还剩2页未读,继续阅读
文本内容:
七年级班主任的工作教学支配七班级班主任的工作教学支配本学期我担当了七班级班的班主任个人的成长经验,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素养形成的起先阶段教化家叶圣陶先生说过:〃教化是什么,往简洁的方面说就是养成良好的习惯〃良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风七班级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,进展学生的特性,培育学生各方面较高的综合素养,作为担负〃万丈高楼平地起〃的铺路人,责任重大因此,现依据本班详细状况特制定支配如下
一、学生基本状况分析我班现有学生人,其中男生人,女生人总体上视察,我班的学生男女人数相差虽不大,但部分男生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律涣散全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的志气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育
二、工作目标我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯〃这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的我们的一言一行都是日积月累养成的习惯我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性我们班的班集体建设目标学习勤奋有上进心言行文明有感恩心做事勤恳有责任心做人踏实有自信念据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍;培育学生良好的.行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体
三、详细措施贯彻“德育为先,以人为本〃的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作、抓好班级一日常规的管理,实施培育学生良好习惯的养成教化,1制定班级量化管理〃评定细则、提高宣扬栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级2文化、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为3规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成、通过学校和班级的各种活动,培育学生自信念和主子翁意识,增4加班级凝合力、结合常规教化,培育学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起5竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培育学生良好的学习看法和方法、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的进展
6、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教化结合老师节,7开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教化;结合国庆节,进行爱国主义教化;结合元旦节,进行传统文化的教化、利用课余、周记本等与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,刚8好疏导、解决学生的问题、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作重视学校的9大扫除和值周工作,制造清洁卫生舒适的学习环境、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教化、宣扬10工作、利用班会课、墙报、宣扬栏等途径对学生进行各项平安教化,如11交通平安、用电、防火、自我爱护、食品卫生等平安、定期召开班干部会议,培育一批实力强,责任心强,能起带头12作用的学生担当班干部充分发挥班干部及乐观分子的模范带头作用,以他们为班的核心力气,推动整个班集体形成良好的班风和学风、学校教化与家庭教化相结合合理利用“立交桥手记活动表〃,平13常通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长帮助鼓舞或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,刚好找到问题所在,对症下药结合本班状况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式、加强与科任老师的联系沟通,刚好发觉问题、解决问题,共同14教化好学生、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的状况15
四、详细工作支配九月份、做好开学的各项工作,对学生进行学前教化,同时,开展各项平1安教化、选出班干部,召开班干部及各种学生会议
2、结合老师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教化活动
3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生
4、出好第一期墙报
5、召开迈好中学第一步〃的主题班会6十月份、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义1的教化。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0