七年级上册英语作文范文

新课标英语七年级上册作文范文棒球他没有一个乒乓球球拍，但他

1.（我的挚友）有8个网球拍在全部的运动中，他I a.1287634966最喜爱打网球他很喜爱运动，因为他认为运动是对健康有益的他常常

5..,・在放学后和他的挚友们打网球和篮a..・球

2.假设你是李枚，下面的照片是你的全家福，请你写

5.自我介绍一篇文章介绍你的家庭

5.I.I a‘m!.

58.a.

36.I.I,.I36,.s,.13I

12.I.I,I,I.

3.假设这是的房间，请你用80词左右介绍他的房间|，V m.I as•2••••♦，，，I,.・S,S.S,,

6.（我的英语老师）S

4.写一篇文章介绍你的挚友所拥有的体育器材和他喜爱的体育运动a.10,4,2,

159.t a,7（聘请音乐爱好者）

1.我有一个好挚友她的名字叫梅她12岁她的号“”，612-

5568.码是87634966她的生日是3月5日她擅长英语和

8.（谈谈你对电影的看法）汉语她常常弹钢琴她喜爱看书和听音乐她的爱I.I，..I.好是读书和听音乐她是一个好女孩我们常常相互Is a.,帮助我们是好挚友I.，s.I.

2.大家好！我是.看！这是我的全家福这是我的祖I母她58岁这是我的父亲他是一名老师他

365.我的名字是王明.我的生日是6月岁我的母亲也是36岁那个男孩是谁？哦，他是我5日我是中国人我是一个学生.哥哥他13岁，我12岁我的哥哥和我都是学生我学习很努力.我的最喜爱的科目是

3.瞧！这是汤姆的房间他的照片挂在墙上他的T英语我喜爱它，因为它很好玩我恤在床上他的棒球棒在梳妆台后面钥匙在抽屉里可以弹钢琴和吹喇叭，但不是很好计算机在书桌上汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下我喜爱游泳并且我很擅长.在全部种地板上是什么？它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑嬉戏类的电影中，我最喜高兴剧片我想睡觉周末我很兴奋你觉得汤姆的房间怎么样？他们很好玩我是我班上最好的学生

10.我最喜爱的科目是英语我喜爱

4.吉姆拥有一个大的体育用品保藏他有10个篮球，之一我的老师都说我是一个很好的它，因为它很好玩我每一天都有英4个足球，2乒乓球，15个排球和9个学生.他们都喜爱我，我也喜爱他们语课我会讲一点英语我参与了学

6.王老师是我的英语老师她看起来很的约三十岁，校的英语俱乐部每天下午我去那里她穿很好玩不过，她严格要求我们她要我们努力用英语交谈我可以看英文电影和阅学习，她的课很有意思我们特别兴奋，在她的课堂，读英文书籍我想这对我来说是有用的我想学好它我特别喜爱英我们都喜爱她的课她是一位好老师，我们都喜爱她

7.我们须要在我们的俱乐部更多的音乐爱好者你喜爱音乐吗？你能唱歌吗？你能跳舞吗？你能拉小提琴，钢琴，吉他，打鼓呢？假如你的答案是“，则你可以加入我们的音乐俱乐部请致电612-5568吉娜

8.在各种各样的电影中，我最喜高兴剧片我想他们语很好玩我最喜爱的演员是成龙我喜爱他的电影“喜

11.大家好！我不喜爱运动，但我很剧之王:我认为这是一个胜利的喜剧至于动作片，我喜爱吃我每天吃很多食物早餐，最喜爱“指环王”它令人兴奋我喜爱纪录片，因我特别喜爱牛奶，鸡蛋和面包午餐，为他们是真实的故事我只喜爱一些恐怖片很多恐我喜爱薯条，鸡肉，汉堡包和苹果怖片都太恐怖和无聊对于晚餐,我喜爱水果，蔬菜和大米

9.请你写一篇短文介绍你的周末生活英语学习顺口溜和小窍门英语学习抓循环I a.,I动词为纲“滚雪球”难易编组同类归纳印象深观图示介词最直.o,I,I a.I混淆多因形音义I.I o.I m.箱词方法不行忘练反义词语成对

一、

10.以…为题，写一篇短文商不禺句法最好断的用法口诀习惯用语集中I.I.I.I课外阅读莫间.I.I.I a.II

11.介绍你的一日三餐我用，你用，连着他，她，它；单数,!It,I.I a.，I，，a，I,名词用，艮数名词全用变疑问，往・前寤，句末问号莫丢弃•，变否定，更简单，后莫遗忘,・

12.（我的一天）疑问否定任你变，句首大写莫迟疑时间名词前所用介词的速记歌年月I,II.周前要用，日子前面却不行I,遇到几号要用，上午下午又是要说12o,I・某日上下午，用换才能行C午夜黄昏a,II.・须用，黎明用它也不错I.,I Ia也用在明分前，说“差”可要用工，I.说“过”只可运用，多说多练牢牢

9.我有一个美妙的周末星期六早上，我做我的记，莫让岁月空蹉跖功课午饭后，我和我的母亲去购物大约5点，我和我的挚友一起玩篮球星期天，我在电视上观看足球竞赛我常常帮助妈妈做家务晚上我与我的父母看电视然后我在九点钟去记住f（e）结尾的名词复数期”“避开”非“介意”驾驭它们今妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌;躲在架必行后保己命，半片树叶遮目光巧记48个国动名词在句中的功能与其它际音标单元音共十二，四二六前中后分词做状语，概有七意义““三代也好背，合口集中八个整“PR，工口缘由,,，“结果,，与“目的辅音共计二十八，八对一清又七浊，四个连对也包括有气无声清辅音，有声无气浊辅音，发音特点应驾驭或是分词或“介短”，结构不行轻，名非谓语动词的一些特别用法后只接不定式作宾语的一些常用特别谓语动词英语分数不费事，“母序子基”四个字动词后，不定式，；,，和,代二词是其“主工句子结构必分明且说两位算在此，独立结构好驾驭句中作用只一个千变万化皆做“状其中意义也不多后接动词不定式做宾语补足语省略不定式符号的一些“时间”“条件”和“缘由”，“方常用特别动词式”“伴随”没别的一些动词要驾驭，，“状从”和其前三个，可以互变不此三动词是使役，“R心还有视察，，“听到”,难学和，运用它们要细致,以上选盲《英语学习秘诀》主编吕志后接“宾补”略去此点千万要牢记除此之外，还士可以驾驭“八字言”，一感，二吭,二正，，血英语分数巧记看，,,后只接动名词做宾语的一些常用特别动词好可怜分子若是大于一，分母还须特别动词接‘岁曾诵黯们要记清要记加《中学生英语读宽与.中学版》“放弃”“享牢，要孙淑珍记住，驾驭它们靠自己字母“读音歌“发［u:］最常见，非重音中要享每°k前不能长，“好脚站木羊毛”“动名”语法其功能，名词特征有动、形，工宾表定都可作，“动名”、“现分”要认清，“现短分”不作“宾”和“主”，“血”与“水灾”真特别，”读动名作“状”可不行二词皆可作定语，混为一谈不［A］细辨别允许，主谓关系视分词，“动名”一词无此文加%”读作口，“读［］现在务词形式与在句子中的作用（包括过去分词的作用）注“好脚站木即现在分词真好记，动词后面它的作用真不小,可以充其次句也可以是d、k之前短,当定状表还有宾语补足语，遗忘此项不行以恰相反分词做定语的位置与其它

1.长音:一

2.弱读短:善印耀需琴选翳赢分晓3前短分词短语在词后，“定从”和它互比照

4.［］“现分”动作进行时，“过分”动作完成了《中学生英语读写.中学版》.（注“定分”做语的分词；“定从”定语■范学在某些表示恳求、吩咐、建议从句；“现分”现在分词；“过分”过去分词）分词做状语在句子中所表示的意义笥动词后面的宾语从句中，谓语习词要用动词原形或动词原形时间1-d——，r—,o—,p—,c—“方式”力口“伴随”，“条件”常出席a—,p—,s—.且谈其主语，谓语头前的*《中学生英语读写・中学版》王振宽欲要记住它，必需常练习（*指句子的主语）巧辨只在一言中独立主格结构

1.独立结构要认清名、代之后副或形她姐姐比她大三岁

2.“坚持”“练习”必“完成”,“延他环顾四周，什么也没望见他们种了几棵树，但没几棵成活的和歌9a I和,两者都可读作［i］他向我要一点墨水，可我自己的墨水也没多少10若是遇到几十几,你每天讲日常英语吗？前用基来后用序

11.巧记以结尾加的词有时，我花点时间看小说A.“两人两菜”12Edison.i总要走在前，除非前面是个c电不是爱迪生发觉的，但他独创了电灯

13.基鳌词变序数词歌一切都有不（明文）准许，但也不（明文）禁止男女脚步牙鹅，老鼠加鼠虱加警虱婆有些动词用过去完成时，常表示14基斐序，有规律词尾加上（）他们两个人都出去了，但一个也没回来

一、

二、三，特别例，

15.结尾字母（）英语相当有用，但相当难学八去t,九去e,（）参见《中学生英语读写.中学版》段青付巧记英文信封的写法要用f替；（）将y改成i,前大地名B.将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位面看个e置这样，地乩的排列依次恰巧是英文信封的书写格B.一句话式Co有生命的加，无生命的加.巧记不巧记家庭成员规则名词单变复“想做而未做”爹娘哥哥弟弟姐姐妹妹.清读［t］,油的[d]意思可巧记和d后面读其首字为组成的在前（），“很久前”，在后（），“不久后”“”，代表要求前

3.后对称的词语，包括可有并列连词，其中最常见的是为了便于记忆，可将他侧耳细听，什么也没听到其首字母连成（此外，还有，以与表老人抬起头，面对冉冉升起的太阳示比较的词语等从句之要素他对那个好从语法结构的角度看，任何从句都有若开,玩三个要素，即时态与主为要响应，关开曰下，的联词运用要恰当，主要结构不倒装规则动词加的读音一句话记名词全部片子很感爱好格的构成分式和用法4t.，，，一句话记清辅音浊化他收到了请柬，但没有接受加要双写的常见动词把你昨天从图书馆借的那本书给我看看好一个m,两个d和g三n,四？，十个吗？t5a.（下加线的词，构成过去式、过去分词时，也须双写尾字母）右种基本句Fit■型歌赢荒t产蛋放置、A刀、I力J一元字英语句子万万千，五大句型把线牵母在后排；句融种类为动词，后接什么是关键.不馆一辅堵后门，还看哑e在门外系洞后面接表语；独身无重连；又可_（拍手念）分三类，单宾双宾最常见，还有宾语补足语；各种搭配记心间闭音节，音节闭，五种基本句型一元去母星扃气；

1.主语+系动向十表语辅音字母堵后门，

2.主语+不写物动词一元享母音短急

3.主语+与物动词+宾语（拍手念）

4.主语+写物动词+宾语+宾语补足要读［］《中小学外语教学》孟昭慈、黄觉冰和语无“无问题”，（毫无疑问）