【热】亲子活动方案

【热】亲子活动方案【热】亲子活动方案为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，经常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面方案，是详细行动实施方法细则,步骤等方案要怎么制定呢？下面是我收集整理的亲子活动方案，欢迎阅读，盼望大家能够喜爱亲子活动方案1活动目标

1、通过小嬉戏，增进孩子和家人的情感，激发孩子感恩之情

2、通过嬉戏，让幼儿和家长熟识感恩节各活动室的活动内容，为“感恩节〃当天活动顺当开展做预备前期预备嬉戏内容的初定稿活动过程嬉戏创编通过集体研讨，将幼儿生活中关怀关爱家人，变成“亲子嬉戏稿〃，让家长在家中跟幼儿一起进行嬉戏

（一）嬉戏名称猜猜看嬉戏目标

1、幼儿依据图片做动作，家长正确猜想动作内容，使幼儿体验聋哑人的生活状态

2、通过亲子嬉戏，增进幼儿与家长活动口号我的节日，爸爸妈妈一起来；活动时间20xx年6月1日上午900-1130o活动地点xxx田园农庄文化广场由父母和孩子共同完成一个小嬉戏现在大部分家庭的父母都忙于工作，对孩子的关怀可能会相对于来要少一点，通过我们举办的这个小活动让孩子和父母更加紧密团结的在一起，增加彼此之间的情感平常不善表达的爱，同时也是个爸爸妈妈和孩子共同拥有的一段美妙的回忆

一、亲子互动嬉戏1团结向前以家庭为单位绑腿跑由父亲或者母亲和孩子把一只脚用绳子绑在一起，跑完规定路程【一轮5个家庭竞赛】优胜的家庭可获得农庄xxx玩套票，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品2亲亲我的珍宝小伴侣们排成一排，举起双手，家长蒙住双眼，通过摸小伴侣的手辨认自己的孩子，最终获胜的家庭可获得一份精致礼品，或者赠送消费券，对参加的家庭会赠送一份精致的小礼品•送小礼品参与活动的顾客，赠送一个小礼品【如卡通笔，玩具这段时间比较火爆的动画片《XXX》是小伴侣甚至大人都很喜爱和熟识的动画人物，建议赠送以动画片中人物造型的各类小玩具】•赠送小蛋糕对消费顾客视消费状况而定赠送一个小蛋糕给小伴侣【负责赠送的服务员面带微笑，双手送上同时说出祝愿的语言:小伴侣，节日欢乐愿你健康欢乐的成长】这些举动看似无足轻重，但是却是代表整个山庄的形象和态度，让消费者能感受到我们是专心在服务，自然也能得到他们的确定3快乐菜园做完嬉戏后，就到了下一站，到快乐菜园里种菜，小伴侣们和爸爸妈妈一起体验做农场主的乐趣，同样感受劳动的欢乐!我们以这种特别的方式来为孩子们纪念他们的节日！来参与种菜活动的小伴侣可以获得山庄赠送的一个氢气球和一个老虎布偶！

二、拍照留念为参与活动的父母和孩子拍照留念，山庄把拍的照片印洗出来做一个文化墙，把照片贴在文化墙上面，同时预备不同颜色的笔让孩子和父母细细而下自己的愿望，作为山庄的一个小文化景点，给游人参观并且参加背景音乐广场可以播放以孩子为主乐观向上的歌曲如《读书郎》、《歌声与微笑》、《世上只有妈妈好》、《好爸爸，坏爸爸》；《少年先锋队》、《小兔乖乖》、《每当我走过老师的窗前》、《外婆桥》；《我们多么幸福》、《爱我你就抱抱我》、《别看我只是一只羊》、《三只熊》

三、活动装饰⑴装饰气球、塑料向日葵；⑵背景音乐;

（3）宣扬海报;（在农庄入口和农庄内张贴）⑷横幅2条热闹庆祝六一〃国际儿童节;XXX田园农庄我我劳动我欢乐；

（5）彩虹门热闹庆祝“六一〃国际儿童节；

四、费用预算（成本需实际核算）

1、装饰气球、塑料向日葵；

2、背景音乐；

3、横幅2-3条；

4、儿童小玩具；

5、小蛋糕

6、奖品（农庄玩套票）亲子活动方案9

一、活动主题球儿真好玩

二、活动目标

1.通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感

2、加强家园联系，增加教育的透亮度，促进孩子的全面进展

3.体验活动带来的欢乐

三、活动预备

1.通知爸、妈来园参与亲子活动

2.预备嬉戏需要的材料

3.布置活动场地

4.奖品

四、详细活动方案

（一）活动流程

1、主持人致欢迎词敬重的各位家长、友爱的小伴侣们大家好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊！今日，我们怀着阳光一样的心情团聚一堂，进行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小伴侣们向在坐的各位家长表示热闹的欢迎和真诚的谢意，感谢你们对幼教事业的关怀和支持,感谢你们对小伴侣们的关爱同时也祝福全部的小伴侣健康欢乐，健壮成长

2、留意事项（）1请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害

（2）请在活动过程中遵守活动规章

（3）在活动中请勿拥挤（）4在活动中表现棒的小伴侣可以有我们的小礼品哦！

3、主持人介绍几种嬉戏的名称

4、嬉戏开头活动一欢乐高尔夫（双亲和孩子）活动二传纸杯（双亲和孩子）活动三运球走（每个家庭一大一小）活动四运“西瓜〃嬉戏（每个家庭一大一小）活动五全家总动员（双亲和孩子）

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束让我们为了绚烂的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有许多，盼望家长伴侣们踊跃的参加

（二）活动过程活动

1、欢乐高尔夫（双亲和孩子）活动目的培育幼儿手眼及动作的协调力量材料预备高尔夫球杆将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定高尔夫球将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定球洞找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外嬉戏玩法爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜活动

2、传纸杯（双亲和孩子）活动目的提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣材料预备纸杯和吸管嬉戏玩法父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝先到终点者为胜嬉戏规章嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子亲子活动方案10

一、活动时间XXXX年XX月XX日

二、活动地点幼儿园大操场

三、活动目标

1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感

2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通

3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神

4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力

四、活动预备

1、通知爸、妈来园参与亲子活动

2、预备嬉戏需要的材料

3、布置活动场地，预备奖品

1、运动员入场仪式放《运动员进行曲》

2、主持人致欢迎词，领导讲话

3、主持人讲留意事项⑴请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害⑵请在活动过程中遵守活动规章⑶在活动中请勿拥挤⑷在活动中表现棒的小伴侣可以由我们的小礼品哦！

4、主持人介绍几种嬉戏的名称托班亲子嬉戏蹦蹦跳跳摘糖果目标

1、喜爱和老师，同伴一起做嬉戏

2、学习跳起摘糖果

3、激发幼儿爱家人的情感预备一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法

1、老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果

2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果〃

3、幼儿把摘到的“糖果〃给家长采蘑菇目标练习双脚向前跳动，进展协调力量预备兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法

1、老师扮兔姐姐，带领“小兔〃一起去采蘑菇〃

2、告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇〃，小兔〃要跳着去采“蘑菇〃，回来告知姐姐采到了什么颜色的蘑菇〃

3、让幼儿把采到的“蘑菇〃放入筐内抬着回家给家人推小车目标训练上肢力和平衡感，训练空间知觉预备软垫数块玩法

1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状

2、四个家庭为一组进行此嬉戏，以先到终点者为胜小班亲子嬉戏小鸡出壳目的培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念材料大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上玩法让孩子发令说〃预备一一起!〃父母和孩子赶快拿起报纸,当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸发出叽、叽〃声，一只小鸡肉孵成了可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误最终孵出小鸡最多的人为优胜录IJ桔子目标

1、鼓舞幼儿为爸爸、妈妈剥橘子

2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感预备人手一只桔子玩法

1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面

2、听口令开头剥桔子

3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话

4、家长以最快的时间吃完桔子

5、嬉戏可以分组进行大脚小脚目标训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉玩法

1、家长和幼儿面对面站好

2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步

3、嬉戏分组进行

4、老师准时嘉奖获胜幼儿送彩球宝宝回家目标练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性预备红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个玩法

1、将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上嬉戏开头前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,预备参与嬉戏

2、活动开头后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待若观察自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束规章一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜中班亲子嬉戏猜爸爸妈妈目标加深亲子依恋之情，培育孩子喜爱自已父母的情感预备小椅5-6把，蒙眼巾5-6条玩法幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自己的爸爸妈妈留意

1.猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音

2.猜对时可由的情感材料预备各种动作卡片，如洗脸、刷牙、穿衣等等玩法

1、爸爸出示图片给宝宝，幼儿仿照图片动作

2、妈妈依据宝宝所作动作进行猜想，若猜想正确则拥抱嘉奖

3、爸爸妈妈交换嬉戏角色再次进行嬉戏注本嬉戏至少有2个大人1个幼儿参加处嬉戏外，爸爸妈妈可以在家为孩子讲一些关于聋哑人的故事，让孩子知道聋哑人的生活状况，激发他们关爱聋哑人的情感

（二）嬉戏名称给盲人引路嬉戏目标通过体验盲人走路的不便，激发幼儿关心关爱残疾人的意愿材料预备蒙住眼睛的布、障碍物若干（椅子、矿泉水瓶、绳子）活动过程用布将幼儿双眼蒙住，家长在终点用语言提示幼儿躲避障碍物走向终点，顺当到达为成功

（三）活动名称穿衣本事大嬉戏目标在嬉戏过程中，依据儿歌复习巩固穿衣过程，能正确穿戴自己的衣服增加自我服务力量材料预备幼儿前期会念穿衣儿歌活动过程爸爸和宝宝人数一件衣服，妈妈说开头后，宝宝和爸爸竞赛穿衣，先穿好者为成功!父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖传达室动作目标体会亲子共同嬉戏时的公平，和谐的愉悦过程父母孩子围坐在一起，由一人做一个动作如拍肩，每二个人跟做此动作，当其次个人做完后，第一一个有接着做其它动作,第三人跟其次人传的拍肩的动作，看能传多久动作不断留意

1、至少三人参与此嬉戏，所传动作最好是手上动作

2、做传的动作前双手合拍一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快，初玩时可将所传动作做几遍才换大班亲子嬉戏钓瓶子目的培育幼儿动作的精确性，协调协作力量材料饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆〃玩法用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子竞赛,在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜找妈妈目的让幼儿和家长的关系更亲密玩法家长坐在椅子上，蒙住双眼，手背后，不能出声孩子蒙住双眼去找自己的妈妈，可以用手摸，用鼻子闻，找到自己的“妈妈〃后要抱紧妈妈，等老师命令双方相互看的时候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找对了自己的妈妈投球嬉戏预备自制的球数个，小框框数个参与人员幼儿、家长（4个家庭为一组）玩法幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开头往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多者为获胜者规章竞赛结果以框中的球数计算，多着为胜夹豆子竞赛目的可以熬炼孩子的手眼协调力量，提高精细动作水平材料筷子、球玩法从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定时间内，看谁夹的多嬉戏结束后，幼儿园老师为幼儿和家长颁奖;活动结束时，大班幼儿边唱“我的好妈妈〃边给妈妈献贺卡亲子活动方案11

一、活动目的61是可爱的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界布满欢声笑0语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更健康，营造xx社区和谐温馨的生活氛围，让这个儿童节布满欢乐布满健康

二、活动要素活动时间5月31日一一6月1日活动范围全国范围内的所开发的项目（社区及在售项目销售中心）活动对象社区业主

三、活动主题主题建议主题建议6o1无烟日宣扬引言6月1日不仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近

四、活动建议活动建议

1、珍宝健康爬竞赛

2、无烟有力吹气球运球竞赛

3、家庭齐心协力跳绳竞赛

五、提倡无烟社区活动活动规章由社区业主在“无烟社区〃的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小伴侣为签名的业主派发“无烟社区〃小标贴欢快卡通人物伴你成长61日开展卡通人物（布娃娃形象）在社区陪小伴侣玩耍及合影社区漂浮着欢快的歌声活动期间，在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐，献给可爱的小伴侣，营造温馨欢快的气氛亲子活动方案

12、活动目标

1、通过开展庆祝“六一〃系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的共性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在乐观的参加中体验胜利、合作与交往的欢乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一〃儿童节；

2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情

3、使家长在参观和参加幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

二、活动预备

1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境五月三十一日布置操场，张贴宣扬标语我能行，我努力，我真棒!〃，五月三十日前各班布置六一〃主题画展

2、以班为单位作好参与活动的预备1各班预备绘画竞赛全员参加，其中选择十五幅参加评奖2排练诗歌表演节目3讲故事竞赛全员参加，其中各班选择五位幼儿参与6月1日下午进行的全园讲故事竞赛总决赛⑷全园亲子运动会预备4个嬉戏项目，每位幼儿和家长一起任意选择2个嬉戏,6月1日上午分年龄段进行竞赛，评出若干奖项5幼儿园预备活动奖品6各项活动的组织工作确定专人负责

三、活动时间及场地支配5月28日庆“六一〃系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛地点多功能活动室大舞台5月29日美术竞赛折纸、剪纸、绘画各班布置六一画展地点各班教室5月30日讲故事竞赛地点各班教室5月31日老师和幼儿一起进行环境布置庆祝“六一〃6月1日上午第三届全园亲子运动会地点操场下午庆祝“六一〃儿童节颁奖大会地点多功能活动室内容有讲故事竞赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖强调全部幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位全部幼儿都获得活动参赛奖

四、活动内容与要求

1、幼儿诗歌表演赛⑴目的培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力2要求每班预备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方；

2、美术竞赛1目的愿意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验制造的欢乐【20xx幼儿园六一亲子活动方案】20xx幼儿园六一亲子活动方案2要求幼儿人人参加;各班选择十五幅作品布置“六一〃画展

3、讲故事竞赛1目的通过开展竞赛，促进我园幼儿的语言表达力量的进一步提高;培育幼儿大胆展现自我的精神面貌2要求幼儿人人参加;能体验作品中的情感，会依据情节的变化调整自己叙述的音量和语速;叙述时语言表达流畅，一般话精确以上活动请家长在家协作辅导，下面一个活动请家长乐观协作参与

4、亲子运动会1活动目的使幼儿通过参与亲子活动，进一步感受到六一〃儿童节的欢乐，感受到幼儿园生活的欢乐，感受到父母对自己的爱；2活动形式805—850家长观看幼儿韵律活动;900—1100全园幼儿亲子活动我园确定4个嬉戏项目，请每个幼儿和家长任意选择2个，5月28日开头到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行竞赛，最终决出第一名、其次名、第三名并颁发奖品3嬉戏内容及要求A欢乐的小推车目的通过家长与孩子合作用身体搭成一辆小推车〃，加强两者之间的协作和协调力量;进展孩子的上肢力气玩法孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人协作着向前走竞赛哪组家庭先到终点B采莲忙嬉戏玩法幼儿手持两块地毯，从起点动身，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚必需踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮番向前搬运，让家长连续前进，家长先到终点者为胜嬉戏规章让家长连续前进，妈妈先到终点者为胜C、亲子二人行嬉戏玩法孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点动身，快速前进，以先到终点者为胜嬉戏规章要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行D、企鹅运蛋嬉戏玩法嬉戏开头前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，竞赛开头，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样子，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运其次个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为成功嬉戏规章若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行;不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行我们信任，在全体家长的大力支持和幼儿的乐观参加下，这次活动肯定能够取得圆满胜利亲子活动方案13新年快到了，在这辞旧迎新的时刻，孩子们又大了一岁对于大班幼儿来说，这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年，老师们要为幼儿细心预备一份新年贺礼一一迎新年亲子活动，给幼儿留下美妙的新年回忆活动目标

1、加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中体验新年的欢乐

2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱，能在同伴和家长面前大胆地表达自己的愿望，乐观参加活动活动预备各种奖品，瓜子、一些糖果活动时间2月4号活动地点大一教室活动过程

一、引起幼儿活动的爱好过几天就是新年了，小伴侣又要长大一岁了，今日，我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝，盼望小伴侣和各位家长乐观的参与合唱《新年好》活动开头

二、节目表演

1、歌曲联唱《拉拉勾》、《表情歌》、《秋天多么美》、《雪花飞》、《同一首歌》

2、武术操《男儿当自强》

3、儿歌朗诵《唐僧骑马咚哩个咚》、《冬至到》

4、舞蹈《小苹果》、《小手拍拍》、《火了火了火》

5、时装表演

6、古诗《静夜思》、《梅花》

7、手指嬉戏

三、亲子嬉戏1踩气球预备各种已经吹好的气球目的培育敏捷性和灵敏性玩法把气球系在各人的小腿的根部，相互踩对方的气球，在三一一五分钟内以腿上的气球数多的为胜2二人三足预备绳子目的培育协调力量和平衡力量玩法；用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上，比那一对先走到终点

（3）拷贝不走样目的熬炼家长的快速反应力量和仿照力量玩法事先在纸上写一个词语，请四位家长参加活动，把词语给第一位家长看，并让他做一个动作来表示这个词语的意思，以此类推，直至最终一位家长依据前面一位家长做的动作猜出这个词语此嬉戏进行2次，猜的精确的为获胜队

四、活动尾声放《恭喜恭喜》的音乐，老师、家长和孩子一起唱歌，结束活动亲子活动方案14金秋季节，菊海飘香,秋高气爽的季节正是亲子出游的好时机生活在钢筋水泥浇筑的城市里的孩子，被阻隔在火柴盒式的高楼里,对大自然有着太多太多的渴望，而收获季节里那布满生气的田野更是令人憧憬孩子五彩斑斓的童年，需要一种原汁原味的大自然的绿色〃，也需要“纯粹〃的亲子体验来品尝幸福、感受欢乐我们珍贵的乡土资源，是开放的布满生命力的课堂活动目的

1.让幼儿亲近自然、开拓视野，培育幼儿喜爱大自然、爱护大自然、敢于体验户外生活;学会观看大自然的事物，培育幼儿的探究精神

2.让幼儿熬炼意志，增进亲情体验集体活动的欢乐和劳动的艰辛以及丰收的喜悦，增进老师及同学间感情，并为家庭间的相互沟附《穿衣歌》一件衣服四个洞，宝宝套进大洞洞，脑袋钻出中洞洞，小手伸出小洞洞《穿裤子》宝宝自己穿裤子，似乎火车钻山洞，呜呜呜，呜呜呜，两列火车出山洞《小扣子》小扣子，圆溜溜，欢迎伴侣找眼睛，小洞洞，忙招手，欢迎扣子钻洞洞

（四）嬉戏名称心有灵犀一点通（一名幼儿，两名家长）嬉戏目标通过问答的形式让孩子更深的了解家人并懂得关爱家人的重要材料预备答题板两份，玩法妈妈和宝宝背靠背做，爸爸出示各类问题卡片（问题如妈妈平常最喜爱吃的水果是什么）并念出问题，请幼儿将答案以画画形式出示，妈妈以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案时，妈妈与幼儿共同举牌，答案相同即为心有灵犀（得到奖章）若答案不同则进行下一轮问答亲子活动方案2

一、活动目标

1.知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日

2.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜爱妈妈

3.通过表演节目和妈妈一起嬉戏，表达对妈妈的庆贺

二、活动预备

1.一些歌曲音带或视频，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》通搭建平台、时间20xx年10月12日（周六）、地点***采摘园*****、*****・^^系

1.**********活动总负责人:参与人*****

四、

五、照相:联系方式2*********

六、医护人员*****、*****（随身携带日常药品）

七、详细内容支配1800家长将孩子于10月12日（周六）早准时到达幼儿园（到达后找各班老师集合），乘车前往***采摘园2号车:*****^^^^.3号车:*****人^娄.各车负责人1号车*****人数*****人

2、930到达*****采摘园，各班老师组织老师和同学在门口照集体照（负责人*****）

3、10:00各班老师带领同学协作采摘管理员开头参观、采摘

4、1130各班老师组织孩子午餐

5、1200各班可以进行采摘果实的共享、沟通;

5、1300下午门口集合，坐车返回幼儿园

6、7*****g*****

1、活动前对孩子进行平安教育一切活悦耳指挥，在整个活动过程中，各班老师要统一协调，按方案、有序进行，要做到上车前集合、点名，上车后坐固定位置;下车后以班、组为单位有序进行，开头和结束后都要再次集合、点名；

2、听从园区管理规定在进入采摘园区后要听从管理人员的指挥和支配;做到合理采摘、不铺张、不破坏；整个活动中要做到不乱扔垃圾、不践踏作物

3、应急集合点设置选一个有明显标识的位置作为丢失后的紧急集合点，并告知同学只能在此点等候老师和园区管理人员，肯定不能擅自离开；

4、应急联络方式公示将活动负责人和园区管理处的联系方式告知到各班、组负责人;以便应急联系；

5、服装着装要合理本次活动为秋季户外活动，同学要穿适合户外的运动鞋和分层户外服装（三层为宜），以便适合天气的变化；

6、食物携带要求本次活动统一支配午餐，同学只携带当日饮用水和少量便利食用的水果亲子活动方案15亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础，以孩子跟家长的互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种力量，关心孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动孩子的早期教育尤为重要，要对孩子进行智力开发和情商的培育为了推动计生早教育，做好优生优育宣扬工作，关心家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我系打算开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆

一、活动主题大手牵小手，你我共成长一一欢乐家庭日

二、活动时间20xx年x月x日

三、活动场地某大型商场或儿童游乐场

四、活动目标

1、社区亲子活动策划方案

2、通过孩子和家长的嬉戏，增加孩子的体质，增进家长与子女之间的情感沟通进展孩子动作的协调性和敏捷性让孩子们体验活动带来的乐趣

五、活动预备

1、确定活动时间、场地，布置好活动场地，对开幕式场地进行支配

2、做好领导邀请函，通知家长到场时间

3、做好活动前的宣扬工作

4、设置奖品

5、活动前动员预备会议，确定相关工作人员

六、活动主要流程:社区成员入场新开路苏主任等领导致词主持人宣布活动留意事项并介绍嬉戏名称每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并赐予每个家庭嘉奖一包糖等小礼品嬉戏开头

（1）踩气球

（2）乒乓球拍托球快步走

（3）套圈圈

（4）运球

（5）贴鼻子

（6）跳圈圈

（7）拼图

（六）为孩子和家长颁奖

（七）主持人致词，活动结束

七、活动过程以每个家庭为单位，活动均分为N组，每组4个家庭

（一）活动

1、踩气球（家庭中一大一小）材料预备气球、绑绳嬉戏方法在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球，直到嬉戏时间结束；一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能（出圈，只能用脚，否则视为违规，取消连续竞赛堵的资格；在竞赛时间内5分钟）踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多得3个家庭获胜；获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为嘉奖

（二）活动

2、乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一小）材料预备乒乓球拍、乒乓球嬉戏方法家长和孩子各自站在标示线相对的两头，孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里；家长接住球拍连续托着球赶到小伴侣的一端，交给本组的下一个家庭，全组跑完，嬉戏就结束；在竞赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可连续行走，如有违规者当输；以先跑完的队获胜，获胜那一组的每个家庭嘉奖一套家庭套装的洗发用品

（三）活动

3、套圈圈（孩子和双亲）材料预备套圈数个、饮料数瓶（罐、盒）嬉戏方法把饮料排成两排，每排有10瓶（罐、盒）；在竞赛时间内（10分钟）家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料，圈中的饮料最多的前三个家庭分别嘉奖牙膏和香皂

（四）活动

4、运球（家庭中一大一小）材料预备篮球数个嬉戏方法4个家庭为一组，家长和孩子背对背，把一只球夹在两人身体中间，合作把球运到指定的地方，最先运到的家庭获胜规章在运球的过程中，手不许遇到球；途中如球掉下，则捡起球返回起点，重新开头

（五）活动5贴鼻子（家庭中一大一小）材料预备动物贴图社区亲子活动策划方案嬉戏方法将家长的眼睛蒙上，原地转三圈，请小伴侣用语言指挥家长将鼻子贴到动物的精确位置即获胜利规章家长要将眼睛蒙好不能偷看，幼儿只能用语言指挥

（六）活动6跳圈圈（家庭中一大一小）材料预备呼啦圈数个嬉戏方法预备两个圈，孩子从一个圈里跳到另一个圈里，家长赶快从孩子后面将圈拿到前面，依次类推，直到终点规章孩子自己跳圈，家长不得推、抱孩子

（七）活动7拼图（孩子和双亲）材料预备拼图嬉戏方法家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形最先拼完的前三个家庭获胜获奖者分别嘉奖一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉

八、颁奖仪式由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的嘉奖

九、应急措施为了我系进行亲子活动中发生一些特别状况时，我们能够准时、有序、高效地作出相应处理，限度掌握特别状况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，作出以下活动支配

1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应准时整改

2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制订好方案，照看孩子的平安，留意孩子活动时的平安

3、活动时，要准时提示孩子平安第一，竞赛其次

4、随时供应孩子饮水，在活动过程中，支配孩子适当休息

5、为了避开不必要的误会和损害，每轮竞赛之前都有相应的人员作出嬉戏示范【亲子活动方案】等

2.糖果、桔子若干，粉红色A4纸人手一张，记号笔1支

3.邀请妈妈参与活动

三、活动过程

（一）介绍活动意义

1、在乐曲中，邀请妈妈们入座

2、主持人引导幼儿说说庆祝会的意义提问小伴侣们，今日妈妈们为什么会来幼儿园呢？今日是三八妇女节，我们邀请妈妈来和我们一起做嬉戏，为妈妈庆祝节日，感谢妈妈对我们的照看和关怀！

（二）夸夸我的好妈妈（）1幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱；

（2）甜美的礼物给妈妈喂糖；我们的妈妈每天为我们操劳，真辛苦呀，让我们一起来感谢妈妈quot；妈妈您辛苦了quot让我们来给妈妈送上一个甜美的礼物吧！幼儿给妈妈喂糖果

（3）妈妈说心声；；通过妈妈代表讲话，表达妈妈的共同心声，体会妈妈爱quot我们quot的情感同时也激发幼儿爱妈妈的情感

（三）唱唱我的好妈妈幼儿集体表演歌曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》幼儿在表现自己时，感受到欢乐的心情，同时也使妈妈为自己孩子的表现而兴奋表演完剥一只桔子喂妈妈，为妈妈庆祝节日

（四）画画我的好妈妈

1、幼儿为妈妈画一张肖像画；

2、表演唱《感恩的心》，为妈妈献上节日礼物亲子活动方案3培训对象一班级的孩子培训类型亲子游本阶段孩子的需要及行为行为自控和心情调整培训目标引导家长支持并敬重孩子，使其获得布满自主力量的感觉，并觉得自己对这个世界有一份影响力培训理念阳光、欢乐、我能行！亲子活动理论亲子教育以亲缘关系为主要维系基础，以孩子与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、制造、社会交往等多种力量，关心孩子初步完成〃自然人〃向“社会人〃的过渡孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的亲子关系的质量打算着社会化过程是否顺当、是否发生障碍或缺陷，也打算着社会化所可能达到的水平亲子活动家庭的受益？建立公平的家庭关系？建立良好的亲情关系？建立良好的沟通环境亲子活动个人的受益？开发孩子的智力？体会欢乐的喜悦学会有效正面的沟通力量？学会表达和传递爱的方式亲子活动特点

1.能够启发孩子的才智

2.家长要能和孩子公平参加到嬉戏当中

3.嬉戏的形式应当注意相互协作，家长能自然而然地引发孩子智能的进展

4.嬉戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣亲子活动内容I沟通嬉戏I愉悦嬉戏I手工活动I童趣园活动I家庭团队活动嬉戏项目简介I启动课程亲子团队风采展现:开营仪式里把全部的亲子家庭分成两组，进行团队建设和团队风采的大PKI角色互换体验盲人哑巴家长扮演哑巴、孩子扮演盲人，他们即将挑战一端特别困难、恐惊的行程I亲子交友宣誓经过无缝沟通，家长走进了孩子的世界，站在孩子的考虑问题,在这里只有公平沟通和赏识教育I亲子协力爱心传递亲子相互帮助，根据指定的路线共同完成爱心球的传递挑战I手工制作在工艺老师的指导下，孩子充分发挥想象，亲自动手做礼物送给家长I超级挑战攀爬天小编整理我与高承煌小伴侣的家长会通过短信或者电话通知各位家长，诸位家长，不管能否参与，请准时（本周五前）回复我们（联系电话***、****）,以便精确统计参与人员状况

2、活动方式分组活动，详细分组见附件由于班级人多，我们两个人唯恐支配不过来，所以我们方案分组活动，同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展本次活动四个小组指定组长为各组的1号小伴侣的家长（以后的活动，各位家长轮番担当组长）请各位家长乐观支持

3、人员召集

6.投票提交截止日期8月10日

7.暑期经典亲子旅游目的地名单公布8月18日

8.目的地投票获奖名单公布8月25日

9.奖项设置，一等奖1名，价值2500元的旅游产品二等奖1名，价值2000元的旅游产品三等奖1名，价值1500元的旅游产品

10.获奖者由第一个投票的市民代表随机抽取

11.奖品国内目的地、国外目的地各10个名额，嘉奖指定旅行社200元现金券一张12“我的暑期我的脚印〃有奖征文大赛新闻发布

1.发布时间7月7日

2.目前收到的线路征集数量状况

3.以提升旅行社服务品质、打造精品线路为前提，刊登各旅行社的老总的表态（各旅行社老总访谈）

4.活动介绍

5.活动规章活动规章

1.本次假期的亲子游内容

2.参加年龄学校组，学校组

3.游客在参与旅行社组团的行程中，可以将意见、建议发送至指定手机

4.提出意见须有相应的解决方法（建议）

5.由报社和旅行社共同评出最有建设性的解决问题的方法并予以公布

6.每组评比三篇优秀文章

7.体裁不限、字数在800内

8.投稿截止时间7月30日

9.凡参加的作品，均在重庆晚报乐游博客发表

10.优秀作文将在重庆晚报乐游周刊刊登并寄出稿费

11.获奖作品刊出时间8月11日

三、暑乐百子图新闻发布12发布时间8月4日13目前收到的线路征集数量状况14目前收到的挑错建议状况15活动介绍16活动规章由旅行社依据游客供应的亲子游照片，推举给报社,面刊登各旅行社接收照片的邮箱或，并说明要求活动规章

1.每个旅行社供应10张照片以便报社选择

2.照片供应截止日期8月15日

3.照片必需包含孩子和一位家长、明显的旅游目的地背景等元素在新闻版

4.图片完整的说明，包含旅游目的地的地区和景区完整名称,推举旅行社名称、照片主题（可选）、照片上的人物姓名（可选）

四、对旅行社的要求及回报参加活动的旅行社须供应面额为200元的旅游代金券5张将在本次相关活动中，介绍旅行社的重点线路与跟团游相关事宜旅行社供应一等奖奖品价值2500元的旅游产品，获得本次活动冠名权及新闻配送二等奖奖品价值2000元的旅游产品，获得半版新闻刊发权三等奖奖品价值1500元的，旅游产品，获得“暑乐百子图〃子活动冠名权及新闻配送亲子活动方案8活动主题今日，爸爸妈妈陪我过六一；活动内容亲子互动（一起体验童年乐趣）;。