单位知识竞赛活动策划方案

单位知识竞赛活动策划方案单位知识竞赛活动策划方案「篇一」通过活动范围由小团体，扩大到大集体，使同学们意识到保护环境的重要性使同学们意识到，保护环境应从小做起，从身边的小事做起将环保信息，以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会制定活动方案如下

一、参赛对象与组队参赛对象为高一年段共班级，每班人，其中主力队员人、后备队员人6936

二、竞赛时间地点年月日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室XX66

三、竞赛办法

（一）竞赛内容环保知识题纲

（二）竞赛题目形式问答题、抢答题、必答题

（三）竞赛答题形式竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行

（四）评分方法、要求和原则答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数

1、每队基本分分

2100、必答题、抢答（让答）题，每题为分

310、问答题，根据题目的难度分别设计分、分、分4102030

（五）评判办法邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作

（六）竞赛方式决出第一名名，第二名名，第三名名（如遇分数相同则并列）123单位知识竞赛活动策划方案「篇二」根据教科室的工作计划安排，为进一步营造学生浓厚的学习氛围，推动我校学科课外活动的开展，丰富学生的课外知识，激发学生的学习兴趣，让学生在学习中体会乐趣、加深体验、获得成长教科室将组织开展一次学生学科趣味知识竞赛活动具体活动事宜如下

一、竞赛时间第周星期五下午12130——3:00

二、参赛对象年级学生1-6

三、参赛人数每班名学生10

四、竞赛内容各学段所学知识，以语数英和本学期所学内容为重点，其他学科知识的比例不得超过15%

五、分值设置语数各分（一二年级各分，包括其他学科知识）英语分，考试时间40502090分钟

六、奖项设置二三年级各设一等奖名，二等奖名，三等奖名；一四五六年级设一等奖122=班级数二等奖=班级数三等奖;班级数X1X2X3

七、试题编排由语数英各教研组长指定专人编写，试题务必于第周星期五放学前交教科室11审核

八、评卷安排:评卷工作由试题编写教师完成

九、竞赛地点及监考安排一年级一一班监考教师张晓霞、白晴二三年级三年级监考教师许慧慧、刘靖四年级四一班监考教师杨婷、韩志强五年级五一班监考教师张春丽、白永峰六年级大会议室监考教师闫伟、崔文敏单位知识竞赛活动策划方案「篇三」

一、指导思想为激发学生学习语文的热情，扩大求知的视野，形成广学博识的理念，全面提高语文素养，特举办此次活动

二、比赛方式单人单座，笔试

三、赛事内容小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等

四、报名方式此次语文趣味活动为自愿参与，有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师

五、日程安排月日贴海报宣传、下发报名表；512月日截止，向语文老师上交报名表；516月日（参赛选手提早分钟进场准备）5271220——10010比赛地点（另行通知）

六、活动组织、活动负责沈春兰郭飞驹一制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排1人员、负责报名各班班主任

2、赛场组织人员视报名情况待定

3、宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

4、奖证制作沈春兰郭飞驹

5、评卷全体六年级语文老师6

七、奖项设置获奖人数为参赛总数的其中一等奖为二等奖为三等奖为60%20$,30%,50%o。