七年级上册英语教学计划

七年级上册英语教学支配导语新的学年起先了，为了完成本学期的英语教学目标，特制定以下教学支配

一、指导思想虽然大部分学生在小学已接触过英语，但学生以前不大重视英语,造成英语两极分化严峻，且学习乐观性低所以，现阶段最重要的是激发学生（学习英语）的爱好和乐观性，帮助他们增加信念，克服困难除了从思想上赐予引导之外，在教学上，有针对性、目的性、有系统、有支配地上好课

二、班级基本状况本学期我担当七班级的英语课绝大多数学生虽然小学阶段都学过英语，但大部分学生的英语基础都比较差缺少学习的主动性和热忱，自觉性也较差，相应的学习习惯也较差，对学习英语有犯难心情针对这些状况，在本学期的英语教学中，本人将致力于一方面，应加强英语基础学问的讲解和基本技能的训练，让学生驾驭词汇、语法、句型的基础学问和听、说、读、写等基本技能，为进一步学习英语打下坚实的基础;另一方面，又要实行多种（措施），留意培育学生对（英语学习）的爱好;让学生驾驭记忆语音、单词、阅读和写作等（英语学习技巧），培育良好的学习习惯和自主探究、合作探究实力，充分调动学生的学习乐观性和主动性教学上实行任务型教学方式，运用敏捷多变的（方法），实现学生语言运用实力的迁移和拓展敬重并理解学生，与学生一起共享学习中的苦与乐，使每一位学生的英语成果有所提高，有所进步

三、七班级上册英语教学重、难点

（一）、语法学问点.一般疑问句及回答；

1..指示代词、人称代词、物主代词

2.名词复数的改变；

3.方位介词；

4.特别疑问句的构成、回答和对划线部分提问

5.实义动词的第三人称单数及改变；

6、名词全部格；

7、一般现在时

8、时辰表达法；9（二八交际用语

四、七班级上册英语教学措施初一班级是英语学习的基础阶段，也是养成好习惯的关键时期基础打不好、习惯不良，干脆影响学生整个初中阶段，乃至中学、高校的英语学习所以做好初一英语的教学工作至关重要对此我制定以下措施每天背诵课文中的对话目的要求学生背诵并默写，培育语感

1.每天记个生词，个常用（句子）或习语实施利用“互测

2.52及老师抽查〃刚好检查，保证效果并坚持下去细致贯彻晨读制度规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果

3.坚持检测等形成性评价制度对英语学习实行量化制度，每月给

4.学生检验自己努力成果的机会，让进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力由此在班里形成深厚的学习氛围,培育学生健康向上的人格和竞争意识对后进生进行特地辅导，布置单独的作业，让他们在小进步、小

5.转变中体会学习的欢乐，树立学习的自信，尽快成长起来关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围

6.实施任务型的教学途径，培育学生综合语言运用实力

7.在教学中依据目标并结合教学内容，制造性地设计贴近学生实际

8.的教学活动，吸引和组织他们乐观参与学生通过思索、调查、探讨、沟通和合作等方式，学习和运用英语，完成学习任务加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础

9.要充分利用现代（教化）技术，利用计算机和多媒体教学软件，

10.探究新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习（渠道），改进学生学习方式，提高教学效果

五、七班级上册英语课程支配及教学进度第周-第周预备单元学习及检测12第周一第周阶段性检测35unit1-unit2第周一第周阶段性检测68unit3-unit4第周阶段性检测及期中考试9unit5第周-第周阶段性检测1012unit6-unit7第周一第周阶段性检测1315unit7-unit8第周一第周阶段性检测1617unit9第周一第周复习迎接期末考试1718（总结）好的支配就是胜利的一半，以上就是本学期的英语教学支配，希望能对你的教学有所帮助!更多教学支配总结尽在！七班级上册英语教学支配。