小学校长年度考核简洁个人总结

小学校长年度考核简洁个人总结小学校长年度考核简洁个人总结「篇一」

一、踏踏实实做人、进取1能担任副校长是组织上和大家对我的信任为了更好地完成工作任务，我在思想上积极要求上进，不断提高政治理论素养；利用分管师德的契机，结合自身实际，始终以高标准严格要求自己真正做到在思想作风上实事求是、表里如一；在工作作风上认真严谨、讲求实效；待人处事光明磊落、诚实守信；在生活作风上端庄稳重、亲切大方；在公共场所和学生面前，做到衣着整洁得体，语言文明规范、举止文雅；努力在各方面做师生的楷模、真诚2对周围的人我能热情真诚相处，年尊的老师我敬之为长辈青年的视之为朋友，我与他们同乐，我为他们取得点滴成绩而快乐；无论是在工作生活中，只要他们需要帮助，我都给予支持因而，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校的稳定发展、正直3在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻，不瞻前顾后、不耍小聪明我常常告戒自己、警醒自己；做任何事要以集体利益为重，以教师利益为出发点说真话，做实事当校长的好参谋，做教师的贴心人

二、勤勤恳恳做事、作为班子成员我深知以身作则是工作的基础两年中，我从不搞特殊化，从1没有无故缺席不管风霜雨雪、酷暑寒冬都坚持到校，认真做好日常工作，值好夜班、作为副校长我懂得应是校长的好助手两年来，我非常注重平等对待教师和2班子团结我常与教师促膝谈心，了解教师的心声，把教师想法带到班子会上使学校方针、政策能及时根据教师意见和建议修正、完善真正起到了教师和学校之间的桥梁及纽带作用、分管工作常抓不懈3“师德是教师的灵魂”、“少年是祖国的未来”、“安全责任重于泰山”、“管理是学校的根本”这些名言警句我铭刻在心为此，每学期开学初就制定出切实可行的，拟定出有针对性的工作评估方案下发各校，并坚决做到开学初、期中、期末的三次工作检查检查时我常抽调村小校长参与，让他们有一个学习借鉴和相互督促的机会每次检查不流于形式，检查者都要认真填写表格如实小结，发现问题，及时解决小学校长年度考核简洁个人总结「篇二」大家上午好，今天上午中心校韩主任等一行人到我校对校领导班子一年的工4作进行考核，对于他们的到来大家表示热烈的欢迎！下面，我代表校领导班子对一年来的工作进行简单的梳理总结一年来，我们孟庙镇第一中心小学在中心校领导的正确引领下，全体老师团结一心，努力拼搏，教育教学工作较往年有了更大的进展

一、校容校貌得到了翻天覆地的变化一年来，我校先后自筹资金余万元，改造了男生寝楼，隔离了校园，改造了40水网，增添了余套桌凳，为学生免费添了床单、被罩、拖鞋，购置了图书1504000多册，种植了绿化树种（桂花，重阳木）现在的孟庙一小，三区分明（教学区、活动区、生活区），六室具备，器材齐全，课程设置齐全，校园实现了硬化、绿化、净化,美化，新餐厅、宿舍美观大气实用，真正成为了学生学习的乐园、生活的家园学校也先后获得师德师风先进校，教育教学质量管理先进校，德育先进集体，五好关工委等殊荣

二、立德为先、育人为本，扎实有效地开展师德教育借师德师风教育活动之东风，全体师生深入学习弟子规，让养成教育得到进一步落实，五育并举，德育为首，为了让全体师生在思想上有更好地认识，本年度我们让全体教师参与了弟子规的抄写与诵读活动，并且每位老师都写了深刻的学习反思，通过学习，一些婆媳不和的关系改善了，同事之间相互理解了，摩擦减少了，工作热情更高了，何燕老师带病坚持上课的光荣事迹在市电视台播放，尤利杰老师拾金不昧的事迹得到家长的极力好评，并张贴感谢信，以示诚心同时，学校还要求各班学生背诵弟子规，并在学生犯错误时结合弟子规找出错误原因，该怎样改正，通过学习，学生的自我控制能力增强了，讲卫生了，讲文明了，学生之间更融洽了，真正实现了师生和谐，校园和谐

三、常规管理常抓不懈学年初学校便根据学校管理规定，制定了教学常规一览清，让每位老师明白一学期教学中自己该干什么，该怎样干，包括备课、上课、作业批改、辅导学生、教研教改等，这样老师在工作中有了一个准绳，工作做到了平时，很有成效，从未在常规检查时临时准备，手忙脚乱本学年开展了丰富多彩的教研活动分教研组每星期举行一次听评课活动，老师均能运用电子白板进行教学，课堂秩序井然，学生兴趣盎然，教学效果显著另外组织教师观看优秀教学案例并针对自己的课堂教学展开激烈的讨论，老师的教学能力和业务水平得到了显著的提高结合学校实际，我校组织了各种各样的活动，丰富学生的,校园生活作文竞赛、数学竞赛、手抄报比赛、运动会、文艺汇演、演讲比赛等本学期还进行了写字特色试验学校探索，根据每月习字表内容，在书法课上对学生进行写字教学，每周

二、四中午不对学生进行写字训练，月一检100——130测，学生的字体更加规范了同时开展了“认星争优、做美德少年”活动，设立了孝心之星、文明之星、学习之星、才艺之星、劳动之星、进步之星，每周五下午各班进行自评和互评，一月一总结，期中、期末进行总评，给获奖者颁发星牌学生的行为习惯有了明显的改善，取得了良好的效果

四、寄宿生管理由于我校大部分是寄宿生，且来自本乡各个村庄，管理难度大，为此学校专门抽调何庆伟副校长、潘艳涛政教主任二人专职管理学生寄宿工作，他们二人吃住在校，每晚组织学生放电影，跳广场舞，大大丰富了学生的课余生活，让住校生在校生活愉快了，他们也不想家了，很快融入住校生活，每当看到一年级的小不点跟着舞曲在扭小屁股时，我都特感动，特自豪，由于我们的付出让千家万户年青家长可以放心外出打工挣钱，孩子在校生活有保障了，他们工作也放心了，孩子有了进步，家庭也富裕了，我们累点也值，学生们都管何校长叫集体爸爸，我觉得当之无愧

五、打造和谐的班子及教师队伍一个组织如果不能使自己的成员富有阳光心态和简单思维来从事日常工作的话，这个组织就会变得呆板、迟钝而没有生气；一个校长如果不能为下属创造一个和谐愉悦的生存发展环境，就会使这所学校了无生气，前途暗淡我始终认为领导以训人始，必以失败终；校长的热心、耐心、关心，换来的将是省心、放心、开心一年来，我从来不查老师的迟到、早退，甚至听课也不多，更多研究的是如何让全校老师愉快地做事，高效率地做事，做正确的事严于律己，宽以待人，每天早上点多我都准时到校，风雨无阻，开始一天的工6作，除开会外都坚守校园，从未因私事请假一年来，校领导班子精诚团结，合理分工，每人分管的工作都能圆满完成，何庆伟副校长，潘艳涛政教主任，吃住在校，任劳任怨付军华会计主任能在不影响教学的情况下收支好学校每一笔账目，能为教师教学给予大力保障，分管的安全工作也得到了督导小组很好的评价，陈新华主任更是默默无闻，业务这块是个恶水岗，任务重不落好，但陈主任在工作中从不推三托四，凡是业务上的活从不推托，课程分工，常规检查，教学活动的开展，考评工作的安排，细致入微，上任两年来，三次综合督导都得到局领导认可，并获得先进称号，在今年学籍认定中，更是不厌其烦，不讲报酬，圆满完成学籍认定工作，期间腰疼了，让其老公开车去送医院，拿点药赶紧返校，没有耽误一点工作，用她的一句话就是工作累点无所谓，只要得到老师的认可，只要工作完成就行了，他的行为打动了我，打动了全校老师，业务主任当之无愧学校的发展离不开精诚团结的领导班子，更离不开兢兢业业的教师队伍，在老师中，我们也涌现出了许多感人事迹，像刘梅枝老师带病坚持工作，已了还在一线，55刘志贺老师任劳任怨，每天三点一线，从家到办公室，再到教室，待人待己，从不闲谈吕秀香老师也了，还担任六年级的数学和班主任工作，并负责卫生管理，55周日到校值班李振民除负责好伙食之外，每晚都要到寝室负责学生安全，直到学生就寝才休息，陈丹老师除教好课之外，坚持主持好每次晨会和学校各项文娱活动；教研组程美霞，武云娜在条件不具备的情况下，组织老师开展教研活动等，学校每个老师都有很多感人事迹，我不再一一列举回顾过去，我们有喜又忧，有笑有泪，有花有果展望未来，我们未雨绸缪，信心百倍校兴我荣，校衰我耻，全校教师识大体，顾大局，经过多年打拼，我们孟庙镇第一中心小学，由一个校舍破旧、面临撤并的教学点发展到现在拥有生源八百余人、现代化教学设备班班通多媒体的一流农村小学，其间老师们付出了太多的汗水和努力，这些村民不会忘记，领导不会忘记，我们虽没收获金钱，却收获了赞誉，希望我们孟庙一小全体教师再接再厉，舍功名舍功利，为了一小美好的明天，为了更多家庭的幸福，继续秉承弟子规之圣训，在三尺讲坛上挥洒自己的青春，奉献自己的力量，为家乡的繁荣富强，为千家万户的幸福做出自己应有的贡献小学校长年度考核简洁个人总结「篇三」、注重自身业务素质的提高2面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质，认真学习别人有关素质教育的科研成果，积极投身于教育教学改革之中积极参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想加强自身业务进修培训，认真参加教师继续教育的同时，积极进行学历提高培训作为一个教育工作管理者，我还通过订阅如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验;根据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平

二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作近几年学校管理工作的实践，使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工，带领行政一班人，团结一致，共同努力，依法打造稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校政治上有强烈的信赖感，工作上有危机感和责任感、认清形势，树立三种意识3针对我校师生的比为的严峻形势，正确树立教师的竞争意识、生存意识、110发展意识，探索试行符合校情的教师绩效考核制，形成正确的激励机制具体做法有引导教职工依据上级要求、国家政策，民主制定考核细则、日常工作细则，及时进行考评公开；监督实施民主管理，完善各项制度和考核办法，加大群众参与力度，保证考核公平性、透明度；通过每周例会，充分发挥群众的监督保障作用，讨论决策学校重大事项；以师德培训为基础，加强团队的整体政治素质提高工作、狠抓校风、学风、教风建设4落实德育工作，学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，团结协作，积极开展主题中队会、校园广播站、国旗下讲话、三期夺标评比等系列活动积极推进素质教育，进行新课程式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，鼓励教师走出去学习考察、教师撰写课改论文、教学随笔、阶段性总结、针对实际制定行之有效地学生评价体系等切实进行课改以目标管理为手段，以研促教，狠抓教学管理强化质量管理，加强过程管理，进行教学常规月检，纳入考核，进行奖惩;制定合理的学生综合素质评价方案，面向全体，不放弃每一位学生，注重学困生转化，严控后进生产生，全面实现档案室管理。