高三英语（课标全国卷并列句和状语从句

高三英语（课标全国卷）并列句和状语从句

1.掌握并列连词的基本用法及句式

2.掌握状语从句从属连词的基本用法基础知识

一、并列句并列连词连接两个互不依存的词、短语或分句并列连词连接两个分句就构成了并列复合句

（九）方式状语从句引导方式状语从句的连词有:as（正如/像）,as if/as though（好像/仿佛）When inRome,do asthe Romansdo.入乡随俗The oldlady treatsthe boyas if/as thoughhe wereher owngrandson.老太太对待那个男孩就好像他是她亲孙子一样

（十）比较状语从句

1.as・・・.as・••和——样There areas manypeople inour townas（there are）in yourtown.我们镇的人口和你们镇的人口一样多

2.than比更I havemade alot moremistakes thanyou have.我犯的错误比你犯的错误更多

3.the+比较级（+主语+谓语），the+比较级（+主语+谓语）”意为越……，越The busierhe is,the happierhe feels.他越忙越开心考点剖析IC Iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiniiiiiiiiiii考点一考查并列句

1.The Renaissancewas over

①it wastime fora newera—the Ageof Reason.（用适当的词填空）［知识点］并列连词［答案］and［解析］考查并列连词句意文艺复兴结束了，是时候进入一个新时代了——理性主义的时代空格前面The Renaissancewas over是个主系表”结构的句子，句子结构完整；空格后的句子是形式主语it引导的句子，句子结构完整,并且前后两句描述了两件事，所以中间加入并列连词and来连接，表示〃顺接关系故填and考点二考查结果状语从句

1.It was5:00pm andI wasready togo home.I wasabout toturn offmy computer

①Ireceived anemail frommy director.（用适当的词填空）［知识点］固定句型［答案］when［解析］考查固定句型句意当时是下午5点，我准备回家了我正打算关掉电脑,这时候收到了一封来自我的导师的电子邮件结合句意可知，此处为固定句型:be about tod...when…正准备……这时突然……”，表示一个动作发生时突然出现了另一个动作故填when考点三考查状语从句省略用法

1.She wenton workingthough

①blame by the manager.所给词的适当形式填空［知识点］省略，实义动词，被动语态的形式，状语从句［答案］blamed［解析］考查省略句句意虽然她被经理责备了，但还在继续工作根据句子结构和意思可知，这里考查though引导的让步状语从句的省略结构，省略了从句的主语和be动词,所以完整的从句是though shewas blamedbythemanager,blame和主语she之间是被动的关系故填blamed0考点四考查让步状语从句用法

1.

①the numbersof suchdevelopments arerelatively small,the marketin thefutureis large.［知识点］状语从句［答案］；

1、参考l While参考2:Although;参考3:Though;［解析］考查连接词句意尽管此类开发项目的数量相对较少，但未来的市场规模巨大根据句子中的small和large对比可知，逗号前是让步状语从句可用While/Although/Though引导，As引导让步状语从句时需倒装故填While/Although/Though0考点五考查比较状语从句用法

1.Ive neverseen sucha thingbefore;it isnot half

①wide asit islong.［知识点］状语从句［答案］as［解析］考查固定句型句意我以前从没见过这样的东西，它的宽不及长的一半此处考（）查句型as+形容词/副词原级+as+比较对象，意为和..…-样……，故填as考点六考查whether引导的让步状语从句

1.Researchers havefound,in theirexperiment,that ababy*s criescan causeuniqueemotional responsesin thebrain,making itimpossible forus toignore them

①we areparentsor not.（用适当的词填空）［知识点］状语从句［答案］whether［解析］考查让步状语从句句意研究者们在他们的实验中发现，婴儿啼哭能够引起头脑中独特的情感反应，使得我们不可能忽略他们，无论我们是不是父母whether...or...可用来引导让步状语从句，意为无论……还是......根据or not可知空格处填whether故填whether0o考点七考查unless引导的条件状语从句

1.

①you tryto dosomething beyondwhat you have alreadymastered,you willnever grow.（用适当的词填空）［知识点］状语从句［答案］Unless［解析］考查状语从句句意除非你尝试去做一些你已经掌握的东西之外的事情，否则你永远不会成长空处引导的是一个状语从句根据句意和后文you willnever grow可知，此处应用unless引导条件状语从句，意为“如果不，除非故填Unless考点八考查-ever引导的条件状语从句

1.English isa coursefor anyonein university,

①his orher majoror previouseducationalqualifications are.（用适当的词填空）［知识点］状语从句［答案］whatever［解析］考查让步状语从句句意在大学里任何人都要学习英语这一门课程，不管他或她主修什么专业或以前的学历是什么分析句子可知，句子为让步状语从句，空格处单词引导从句，从句缺少主语，且意为无论什么，应用whatever引导从句故填whatever

1.The WTOcannot liveup toits name

①it doesnot includea countrythatis hometo onefifth ofmankind.（用适当的词填空）［知识点］状语从句［答案］if［解析］考查条件状语从句句意如果世贸组织没有一个占世界五分之一人口的国家加入，它就不可能名副其实由常识可知，世贸组织应该包括中国——一个占世界五分之一的国家；反过来如果不包括，就可不可能名副其实因此此处前后句缺少连接词如果故填if考点十考查结果状语从句

1.1was reallysurprised thatthe workerscould buildit sowell

①even todayit isnot outofstyle.（用适当的词填空）［知识点］状语从句［答案］that［解析］考查状语从句句意我真的很惊讶，工人们能把它建得这么好，直到今天它还没有过时与前面的SO构成so...that句型，引导结果状语从句故填that考点十一考查before引导的时间状语从句

1.—How longdo youthink it will be

①China sendsa mannedspaceship tothe moon--Perhaps twoor three years.（用适当的词填空）［知识点］固定句型，状语从句［答案］before［解析］考查时间状语从句的连词和固定句型句意——你认为中国还要多久才能把载人飞船送上月球——也许两三年吧此处考查句型itwillbe+时间段+before...,意为还要……才……，设空处应用从属连词before,引导时间状语从句故填before考点十二考查until引导的时间状语从句

1.If youdont understandsomething,you mayresearch,study,and talkto otherpeople

①you figureit out.（用适当的词填空）［知识点］从属连词，状语从句［答案］until［解析］考查连词句意如果你遇到不懂的东西，可以搜索、研究以及和其他人交谈，直到你把它弄明白根据句意可知，空处应用until引导时间状语从句，表示句中的动作research,study,and talkto otherpeople一直延续到until弓|导的从句所表达的时间才结束故填untilo二表示顺承或递进关系:and,both.,and...,not only..but also.,as wellas,neither...nor…等Land;

①意为“和，与，且，又”，表顺承、递进关系;

②表示动作长时间地“继续”或“重复”Local peoplelive inold housesand theyare veryfriendly.当地人生活在旧房子里并且他们很友好We waitedand waited.我们等了又等

2.both…and…意为既又，两个都”He spokew汕both kindnessand understanding.他说话既亲切又明事理

3.not only…butalso….意为”不仅而且.….…”Not onlymen butalso womenwere chosen.选中的不仅有男性还有女性

4.as wellas意为“也，还”They havea flatin townas wellas in the countryside,他们在城里有一套公寓，在乡村也有

5.neither….nor…意为”既不也不oNeither Tomnor Helenis hard-working.汤姆和海伦都不勤奋三表示转折或对比关系but,yet,not...but-*s while等

1.but意为“但，而，然而“，表示转折关系，不能与从属连词although,though,while连用There aremany kindsof sports,but myfavorite isswimming.有许多种运动，但我最喜欢的是游泳

2.yet意为“但，而，然而”，既可以用作并列连词，也可以用作副词He is poor,yet he is happy.虽然他很穷，但是他很快乐（yet为连词）Although heispoor,yet heis happy.虽然他很穷，但是他很快乐（yet为副词）

3.not…but…意为不是而是”He isnot ateacher buta doctor•他不是老师而是医生

4.while意为“而，然而”，表示对比Theres noway ofknowing whyone manmakes animportant discoverywhile anotherman,also intelligent,fails.没有办法知道为什么一个人会有重大发现，而另一个人也很聪明却不能

（四）表示选择关系or,either...or…•等Lor意为“或，或者，还是”，表选择关系Shall wego tothe cinemaor stayat home我们是去看电影还是待在家里？

2.either…or…意为要么要么”Either youare mador Iam不是你疯了就是我疯了

（五）表示因果关系so,for等

1.S0意为“因止匕，所以”，表因果关系，不能与从属连词because连用He waslate again,so theteacher wasvery angry.他再次迟到，所以老师很生气意为“因为”，表因果关系

2.forI cannottell whethershe isold oryoung,for Ihave neverseen her.我不矢口道她是年老还年轻因为我从未见过她

（六）含并列连词的固定句型

1.祈使句+and+陈述句,相当于“if从句+主句”Work hardand youll succeed=If youwork hard,youllsucceed.努力工作，你就会成功

2.祈使句+or+陈述句,相当于“if..not.….+主句”Dress warmly,or youll catch a cold.=If youdont dresswarmly,youllcatchacold.穿暖和点，否则你会感冒的

3.sb.was/were doingsth.when（suddenly）sb.did sth.某人正在做，这时（突然）OWe werehaving ameeting whensomeone brokein.我们正在开会，这时有人闯了进来

4.sb.was/were aboutto dosth.when（suddenly）sb.did sth.某人正要做，这时（突然）OWe wereabouttoset offwhen suddenlyit began to rain.我们正打算动身，这时突然下起了雨

5.sb.had justdone sth.when（suddenly）sb.did sth.某人刚刚做完，这时（突然）OI hadjust finishedmy homeworkwhen Tomcame tome.我刚写完作业，这时汤姆就来找我了

二、状语从句

（二）时间状语从句

1.when,while,as用法1）when意为“当……时，”，状语从句谓语动词是延续性动词或非延续性动词When thefilm ended,the peoplewent back.当电影结束的时候，人们便回去了2）while意为“当……时”，状语从句谓语动词是延续性动词Please donttalk soloud whileothers areworking.别人在工作时请别那么大声谈话3）as意为“一边……一边……;随着;当……时”，状语从句谓语动词是延续性动V司As timegoes on,its gettingwarmer andwarmer,随着时间的推移，天气变得越来越暖和了

2.表示“就”的连词:as soonas,once,the moment/the instant/the minute,immediately/directly,hardly/scarcely...when../no sooner...than...I willcall youas soonas Iarrive.我一到就给你打电话The momentI sawhim,I gavethe bookto him.我一见到他就把书给他了The boyburst intotears immediatelyhe sawhis mother.那个男孩一见到他妈妈便放声大哭Hardly/No soonerhad Igot homewhen/than itbegantorain.我一到家天就下起雨来

3.till,until,not...until1）till（用于句中），until（用于句首、句中）主句的谓语动词必须是延续性动词，意为“某动作一直延续到某时间点才停止”He remainedthere until/till shearrived.他在那儿一直待到她来Until youtold meI hadno ideaof it.直到你告诉我，我才知道此事）2not...until主句的谓语动词必须是非延续性动词，意为“某动作直到某时间才开始”I didn*t leavethere untilhe cameback.直到他回来我才离开那里（一般句式）Not untilhe cameback didI leavethere.直到他回来我才离开那里倒装句式It wasnot untilhe cameback thatI leftthere.直到他回来我才离开那里强调句式

4.after,before,since

①It willnot be+时间段+before

②It wasnot+时间段+before.He rushedout beforeI couldsay aword.我还没来得及说句话，他就冲了出去It wontbe longbefore wemeet again.过不了多长时间我们就会再见面了3since自从从句谓语动词通常用一般过去时，主句谓语动词常用现在完成时，即

①主语+have/hasdone sth.+since+主语+did sth.;

（四）让步状语从句

1.though/although/while虽然，尽管Although/Though/While heis shortof money,he feelshappy.虽然他很缺钱，但他感觉到幸福

2.as虽然，尽管常用结构为“名词/动词/形容词/副词+as+主语+谓语”Child asheis,the boyknows alot.尽管还是个孩子，但这个男孩懂得很多Hard ashe studies,he stillcant catchup withothers.尽管他学习努力,但是仍然赶不上别人

3.even if/even though即使，尽管Even if/Even thoughit israining,well gothere,即使下着雨，我们也要去那里

4.whether...or...无论还是Whether youbelieve itor not,it istrue.不管你相信与否，那都是真的

5.“疑问词+-ever”与“no matter+疑问词”表示“不管……;无论……”However seriousa problem/No matterhow seriousa problemyou mayhave,you shouldgatheryour courageto facethe challenge.无论你有什么严重的问题，你都要鼓足勇气面对挑战Whatever/No matterwhat youlike,you cantake it.不管你喜欢什么，你都可以拿走Wherever/No matterwhere youare,you musttake goodcare ofyourself.无论仇〈在明E里，你都要好好照顾自己

（五）条件状语从句弓【导条件状语从句的连词有:if,unless（除非），as/so longas（只要），incase（万一），on conditionthat（条件是）,suppose/supposing that（假设/如果）,provided that（如果）My parentsdont mindwhat jobI doas longas Iam happy.只要我开心，父母彳、介意我做什么工作YouHl failintheexam unlessyou studyhard.除非你努力学习，否则你考试会不及格

（六）结果状语从句

1.so...that...so+adj.+a/an+可数名词单数+that从句so+many/much/few/little（少）+名词+that从句；so+adj./adv.+that从句Mike isso honesta worker/such anhonest workerthat we all believein him.迈克是一个如此诚实的工人，以至于我们都信任他He earnedso littlemoney thathe couldntsupport hisfamily他挣这么少的钱，以至于养不起家

2.such...that...such+a/an+adj.+可数名词单数+that从句such+adj.+名词复数/不可数名词+that从句It issuch fineweather thatweallwant togo tothe park.天气如此晴朗，以至于我们都想去公园

（七）原因状语从句引导原因状语从句的连词有:because,as since/now that（既然）in that（因为）I wasabsent fromthe meetingbecause/as Iwas ill.因为我病了，所以我缺席了会议。