幼儿家庭教育的心得体会

幼儿家庭教育的心得体会幼儿家庭教育的心得体会「篇一」近几年来，单亲家庭越来越多，单亲孩子也越来越多，单亲孩子的表现越来越怪异，正是因为特殊的家庭才使得这些原本天真、可爱的孩子变得孤僻、不和群、任性李同学，父母离异，学习成绩优秀，就是非常内向，不合群如何对这样学生进行心理沟通和辅导我是从以下几个方面来做的、坦诚一一正视家庭现实1谈起了单亲家庭，说到现在社会单亲家庭很普通，也很正常但家庭的失败不代表人生的失败，我们每一个孩子都要勇于面对自己家庭的现实正是因为特殊的家庭才让我们走在了一起，坦诚的交谈让这些孩子不再背着家庭这一沉重的包袱，摆正了自己的心态;坦诚的交谈让这些孩子不再怕同学议论自己的家庭了，而是很自豪的对同伴们说“我是阳光中队的队员”；坦诚的交谈还让这些孩子理解了什么是一份“责任”，作为家庭中的一名成员都应该主动承担起家庭的责任、沟通——架起心灵之桥2孩子们有太多的心里话想和老师倾诉，一开始我们选择了阳光日记这种间接含蓄的形式和孩子们交流，学校给每个队员赠送了一个日记本，让队员们把自己的心里话、烦恼事记下来，一看本子老师们就能了解到孩子的心理，老师也及时的在孩子日记本上写上几句鼓励的话许多内向不善于交谈的孩子在日记本上倾诉着自己的心里话，有了什么委屈也尽情的吐露其次注重多和孩子交流，书面交流、口头交流缩短了师生之间的距离，架起了师生沟通的桥梁、鼓励一一扬起生活风帆3有一份阳光叫自信，为了培养阳光单亲孩子们的自信心，老师们首先从他们身上发现闪光点，老师就是要善于发现孩子的闪光点，让孩子们自己就能拥有一分自信，我们还鼓励孩子们自己去寻找身上闪光的东西寻找自信让队员们鼓起生活、学习的风帆幼儿家庭教育的心得体会「篇二」家庭注重的就是一个氛围，这个氛围绝对不可以是差的，因为会影响孩子的发展好的氛围就会让孩子学到好的东西，不好的氛围就会造成孩子的成长环境是坏的一个家庭里面的成员为了给孩子们带去好榜样，就必须自己就要有良好的休养，要知道孩子很小的时候，是以大人的行为为学习的榜样，你要是在家里经常说脏话，做些不雅的举动，他们也会跟着学习，要知道小孩子的模仿能力是极强的，

六、家长要以身作则家长要时时、处处、事事注意自己的言行对孩子的影响年幼的孩子最擅长的一种学习方式就是模仿，比如说，家长要求孩子不能玩电脑游戏，而家长自己却痴迷网络，这样就会影响孩子，所以家长的榜样示范作用非常重要因此要培养孩子的规则意识，家长一定要以身作则比如，看完书后放回原处，见到客人主动打招呼等这些细小的行为都会对孩子良好规则意识的养成产生积极的影响

七、规则意识的培养要持之以恒孩子终归是孩子，规则的意识不是一天两天就能形成的孩子有点反复也是正常的，但家长的要求要始终如一比如，定在每天7点起床，家长就必须点起床，每天都这样做，这对孩子是一种带动，这也是最重要7的一点不管规则怎么合理，讲得怎么细，如果不能坚持的话，所有的一切都是零当我们决定做这样的事情，孩子也愿意做这样的事情，那么，我们一定要坚持下来，持之以恒以上就是我的几点体会，不当之处请指正！幼儿家庭教育的心得体会「篇十一」通过观看这段关于《家庭教育促进法》的小视频，我深切感受到了国家从多维度对于家庭教育的重视以及明确了家长应尽的责任，一直以来，父母都是不需要任何培训就能上岗的职业，可是并不是所有的父母都是合格的父母，其中不乏有那些生而不养，养而不育的父母存在各项研究验证了家庭教育对于孩子成长的重要性，而《家庭教育促进法》则明确了家长在家庭教育里应尽到的责任，并且从三个定位详细的介绍家庭教育的重要性以及家长应尽的责任，让我更深刻的了解到父母在孩子的教育上应该从哪些方面入手和深入，之后我也会在多方面要求自己，让家庭教育发挥更有力的作用，父母好好学习，孩子天天向上！幼儿家庭教育的心得体会「篇十二」幼儿园家庭教育心得体会范文文章一我的孩子今年已经岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然5苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永远无法割舍的情感我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头与他玩游戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一起同舞，我们俩经常闹得满头大汗有时我们俩也闹矛盾比如我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，认真地对他说一句儿子对不起而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不起，然后亲我一口，就什么都化解了我觉得做个快乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的哪个母亲不愿意看到自己的孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着快乐的微笑入梦？儿子小的时候，我经常牵着他的.手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很愉快，不知不觉就进了幼儿园为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我故意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼“嗨!小朋友你好”他也会很神气地说“你好!妈妈阿姨”这种礼节就这样很生动地训练出来了做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲现在每当我身体不舒服或累了的时候，儿子都会说“妈妈你休息吧，我来干”他会把自己的房间收拾好，有时抢着要自己洗衣服一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲文章二因为现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的，对此，幼儿园家长教育心得就是教师要尊重每一位幼儿，要像朋友一样坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征这些来容易的话，做起来却很难每个人都有自己的权利，包括幼儿也有自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，对此，幼儿园家长教育心得是可以去引导幼儿做教师以亲切的话语，关心他们喜欢做什么，需要什么这样既拉近了师生关系，又使我们目标得以实施幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识对此，作为幼儿园幼儿的家长，我们的心得是在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏真正做到“规程”所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于珞项活动之中抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教，对此，幼儿园家长教育心得是让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，这些赞美就像一个个小光环，老师亲手替他们带上，能够让幼儿获得满足感文章三:很多家长可能一直忽视了这一点，总觉得这在幼儿园阶段是无关紧要的小事对于迟到的孩子来说，长此以往不仅影响孩子生活习惯的养成，还会因为晚睡晚起、作息时间不规律而直接影响到孩子一天的生活另外，自家孩子的迟到也会打断并干扰到其他孩子的正常活动如果您是不习惯按时接孩子离园的家长，那么请仔细想一下幼儿园老师的工作时间一般情况下，老师早上七点三十分上班（保育老师上班要更早），晚上五点半或六点下班，中午要看着孩子们午睡，孩子睡着之后，老师还要进行一些环境布置和案头上的工作，而且这些工作是中午时间所无法完成的所以，如果你能够按时把孩子接走，老师或许就能利用这段时间完成不少工作，然后按时下班，多一点时间与自己的亲人和孩子相聚事实上，这不仅仅是配合和尊重幼儿园作息时间的问题，对孩子来说，早一点见到爸爸妈妈，还能在回家的路上玩上一会儿，每天都有一段美好的亲子时光，将是孩子成长路上甜蜜的回忆当然，如果确实有意外情况，偶尔不能按时接孩子，那么请记得跟老师提前打个招呼，并说声“谢谢”！幼儿家庭教育的心得体会「篇十三」

一、要抓住规则教育的关键期，也就是“潮湿的水泥期”，岁是孩子性格、行3-6为习惯培养最关键的时期，幼儿的性格、想法、行为方式大多都是在这个阶段形成的在这个阶段，是立规矩的最佳时期，要付诸规则教育的实践

二、规则要事先下达，减少事后惩罚提倡“先入为主”的教育方法，要预先制定规则，并清晰慢速地解释规则，让幼儿得到最大程度的理解，帮助他们树立正确的是非观和价值观那么，如何给孩子建立规则和解释规则呢？陶老师从七个方面进行了阐述一是制定规则时，要考虑幼儿的需要；二是规则内容要明确，要有可操作性；三是通过环境创设帮助孩子理解规则；四是关注规则的一致性、一贯性与执行过程；五是让孩子体会遵守规则的乐趣；六是让孩子尝到不守规则的后果；七是孩子没守规则的时候，不要给孩子贴标签儿

三、规则的塑造不是一蹴而就的，犯错以后回顾很重要就像陶老师所讲的，孩子的心理是一块白板，成长便是父母在白板中建立联接的过程多给孩子清晰具体的做法，让孩子多一点信任，他们会做的更好教育孩子没有一个固定的模式，为了孩子我们应当不断探索学习，提高家庭教育质量那时的他们记忆力也是比较好的，或许他们不懂你说的话是什么意思，但是他们会记住，会跟着你学，因为他们没有其他学习的方式，只能跟着离自己最近的家人学习，如果要教育好他们，首先就得从家长自己做起，在孩子的面前不要说脏话，也不要做一些有损个人形象的行为，这些都是会影响到孩子们的一个家庭有好的家风，对于孩子来说，它的成长环境就是很好的，因为家风会一直影响他们长大，并且日后也会成为他们在外生存的一种帮助我们要知道人潜意识里就会喜欢有良好修养的人，不会去喜欢一个一天到晚嘴碎的人向来家风都是几代的传承，一个家族的兴盛也是因为有着良好的家风才能维持，越是家庭和谐和团结，就能让家族一直繁荣昌盛，生活在这样的家庭中的孩子，也是不会差的上面说到方面是孩子的第一任老师，因此父母的行为也是对孩子影响最大的，因此在做事做人方面，方面就必须要有分寸，在孩子们面前，有威严的同时，也必须要平易近人当孩子做错事情的时候，不能纵容他们，该罚的就要罚，做对事情的时候也要有夸奖，做事不能只做一面当然如果是父母做错了事情，父母也要道歉，因为父母如果在这方面都能这样做，那孩子以后在犯错的时候也是会主动认错并改正的，父母如果都做不到犯错道歉，那孩子们又怎么可能会有好的态度为自己的做错的事情抱歉呢，显然不能，因此父母做事情一定要有思量在与孩子们相处的时候，不能总是端着长辈的架子，要学会从孩子的角度看待问题，要与他们像朋友一样相处，这样他们不会养成愚孝所以家庭教育是很重要的，必须要重视起来，很多家庭就是因为自身不好才会教不好孩子，造成很多孩子长大之后走上不归之路幼儿家庭教育的心得体会「篇三」聆听武校长的家庭教育讲座，我颇感收益良多其中的一个事例，尤其令我感触深刻武校长讲到，电力工程队在深山中架设电缆时，由于沟深壑险，把电缆线从一座山梁扯到对面的山梁上去，极为不便聪明的施工人员是这样操作的首先放飞风筝，让风筝落在对面山梁上然后，把“风筝线”逐渐变得粗起来当“风筝线”粗到足以承受电缆的重量时，最后顺利地把电缆牵引过去这个聪明办法令人拍案称奇，其过程更是耐人寻味试想一下如果没有“风筝线逐渐变粗”的巧妙过程，细细的风筝线能成功地牵引电缆吗地球人都知道，当然不能！可是，在教育孩子，特别是在转变差生的过程中，不少教师、家长恰恰忽略了那个让“‘风筝线逐渐变粗”的巧妙过程，急功近利，简单粗暴，结果自然是事与愿违由这件我联想到自己的一些做法当初大部分学生学习积极性不强，一多半男生长期不交作业我从每天早晨组织学生搞接力赛跑做起，培养学生力争上游的意识这种意识，迁移到学习、生活的方方面面，班风班貌渐渐好转鉴于学生不爱学习，我就从读故事书抓起，让学生爱上读书，爱上学习总之，办法总会比困难多前提嘛，是付出足够的爱心和耐心幼儿家庭教育的心得体会「篇四」首先很感谢学校、韩老师为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座听了周慧玲专家的讲座，受益匪浅周慧玲老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面父母是孩子的第一老师我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导;对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活

二、做好与孩子的沟通家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法首先要善于倾听只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力其次，家长要学会和孩子做朋友家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程如果过于急躁，沟通就会成为泡影三，要培养孩子大量的阅读读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子专家说得真好一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人幼儿家庭教育的心得体会「篇五」

一、注重综合素质教育思想品德教育对小孩子来说是至关重要的，一个人只有拥有高尚的品德、良好的情操才能为人生打下坚实基础今年月份在学雷锋的活动月里，当看到幼儿园的走廊上3挂着雷锋的头像时，我就告诉她“这个叔叔最喜欢帮助别人了，你要向他学习哦！”虽然她听得似懂非懂，但从生活的细节中我会试着让她明白如何去帮助别人，比如买东西时我让她帮我提小袋子、打扫住房楼梯时帮我倒水等她力所能及之事在我们谆谆教育下，女儿在学校里能够尊重老师、团结同学，和小朋友们友好相处，并且常常自豪地说“我有好多的同学，有五个是我最好的朋友”

二、注意学习方式方法每天我总要抽时间看看女儿班上的博客，看看她每天在幼儿园的学习和生活情况，回家后不时的考考她，看她在幼儿园的学习情况如何，找出她的缺点，要求老师帮忙改正上个学期女儿胆子较小，通过家园共同教育，这个学期自信了很多，上课也敢举手发言了在家里我深信寓教于乐，不强制她去读书，毕竟还是孩子，而是投其所好让她看《儿童早教新方法》、《小小智慧树》、《双语不用教》等她喜欢的碟片，让她从动画游戏中学习或者玩玩具时告诉她如何简单的数数方法

三、重视感恩教育每年三八妇女节，幼儿园都会开展感恩教育亲子活动，这个活动非常有意义，当活动中女儿抱着我说“妈妈，我爱你”时我会热泪盈眶，也许她并不明白其中涵义，但我听后却感触颇深，结婚九年才迎来了她，刚出生时听力、智力筛查都没过关，现在她身心都健康，让我很欣慰，我不奢望她有多么的出人头地，但她必须拥有一颗感恩的心小时候，因上班没空都是由爷爷奶奶带，老人对小孩过于溺爱，喜欢的食物让她独享，养成了自私的习性现在慢慢长大懂事了，我们就给她讲“孔融让梨”的故事，每次吃东西的时候，她会先给爷爷奶奶和爸爸妈妈一部分，并且还说“有食物要大家分享”

四、加强自理能力培养女儿从小体质较差，很容易生病，特别在天气寒冷的时候，总担心她自己穿衣时间太长会受凉都不让她穿，自己包办太多从而导致她上个学期依赖性太强而什么也不会做这个学期，我试着放手让她做，她的自理能力比以前强了很多，都主动要求自己洗脸、涮牙、脱衣服，偶尔会有裤子前后、鞋子左右穿反的现象，肯自己动手我就很欣慰了以前女儿吃饭爱挑食，喜晕不喜素，没有喜欢吃的菜就不主动吃，等着大人喂，我就告诉她小白兔最爱吃萝卜和白菜，现在她慢慢地不那么挑食了并且也能主动自己吃饭了

五、率先垂范，做好自身教育平时，我们总要求孩子这样做那样做，可自己却不做好表率有一晚临睡前我把鞋子随意脱放，而女儿把我乱放的鞋子摆放后说“老师说了睡觉前要把鞋子放好”自己顿时汗颜，曾几何时我们总在要求小孩，而放松自己，比如，我们要求小孩要把垃圾扔到垃圾箱里，而自己却随意乱扔垃圾；规定小孩晚上几点钟睡觉，自己却在看电视父母没有从严要求自己，又怎能给孩子做好好的榜样呢？女儿有一天问我“妈妈我做错事的时候你打我，你做错了是不是也要打你自己呢？我一时语塞，只好说我做错事了下次改正是啊！“人无完人，孰能无过，当小孩子不听话或做错事的时候，我们只会打骂，没有换位想一想她们更需要的是夸奖和鼓励，成功的家庭教育，一定是不能缺少夸奖和鼓励的作为父母，我们将用爱心、耐心教育好她，尽最大的努力为她营造良好的成长环境幼儿家庭教育的心得体会「篇六」

一、通过参加户外活动和体育锻炼给家园共育创造良好条件我们一直把户外活动作为扬扬每天的必修课，除非天气特别恶劣，都会保证他的活动时间，包括周末去公园、博物馆、科技馆等，在这个过程中，只要家长有决心、不懈怠，他的惰性一般都是能够克服的户外活动最大的益处是让他对各种环境的适应能力提高了我们通过每天按时送他上幼儿园来帮助他养成时间观念，通过家长与老师交接孩子这个细节给他以礼貌方面的言传身教，这样做有利于幼儿园的系统教育在他身上发挥作用体育锻炼是另一个好载体，比如游泳、轮滑、长走扬扬从去年夏天开始学游泳以来，一直坚持每周四五个晚上这样的训练强度，让他不仅掌握了三种泳姿，强健了体魄，还培养了他的纪律意识，磨练了品质毅力，增强了生活自理能力上述两方面贵在坚持，特别是家长的坚持，要时刻为孩子做出榜样

二、通过让孩子体验各种技能开发他的兴趣，再把兴趣变成能力自从幼儿园开设兴趣班以来，我们一直把扬扬的兴趣班安排的很满，同时还让他参加了园外英语和数学培训班我们发现，小孩子在学习过程中自己会逐渐适应这个节奏，养成学习的习惯，找到自己的兴趣点有时，我们可以看到他乐此不疲展示他的学习成果，从中我们也能够知道他对什么感兴趣，或者说他在哪些方面有天赋这时，我们会变身成孩子的忠实“粉丝”，给他鼓励和正能量，让他更想去探索和学习，获得更多的“成果”我们还会根据他的特点适当加强某些方面的引导，让他能够把自己喜欢的事做的更好，比如，扬扬喜欢跟车有关系的东西，还喜欢算算数，在他玩停车场计时收费这样的游戏时，我们会给他提些建议或者出些“难题”，帮助他学会思考和主动学习

三、通过带孩子参加公益活动，开展爱心与责任的养成教育扬扬在妈妈的带领下，这个寒假参加了到海淀区聋儿学校的志愿活动，在活动中主动表演节目，比如手语歌舞牵手、世界因我而美丽等，在相处和互动中结交了新的伙伴，大家一起玩的很开心，还获得了学校颁发的优秀“小老师”的奖状，这让他很自豪，也更多地了解了外面的世界，了解了社会上还有和自己不一样的小朋友，看到了他们生活与学习状态，增加了对弱势群体的关爱，同时对自己的成长也多了一份鞭策止匕外，他还参加了在北京动物园举办的环保与爱护动、植物志愿活动，在实践中提高了与大自然的亲近度，巩固了幼儿园环保教育的效果前些天，扬扬在商场里看到有家长带着孩子骑木马（商场装饰用），就主动跑过去给别人念“请勿攀爬”的牌子，表现出较强的责任意识和解决问题的灵活性，这点我们还是蛮赞的总之，家长要关注孩子的成长，为孩子多创造一些社会实践的机会，尽可能抽出时间陪伴他，让他拥有阳光、健康的心态说起孩子，相信每位家长都会停不住嘴，如果一定要给对吕明扬的期望做个简单的总结，我们希望他有个好身体，养成好习惯，做个好公民每个孩子都是独一无二的，扬扬的故事仅当抛砖引玉，做好家园共育，孩子们都会有精彩的未来幼儿家庭教育的心得体会「篇七」我的儿子，在我的眼里，简直就是一个“小大人”，在央求妈妈时，孩子还会哼上两句“世上只有妈妈，有妈的孩子像个宝”，让人忍俊不禁，又觉得孩子的烂漫天真奶奶的手划破了，他还会上去安慰“奶奶，痛不痛？”在这些事情上，确实感觉孩子还是比较懂事的很会感知周边的环境，家里的气氛，察言观色也正因为如此，我们做大人的深知，家人的言行对孩子的影响来说是多么的重要我爱人也常常提醒我，到家里不要情绪起伏很大，不要乱扔乱放东西，要把东西放在指定的相对固定的地方，比如鞋、外套等等良好习惯的养成对孩子来说是最最重要的因为只有养成良好的习惯，才能端正孩子学习、生活的态度，才能让孩子的成长中事半功倍的吸收知识每一位家长都希望自己的孩子能够茁壮成长，把孩子培养成，多才多艺且有涵养的全才儿童但是，这个过程确实任重道远涉及的东西很多，生活上的、生理的、心理层面的我们有各自的工作，平日里也忙很多方面必然不能周全现在孩子大多数的时间是由奶奶带的，在上幼儿园前，每天就是关在商品房里，和奶奶待在一起我的父辈对于我们来说，是相对比较艰辛的一代，所以，在他们的内心，就是要把没能给我们的，双倍的给予他们的孙子，从而不可避免的对孩子造成了溺爱，孩子犯了错误，随之而来的就是一句“没关系！”很担心，这样的娇纵放任，让孩子养成自说自话，没有纪律性和执行力的坏习惯对他的成长不利现在已经有这方面的端倪出来孩子知道奶奶宠他，不会对他严厉，就对奶奶毫不客气，常常朝奶奶发脾气对奶奶很不尊重一方面会打击到奶奶的情绪，另一方面，这种骄横的习惯违背伦理孝道有时在孩子的教育上确实很纠结，又要顾及老人的感受，也不能对孩子的错误熟视无睹初次为人父母，对于孩子的教育经验缺乏这方面，老师是专家，还请多多提出宝贵意见幼儿家庭教育的心得体会「篇八」宝贝入园半年多了，孩子在各方面进步都很大当然，这和幼儿园小托班的的系统教育以及家庭教育是分不开的很多家长认为，把宝宝送进正规幼儿园就不用多管了，反正学校会教的，吃饭、睡觉、学习、游戏都有了其实不然，孩子的教育不能光靠学校，家庭、社会都会对孩子产生影响下面是我在家庭教育的过程中几点感触

一、家长要以身作则，成为幼儿的表率幼儿很善于模仿，他们每天都在用最精细的眼光去注意生活中的一切问题和观察着大人的一举一动、一言一行，一切都想模仿，一切都想学比如宝宝经常会在放学后在家里模仿老师的语气给我们上课，告诉我们要讲卫生、要走斑马线，还要拉起小小手等等，每当这个时候我们都会积极配合关掉电视，端正坐好，认真举手回答问题因为只有我们认真对待她，倾听她的声音，她才会认真和我们对话别敷衍孩子，那些你看起来无聊的游戏正是他们成长的过程有一次在家门口过马路时，我看没有车就不想等红灯了，可是孩子大声地喊“不行，红灯不能走”我突然意识到孩子一直在关注你的一举一动，所以我停下来，说“对不起宝贝，妈妈刚才做错了”孩子拉着我的手说“没关系妈妈，知错就改就是好孩子”

二、承诺孩子的事情一定做到，做不到的要说清原因，最好用别的活动替代很多家长都知道这个道理，可是真正做到很不容易我们可能已经习惯了轻易许诺，我们随口一句话，孩子却记得清清楚楚三月初我曾计划带孩子去摘草莓，我想让她看看草莓长在地上的样子，我提前三天就告诉她了，她欢欣的告诉全家人可是那个周日有雨，计划延迟孩子非常失望，我仔细跟她解释，告诉她因为天气的原因我们改变了计划，我们可以选择别的室内活动最后我们去了书店，一个不受天气影响的地方，孩子一样非常开心

三、说教的方法不适宜孩子，最适合培养幼儿的方式是“游戏最近两天我们每晚都一起做一个手工游戏，需要用到胶水孩子很好奇，拿着胶水瓶四处乱粘为了加强印象，我每次用到胶水的时候都会重复“宝贝，胶水不能乱粘，弄到衣服上就洗不掉了”可是今天，孩子突然大声说妈妈你别说了，我都知道了！我愣了一下，我这才意识到说教方式对孩子不适合我们可以用游戏的方式，用游戏中小动物的口气说出来，多做几次游戏加深印象就可以了

四、细心观察宝宝的行为、语言，及时纠正不好的习惯或倾向在幼儿时期，宝宝可能会有些不好的习惯，只要及时正确引导，很快就能改正比如前一段时间我们发现宝宝不会选择，当她想看书的时候，她会抱来十几本，我说宝宝选一本就可以了，她会犹豫很久不知道如何选择我们就告诉她，如果我数到十你还没有选好，我们就一本都不看了一开始她会在最后几秒，仓促地选出一本，几天后她就开始有自己的主意了同时在别的方面也要适时给她选择的空间，大概十天左右，她就能完全适应，做出自己的选择了家庭教育是及其重要而长远的，需要我们时时关注，时时上心，时时学习，同时要积极和老师沟通、配合，两者相辅相成才能起到最好的效果幼儿家庭教育的心得体会「篇九」通过学习《家庭教育促进法》，也让身为一名幼儿教师的我感受到了自己的神圣使命我个人认为，幼儿园时期是幼儿养成生活习惯、行为习惯、规则意识的关键期，所以对于以下几点很重要自己的事情自己做；哭闹解决不了任何问题；做一个懂礼貌，有教养的好孩子然而，作为教师，我们需要做的.有很多以身作则，树立榜样；为孩子树立好的榜样；手放开一些，大胆些；不断学习，和孩子共同进步幼儿家庭教育的心得体会「篇十」

一、在日常生活中定规则首先我们家长本身要有规则，再给孩子定生活、学习、与人交往等方面的基本规则，家长要有帮孩子定规则的意识，比如说，早晨要按时起床，上学不迟到，与人交往时主动打招呼等

二、规则表述要清楚明确，易于理解，比如当你发现孩子边看电视边吃饭时，你不应该对孩子说“你快点吃”因为你要求他“快点吃”，他会理解为“加快速度，狼吞虎咽地吃”，而不能正确理解你的意思是让他吃饭要细嚼慢咽，不做别的事情

三、以积极的方式对孩子提出规则家长要积极正面的影响孩子比如，家长告诉孩子吃饭时要一心一意地吃，不要带着情绪说反话倘若家长说反话，告诉孩子“你就慢慢吃吧”有些孩子就当真慢慢吃，并且振振有词地说，“不是你让我慢慢吃吗”其实这一阶段的孩子能听懂反话，但他就和家长对着干，所以，家长最好用积极肯定的方式、愉快的方式向孩子提出要求

四、让孩子参与定规则要调动孩子的积极性，让孩子参与定规则如家长和孩子一起出门，让孩子当导游，领着家长过马路，启发孩子说出红绿灯要遵守，要走斑马线让孩子身体力行，他接受起来会很容易这样，让孩子觉得这个要求不仅在要求自己，也在要求别人，孩子还会有一种责任感和自豪感

五、对孩子遵守规则的行为及时进行鼓励当孩子做得很好时，家长应给孩子表扬或鼓励，这种表扬或鼓励不一定是买玩具或零食，可以是一个拥抱或口头上的鼓励，都会使孩子非常愉快，关键是家长的态度，及时的鼓励可以强化孩子的好行为。