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开展近视防控宣传教育月活动总结根据《开展近视防控宣传教育月活动实施方案》要求,我校制定了近视防控宣传教育月的实施方案,并围绕宣传主题“克服疫情不利影响,科学防控近视,共筑光明未来”落实各项宣教措施,现将活动总结如下一.整合各方资源,摸清近视底数我校通过屈光监测精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况与数据,对近视进展过快的学生进行特殊干预,预防发生高度近视在疾控的指导下有序开展屈光建档工作由于疫情,上半年学生长期居家学习和参与在线教育教学对视力健康产生很大声的影响,为了摸清底数,要求所有学校积极配合社区进行屈光监测,争取本学年建档率达到100%并要求学校指导家长通过安装APP查看屈光监测结果,及时了解孩子的视力情况和屈光发育变化趋势,通过APP预约挂号就诊我校还和眼科医生对接,开展“眼科医生进校园”活动,为学生进行近视预防干预指导服务要求做到“每班一贴”即在每班张贴了身高对应课桌椅高度的标准图,供学校师生参考;设立“每班一员即视力保护监督员制度督促学生做好每日两次的眼保健操,督促学生下课走出教室积极采的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率二.结合本次活动主题“科学预防近视,共筑光明未来“,学校通过广播站等向全校师生进行了爱眼护眼常识的教育,同时,各班学生还制作了爱眼护眼手抄报,强化了广大师生的保护眼睛的意识三.学校根据相关文件标准,开展了一次自查自纠即对照学生的身高,对学生的课桌及时进行了认真的检查和调整,并且教育学生采取正确的读写姿势,认真做好一天两次的眼保健操要求学校的检查人员落到实处,严格检查每天的眼保健操,并进行评比四.积极与家庭、社会沟通协调,通过家长会、互联网、家长告知书等形式,对家长进行了眼保健知识的宣传,传播眼保健知识,提高家长的护眼意识,让他们加强教育子女,并为保护孩子的视力对家用灯光等进行调整特别是儿童青少年视力保护知识,提高青少年的防盲治盲意识学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节五.教育学生保证充足的睡眠时间,鼓励他们多到室外活动,参加有益的体育锻炼,注意眼睛的营养供给,呼吁学生共同参与,积极投入防近的活动中,我校通过开展近视防控宣传教育月活动,进一步增强了全体师生爱眼护眼的意识,尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性宣传教育月活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的效果总之,我校认真贯彻上级指示精神,加强爱眼的教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好了各年级学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好了坚实的基础年学校开展近视防控宣传教育月活动2023总结深入贯彻关于青少年儿童近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,推动全面落实青少年近视实施方案,进一步营造近视防控宣传教育氛围,学校开展了“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动一.预防宣传到位近视眼是学生当中的常见病多发病,同时限制了学生的生活和学习,给学生的身心健康带来了严重的危害因此,为了增强学生的爱眼护眼意识,宣传保护眼睛的重要性,我校利用班会课、学校广播和健康教育课时间进行宣传教育,对学生进行有关爱眼护眼知识宣讲3月X日,学校邀请专业眼科医生,到校给学生做近视防控知识讲座医生给大家详细分享了预防近视的方法包括保证科学间歇用眼,控制电子产品使用时间,保证户外体育锻炼,保证合理营养膳食,保证定期眼科检查等让学生既增强了爱眼护眼的意识,又掌握了爱眼护眼的方法同时,在当天的主题班会课上,各班开展了以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的班会活动各班班主任从认识眼睛、近视形成的原因、近视产生的影响以及如何预防近视等方面向同学们讲解让孩子们了解基本的眼部知识,掌握基本的护眼常识,引导孩子们养成良好的坐姿和正确的读书、书写习惯,爱护自己的眼睛二.积极开展爱眼活动学校领导非常重视视力保健工作,学校坚持开足健康教育课、体育课,确保学生的室外运动时间领导们经常深入到班级调查了解学生做眼保健操的情况,值日老师们也坚持每天进入班级检查,及时对学生做眼操的动作进行纠正、指导同时,学校还组织学生参加中小学生关于预防近视征文、绘画比赛活动同学们积极踊跃参加,家长们大力支持与配合,学校共收集到79篇征文,229幅绘画作品学校对作品优秀的学生给予表彰奖励,进一步营造近视防控宣传教育氛围通过本次形式多样、富有实效的近视防控主题教育活动,进一步营造了人人爱眼、人人护眼的良好氛围,增强了孩子们从小爱眼、护眼的意识下一步,学校将持续开展爱眼护眼主题教育月活动,让孩子们了解更多的爱眼护眼知识,让孩子们的心灵之窗更加明亮,给他们一个光明的未来!年学校近视防控宣传教育月活动总结2023为了深入贯彻关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,全面落实《区综合防控儿童青少年近视实施方案》,学校开展了主题为“科学防控近视,共筑光明未来”近视防控宣传月活动一.围绕主题精心部署3月X日下午,学校召开了“科学防控近视,共筑光明未来“近视防控宣传月活动专题会议会议上研究制定了学校近视防控工作宣传月活动工作方案校长强调一定要把近视防控宣传工作和疫情防控、卫生健康教育工作紧密结合起来,精心部署,扎实推进学生视力保护工作二.主题班会强化意识3月X日下午,各班在教室里召开了“爱护眼睛预防近视”的主题班会此次班会主题鲜明,内容丰富,重点围绕如何培养和保持良好的用眼习惯,进行了爱眼、护眼科普宣传教育三.眼操检查重在落实学校监督岗每天检查各班眼保健操检查中发现每个班级都认真对待,做好眼保健操四.手绘心语赏心悦目学校开展了“爱护眼睛,预防近视”手抄报评比活动孩子们纷纷拿起手中的画笔,通过画一画,写一写,创作了一幅幅主题鲜明、形式多样作品,视力健康科普知识在孩子们的画笔下得到了有效宣传人们常说“眼睛是心灵的窗户,须勤拂拭才能健康明亮”,希望借助近视防控宣传月活动的东风,把“爱眼”、“护眼”活动开展下去,让我们师生同行,共创“睛”彩人生学校近视防控宣传教育系列活动总结防控儿童青少年近视,是培养青少年健康发展的重要部分,学生只有树立“爱眼护眼”健康意识,学习并掌握预防近视的基本知识,养成良好的用眼卫生习惯,保护双眼,才能用一双明亮的眼睛去认识美好世界,拥有更加光明的未来我校以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题组织开展了一系列健康教育活动一.国旗下的中队主题教育3月X日升旗仪式上,同学用别开生面的表演形式向全校师生展示了爱护眼睛的重要性我校校医通过国旗下讲话,宣传如何从饮食、睡眠、日常锻炼等方面预防近视二.班级体健课的主题教育我校各班级利用健康课的时间,运用谜语导入、游戏互动、分组讨论等方式引导学生养成保护视力,爱护眼睛的好习惯,教育学生掌握正确看书、写字姿势三.学生体检进行视力筛查为进一步了解学生视力状况,制定有效的防控措施,降低学生近视发病率3月X日,医护人员来我校为全体同学进行了视力检测和屈光检查建立了视力检测档案,及时将统计排查情况反馈给老师、家长,时刻关注孩子眼健康四.医院入校主题教育3月X号,学校特别邀请了医院的医生来校给学生进行“预防近视保护视力”主题健康教育宣讲医生运用通俗易懂的语言,讲解了眼球结构及发育、近视形成原因、近视的危害、如何科学护眼等相关知识在学校领导的高度重视下,通过全校师生的共同努力,我校调动一切积极因素,多措并举控制学生近视发病率通过系列健康教育活动,培养了学生自我保护的意识与责任感,让他们知道在日常学习、生活中如何爱护眼睛,保护视力,预防近视年学校近视防控宣传教育月活动总结2023为深入贯彻落实关于青少年儿童近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,我校开展近视防控宣传教育月活动,大力宣传青少年儿童近视防控知识,增强青少年儿童爱眼护眼的意识,引导科学合理用眼一.学习《通知》精神,提高爱眼意识认真学习《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,此次的《通知》不仅态度鲜明反对手机进课堂,而且,对于如何管理也做出了更明确具体的规定,针对性和可操作性都更强学校明确管理权责,加强日常管理,同时家长也配合学校做好引导和监督工作,共同让孩子养成合理使用手机的好习惯,减少学生对手机的依赖,保护好视力二.宣传教育,提高认识各班召开《科学防控近视,共筑光明未来》主题班会,对学生进行防近视知识宣传,让学生了解近视的危害和预防的方法,自觉保护视力鼓励学生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,养成良好的饮食习惯保持正确的读书、写字姿势,养成良好的用眼卫生习惯,在班上营造一个爱眼护眼的良好氛围三.制作“保护视力预防近视”手抄报眼睛是心灵的窗户,阳光小学的孩子们,利用周末时间制作了“保护视力预防近视”为主题的手抄报,认真学习了有关眼睛的知识,深刻认识到保护眼睛的重要性,要从小养成保护眼睛的习惯!预防青少年、儿童近视,做好近视防控宣传工作是一项长期的工作,我们将持之以恒地做好此项工作,真正将青少年、儿童的视力健康作为学校教育工作的重要组成部分,今后我们将认真贯彻上级指示精神,加强对学生的爱眼护眼教育,通过多种形式,采取多种措施,切实做好学生的爱眼护眼工作,为学生的全面发展打好坚实的基础近视防控宣传教育月活动总结一.工作原则
1.坚持预防为主原则把近视眼防控(以下简称防近)的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率
2.坚持综合防控原则针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼
3.坚持常抓不懈原则把防近工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进防近工作经常化、制度化
4.坚持全员参与原则充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生防近工作的合力二.工作措施
(一)加强规章制度建设,规范管理防近工作
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容,按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》,落实各有关部门和人员的职责,并作为年终考核、班级评优评先的依据,以此形成学校领导、教师、学生人人重视,齐抓共管的防近工作机制
2.制定科学规范的学生在校作息制度严格按照规定的课程计划,安排每周课程和作息时间依据学生学习和生活规律,按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动保证小学生每天睡眠10小时,初中学生9小时,高中学生8小时
3.切实减轻学生课业负担改进教学方法,提高课堂教学的质量和效率,切实做到不拖堂严格控制考试的科目与次数,限制课外作业量不随意增加学科教学学时,不占用节假日、双休日和寒暑假组织学生上课学校要统筹学生的家庭作业时间,小学
一、二年级不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业控制在60分钟以内;初中各年级不超过90分钟
4.建立健全眼保健操制度将每天两次眼保健操时间纳入课表,组织学生认真做好眼保健操
5.根据教室采光照明情况和学生视力变化情况,每月可调整一次学生座位根据学生身高变化,及时调整其课桌椅高度
6.建立视力定期监测制度每学期对学生视力状况进行两次监测,做好学生视力不良检出率、新发病率等各类指标的统计分析,对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理,并有针对性地实施相关防近措施
7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度保质保量上好体育课,认真开展大课间体育活动和丰富多彩的户外体育活动,切实保证学生每天参加一小时体育活动
(二)开展视力保护宣传教育,培养学生良好的用眼卫生习惯
1.按照《中小学学生预防近视眼基本知识与要求》,在取行之有效的措施纠正不良读写姿势,培养学生良好用眼卫生习惯二.重视科普宣传,加强健康教育学校根据当前新冠疫情常态化防控形势,充分利用广播、电视、报刊等传统媒体以及网站、微博、微信、短视频等新媒体传播手段,开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、互动感强的分类分层宣传教育活动建设了一间学生体质健康专用教室收集学生们的体质数据,通过平台与成长评价手册对接,形成书面的一人一表反馈给家长老师们对学生的体质健康数据进行综合评价教室里还摆放了许多眼睛放松仪,可以让同学们在课余时间缓解眼睛的疲劳学校还自编了一本“目浴阳光”青少年亮眼保健活动手册手册分为六部分内容有近视知识的介绍、爱护眼睛的好方法、正确的眼保健操姿势、爱眼护眼的自测题目、和父母一起打分的亲子评价表,还有学生在实践中形成的爱眼护眼的小妙招学生结合体质健康教室的数据,通过记录视力变化、亲子评价打分等活动,了解自己的用眼卫生及视力情况,及时地调整自己的不良作息和用眼习惯结合学校的生态特色成立了“XX护眼基地”,第一全方位高频次视力检测,设立设立自测区域,学生可自进行视力检测,并通过智能化设备,将筛查数据同步至“XX在线”,建立电子化屈光发育档案,同步云端查看;第二交互式科普学校师生及家长中,广泛、深入开展视力保护宣传教育
2.每月利用广播、宣传栏等多种形式,经常性宣传科学用眼、预防近视等眼保健知识,培养学生爱眼、护眼意识,养成正确的读写姿势和用眼卫生习惯
3.每学期开学初和学期结束放假前,通过品德与生活课或体育与健康课、主题班队会等,集中对学生进行一次保护视力教育,使之与经常性防近宣传教育有机结合,促使防近宣传教育经常化、制度化
4.教师应将培养学生良好用眼卫生习惯贯穿于整个课堂教学中,随时纠正学生不良读书写字姿势,帮助学生建立良好的用眼卫生习惯和行为课间督促学生到室外活动或远眺
5.通过家长会、家长信等多种形式向家长宣传保护视力、预防近视的知识和方法,指导和督促家长为学生提供有利于视力保护的学习环境、控制学生近距离用眼时间(看书、写字、看电视、用计算机时间达45分钟,应休息10-15分钟时间)、及时纠正不良的用眼卫生习惯、视力下降时要及时到正规医院就医
6.每年的爱眼日,开展形式多样、内容丰富的防近宣传活动,积极争取和动员专业机构、新闻媒体的参与,扩大宣传的效果
(三)积极改善教学条件,为学生创建良好的视觉环境
1.保证教室内所有学生合理的用眼距离,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘与黑板的水平距离小学不超过8米,中学不超过
8.5米
2.按规定的标准要求,提供与学生身高相符合的课桌椅,每间教室内应预置『3种不同型号的课桌椅(有条件的学校应配置2种以上型号的课桌椅),或配备可调试课桌椅
3.教室黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭;黑板下缘与讲台地面的垂直距离小学为
0.8~
0.9米,中学为1~
1.1米;讲台桌面距教室地面的高度一般为
1.2米
4.教室采光应符合相关卫生标准单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧;教室墙壁和顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃;教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于16(新建教室采光玻地比应达到14)
05.教室照明应配备40瓦荧光灯9盏以上,且灯管应垂直于黑板;教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为米;黑板照明应另设2盏横向40瓦荧光灯,并配有灯罩;课桌面和黑板照度分布均匀,照度应符合标准(建筑照明设计标准GB50034-20_)要求自然采光不足时应及时辅以人工照明年春季近视防控宣传教育月活动总结2023万里江山眼底收,大千世界目中明为深入贯彻落实关于儿童青少年近视问题的重要指示精神,加强学校健康教育,全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》,进一步营造近视防控宣传教育氛围,根据上级部门安排部署,2023年3月,我校开展了以“科学防控近视,共筑光明未来”为主题的近视防控宣传教育月活动利用各种活动,落实爱眼护眼实效性一.召开了“爱眼护眼”主题班会此次主题班会活动,各班师生集思广益、积极踊跃、主动参与,开展了内容丰富、形式多样、互动感强的爱眼护眼科普宣传活动班会课上,同学们认识到了我国近视的发病现状、近视的发病机制以及诸多科学用眼的贴士,对于他们在平时繁重的学习生活中养成科学用眼的习惯意义重大二.各班以班级为单位,出了一期“爱眼护眼”为主题的板报,内容丰富,制作精美三.各班开展“爱眼护眼预防近视”主题手抄报活动,让学生科学爱眼护眼四.课间组织学生认真做眼保健操,教师进行眼保健操动作指导,从穴位、节奏、姿势等方面规范学生做眼保健操的动作倡导学生积极参与体育锻炼,特别是户外运动锻炼眼部肌肉,减少近视距离长时间用眼五.通过国旗下讲话、保护视力爱眼护眼致家长一封信,让学生和家长了解近视产生的原因,应该如何预防近视,让我们携手保护眼睛,从现在做起!爱护眼睛,生命的阳光才能更精彩我校已将近视防控知识融入课堂教学,以便提高学生主动保护视力的意识和能力通过课堂、宣传栏、班会等渠道和形式,开展科学用眼护眼健康教育,引导学生养成科学规范使用电子产品、常做眼保健操等健康用眼习惯每节课间必须让学生走出教室活动、远眺孩子的眼睛应该用来发现美,欣赏美,创造美成功的教育,能让孩子们真切感受到什么是“江南可采莲,莲叶何田田“,什么是国画里的“远山如黛、近水含烟”,什么是边陲的“大漠孤烟直,长河落日圆”德国诗人歌德说“我们周围光也有颜色,但是我们自己的眼里如果没有光和颜色,也就看不到外面的光和颜色了”让我们一起努力让孩子在清晰的世界中感受真正的美好与精彩宣教育,通过打造绿植栽培区,延长“目”浴阳光时长了解护眼科普知识的同时,培养孩子的动手能力和良好习惯养成;第三沉浸式护眼行为引导,设计多功能彩绘地图5大功能区,使用户外场景提高孩子的动作精准度和空间方位感学校通过科学有效地干预宣教手段,让更多的孩子、家长、老师了解并掌握科学的护眼知识,养成良好的用眼护眼习惯,延长孩子们“目”浴阳光的护眼时间,倡导和激励孩子更多的走进户外,为孩子提供科学智慧的护眼绿洲除了每天正常教学时间外,另外增加80分钟户外干预时间,课间休息的40分钟干预时间严格执行老师上课不拖堂,班级视力保护小专管员负责班级锁门,及时让学生下课后在走廊、在操场极目远眺,放松眼睛,减少眼疲劳;课外40分钟大活动干预时间老师们精心设计户外活动游戏,吸弓学生到操场参加户外干预利用家长资源对学生进行近视防控健康教育学校邀请在XX医院的眼科任职的学生家长做客健康教育广播并为学生们进行视力普查、对视力不良学生复查的必要性、复诊流程和预防近视的科目进行科普营造良好家庭体育运动氛围,将预防近视作为家校沟通常态工作,积极宣传预防知识,定期指导家长做好学生的视力保护工作配合学校,切实减轻中小学生课业负担我校还将组织开展“每季一讲”主题宣传活动,邀请眼科专家对学生和家长进行健康宣教要求各校结合学校实际组织主题宣传活动,利用学校升旗仪式、主题班会、宣传栏、讲座、学生征文演讲、动漫画等形式,将近视防控知识融入课堂教学、校园文化和学生日常行为规范我校将继续拓展并探索健康教育新形式,进一步强化考核督导,及时总结、推广先进防近工作经验,结合学校特色,创新户外干预形式和内容,努力降低我校学生的近视率学校开展近视防控宣传教育月系列活动总结眼睛是人体的重要器官之一,青少年正是长身体、长知识的关键时期,也是用眼强度大的时期,如何呵护好自己的眼睛尤为重要为普及科学用眼基本知识,提高学生视力保护意识,我校开展了近视防控宣传教育月一系列活动,帮助学生在日常生活中养成良好的用眼习惯一.近视防控工作部署3月X日上午,通过晨会传达近视防控点亮“睛”彩工作相关部署,全面落实关于中小学生近视防控工作的相关要求二.近视防控,科普先行学校校医室精心制作了科学用眼科普海报,收看近视防控讲座,从视力不良预防小常识等方面向同学们普及健康知识三.优化视觉环境青少年近视防控工作是关系未来的大事情,学校总务处积极改善教学、生活环境卫生,优化教室的视觉环境,为同学们的视力健康保驾护航四.丰富多样活动助力视力健康眼睛是心灵的窗户,为了保护好这扇心灵之窗,学校每天上午、下午第一节课后大课间开展眼保健操活动,要求班级每一位同学认真做好眼保健操五.绘制手抄报,表爱眼护眼决心为营造保护视力的校园氛围,让学生深刻认识到爱眼护眼的重要性,初一年级各班纷纷以“爱护眼睛”为主题绘制手抄报,守护心灵之窗,从现在开始笔纸建言,图画心声,一幅幅的手抄报里,展现了同学们誓要保护明亮双眼的坚定决心近视防控工作是一项长期坚持的重要工作,我校在今后的工作中会继续强化学校、学生和家长爱眼护眼意识,共同呵护好孩子的眼睛,快乐健康地享受五彩世界!年学校近视防控宣传教育月活动工作2023“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”眼睛是心灵的窗户,是人类的指明灯然而随着电子产品的普及,现代人的近视率逐渐升高轻度近视最多发生于学龄期儿童,且随着文化程度的增高,近视发生率也越来越高自疫情线上教学以来,学生的视力问题增多,为了防止学生近视率攀升,我校将3月和10月定为近视防控宣传月,开展了“七个一”活动,从多个角度做好学生的视力保护工作
1.一次比赛眼保健操是一种按摩穴位,放松肌肉,改变眼疲劳的好方法,也能有效地预防近视为了增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的正确率,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯全校开展了一次眼操评比活动
2.一次展示学校利用好榜样的力量,根据学生的用眼习惯及写字姿势,再参考学期初的视力检查结果,每班评选出了1名“护眼小卫士护眼小卫士”不仅要以身示范,更要发挥作用,帮助其他同学例如纠正错误的眼操姿势,向同学们普及护眼知识等等
3.一次宣传在学校的宣传窗口也随处可见护眼知识,还有宣传橱窗、教室的黑板报还有走廊的文化墙等
4.一次讲座升旗仪式上,学校邀请了社区医生为全体同学们上了一堂爱眼护眼科普课一一《防控近视降龙十八掌》医生将防控近视要点编成了孩子们喜闻乐见的的口诀医生的讲课深入浅出,干货满满,将高深的科学知识讲得通俗易懂,同学们收获颇丰
5.一次启动学校还设立了爱“视”界小屋,让孩子的眼睛亮晶晶这一举动受到市里的鼎力资助一万元的科普书籍、一台科普e站以及一万元的护眼设备同学们在这里可以了解更多的爱眼护眼知识,阅读更多地科普书籍,也可以在这里放松眼睛,做一做眼部保健
6.一次广播学校的红领巾广播站,也专门开设了护眼小课堂,在周三的中午向同学们普及爱眼护眼的小常识和小妙招
7.一次签订学校还和教育部门签订了《中小学近视防控责任书》,与家长签订了《致全市中小学生家长的近视防控倡议书》家校合力,为孩子的视力健康保驾护航视力保护迫在眉睫,相信在学校的氛围营造下,加上同学们自身的努力,一定能掌握更多的保护视力办法,并付诸实践科学用眼,共创美丽“视”界,“睛”彩童年!近视防控宣传教育月活动总结人们常说,眼晴是心灵的窗口,须勤拂拭才干健康光明,可现实的情况不容积极,为此,我们在爱眼日到来之际,开展了丰盛多彩的爱眼、护眼卫生学问宣扬活动,现就本次活动的开展状况作如下总结一.宣扬教导,提高熟悉近视眼是同学当中的常见病、多发病,同时限制了同学的升学及就业,给同学的身心健康带来了严峻危害,因此,我校首先利用广播室举行宣扬,内容包括《近视眼的发病缘由》、《如何实行有效措施庇护同学眼力》等,然后又举行有体贴眼学问卫生讲座及图片展学校为了保证同学们眼操质量,组织同学会会员,天天对眼睛保健操举行检查催促,做到一天两检查,一周一公布上,因为措施得力,提高了我校师生庇护眼睛卫生学问水平,同时促进了同学身体健康二.通力合作,齐抓共管校领导对本次爱眼十分重视,就同学学习近视眼患病状况召开了家长会,在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关学问,要求家长准时给近视眼同学配眼镜,在家学习时催促同学形成良好的用眼习惯,切实保障同学眼睛的卫生领导还对班主任及任课老师作了安排,时时注重教学卫生,上课根据教学卫生去做,班主任定期给同学调节座位,校医深化课堂举行催促通过以上几种办法实施,对我校近视眼发病状况有所控制,大大降低了近视眼发病率三.乐观开展爱眼活动在做好以上工作的同时,学校联系有关部门给我校师生义务修理眼镜及电脑验光,另外还赠送同学近视手册及眼力表,使同学进一步了解预防近视办法及措施,现时熟悉到配眼镜要到正规眼镜店配镜,不到流淌摊点及质量差地方配镜,质量好的眼镜对庇护眼力有着良好作用,通过这次活动爱眼活动推向了高潮在活动中虽然取得了一些成果,但仍有不足,我们将乘着这次活动的东风,把爱眼、护眼的活动开展下去,常抓不懈,为保障同学的身体做出更大的贡献年学校开展近视防控宣传教育月活动2023总结为增强青少年儿童爱眼护眼意识,促使其养成保护视力、预防近视的良好习惯,根据《关于开展近视防控宣传教育月活动的通知》相关精神,我校结合实际,组织开展了内容丰富的宣传活动,现小结如下一.我校结合个学段的健康课大纲要求,利用班会课,让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课,从产生近视。
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