教育实习个人工作总结实习报告

教育实习个人工作总结实习报告教育实习个人工作总结实习报告月日，我们实习小组的十一个人一起安静地离开了我们的实习学1114校东莞市樟木头中学，教育实习个人工作总结这意味着近两个月的实习工作已经划上了句号在这实习的日子中，我们紧急过、努力过、快乐过、醒悟过、（自信）过这些从未有过的经受让我们进步了、（成长）了学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探究这两个多月里有我的许多第一次第一次真正站在讲台上、第一次（面对）同学说了许多话、第一次有人甜甜的叫我（老师）我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我（人生）中的一次（宏大）的经受将是我今后走上工作岗位后的一笔财宝教学工作篇作为一名老师，首先上好课是最基本的要求在实习前我做了比较充分的预备，但真正的中学教学对我来说还是第一次从同学转变为老师，就需要渐渐的摸索与积累首先，实习的第一周，我听了和其他体育老师的课对于每次的听课，我都仔细做好听课笔记，听课的重点是留意各老师讲解思路与组织同学的方法跟（自己）的想法的差别，以汲取老师的优点但是圆满的是，这里的体育老师上课都是让同学活动的（时间）比较多，而老师的讲解与示范的就很小过了两天，我的就开头让我上课了，那时候我真的很（意外），那么快就让我上课了，我可怕自己做得不好接下来的时间，我为了写教案与备课而忙了起来对于第一次写教案的我，我真的有点不知所措，但经过了一连几个小时的（奋斗），我还是把我的第一份正式教案写出来了很仔细的为我指出教案的问题，还有一些要留意的问题,这样我的第一份正式的教案最终过关了在教育实习过程中，我深深感觉到作为一名老师的辛苦，更感觉到作为一名老师的力量我还差许多就写完教案的其次天，我正式开头上我的第一节体育课，面对同学的我是显得那么大方，那么的胆小我对我的一节课上得还是比较满足的正值我还以为上得可以的时候，老师的意见却像倾盆大雨那样把我淋个湿透了老师很急躁地从我上课开头到结束下课中所存在的问题都一一指出来例如）（声音）较小，没有丹田发音）12示范位置的（选择）不当）课前组织与上课时的组织不合理）教态与34仪表不够自然）体育术语的运用不当）动作概念的不清晰我的第一56次课正式就这样结束了，而第到次重复课中，我留意了前面的缺点，27一节比一节上得更好，这也得到了的确定而在以后的课时中，我都根据自己之前所制定好的教学方案来上课，由于一个星期上节课，而且每12节课都会或多或小给我指导，所以在这实习的几个星期里，不但我的示范技能进步得很快，而且同学都渐渐喜爱我上的课在实习的中后期，公开课就成为我的一个最为重要的任务虽然我还是比较可怕上公开课的，但公开课是检验一个老师教学质量的重要途径为了备好公开课，每天都会忙个不停，还常常向请教，在备课当中我深深地会到上好一个好的体育课要做的预备工作真是许多许多公开课的时候，实习学校的体育老师都过来听课，而我也好好地完成了上课的内容，也得到了老师的较高的评价虽然现在的我与还不能相比较，但是我从身上学到了很多的教学阅历，也学到了很多运动队训练的阅历，我真的很感谢我的班主任工作篇做一名好的班主任的确很难，实习报告《教育实习个人工作总结》不但教学工作简单而又繁琐，而且还要管理好整个（集体），提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名同学，不能让一名同学落伍这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关怀留意同学,常常与同学沟通，赐予同学关心，让他们感觉老师是在关怀他，照看他一个班级就像一个大家庭，而班主任就是这个家庭的家长在注意教学工作的同时，也要努力地做好班主任的工作对于班主任交付了一些工作任务，我都按时仔细的完成早上去看他们早读，课间操,晚上晚修前到班上去维持纪律等等在这同时，我有了一些领悟，要做好班主任就必需要多一点了解同学，关怀同学，信任同学在这一个多月的班主任实习中，我渐渐记住每一个同学的名字，并初步了解他们的性格，特长以及优缺点，这是作为一个班主任的基本要求关怀同学就不但要关怀同学的（学习），生活以及思想情感，而且也应当信任同学的力量，让他们有发挥个人的空间但信任不等于放纵所以我留意（把握）了一个度，多与同学沟通，从心了解同学，做好同学的思想工作，与同学打成一片而我在上课时，常常要求他们上课要有上课的样子，肯定要仔细听课，下了课我们可以有说有笑但是这就要求我们在同学面前保留肯定的严厉在这期间，我和另一个实习班主任仔细预备并召开了一次题为（团结）就是（力气）’的主题班会让同学有所感有所悟，让他们在活动中体会”团结就是力气，（珍惜）集体的团结，促进（同学）间更进一步的了解，能够自觉维护集体的荣誉虽然班主任工作是辛苦与繁琐的，但是每天早上来到班上看到同学的时候，我就情不自禁地想起当年的我为了考上（抱负）的高校在那里奋斗着的情景这就让我布满了动力连续迎接新一天的工作而我又从原任班主任那里学习了班级管理方法和同学教育方法，这是以后当班主任的一笔珍贵的财宝情感篇在实习中，我还发觉了，有些东西不能选择，有些东西却可以选择份内的工作当然要仔细完成，但假如你能够主动就能为你赢得更多的（机会）只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的（收获）回顾这一个多月的时间，我是专心的，但专心不肯定等于（胜利），我究竟是一名实习生，还缺乏教学阅历，甚至由于说话的时候一般话说得不好或者说错了，同学把我的错误指出来而觉得无地自容、惭愧一两天的事情也有过在实习中，你会遇到各种各样的状况，就像天气一样千变万华当遇到了自己喜爱的还是不喜爱的，简单完成的还是很难完成的，我们都要（英勇）的面对虽然我一开头的时候都会有顾忌去做，但是事实告知我，应当对自己有信念，应有士气去尝试即使我在尝试中（失败）了，也能让自己成长，假如连熬炼的机会都没有的话，哪何来积累阅历和成长呢？这么一想我上的八十多节课也是很有价值的这一切，只能靠自己去争取假如我们只是在那里（等待）别人给你的机会，那我们只会在缄默中消亡，只有主动，才能为自己制造良机实习，让我经受了（挫折），也让我享受了（欢乐）！（回忆）起刚来到学校的我们是那么的模糊，那么的害怕，而现在的我们进步了，成长了，开头变得老练了，坚决了一个月的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了当老师这一光荣的职业实习，不仅是我人生中一段宝贵的（记忆），更是我另一段人生的（起点），我信任在（将来）的路上我会做得很好【教育实习个人工作总结实习报告】。