《义务教育英语课程标准（2022年版）》课标学习感想

（《义务教育英语课程标准2022年版）》课标学习感想多管齐下，积极探索英语教学规律英语新课标学习的培训，使我受益匪浅在此期间我积极参与，认真聆听，从同行那里学到很多，同时体会到自己在学科专业方面的不足，我要以此为契机，进一步加强教法和学科知识的学习，这样才能更好的承担起本职工作下面我就谈谈这几天的收获和心得体会

一、认真钻研新课标，积极更新教学观念新课程下教师首先必须转变思想观念提高认识，深刻理解新课程标准的内涵培训结束后，我会结合这次学习的宝贵经验从语音、词汇、语法、听说读写的教与学以及综合语言运用能力方面培养这对指导我今后的教学和促进我的能力提高必将发挥积极作用

二、创设情境教学，为学生未来发展奠定基础课堂教学中，鼓励学生大胆地使用英语，对他们在学习过程中的失误和错误采取宽容的态度鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式，发展听、说、读、写的综合能力通过创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题，并自主解决问题让学生通过参与这些真实的语言实践活动，一方面使得语言学习和语言运用紧密地结合起来另一方面也创造综合运用听说读写技能的机会

三、积极探索有效的英语评价方法，坚持形成性评价和终结性评价相结合我们重点应该放在测试学生运用英语的能力，而不是具体的语法知识点，重点放在学生的综合能力提高上，而不是某一单项的训练上评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生,而是为了发现每个学生的潜质改进学生的学习，并为教师提供反馈

四、运用多媒体进行教学，为学生提供多种学习英语的平台在教学中根据课程内容的需要，制作课件，运用多媒体技术，激发学生学习兴趣和求知欲望课后鼓励学生收看英语频cctv-9道节目，通过看新闻、浏览网站、收听厂播，在老师的指导和帮助下开展知识的有效输出训练活动新课程培训虽然结束了，但是我对新课程的学习和研究才刚刚开始，它对我的影响是深远的我要学习的东西还很多，面临的问题还很大我会沿着这个方向不懈努力，不断提高自己教育教学能力。