总结会上教师代表发言稿

总结会上教师代表发言稿总结会上教师代表发言稿「篇一」教改期中总结之教师代表汇报发言提要一所学校的成功是多种因素综合作用的结果，是一个需要长期积淀的历史过程Z很多做法值得我们认真反思，值得借鉴、运用到我们的教育教学实践中，但那种简单的更多精品80华里远足、每日宣誓、班级挑战等，榜样引导如每周“奉献之星”“勤奋之星”等，情境激励如宿舍楼前的“状元路”，图书馆里的“博士廊”，教室走廊里的班级竞争口号、励志文章等给我们的启示学校要注重精神激励，强调师生在学校教育活动中的生命体验、个人意义以及内在需求和情感意志，诉诸于教师和学生作为“人”的内在价值追求，从注重外在规范向重视内在追求转变，使个人及群体的发展从外推逐渐走向内生

3.批判性的吸收与整合面对Z效应，我们应保持冷静的头脑，不能盲目追新，求奇，更不能表面模仿，而应透过Z经验看其教育本质，经历批判性的吸收、整合及创新一所学校的成功是多种因素综合作用的结果，是一个需要长期积淀的历史过程Z很多做法值得我们认真反思，值得借鉴、运用到我们的教育教学实践中，但那种简单的、片面的效仿是不足取的对于Z经验，我们应冷静地审视当前我们的学校教育中的不足，坚守自己的教育信念与准则，在坚持中创新，在创新中发展，以唤醒学生的理性自主为目的，以教师人格的力量塑造学生的人格发展，以学校的文化底蕴奠定学生发展的基础Z中学校园内最醒目的是20xx年96位清华北大学生的照片，他们的存在是对20xx届学生最有力的呼唤，最生动的教育，很快他们的位置又将被20xx届学生取代这一所学校，这里的师生创造了一部传奇，让我想到了一句话教育是艺术，艺术的生命在于创新；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是事业，事业的意义在于奉献总结会上教师代表发言稿「篇二」本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下，20xx学年期末考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学，个别科目，个别班级取得了可喜的成绩，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结一份耕耘，一份收获在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上这位同学之所以能考出理想成绩，达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正像等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进；学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，一丝不苟的完成每一项学习任务

一、成绩分析

1、各科成绩分析（见附表）

2、优生分析（级部前10名）前90名分布情况是141418161511

二、对班主任要求

1、开好三会学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会

2、研究本班情况，制定好下一步班级管理计划，制定好下一步工作计划

3、抓好学生管理（晚自习）希望老师们盯上、靠上

4、做好后进生的转化工作，开展一帮一，一对红的帮困活动，使本班减少学困生加大对后进生的跟踪辅导，利用爱心家访等活动加强家校联系作为老师们，我们要在今后的教学中，针对出现的问题要及时补救，扎实有效地做好教学工作，强化质量立校意识为此，提出几点要求

1、抓好课堂40分钟教学质量，要灵活运用教材，准确把握重、难点，把知识转变为能力，调动学生学习的主动性和积极性

2、加强新课改理念学习，不断提高自身水平及修养，认真钻研教材，吃透教材，优化教法，努力提高教学质量

3、加强和改进学生作业的布置和批改，用有效期的手段，循序渐进地辅导落实到位即检查到位，辅导到位，当面批改到位等

4、抓好学生的良好学习习惯的培养即学风、班风，审题、做题、检验的好习惯

5、加强训练，加大练习量，丰富练习内容，开阔学生视野，培养良好学习习惯和创新思维培养学生的创新思维和实践能力

6、重视并做到三个提高即均分提高、及格率提高、优秀率提高；一个减少，减少学困生人数

7、工作要做到三个扎实即课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实总之，老师，同学们，家长们，一份耕耘一份收获，只有热爱学习，主动学习，严格要求自己，力争做的更好，那成功一定会属于你的下面就今后的学习给同学们提三点要求

一、端正学习态度，明确学习目的其主要目的要求同学们端正态各班级都应召开期中考试分析会度，明确目的特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围

二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好俗话说“一日学，一日功；一日不学，十日空但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业这种坏毛病，不良习惯一定要改掉

三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法学习别人的方法切忌照搬一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力没有目标就好像大海航船失去方向希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶总结会上教师代表发言稿「篇三」期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此首先，我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！同学们，经过这一阶段的学习，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步在你们中间有壮志在胸、拼搏进取、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍课堂上、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习当然，在这次考试中，也有不少同学考试失利，成绩不佳，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败，与命运抗争，必须拿出勇气，耐心和气度来总是生活在失望和抱怨中，生命永远不会闪光发亮从阴影中把自己搬出来，到阳光中去，在蓝天白云下，在花鸟清风里，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手，去打造明天的又一次辉煌一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心，向老师证明了你们的努力，向同学们证实了你们的能力，应当受到大家的表扬与尊重考试失利的同学，是要从他们的成功中对照和反思自己的差距，看一看我们的学习态度是否端正、学习目标是否明确、学习方法是否得当、学习的效率是否高效、学习的时间是否充足当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距，我们就要奋力追赶同学们，学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒正所谓学海无涯，唯勤是岸有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种鹰和蜗牛虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它，勤奋就是攀登的绳索种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗20xx届文科应届班学生上线率超过一中某些班级，写下了我们二中神奇的佳话，我想靠的就是我们二中人刻苦拼搏、持之以恒的精神！在勤奋苦学的同时，还要善于思考，学与思相结合，才能通过慎思提高自己的学习水平孔子曾告诫我们“学而不思则罔，思而不学则殆”希望同学们在沉浸于茫茫书海时，不时问一个为什么，对知识来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本我们有不少同学看起来整天埋头苦读，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的学习方法是否得当，我们是否该转变一下自己的学习方法？奋斗吧，同学们！在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行！老师爱学生，爱的无须理由，因为这就是我们的职业、事业、以至生命学生当然也爱老师，爱的无须回头，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛！期中考试已经结束，无论成败，它都已成过去展望未来，我们依然任重道远春种一粒粟，秋收万颗籽只要我们具有一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我、战胜自我的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上，体验那份骄傲与自豪！同学们，努力吧！青春是一道洒满阳光的风景，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待，更经不起人生的荒芜青春的扉页需要我们用智慧来书写，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，去迎接明天的挑战！谢谢大家！。