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文本内容:
复活节游戏活动方案复活节游戏活动方案「篇一」活动目标
1、让孩子感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义
2、学习与复活节有关的英文单词
3、激发幼儿动手设计彩蛋的想象能力
4、通过游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性I CanRead汪培理1阶段书单当当网活动准备
1、复活节兔子、彩蛋、百合花、小鸡的英语图片
2、兔子头饰
3、鸡蛋形状的白纸可使用Ipad,放入鸡蛋图形进行涂色
4、大型充气的塑料复活节彩蛋,小型塑料彩蛋或兔子玩具
5、画着兔子头并且耳朵镂空的图片活动流程
1、各班英语老师给小朋友讲述复活节的故事和学习相关的英语单词如TheEaster Day复活节、Easter rabbitbunny复活节兔子、Easter eggs彩蛋、chick小鸡
2、唱歌《Happy Easter》,让学生跟着老师做动作如Happy Easterhop,hopHappy Easterclap,clapHappy Easterhop,hop,hop
3、组织幼儿进行绘画彩蛋活动方案一使用Ipad,事先在Ipad中放入空白的鸡蛋型图片,然后让孩子们发挥自己的想象,在上面作画涂色方案二事先给小朋友准备好一张画有鸡蛋形状的白纸,让他们涂色,课后可以将他们悬挂在教室里让他人欣赏
4、游戏
(1)运送彩蛋的游戏规则让小朋友两人一组,背靠背请2—3组进行比赛设置起点终点,在两人之间放一个充气的塑料彩蛋,从起点出发,看哪一组小朋友在彩蛋不掉落的情况下到达终点就是赢家
(2)藏蛋与找蛋的游戏规则将椅子围成一个圈,老师将蛋给几个小朋友,让一半的小朋友站在圈里(所有有蛋的和几个没蛋的小朋友),其余没蛋的小朋友站外圈请有蛋的小朋友们将蛋藏于身上,没蛋的小朋友去找I CanRead汪培理2阶段书单当当网
5、教兔子耳朵的歌老师将事先准备好的纸质兔子头展示,耳朵部分是镂空的老师利用自己的食指与中指做兔子耳朵在教授歌曲时就可以摆动手指增加趣味性SongFlop FlopFlopYour earsFlopflopflop your earsFlop themup anddownFlop flopflopyourearsFlopthem allaround(曲调用Row rowrowyour boat)
6、集体跳兔子舞来结束复活节活动老师头戴兔子耳朵的头饰,让小朋友跟在后面一起跳复活节游戏活动方案「篇二」活动目标
1、感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义
2、了解复活节的象征物
3、发展幼儿的思维能力和动手粘贴的能力
4、通过各种游戏来锻炼幼儿的观察力和手、眼、脚的协调性活动准备兔子头饰、彩蛋图片、鸡蛋、兔子舞音乐活动过程
1、复活节的由来复活节象征物彩蛋、复活兔、百合花
2、组织幼儿玩各种游戏1)拼贴彩蛋同伴一起拼贴心愿彩蛋,激发孩子的创造能力,在动手实践中打开创想乐园2)快乐捣蛋鬼游戏规则教师组织幼儿分成四组;四位小朋友拿起手中的沙包,瞄准目标(幼儿拼贴的到宝宝),比比谁扔得准,用小粘贴奖励小朋友!3)寻蛋大行动游戏规则教师将彩蛋藏在隐蔽的地方,需要小朋友快速的找出扔进小框里,规定时间内收集最多蛋仔的小朋友家庭获胜哦!4)接力运彩蛋游戏规则教师将幼儿分成两组,同时有2个小朋友参加,幼儿学小兔跳将彩蛋运到终点后,回到起点,下一名幼儿接着运蛋,哪组小朋友最先将彩蛋运完!
3、欣赏幼儿复活节作品教师组织幼儿欣赏幼儿与家人一起制作的复活节作品
4、活动结束组织幼儿跳兔子舞来结束复活节活动复活节游戏活动方案「篇三」活动名称疯狂万圣节,搞怪大行动活动背景在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了活动目的
1、让孩子们感受西方传统文化节日的气氛,了解复活节代表生命顽强、生机勃勃的含义;
2、激发孩子的想象能力;
3、通过游戏来锻炼孩子的观察力活动时间10月31日活动地点xx学校本部活动对象本校学生注可推荐非本校学生一起参加活动流程到场签到一一万圣节起源故事会绘本比赛颁奖一一游园活动一一砸蛋环节一一活动结束全体大合照(其中游园活动分为四个教室四个主题,每个教师一个主题)活动前期准备
1、确定当天活动区域,确定活动方案,微信平台宣传活动
2、10月26日前准备好活动材料(金蛋,抽奖卷,抽奖礼品,主题装饰,活动食品)
3、活动前一天打电话再次确认名单,重点对非会员进行关于参加活动的大致细则告知时间地点;打印签到表一份当天活动安排到场签到分解学员至课程顾问,做好签到工作,引导家长和孩子入座签到表分为本校生,非本校生签到同时给到孩子每人一张抽奖券,用于砸蛋环节(630—700)万圣节故事起源会安排教师讲关于万圣节的起源故事(700——720)游园环节引导孩子分流进入主题屋一【游戏屋】、【彩绘屋】、【卡拉ok演绎屋】、【恐怖屋】(720——800)抽奖砸蛋环节组织孩子来到绘本馆,将准备好的抽奖盒至于绘本馆,有老师来进行抽奖,若抽到的号码和孩子手中持有的号码一致,则可以进行砸蛋,获得奖品(800—830)活动结束,集体合照。
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