幼儿园创意小活动策划方案

幼儿园创意小活动策划方案幼儿园创意小活动策划方案「篇一」活动目标

1、培养幼儿对手工活动的兴趣，养成良好的撕贴习惯

2、学习用撕贴的方法粘贴大树的树叶活动准备

1、教学自制图片一套，固体胶、抹布、撕碎的各色彩纸若干

2、每组一个放碎纸的盆，粘贴用的大树若干活动过程

1、引出课题一一以讲故事的形式激起幼儿兴趣春天来了，太阳光照在小朋友身上暖洋洋的，真舒服；太阳光照在大地上，大地上的小草穿上了新衣裳，太漂亮了；太阳光照在花园里，花儿都开放了，哇，真美丽！太阳光照在小河里，小鱼快活的游到了水面上，他们高兴的说“春天来了，春天来了！”太阳光照呀照，当快要照到大树身上的时候，突然天空中飘来了一片乌云，乌云遮住了太阳，于是，大树就没能穿上新衣裳

2、讨论

（1）大树没能穿上新衣裳，身上会怎么样？（冷的）

（2）还会怎么样？（生病的）

3、请幼儿想办法帮助大树（幼儿讨论后回答）一一去超市买衣服给大树穿；把我的衣服脱下来给大树穿；用废纸撕成树叶，涂上胶水贴在大树身上

4、教师示范

（1）先给大树的身上涂上很多胶水，尽量不要把胶水涂到大树身体外面

（2）把废纸用两只手撕成很小很小的碎片，边撕边贴

（3）给大树身上全部贴上碎纸后，再用手轻轻压一下大树伯伯的新衣裳就做好了，花花绿绿的好漂亮

5、幼儿操作，教师巡回指导鼓励幼儿大胆撕纸并把它撕的小一点，边撕边贴提醒幼儿要把胶水涂在大树身上，要涂的多才能粘的牢

6、幼儿互相讲述看看谁做的新衣裳好鼓励幼儿把自己剩余的碎纸拾起来放在盆里，胶水盖子要盖好，收拾干净老师总结大树爷爷开心的故事告诉我们春天是希望的季节，春天是万物复苏的季节，就算是枯萎了一冬的大树爷爷，在春天也努力的伸展着自己的枝Y，强弩的让自己焕发青春幼儿园创意小活动策划方案「篇二」活动设计背景日常生活中充满着各种各样的图形圆圆的皮球、方方的饼干、长方形的小床、三角形的帆船、半圆形的西瓜各种图形组合在一起，可以千变万化，让幼儿充满好奇和惊喜各种各样的图形积木更是让幼儿爱不释手利用生活经验的积累对图形进行加工、改造，引导幼儿进入神奇的图形世界活动目标

1、巩固对五种图形的名称及特征的认识

2、在愉悦的游戏情境中，初步培养幼儿图形解决问题的能力

3、培养幼儿的创造能力教学重点、难点培养幼儿图形解决问题的能力，培养幼儿的创造力活动准备

1、用泡沫垫制成一条“小路”，上面刻大小不同正方形、长方形、三角形、圆形、半圆形“土坑”，将刻下来的图形涂上颜色即成“石块”

2、小熊头饰（1张）

3、小汽车卡片若干和拼图块、瓢虫拼图块活动过程

一、游戏导入以情境式“小熊去参加森林博物馆画展引入课题教师戴上小熊头饰扮演小熊马特你们看，我是谁？（小熊）今天小熊要去森林博物馆看画展，可要去博物馆必须经过一条小路，但是这条小路损坏了，我想请小朋友帮助我把路修好你们愿意帮助我吗？

二、幼儿“修路”辨知图形

1、教师先带领幼儿观察一下小路有哪些图形，然后请幼儿拿“石块”一一对应地嵌入小路的“土坑”中

2、游戏“踩石头”教师与幼儿一起唱《小司机》的歌，停下来时请幼儿说出“我踩的是图形”

三、学习用大小不同的图形拼图师刚才小朋友们很能干，帮助小熊把路修好了我也想去看看博物馆里有什么神奇的东西，你们想看吗？（出示汽车卡片）原来今天博物馆里展出的是用图形拼成的画

1、请幼儿说说你看到了什么？启发幼儿观察并说出其名称及由什么图形组成

2、师小朋友们想不想试一试，自己拼一拼？先请两名幼儿上黑板来自己拼一拼，并说说自己拼的方法

3、教师示范小汽车的拼法，引导幼儿按照从上到下的方法认真细致地观察小汽车图卡，并按顺序说出先拼什么，再拼什么，边说教师边操作小结小朋友要记住，拼图的时候，大图形放下面，小图形放上面，要不然小图形就被挡住，看不见了用圆形和半圆形能拼成小汽车，把拼好的汽车拆开又可以变回很多的圆形和半圆形，图形是可以组合和拆分的

4、再请几名幼儿上黑板来，按照老师教的方法拼一拼

四、自由创作

1、师博物馆要举行拼图比赛，请小朋友们用你手上的拼图块设计出漂亮的作品幼儿回到操作区，用瓢虫拼图块自主创作

2、点评老师也可以用相机把幼儿的作品拍下来，连接多媒体展示幼儿作品集体评议教学反思上课前幼儿已有一定的认识图形的基础，整个教学过程让幼儿在轻松愉快的氛围中进行操作，学习，教学过程流程清晰，幼儿钻心跟着老师的思路走，师幼配合互动融洽，幼儿兴趣高涨，活动目标完成，获得听课老师们的好评幼儿园创意小活动策划方案「篇三」活动目标

1、幼儿继续学习卷贴技能

2、知道猪的用处及与我们生活是息息相关的

3、教育幼儿养成不挑食、偏食的好习惯活动准备活动前参观养猪场视频活动过程

一、回忆交流，了解小猪宝宝的外形特征和生活特点观看视频，说说小猪宝宝

1、小猪长的什么样？小结小猪长着大大的耳朵、小小的眼睛，圆圆的鼻子，短短的尾巴，小猪猪长得真可爱

2、小猪真可爱，那小猪都爱吃些什么呢？幼儿讲述小结小猪喜欢吃蔬菜、水果、粮食、肉类等各种东西，从来不挑食和偏食，我们也要像它一样，样样东西都爱吃，这样身体才能长得棒棒的

3、你知道小猪有什么本领吗？小结小猪经过训练以后，会游泳，还会表演杂技，小猪的本领真大

二、教师讲解示范重点讲解猪头的做法，难点扇形卷贴

三、幼儿动手操作，师巡视指导

四、活动延伸在表演角让幼儿表演〃三只小猪〃的故事。