廉洁教育班会活动策划方案

廉洁教育班会活动策划方案廉洁教育班会活动策划方案「篇一」

一、组织领导组长夏兴善副组长徐家军、黄德江、王立成员各部门负责人、班主任以及学校门卫

二、活动主题强化安全教育构建和谐校园

三、活动目的通过开展“安全教育周日”活动，进一步强化学校安全教育工作，帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序的开展

四、活动时间9月1日一一9月7日

五、活动内容与形式“十个一活动”

1、一个启动仪式9月1日升旗仪式全校动员

2、一条安全教育标语“强化安全教育，构建和谐校园”，开学前悬挂在校园内

3、一期安全主题的黑板报各班应在于8月31日前出一期以“强化安全教育,构建和谐校园”为主题的安全教育黑板报，政教处、团委将于9月1日晨读时组织人员进行检查，检查情况将上网公布

4、一场安全教育主题班会9月1日下午第四节班会课各班应召开以安全教育为主题的班会课，各班班会课应有主题（如交通、法制、消防等），有备课（各班级于9月3日前将班会材料交到政教处）

5、一封安全教育主题的家长信（时间9月4日）

6、一次安全大检查9月2日（星期三）下午430,学校将组织人员对全校进行了一次安全大检查为此，要求各年级、班级应在活动周之前先进行自我检查，发现问题及时报告，以便及时解决

7、一场面向全体教职工的《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》辅导报告（8月30日，主讲乔华利）（-）播放音乐、情境导入

1、师教师最近看了一个电视节目，异常喜欢，我们来听听这个节目的主题曲好吗？会唱的小朋友能够跟着唱哦师播放《爸爸去哪儿》MV,学生欣赏或跟唱

2、师教师看到每个孩子都唱得很开心，看来你们也喜欢你喜欢节目里的谁？抽生回答（Cindy、Kimi.石头、天天）师继续引导教师也喜欢他们，因为教师看到小朋友们和爸爸在一齐在节目中学会了很多东西，在逐渐成长今日我们就一齐来谈谈“父母教会我”这个话题，师出示班会主题

（二）初步感知父母教会“我”做事

1、师孩子们，教师也是妈妈，这是我和我的孩子在一齐时的照片，你们看我教会孩子做什么呢出示教孩子吃饭、走路的生活照，学生观看

2、师你和父母在一齐的时候，他们教会你做些什么呢？

3、学生思考并分组交流讨论，家长参与，师巡视，参与小组讨论

4、小组代表发言，师评价、鼓励随机出示班上孩子和父母在家里的生活照片

5、过渡孩子们都说自我学会了做家务事，那你们会不会叠衣服，水平到底怎样呢？我们来进行“叠衣比赛”

6、师讲比赛规则，学生做准备，请两位家长做裁判

7、学生开始进行比赛活动，其余孩子在座位观看、助威

8、师宣布比赛的结果，给予小组奖励

9、师做一个现场采访，采访得奖的选手你为什么叠的又快又好？是谁教会的？想对妈妈说什么？

10、活动小结“从小，父母教会了你吃饭、走路、穿衣如今，你们更能干了，会扫地、洗碗、整理房间”学会了自己的事情自己做

（三）深入认识父母教会“我”做人

1、师想一想，你的爸爸妈妈除了教会你们做事情，还教会你什么呢？你和父母之间有没有一件让你印象异常深刻、感动的事呢？今日，就有几位同学为大家带来了自我与父母之间的小故事，我们来听听吧

2、几个学生依次上台讲故事（背景音乐写给海洋），其余学生认真听

3、师刚才几个孩子的故事异常感染我，下头的孩子也听得异常认真、专注，教师看出来你们也受到感染了当然，还有很多孩子有这样的故事，接下来，请孩子们与你小组的同伴分享你与父母之间的小故事

4、学生分小组讲故事，家长参与，师巡视

5、再请两个孩子讲故事，进行鼓励

6、师孩子们讲得真不错，教师看出你们在父母的教育下渐渐长大了，懂事了，明白了很多做人的道理教师也给你们带来了两个名人故事，想听吗？

7、师配乐讲《岳母刺字》的故事（背景音乐精忠报国伴奏）

8、学生听后发言说说岳飞的母亲教育了孩子什么，师引导理解（爱国）

9、师配乐简介孟子的成就（背景音乐游子吟伴奏），可是，你们明白孟子小时候很贪玩吗？播放《孟母断织教子》的动画，学生观看

10、学生听后发言说说孟母教育了孟子什么，师引导理解（学习要持之以恒）

11、师有时父母对我们的教育不仅仅是经过语言，还是行动播放“给妈妈洗脚的广告”，学生观看

12、师看了这个视频以后，你有什么感受？学生发言，师引导学生理解（孝心、爱心、感恩之心）

13、活动小结从父母那里，我明白了勤劳与节俭；从父母那里，我学会了宽容与理解；从父母那里，我明白了坚强与自信；从父母那里，我懂得了努力的意义父母身上的良好习惯和完美品质教育了我们，从父母那里，我们学会了如何生活，如何做人，我们要常怀感恩之心

（四）升华情感、行为指导

1、师孩子们，你们想对爸爸妈妈说什么呢？请拿出卡片，把你想对父母说的话写在卡片上，把你的“感恩卡”送给你的爸爸妈妈

2、学生写卡片（背景音乐多谢你）

3、师采访几个孩子想对父母说的话，学生念出来

4、师你打算用什么实际行动报答父母呢？

5、学生发言，师引导

6、全体起立，师播放《弟子规》卡通视频，学生表演读

（五）总结孩子们，我们今日的班会活动到此结束，教师期望你们能从小事做起，感恩父母，听从父母的教导，做新时代的好少年！廉洁教育班会活动策划方案「篇五」

一、活动目的现在的小学生劳动技能欠缺，劳动观念淡薄，很多孩子是独生子女，父母为他们安排了一切，真是衣来伸手，饭来张口为培养学生的动手、动脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，深化“以热爱劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的荣辱观教育，培养孩子们热爱劳动的情感，提高劳动技能，感受劳动的乐趣，体验劳动的价值，懂得珍惜别人的劳动成果，同时也丰富学生的课余生活，满足孩子们的表现欲和成就感，增进团队精神，让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展结合我校实际情况，特制订此活动方案

二、参赛对象全体学生

三、时间安排及比赛地点

1、三月底4—6年级地点大操场

2、四月中旬1—3年级地点中间操场

四、参赛方法各班班主任先行组织初赛，在层层选拔的基础上，选出代表参加学校的比赛

1、1—3年级各班选举5名学生代表班级参赛

2、4—6年级各班选举10名学生代表班级参赛

五、比赛形式及内容

1、一年级穿衣服、系鞋带、整理书包材料准备自备校服的上衣和背心，有鞋带的鞋子一双，自己学习用的书本（以这学期已发放的为准）和书包比赛时间:10分钟比赛方法听口令，先穿上衣和背心、再系鞋带，最后整理自己的书包，在规定时间内完成评判标准上衣和背心穿好，一双鞋子的鞋带系好，书全部装进书包，摆放有序如无法评判，由完成时间的先后确定胜者

2、二年级、三年级穿衣服、系红领巾、系鞋带、整理书包和课桌材料准备自备校服的上衣和背心，干净的红领巾一张，有鞋带的鞋子一双，自己学习用的书本（以这学期已发放的为准）和书包，课桌由学校提供比赛时间10分钟比赛方法听口令，先穿上衣和背心、再系鞋带，然后整理自己的书包和清理抽屉，最后把整理好的书包放进抽屉在规定时间内完成评判标准上衣和背心穿好，一双鞋子的鞋带系好，红领巾系好，书全部装进书包，摆放有序，书包放进抽屉，如果抽屉里有其他物品，也要求在抽屉中摆放端正、合理如无法评判，由完成时间的先后确定胜者

3、四年级、五年级、六年级10人一组合作完成划分好的清洁区域材料准备自备扫除工具比赛时间:15分钟比赛方法听口令，学生们从前往后或从后往前有秩序地扫地，不能东一答帚，西一省帚各组学生通过合作在规定时间内完成，最后并能摆放好扫除工具评判标准在扫的过程中要有有秩序，不能东一苕帚，西一苕帚，通过合作把所划分的区域清扫干净，最后能把扫除工具摆放整齐如无法评判，由完成时间的先后确定胜者

六、比赛人员安排训练辅导各中队辅导员材料准备总务处场地布置及安全政教处、大队部、安稳办评委

七、评奖办法

1、1—3年级评出“劳动技能小明星”20名；劳动小明星30名

2、4-6年级评出“劳动技能模范班”3个；“劳动技能示范班”6个

八、未尽事宜，另行通知廉洁教育班会活动策划方案「篇六」为进一步推进交通安全教育宣传进学校活动，进一步提高中小学生交通安全法制意识和自我防护能力，切实保护中小学生的交通安全，预防和减少涉及中小学生的交通事故，结合我校实际，开展“交通安全，从小做起”为主题的交通安全教育宣传周活动，特制订以下活动实施方案

一、活动主要内容

（一）举行宣传周活动启动仪式

（二）发放宣传品、宣传资料

1、向一年级小学生发送“宣传资料”

2、发放交通安全法律法规、道路交通安全知识画册

（三）组织学生观看小学生交通安全教育动漫光盘

（四）上好开学交通安全第一课开展其他宣传活动，组织开展交通安全知识竞赛、演讲比赛等活动，提高学生学习交通安全知道的积极性

（五）配合宣传周活动开展学校周边道路交通秩序整治

（六）上路维护交通秩序组织部分学生结合社会实践活动，上路开展维护交通秩序，劝导纠正交通违法行为，发送交通安全宣传品等宣传活动

（七）设立交通安全栏

二、组织领导成立宣传月活动领导小组，统一指挥，组织实施各项宣传月工作组长陈艳副组长杨胜利组员汤涛、马传侠、邵长宜和班主任任课教师

三、工作要求

1、高度重视加强学校交通安全教育工作，事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁，各班主任要高度重视这项工作，要根据方案要求，结合实际，认真研究制定和落实具体的工作措施，在人力、物力和财力上予以保障

2、加强宣传促进

3、相互配合此项工作时间紧、任务重，学校既要按照分工抓好工作落实，又要做到相互理解、相互支持，相互配合

4、密切联系各班要加强对活动情况的收集，做好活动记录和资料积累，及时上报学校将宣传周活动总结材料于9月21日报中心校

5、严格督查为确保此项措施落实到位，要严格对宣传周活动的督查和检查，通报开展活动情况

四、具体活动安排时间活动内容地点责任人9月17安全签名活动各班级班主任9月18日安全教育主题教育电教室陈艳9月19日安全知识讲座三年级李本科9月20日观看交通安全教育科教片电教室杨胜利9月19日征文活动各班班主任廉洁教育班会活动策划方案「篇七」活动目标

1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品，塞到耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险

2、自己或同伴有异物塞进口、鼻等处时，知道及时告诉大人

3、培养幼儿敏锐的观察能力

4、学会自我保护

5、加强幼儿的安全意识活动准备多媒体教学资源《危险的小圆珠》活动建议

1、游戏《指五官》教师说鼻子、鼻子、嘴巴或眼睛、耳朵、鼻子请幼儿依次指嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走，捂着耳朵听老师，轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸，具体感知一下五官的作用

2、讲述《危险的小圆珠》，引导幼儿感知异物入鼻的危险

1、阅读幼儿用书第40—41页，或播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》提问明明睡觉的时候在偷偷地玩什么？他把小圆珠放到哪里了？这样做对吗？为什么？

2、小结把小圆珠放在鼻子里，会堵住鼻孔不能呼吸小圆珠如果进入鼻子深处，会很危险

3、引导幼儿说一说怎样做才能让五官避免伤害

1、哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么？

2、进餐和吃水果的时候要注意什么？

3、入园时不能带什么？午休时不能玩什么？

4、阅读幼儿用书第42—43页简单了解有异物进入口、鼻、耳怎么办？

5、小结笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞；进餐、吃水果的时候不大声说笑，不然小饭粒等容易进入气管；早上入园乐意接受晨检，不带小物品入园；午休时不咬拽衣服扣子、拉链，不玩被角、线头、棉花等，有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师；看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时，也要及时告诉老师廉洁教育班会活动策划方案「篇八」每年5月至9月是学生溺水事故高发期生命只有一次，一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害，给家庭带来难以弥合的伤痛现在正值天气转热时期，一些学生会禁不住酷热而偷偷瞒着老师和家长下水游泳，这是极其危险的为确保学生生命安全，严防因游泳、嬉水、恶劣天气带来安全事故的发生，根据上级有关文件精神，结合我校实际情况，特制定本方案

一、指导思想坚持“以人为本，生命至上”的原则，充分发挥学校的教育和管理职能，避免溺水事故的发生，创建平安和谐校园

二、活动目的普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生

三、活动主题珍爱生命预防溺水

四、活动时间5月一一9月

五、组织领导组长副组长组员

六、活动内容及措施防溺水专项教育从5月9月，时间跨度大，工作要求高，活动内容多，结合本〜校学生实际情况，认真落实防溺水专项教育活动，有针对性地开展学生预防溺水宣传教育活动在专项教育活动期间，重点开展好以下“八个一”活动

1、开展一次“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会动员全校师生人人参与防溺水教育活动，人人为预防学生溺水事故献计献策（5月20日国旗下讲话）

2、防溺水“三字经”、儿歌诵读活动（各年级组长负责落实）

3、出一期预防溺水教育的黑板报以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识明确要求学生必须做到以下六个不准

（1）不准在上（放）学、双休日、节假日等时段在未经父（母）亲或者其他监护人同意的情况下下河（塘）游泳；

（2）不准擅自邀请其他同学下河（塘）游泳；

（3）不准在不会游泳的监护人带领下下河（塘）游泳；

（4）不准到无安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水沟、小溪游泳或戏水、嬉闹；

（5）不准擅自到江边、渠道边玩耍、嬉戏；

（6）不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走，要采取大声呼救及报警等措施（各班主任负责）

4、准备两块有“珍爱生命，预防溺水”八个字的大展板要组织一次以“珍爱生命，预防溺水”为主题的全校学生签名活动，并将签名展板在校内醒目位置展出，以营造浓厚的校园防溺水宣传教育氛围（体艺组负责）

5、发一份《告家长书》加强学校与家长的联系，增强家长安全意识和监护人的责任意识，分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件发生的建议，以及当发现、发生溺水事件时应如何处置、如何自救互救等请家长共同做好学生离校期间的安全监管（教科主任杜钢晓负责）

6、暑期布置一篇防溺水安全教育作业各年段要根据实际需要，给学生布置一篇防溺水教育作业，

一、二年级防溺水“三字经”、儿歌;

三、四年级手抄报比赛;

五、六年级心得体会征文竞赛（教导处负责）注活动结束后，各负责人把活动资料上交（资料包括书面材料和活动照片）廉洁教育班会活动策划方案「篇九」校园安全教育周主题班会活动策划方案范文活动内容及过程举案例，营造气氛

（一）班主任开场白人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的那个人，一定不是我然而，事实往往是残酷的请同学们展示搜集资料，告诉大家危险，究竟离我们有多远？二危险，距离我们并不遥远学生叙述近年来绍大线一带交通事故、诸暨市及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况三面对一幕幕惨剧，我们想到什么学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因班主任归结各类安全隐患交通、饮食烟酒、生活水电使用、体育活动、打架斗殴等、自然灾害等四珍爱生命，我们该做些什么

1、学生自由论坛一增强安全意识，学习安全知识介绍火灾脱险、溺水救护等知识

2、班主任强调平时行为规范1课间文明休息，不追逐推操，不摸高，不攀爬门窗、扶栏2轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让3举止文明，宽容对人4遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动5校内不骑车放学回家规范坐车、文明骑车6假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩五班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的.安全意识和自我保护意识让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家！活动效果及反馈这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用

8、一周的校园广播宣传中午利用校园广播进行每次时长不短于5分钟安全宣传，材料由团委提供，团委对材料应精选、把关

9、一次安全疏散演习活动（9月3日星期四上午大课间）

10、一份安全教育心得体会廉洁教育班会活动策划方案「篇二」为进一步贯彻落实20年Z市教育局、Z市政府关于“平安创建”和“安全生产”的相关工作要求，贯彻实施学校“平安创建”工作计划,全面深入地推动我校法制安全教育工作，根据上级指示精神，决定在四月份开展法制安全教育月活动，具体要求通知如下

一、指导思想以科学发展观为指导，根据《教育部办公厅关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》、Z市教育局、Z市教育局《关于开展全市校园安保督导检查工作的通知》精神，以及学校安全工作会议的相关精神，以法制安全教育活动为载体，促进“平安校园”创建，全力抓好校园安全工作

二、活动目标通过法制安全教育月活动，普及法律法规和安全知识，推动学校各项安全制度建设和校园法制安全文化建设，帮助学生牢固树立法制安全观念，增强法制安全责任意识，同时把法制安全教育贯穿于学生日常教育、管理全过程，落实人人参与的要求，彻底排除各类安全隐患，警钟长鸣，常抓不懈，预防和减少青少年违法犯罪，避免各类安全事故的发生，共建“平安、健康、文明、和谐”的校园环境，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的‘新一代公民，促进学生健康成长

三、活动时间20年4月1日——4月30日

四、活动内容组织开展好“八个一”活动，即

1、利用升旗仪式举行一次“法制安全教育月”的动员讲话；（政教处）

2、各班级召开一次法制安全教育主题班会；（政教处、年级组）

3、各班级开辟并布置一期法制安全教育宣传专栏；（保卫处、年级组）

4、以加强学生法制安全教育为内容下发《致家长一封信；（保卫处）

5、校区举办一次法制报告会；（政教处、年级组、宣传中心）

6、以“法律、安全伴我行”为主题开展一次班级小报评比；（政教处、团委）

7、深入开展一次学校安全隐患大排查（食品、宿舍、刀具等）；（保卫处、各部门）

8、举行一次应急疏散演练（各校区）

五、活动具体安排

（一）法制安全教育月宣传动员（第十一周）

1、利用升旗仪式举行有关法制安全的主题演讲（国旗下演讲），对全体师生进行法制安全教育月活动动员

2、各班级召开法制安全教育主题班会

3、利用周前会，在全体教师中进行一次法制安全教育活动动员，营造人人讲安全、人人抓安全、人人保安全的良好氛围

4、在校园内悬挂安全教育标语，营造活动氛围

5、发放并回收关于加强学生法制安全教育的《致家长的一封信》，家校联手，共创平安

（二）开展法制安全宣传教育（第

十一、十二周）

1、以班级为单位组织学生学习《校园安全公约60条》

2、开展法制安全教育进课堂活动班主任利用每周一次的班会课，组织学生观看法制安全教育讲座（VCD）,加强对学生法制安全教育，政治课教师上一堂法制课，进一步提高学生的法制安全意识

3、各班出一期以“法制安全教育”为主题的黑板报，政教处、团委于4月18日组织检查

4、学校团委利用宣传栏创办法制安全教育专栏，加强法制安全教育宣传

5、举办一次法制安全报告会

6、在非毕业年级根据实际组织开展法制安全班级小报评比、以“感恩父母，珍爱生命”为主题的演讲比赛、一次“我自护、我平安、共创和谐校园”的安全知识竞赛活动、安全主题征文比赛等

（三）全面排查校园安全隐患（第十二周）发动全体师生，开展一次“校园安全隐患大排查”活动对发现重大安全隐患和提出优质建议的师生，学校予以奖励，鼓励全体师生都参与到安全工作中来具体做到

1、全体师生要对教室、宿舍、办公室、活动场所、库房、实验室、配电室、食堂、管线电器、消防器材、机房等每个处所进行全面细致地检查，查找乱拉电线、乱装插座、私用大功率电器、私藏管制刀具等行为，不留死角

2、每名学生要自查身边生活、学习环境中的安全隐患；自查自身习惯上的安全隐患；自查与同学交往中的矛盾等，自查学生中有无上网、逃学、带危险品入校、拉帮结伙、打架斗殴等问题，以班级、年级为单位书面上报学校

3、校区开展一次安全隐患大消除活动针对师生查出的安全隐患，不留死角的彻底消除，对一时难以解决的，要制订整改计划和具体措施，限期消除

（四）开展应急疏散演练（第十三周）4月下旬，各校区根据校长室统一布署，组织安排一次应急疏散演练，进一步提高学生的防灾避险意识和自救自护能力（演练方案4月15日前上报校长室）

（五）总结表彰（第十四周）

1、班主任组织学生撰写法制安全教育心得体会，利用班级学习园地、黑板报展出交流积极向学校广播站、校报投稿，进一步促进法制安全教育活动深入开展

2、政教处、保卫处归类整理活动中的相关材料，量化积分评比，对表现突出的处室、年级、班级、个人进行宣传和表彰，继续巩固活动教育成果

六、活动组织领导

1、为加强活动的组织领导，学校成立法制安全教育月活动领导小组组长Z副组长ZZ组员各处室主任、各年级组分管主任

2、本次活动采取“整体协调、分区负责”的办法，扎实推进各校区负责人要加强领导，及时安排调度相关处室具体抓好各校区的活动组织及落实工作各校区、年级、处室要统一思想，高度重视，迅速行动，认真制定方案，狠抓落实，确保本次活动扎实、有效地开展，共同营造安全和谐的校园环境

3、此项活动将作为对处室、年级组、班级学期考核的一项重要内容各校区要结合常规检查评选出此次活动的优秀年级和班级，学校将予以表彰廉洁教育班会活动策划方案「篇三」

一、活动目的

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则，懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性，为了自己和大家的安全，人人都必须遵守交通规则

2、开展防溺水安全教育工作，让学生掌握预防溺水常识和溺水救护方法等各类安全知识

3、形成学习、讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力和热爱生命的情感，为他们的健康成长打好基础活动形式事实案例，唱歌，知识竞赛

二、活动地点本班教室

三、主持人丁兰，孙晓冰

四、活动过程-主持人丁兰讲话生命是美丽的，我们要欣赏它；生命是神圣的，我们要敬重它；生命是宝贵的，我们要珍惜它只要我们把每一个小的行为规范做好，就能避免大的伤害交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦所以我们要遵守交通规则近10年来，全国平均每年发生道路交通事故60万起，死亡10万余人，并且死亡人数呈递增趋势仅今年1月至10月，全国就发生道路交通事故426378起，造成87218人死亡，391752人受伤，直接财产损失

20.2亿元，死亡人数比去年增加1618人，上升

1.9虬交通事故已成为当今世界的第一杀手北京的交通状况，更是不容乐观尤其是近期以来，校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升，给了我们许多惨痛的教训

（二）案例《乘车上学》青岛市学生小明，有一天约了同学霍亮一起乘坐112路公共汽车去上学在车上，小明拿出新买的文具盒给霍亮看，谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒，然后向车厢的前部跑去，还作出动作要把小明的文具盒扔出窗外小明急了，双手离开扶手，踉踉跄跄的冲过去要抢回自己的文具盒可就在这时令人震惊的一幕发生了由于前方有人突然横穿马路，司机猛地踩了急刹车，巨大的惯性使小明站立不住而跌倒，头重重地撞在坚硬的门杆上，当场昏迷了过去由于伤势过重，小明抢救无效死亡，巨大的悲痛留给了他的母亲

（三）节目表演升华篇一一唱歌丁兰最真诚的友谊是期吩，最良好的祝愿是平安孙晓冰最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆！合让我们共同撑起安全的保护伞，感受家的温暖，享受美好的生活敬爱的老师、亲爱的同学，我们永远《祝你平安》你的车子检查好了吗交通法规记在心上了吗？生活的路总有一些危险事请你一定要警惕注意安全过得好祝你平安哦祝你平安让那快乐围绕在你身边路口的指示灯你看清楚了吗？安全带、灭火器你都带上了吗？人生自古总有许多突发事请你多做些防范快乐多于烦恼你永远都幸福是我最大的心愿（《祝你平安》音乐响起，全体齐唱）

（四）抢答题

1.行人在路上哪些行为容易造成交通事故？（列举五种以上）

2.为了使你远离交通事故,使家庭更幸福，你准备做哪些事？

3.你对社区停车难问题有什么好的建议？

4.如何使城市的交通更加畅通,有序？

5.你对交通管理有何好的建议？还有一道选择题:行人应当在人行道内行走,没有人行道的应靠右边内行走A.1米B.

1.5米C.2米丁兰通过比赛，大家对交通安全知识有了新的认识和体会孙晓冰在今后的学习和生活中，我相信大家会用行动去做得合为了更好的保护大家的生命安全，避免交通安全事故的发生经班委会的讨论，制订以下要求，希望大家能够执行我们一起朗读（多媒体显示交通安全倡议书（-）“骑车”的同学做到八个“不”

1、不闯红灯；

2、不骑快车；

3、不要急转猛拐；

4、不脱手骑车；

5、不违章骑到机动车道；

6、不骑车带人；

7、不并排骑车

8、不要牵引车辆或被其它车辆牵引

（二）、“走路”的同学做到四个“不”

1、不要在马路上嬉戏乱跑；

2、不与机动车辆争抢道路；

3、不翻越交通隔离设施；

4、不盲目通过路口

（三）、“候车”的同学做到二个“不”

1、不站在车行道上上下车；

2、不乱拥挤上下车

（四）、“乘车”的同学做到四个“不”

1、不乘坐超载车辆船只

2、行车途中不要将头手伸出车外

3、不携带易燃易爆等危险物品;

4、不在车船内随意走动打闹主持人孙晓冰总结同学们，让我们多等一分的红灯，多一分安全让我们多一分责任少一分牺牲让我们多一分意识，做个有责任心的信息学校的一员为了你和他人的人身安全不受损害，为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤，年轻生命的断送，为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状，让我们一起遵守交通规则，做个珍爱生命的信息人吧！主持人丁兰另外，天气逐渐炎热，防溺水安全教育又成为学校安全教育的头等大事

1、大家听一听有关溺水事件的报道听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个个生命就这样在世界上转瞬消失？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法小结人，应该珍爱生命今天这节班会我们就来学习“珍爱生命，防止溺水”的安全教育

2、探讨溺水的原因1什么是溺水？讨论，归纳溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水引导溺水已成为我们小学生的“头号杀手”，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加2问溺水原因主要有哪几种？学生讨论，小结不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡引导在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生3如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？我们不要擅自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不到沟渠、溪边、池塘、水库、海边、在建工地的积水坑等有水的地方玩耍，戏水，洗手请同学们一定要互相监督，互相提醒，若发现有同学漠视生命，要及时通知家长和老师一定要记住血的教训，珍爱生命，防止溺水

3、学习自救及抢救的方法1讨论，讲解自救及抢救的方法对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救，对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救2学习自救及抢救方法班主任总结同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景让我们珍爱生命，防止溺水祝愿大家今天好，明天会更好！廉洁教育班会活动策划方案「篇四」

一、活动目的

1、认知目标让学生认识到父母是自我人生最初的榜样，教会了自我做事和做人，在生活细节中明白父母行为的教育意义

2、情感目标经过活动体验激发学生情感升华，使他们在潜移默化中受到陶冶，感受父母的爱，感恩父母

3、行为目标引导学生以实际行动回报父母，懂得从身边的小事做起，养成良好的行为习惯和完美品德，做新时代的好少年

二、活动形式唱歌曲、小组讨论、小组比赛、讲故事等形式

三、活动准备

1、教师准备多媒体课件、心形卡片；

2、学生准备衣服、笔；

3、每小组至少邀请一名家长参加

四、活动过程。