主题旅游策划方案

主题旅游策划方案为了更好的亲近大自然，幼儿园组织亲子旅游活动，那么活动方案怎么写呢？以下是整理的亲子旅游活动方案，仅供参考！方案1动主题桔子红了我们来了活动时间年月日（周五）上午幼儿园主园门口集合坐车20830活动地点桔子园活动目的、通过秋游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和1喜悦、亲近自然，开拓视野，培育幼儿酷爱大自然的情感

2、找寻和视察秋天的美景，感受大自然中各种植物的变更，通过摘3桔子，感受到秋天是果实成熟的季节！、通过开展健康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通4老师的期望这是幼儿园一次有意义的集体采摘活动，希望每个家庭都参加活动费用元/家（一大一小），包括车费、餐费及摘取桔子费用100通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景，体验亲子采摘的快乐，更能进一步使孩子熟悉同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互沟通打下基础那么为了让我们的孩子能更好的参加这次亲子秋游活动，老师和家长要共同协作做好秋游前的准备，希望家长做好如下准备、对孩子进行平安教化，如在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;1告知孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内、留意天气变更，早上和中午温差较大，请留意给孩子带衣服

2、请各位家长刚好到达集合地点，准时动身

3、请家长在桔园中看护好孩子，教化孩子适可而止，不要奢侈、糟4蹋桔子，爱惜桔子树、如有其它状况，请刚好与园长及老师联系5方案2活动构思结合季节和幼儿年龄特征的须要，让孩子亲近海洋，探究海洋世界的奇异，了解海洋生物与人类的关系，学会用多种方式制造性地表达对海洋世界的感受开展亲子活动，共同体验集体亲子出游的快乐情感活动目的、通过和爸爸妈妈一起参观海洋馆，让孩子近距离了解充溢趣味又1令人惊异的海洋世界，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通2活动事项时间年月日（星期五）20x x地点海洋馆方式集体参观和分散亲子游戏相结合价格大人元/人小孩元/人一大一小元150150288参加对象中班段幼儿及家长（自愿报名）领队老师负责人配备后勤人员医生一名、各班一名帮助老师活动准备、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识1和自我爱惜实力、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情

2、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校

3、全体幼儿必需穿好校服，背好书包

4、活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹5上、下车有序在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外、留意言行文明，疼惜公物，不随地乱扔垃圾

6、在每一次集合时班主任和导游做好清点好幼儿人数工作，确保幼7儿平安活动行程早上点幼儿园门口集中动身做旅游大巴赴海洋馆，在导游的带领7和家长的监护下，欣赏鲨鱼、北极熊、海狮、北极狐等珍惜动物,观看特别动物表演等，中餐在馆内集体用餐，餐后各班老师负责组织亲子游戏，下午点集中返回，结束快乐的行程3方案

3、活动时间年月日周六（如若本周有雨则延至下周进120xx1211行）、活动地点艺术园

2、活动时间支配3在艺术园门口集合900集体活动910活动一纸箱接球活动二蚂蚁运粮活动三两人三足升级版活动四躲猫猫活动五竹林寻宝自由活动1000-1100活动一玩沙活动二参观美术馆活动三喂小鱼（书村网）大坝喂海鸥1100-1130午餐11;30活动费用一位家长和一位孩子收取餐费元，两位家长和一位孩50子收取餐费元（本周内交）90有关事项:、午餐介绍家长和孩子分开进餐，家长人一桌约菜;孩子11015餐另支配符合孩子口味（由老师分发）每家需自备儿童用小碗、勺或筷子、自带玩沙工具，便利孩子玩沙

2、自带饮用水，少带或不带零食

3、各位家长和小挚友要穿着便利活动的衣物和鞋子

4、为培育孩子们的环保意识，请各家随身携带垃圾袋

5、为保证游戏顺当进行，请各家准时到达活动地点6方案4活动目标、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的1眼界，增加孩子们的团队意识、结合月主题活动〃小花园〃，让幼儿感受春天的变更24活动地点松江月圆园艺术园活动人物老师（名）、幼儿（名卜家长（名）活动时间周一（月日）424活动过程、视察松江月圆园艺术园〃的树木、花草，感受春天的美丽景色

1、游戏活动2集体活动玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等亲子游戏⑴揪“尾巴〃准备“尾巴〃若干玩法游戏起先时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴〃尾巴’不行太短，否则孩子不简洁抓住家长和孩子面对面站立，同时数一，二，三〃，两人同时起先左右挪动，相互揪对方的〃尾巴〃，先揪到〃尾巴〃的为胜⑵沙地寻宝准备各种宝藏〃若干玩法在沙地中已藏好宝藏〃，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏〃找出来，哪队找出来的最多为胜⑶袋鼠抱玩法个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立幼儿学袋鼠8抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子游戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面哪队家长先跑完为胜活动反思此活动是结合了月主题活动小花园〃，家长和小挚友、老师一起4走出教室、走出幼儿园，去松江月圆园艺术园感受春风的抚佛，去领悟阳光的暖意，去找寻春天的踪迹春游，是孩子们的期盼整个活动孩子的爱好是高涨的，我们老师先带着孩子们和家长在艺术园里慢慢地闲逛，吸一吸艺术园里簇新的空气;踏一踏艺术园里松软的泥土;赏一赏艺术园里无边的风光，游一游这如画般美丽的春天风景孩子们睁着一双双光明的眼睛捕获着美丽的春天，他们全身心地融入了春的美景中，感受着春天给他们带来的快乐此次活动利用亲子游戏为孩子和家长们营造交往游乐的机会，拉近了孩子、家长、老师的心不论是家长还是孩子，在幼儿园以外的环境相处，有种无形的归宿感让他们更感亲近，平常在幼儿园见面点头之交的家长们，此时或许成了亲密的挚友我想这次春游，对孩子、家长都是一次难忘的阅历在大自然中的释放与亲近通过这次春游活动使孩子们开拓了视野，在感受大自然奇异魅力的同时也大大地丰富了孩子们的课外学问。