幼儿园大班重阳节活动策划方案

幼儿园大班重阳节活动策划方案幼儿园大班重阳节活动策划方案「篇一」10月13日，我们河口幼儿园大班的部分小朋友、老师到河口敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动活动主要是由几个环节组成节目表演、游戏比赛、赠送礼物、共尝水果、合影留念整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻

一、幼儿发展目标与主要内容

1、初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日开场白尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？（重阳节）对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”！那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢？那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧！

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系为了纪念爱国诗人屈原，居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉，所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食（粽子），并且竞相划船（赛龙船）希望找到屈原的尸体

二、活动准备大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程

一、介绍重阳节

（1）老师引出重阳节主题师每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老过节了，开心吗？

（2）邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗？我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗？10月26日这天上午，尽管天空飘着小雨，我们邀请的爷爷奶奶均能准时到场，当看到自己的孙儿在幼儿园开心的样子，爷爷奶奶们都笑得合不拢嘴师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗注假如不够详细，老师可补充介绍

二、幼儿表演环节玩法游戏时，让苹果漂浮在装满水的盆里，然后分组让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果，谁先咬到，谁为优胜者，可获盖一个小印章师小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗？

三、互动环节1击鼓传花游戏规则老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目游戏反复进行2小脚踩大脚游戏规则小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上，一步一步往前走，看哪一队先走到终点，先到终点的那一队为胜游戏可反复进行3剥橘子师以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快制作邀请卡，邀请爸爸妈妈和其他家人一起过中秋老师引导幼儿在邀请卡上体现出中秋的元素，并帮忙写上要表达的文字4品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕5赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己的本领，认识到我们在长大

（3）剥橘子师以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最会剥橘子，剥的最快幼儿园大班重阳节活动策划方案「篇二」设计思考农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气因此在这个特殊的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感活动目标

1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

3.培养孩子从小敬老爱老的美德

4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达活动过程

1、幼儿列队欢迎入园的爷爷奶奶（爷爷奶奶来园时列队幼儿边念儿谣边打节拍）“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好”

2、老人进入活动室后由教师提前安排好的幼儿为爷爷奶奶搬椅子请老人入

3、幼儿为老人表演节目

4、请老人与幼儿一起看段视频⑴请老人谈谈自己的感受;⑵请幼儿说说听了爷爷奶奶的话我们小朋友今后该怎么做

5、任选十名幼儿幼儿剥糖给老人吃并送上亲吻

6、互动游戏每位爷爷奶奶身边放一个置物袋，请幼儿帮爷爷奶奶穿衣穿鞋、幼儿给老人送上小礼品（音乐-爱的奉献）7结束活动全体幼儿在老师的带领下表演《感恩的心》幼儿园大班重阳节活动策划方案「篇三」

一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称，如“XX幼儿园重阳节活动策划书”，置于页面中央

二、活动背景这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充

三、活动目的及意义活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出

四、活动名称根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称

五、资源需要此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）如教室或使用活动中心都详细列出

六、活动开展作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑此项可分为三部分前期准备工作，活动现场流程，后期结尾总结这里可以提供一些参考方面会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等请根据实情自行调节

七、经费预算活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出

八、活动中应注意的问题及细节内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明

九、活动负责人及主要参与者注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）重阳节幼儿园活动策划范文

一、活动时间20xx年xx月xx日

二、活动内容

1、给孩子们讲解关于重阳节的来临，以及重阳节要学会什么东西

2、让孩子们给自己的爷爷奶奶捶捶背

三、活动目标

1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯

2、知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心

3、通过教学活动，让孩子谈论自己如何关心帮助爷爷奶奶的提高孩子交往能力和口语表达

四、活动准备一个茶杯、一张凳子点心蛋糕

五、活动过程

（一）、说说关于重阳节

1、了解重阳节的来历

2、知道重阳节的风俗吃重阳糕

3、发表感言，老师提问我可以为爷爷奶奶做些什么事？我为什么要帮爷爷奶奶做事？我想对爷爷奶奶说句贴心话

（二）、学唱歌曲《好娃娃》今天老师把小朋友说的心里话编成好听的歌曲，和大家一起唱

（1）老师范唱，吐字要清楚，让幼儿听清歌词

（2）幼儿跟随老师按节奏念歌词

（3）幼儿跟随老师轻声学唱

（三）、引导幼儿为歌曲创编动作，进行情境表演

1、老师鼓励幼儿根据歌词自己想动作，并能边唱边做动作让幼儿大胆表演

2、老师扮演奶奶，让幼儿边唱边表演，让幼儿感受尊敬老人，关心长辈的快乐之情

六、活动延伸

1、老师以谈话的方式启发幼儿你们除了帮爷爷、奶奶倒茶、端凳子，还会帮他们做哪些事？幼儿谈论后，教师进行总结

2、教幼儿用替换词的方法，将倒茶、端凳子换成新词如拿鞋子、拿毛巾、穿针线、捶捶背等。