检查卫生员工作质量，保持病区清洁整齐；每周二次对病人满意度进行调查,确保服务质量

5、配合护理部做好月护理质量检查、夜查房、双休日查房等制度，确保各项护理指标达到三级甲等医院标准

五、强化科研意识，提高护理科研能力具体目标依据本科护理人员的科研能力，制定本年科研计划，争取有较高水平的文章在杂志上发表实施措施

1、积极给高年资护士创造条件，安排到图书阅览室学习，查阅文献资料，营造良好的学术氛围，力争有高水平的论文发表

2、采用激励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护士在评选优秀护士及年终奖励时，优先考虑

六、开展婴儿抚触，拓展护理技能具体目标在较短时间内培养全科护理人员掌握婴儿抚触技术实施措施

1、完善婴儿抚触室的配套设施，灯光、环境、温湿度符合标准要求

2、训练护理人员婴儿抚触手法，尽快掌握抚触技巧，让这项护理技术为我科带来良好的经济效益组织全科护理人员认真学习医院有关规章制度及科室有关规定，注重服务态度及工作秩序的养成2023护士简短工作计划范文篇18

一、我院护理工作现状

1、护士队伍不断壮大，护理工作在医院发挥着愈来愈重要的作用我院现有护理人员479人,占卫技人员总数的

49.5%,其中高级职称20人，主管护师146人，护师188人，护士124人，从事临床病区工作的护理人员439人，护理人员除担当全院护理任务外，还检查指导下级医院和医学院护理专业的教学和带教任务年护理病人约

1.9万人次，特一级护理病人约1600余人次，年培养进修实习人员300余人次护理人员积极开展护理科研，吸取护理新技术、新项目，熟悉并掌握呼吸机、监护仪、除颤仪等各种新型医疗设备的应用，及时总结临床护理经验，年发表护理论文20余篇，年护理科研立项三1项在全国爱婴医院、文明医院、医院管理年督导过程中，护理工作均取得了较好的成绩，赢得了广大患者的好评，使病人对护理工作的满意度达

93.5%

2、护理理念、专业技术和服务领域得到一定发展护理理念是护理工作的价值观和专业信仰，在护理管理过程中，只有首先确立了护理理念，才能制定相应的工作目标与标准，理念不同，其工作导向也不同我院护理部在人性化服务方面，进行了积极的探索，制定了”以人为本、患者至上、关爱生命、诚信服务”的服务理念，宗旨是以患者的需求为导向，营造关心患者、爱护患者、尊重患者的氛围，为患者提供体贴入微、技术娴熟的人性化服务，使其在生理、心理、社会、精神上舒适，在质量上放心，达到患者和家属满意，零投诉的目标护理部将加强护理工作人性化服务理念的教育，将健康教育知识渗透在护理工作的每一个环节，每项工作的细节过程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒适的全方位、多层次优质护理服务，从而满足患者健康需求

3、注重人材培养，提高护理队伍素质随着国内医疗和护理体制的深化改革，我们注重护理人员的学历教育，鼓励大家广泛获取信息，目前，我院护理人员专科学历以上人员已占全院护理人员总数的84%护理部积极创造条件，每年定期组织召开护理管理新知识培训班”，邀请各地知名教授讲学，为临床护理工作加大了理论指导，使我院护理人员更新了观念，开拓了视野有计划地选送了护理骨干赴北京协和医院、上海瑞金医院、山西省人民医院、山大二院进修学习护理管理及业务知识不断引进护理新理论、新技术，提高护理技术的科技含量选送科室护士长参加护理管理培训班对全院护理人员进行了三基理论考试采取现场抽查和集中考核的方法，激发护理人员主动学习的积极性，提高医学基础知识、基本理论、基本技能定期组织全院护理人员学习新理论、新技术，每年组织全院护理人员业务学习13次，参与科室护理业务和教学查房12次，每月组织护理人员三基理论考试，合格率达100%,提高了全院护理人员的理论水平

二、护理工作成绩显著，也存在问题临床护理岗位的护士数量少，由于临床护士数量不足，护理工作不到位的问题突出医院聘用护士待遇低，影响了护士队伍的稳定个别护理人员服务态度差有患者投诉现象临床科室工作需要深化”以病人为中心”的服务理念，提高护理质量和护理专业技术水平临床护理人员忙于机械的工作，忽视了护理科研工作的开展护理部做不到垂直管理，受个别科主任的干预，正常工作不能正常运行，如新聘护士的轮转、新聘护士的同工同酬问题都有待解决

三、规划目标和任务以质量管理为核心，技术管理为重点，组织管理为保证，使护理业务不断向深发展建立相互理解，相互支持的人际关系环境，防止护理缺陷的发生，领导全体护理人员为病人提供安全、有效、高质量的护理，赢得社会信誉去、统一培训，在去年二次全院交流的基础上，年内进一步做好及时总结继续以全院交流形式发挥护士在推进责任制护理开展中的所想、所为，全面提高护理人员的工作积极性和主动参与意识

（二）稳步推进、扎实落实、重质保量

1、有计划、有步骤稳妥地铺开优质护理病房数，力争20—年底全院优质护理病房覆盖率达到80%以上积极推进优质护理活动向门诊、急诊、手术室等其他科室延伸，只要是护士岗位、只要有患者的需求，我们的理念是一切为了病人如倡导门诊护士的耐心与热情服务；强调手术过程患者安全第一；强化急诊护士过硬的预检、分诊、急救与应急技能等，让优质护理服务遍及全院

2、在试点病区成功的基础上，逐步将优化的护理模式及成功的经验向全院推广健全责任制岗位职责、扁平化分病人的排班模式、以病人为中心集基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导为一体的工作流程等

3、以卫生部优质护理医院/病区评价标准为参考依据，制定我院优质护理病房评定标准除常规质量考核外，应增加合理实施排班、临床服务体现专科特色及突出护士对患者了解的程度、护理措施的落实、护患沟通等实质性护理项目的评估细则

4、以各护理单元的病人工作量为前提，兼顾并尊重护士意愿,2023护士简短工作计划范文篇19

一、全年各项护理工作量及工作达标情况

1、工作量急诊人次参加抢救人次配合急诊手术例护理留观病人人次出车车次处理突发事件次

2、工作达标情况急救物品完好率达无菌物品合格率病历书写合格率护理综合满意度护理技术操作考核合格率

二、加强护理人员服务意识，提供优质服务

1、强化服务理念全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动，不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语，并使用在实际工作中不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论，培养护理人员对纠纷苗头的预见性，有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧，共同构建护患之间互相信任感，全年实现0投诉，综合满意度达

99.1%

2、以人为本，充分满足病人的就诊需求不断改善输液大厅的环境，安装电视等设施，提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务不断优化就诊流程，及时进行分诊，对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施，减少候诊取药的时间并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站，今年救助此类病人达人，通过身份证联系省外家属人此举措受到了患者家属及其他病人的赞许对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象

三、科学化、制度化的护理管理，重点监督制度落实情况

1、通过分组区域管理，进行分组连续性排班，减少交接班次数，有效利用人力资源，通过高年资护士的动态质控，减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患，保证各班的护理质量

2、对质控员进行明确分工，专人负责各区域的物品、工作流程等管理，发现存在问题，及时反馈并讨论修订，保证各区域的护理质量切实履行绩效考评制度，如实反馈人员层级能力，使护理质控落实到位

3、通过一年时间调整，护理队伍结构趋于合理，根据急诊区域划分，基本上按个人工作能力定岗，基本实现护士层级管理，达到人员的合理分配使用

4、畅通急诊绿色通道，提高了抢救成功率对于各种急、危、重症病人就诊时，合理利用绿色通道的措施，为抢救赢得了宝贵时间

5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案

6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项，新入科人员工作注意要点等，系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作

四、急诊专不业护士岗位培训及继续教育

1、全年科室组织业务学习次，病历讨论次，操作培训项

2、第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关，全科护士业务技能得到进一步提高

3、全院考核毕业三年内护士急救药品知识，全部合格，达标率为新毕业生考核岗位技能操作，全部达标成绩良好

4、基本完成全年护士进修培训计划，安排了护士到ICU进修学习危重病人护理，安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术，提高小儿头皮穿刺技术水平外派多名护士外出短期学习，并将新的护理理念带回科室全年完成了名轮科护士的急诊培训工作

5、每季度进行三人、两人配合抢救演练，通过演练不断加强护士的应急应变能力，反复加强急救技能的训练

6、根据护理部要求进行微型培训，培训年轻护士的技术操作熟练度及急救仪器的使用能力，要求每组人员利用班上空闲时段进行小组病例讨论及护理查房效果良好

7、制定急诊岗位培训小本子，组织人员对科室人员层级能力评定，指定辅导老师，实施一对一辅导教育要求每人每季度完成护理病例个案分析一例，通过案例分析培养护士评判性思维，提高护理人员素质，保证护理质量

五、护理实习生带教学生带教工作进一步规范小讲课、操作示范、教学查房、抢救配合演练等教学工作的实施，取得了较好效果，尤其是抢救配合演练的教学方法收到全体实习生的一致好评今年顺利完成人次的实习带教任务

六、配合医疗开展专科发展调整原办公室建简易监护病房留观病人逐渐增多，护理方面加强落实留观病人的病历书写、基础护理和健康教育等，同时安排人员到ICU进修危重病人护理,腰穿配合、胸腔闭式引流等管道护理20—年护理工作方面虽然取得了一定的成绩，但也存在不足之处，未能顺利完成护理研究课题，个别人员在培训中存在消极、被动的态度在为患者服务过程中，个别人员语气较冷淡、生硬容易引起患者的不满情绪等2023护士简短工作计划范文篇20临床实习是护理教育的一个重要阶段，是护生将学校所学知识与临床实践有机结合，顺利走上工作岗位的必要途径

一、结合本科室具体情况，制定的带教计划如下

1、热情接待每一位新入科的护生，详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境，使她们迅速进入角色

2、运用自己良好的职业道德，丰富的临床经验，熟练的操作技能、扎实的理论基础，严格执行带教制度，言传身教，放手不放眼，毫无保留的认真负责带教，做到既带技术又带作风，使她们既掌握临床护理的一般技能，又掌握专科护理的特点

3、经常与护生进行沟通交流，了解其思想动态、学习情况和工作中存在的薄弱环节，希望学习哪些专科技术，以便有的放矢的开展带教工作因为她们不少都是外地人，在关心她们的工作，学习，思想动态之于，还要关心她们的生活，解决她们的一些实际问题，让她们有家的感觉

4、教会护生操作中如何评估，操作过程中如何体现以病人为中心，强调无菌技术原则，严格执行三查七对原则，严防差错事故的发生

5、带教老师对实习过程中出现的不正规操作现象及表现出色者应及时与护士长交流，以便护长及时了解护生情况，对带教工作作出指导及评价

6、认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课内容,结合临床实际病例，时间不少与30分钟，讲完后给出问题和提问时间，既有利于加深大家对讲课内容理解，又实现互动，调动大家积极性

7、认真完成对护生的实际操作和理论考核，尽量不与其他科室重复，并将成绩记录在实习生手册上，实事求是的写上出科评语，交由护士长审阅签名

8、着重加强护生对专科护理常规的学习，使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用通过实践，加强对学生的素质培养，提高护理技能，以达到德才兼备的护理人员的要求

二、目标熟悉病区环境，布局，了解本病区的各项规章制度、工作人员职责，掌握各班次护士的工作流程、无菌物品与非无菌物品的放置、医疗垃圾的分类；了解抢救设备与器械的使用；了解各项院感管理制度、护理文件的书写、专科护理常规强调“三查、八对“制度及无菌操作原则，树立严格的无菌观念等实习生入科第一天对实习生进行宣教内容为讲解带教计划；介绍病房环境；了解医院及病房相关制度；出科考试内容第一周由专人带教掌握病房环境与抢救设备、物品摆放位置；老师指导正确的七步洗手法；医疗垃圾分类；查对制度；无菌技术等基本操作（第一周教学小讲课的内容为各类抢救设备的认识和使用）第二周由专人带教了解各班次护士的工作职责和工作流程跟带教老师按照工作流程中的具体内容进行护理工作在老师的指导下使用抢救设备及物品、对设备的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识掌握正确的七步洗手法；医疗垃圾分类；查对制度；无菌技术等基本操作（第二周教学小讲课的内容为各项护理技术操作中无菌操作原则和护理技术操作中的方法及要点、护理文件的书写方法）第三周由专人带教在老师的指导下进行各项常用护理技术操作、护理文件的书写由老师严格把关，并随时讲解方法及要点逐步掌握各班次护士的工作职责和工作流程跟带教老师按照工作流程中的具体内容进行护理工作在老师的指导下使用抢救设备及物品、对设备的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识掌握正确的七步洗手法；医疗垃圾分类；查对制度；无菌技术等基本操作（第三周教学小讲课的内容为神经内科及神经外科的专科护理常规）第四周由专人带教了解专科护理常规及抢救流程并在老师的指导下应用于临床掌握各班次护士的工作职责和工作流程跟带教老师按照工作流程中的具体内容进行护理工作在老师的指导下进行各项常用护理技术操作、护理文件的书写在老师的指导下使用抢救设备及物品、对设备的清洁、保养与消毒灭菌、消毒隔离知识掌握正确的七步洗手法；医疗垃圾分类；查对制度；无菌技术等基本操作本周进行实习生出科前的理论和实际操作考试（第四周教学小讲课的内容为常见危重疾病的‘抢救流程及呼吸机使用的适应症）做为带教老师首先要严格要求自己，处处以身作则，以高度的责任感和精湛的护理技术去影响教育实习生帮助学生树立献身护理事业的崇高理想，养成老老实实、勤勤恳恳、刻苦耐劳的工作作风在神经外科的实习带教过程中，更要重视培养学生树立良好的医德医风，严格无菌技术操作，提高学生的实际操作能力，在实习结束前进行理论和操作考试操作考试必考内容七步洗手法、静脉输液、肌肉注射理论考试必考内容脑出血的护理常规、肌力的分级以检查实习生的实习结果和不足之处并作出正确的鉴定临床实习是护生顺利走上工作岗位的重要阶段这个阶段是承前启后的阶段通过临床实习，可提高护生的基础理论、基本知识、基本技能，为成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基础用好、用活、用足现有的护理人力资源完善护士技术档案管理和分层管理模式

5、完善绩效考核体系一季度重新修订完成以不同岗位、不同风险、不同工作量、病家的反馈等综合测评结果为依据的考核方法真正体现多劳多得、优质多得的合理分配原则，进一步提升护理人员的工作积极性和主动性

6、利用自行设计的住院病人对责任护士护理工作满意度的调查表和病区医生对责任护士满意度的调查表加大对患者反馈的力度并尽力缩小内部反馈的水分如住院期间的护士长不定期反馈、护理部每月的有计划反馈、护理部每季抽样信访反馈改变反馈的方法如护理部人员穿便服反馈、聘请院外第三方（在校大学生等）反馈建立各护理单元病人满意度档案，用直观的图标形式动态反应满意度的变化曲线，以便细化分析及时整改

（三）夯实基础、注重专科、齐头并进

1、立足专业发展，深化优质护理内涵完善、健全临床护理工作规章制度、临床护理技术规范及标准在去年已完成3本优质示范工程患者健康教育配套系列手册的基础上再完成《特殊检查前后的护理》、《住院病人饮食指导》

2、采取多种形式的学习方法，如智力竞赛、小试卷、晨会提问等来巩固广大护理人员对责任制护理及核心制度、健康教育知识点的理解与运用

3、遵循以人为本的整体护理理念将基础护理和专科护理有机结合，通过包干制的基础护理落实过程，广泛接触病员进一步落实专科护理措施，借助专科护理内涵，提升基础护理品质在年内的分级护理质量督查中充分体现基础、专科、人文护理的内涵即服务、质量、技能的综合评估

4、将护理安全贯穿于优质护理的始终，关注重点环节、重点部门、重点对象的流程管理，注重质量、注重细节强化安全意识、运用科学手段持续质量改进、开展循证证据临床应用工作

5、加强专科护理队伍建设借助内外合力加大对重症监护、急诊、手术室、血液透析等专科人才的培养整合医院的优势，加大辐射力

6、进一步顺应医院发展，提高对患者的服务质量，重视学科新业务、新技能的学习、总结和提高

（四）适时总结、弘扬先进、鼓励创新

1、在我院获得上海市护理质控中心护理表格式书写改革成果奖的基础上，在全院范围内鼓励创新，发挥护士潜能改革现有的护理用具和护理工作流程包括与护理工作相关的设施和习惯模式借助小革新、小发明、小改进，丰富护士工作内涵提高对患者服务的安全度、舒适度，同时做到护理操作的省时、高效

2、对护理服务中的先进病房和个人与每二年一次的校、市级优秀护士评选相结合，及时的鼓励和表彰树立典型、总结经验及时宣传、推广，相互借鉴、取长补短2023护士简短工作计划范文篇14为进一步抓好医疗护理质量，提高护理人员业务技术水平，今年的护理工作要以抓好护理质量为核心，围绕医院的发展规划,本着“以病人为中心”，以“服务、质量、安全”为工作重点的服务理念，创新管理方式，不断提高社会满意度，现将工作计划总结如下

一、加强护理安全管理，完善护理风险防范措施，有效的回避护理风险，为病人提供优质、安全有序的护理服务

1、不断强化护理安全教育，把安全护理作为每月护办会常规主题之一，将工作中的不安全因素及时提醒，并提出整改措施，以院内外护理差错为例讨论借鉴，使安全护理警钟常鸣

2、将医院各项规章制度、护理核心制度落实到实处，定期和不定期检查

3、加强重点环节的风险管理，如夜班、中班、节假日等，实行备班及弹性排班制，减少交接班的频次，减少工作中的漏洞，合理搭配年轻护士和老护士值班，同时注意培养护士独立值班时的慎独精神

4、加强重点管理，如危重病人交接、输血、特殊用药、病人管道管理以病情观察和潜在风险的评估等

5、加强对重点人员的管理，新入科和工作中粗心大意的护士等对她们进行法律意识教育，提高她们的抗风险能力

6、完善护理紧急风险预案，平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作，如输血、输液反应、特殊液体、药物外渗、突发停电等，都要做回顾性，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应能力

二、以病人为中心，提倡人性化服务，加强护患沟通，做好健康教育，提高病人满意度，避免护理纠纷

三、建立检查、考评、反馈制度，定期和三大员及考核组人员深入科室检查、督促、考评，考评方式以现场提问及询问病人，查看记录，听取医生意见，发现护理工作中的问题，提出整改措施

四、加强“三基”培训计划，提高护理人员整体素质

1、每周四晨提问1次，内容为基础理论知识，专科理论知识，院内感染知识等

2、制定出全年护理技能操作培训计划，单月月初进行理论知识学习，月底考试，双月月初进行操作培训，月底考核，熟练掌握科室现有急救器材及仪器的使用

3、每周一晨间为护士药理知识小课堂，由治疗班搜集本科室现用药说明书，并给大家讲解药理作用及注意事项，使每个护士都能熟练掌握

4、经常复习护理紧急风险预案，每季度进行模拟演示，提高护士应急能力2023护士简短工作计划范文篇15人们都说三分治疗，七分护理，句话虽然并不十分准确，但却反映了护理工作的重要作用和地位护士对人民的健康做出了积极贡献，从而受到了社会的尊敬，被誉为白衣天使20_年这新的一年，我们的护理工作也应该走上新的台阶，特制订20—年护理工作计划

一、加强护士在职教育，提高护理人员的综合素质

（一）、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的三基及专科技能训练与考核工作

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识，护理部计划上半年以强化基础护理知识为主，增加考核次数，直至达标

2、加强专科技能的培训各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划，每年组织考试、考核23次，理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试，要求讲究实效，不流于形式，为培养专科护士打下扎实的基础

3、基本技能考核属于规范化培训对象的护士，在年内16项基本技能必须全部达标，考核要求在实际工作中抽考其他层次的护士计划安排操作考试一次，理论考试二次

4、强化相关知识的学习掌握，组织进行一次规章制度的实际考核，理论考试与临床应用相结合，检查遵章守规的执行情况

（二）、加强人文知识的学习，提高护士的整体素养

1、组织学习医院服务礼仪文化，强化护士的现代护理文化意识，先在护士长层次内进行讨论，达成共识后在全院范围内开展提升素养活动，制定训练方案及具体的实施计划安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪开展护士礼仪竞赛活动，利用

5.12护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月，组织寓教寓乐的节日晚会

（三）、更新专业理论知识，提高专科护理技术水平随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状，各科室护士长组织学习专科知识，如遇开展新技术项目及特殊疑难病种，可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能同时，有计划的选送部分护士外出进修、学习，提高学术水平

二、加强护理管理，提高护士长管理水平

（一）、年初举办一期院内护士长管理学习班，主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养，当今社会人群对护理的服务需求，新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

（二）、加强护士长目标管理考核，月考评与年终考评相结合，科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标

（三）、促进护士长间及科室间的学习交流，每季组织护理质量交叉大检查，并召开护士长工作经验交流会，借鉴提高护理管理水平

三、加强护理质量过程控制，确保护理工作安全、有效

（一）、继续实行护理质量二级管理体系，尤其是需开发提高护士长发现问题，解决问题的能力，同时又要发挥科室质控小组的质管作用，明确各自的质控点，增强全员参与质量管理的意识，提高护理质量

（二）、建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制，发现护理工作中的问题，提出整改措施

（三）、进一步规范护理文书书写，从细节上抓起，加强对每份护理文书采取质控员护士长护理部的三级考评制度，定期进行护理记录缺陷分析与改进，增加出院病历的缺陷扣分权重，强调不合格的护理文书不归档年终护理文书评比评出集体第

一、。