【】幼儿园小班秋季招生计划范文

【推荐】幼儿园小班秋季招生方案范文新学期就要来临了，刚送一波小朋友长大，又要迎来一群新学生，新学期的招生就要开始了作为幼儿园，在面对众多幼儿园机构的竞争，要具有良好的教学条件之后，还要用好的招生方案，才会吸引更多家长下面是由为大家整理的〃幼儿园小班秋季招生方案范文

（一）

一、筹备阶段

1、成立幼儿园招生工作组招生工作组组长:程愫组员杨彩芳、张雅琴、何晓敏、裴方来

2、制定招生简章（省略）

3、确定工程负责人

3.1制作招生通知、打印新生报名、登记表、张贴招生通知、工作服装添置、购置幼儿饮水——负责人裴方来

3.2负责幼儿园环境卫生整理等一一负责人张雅琴

3.3联系对口居委、分发招生方案一一负责人程愫

3.4安排报名流程、报名点各岗位人员安排一一负责人程愫

3.5打印有关报名工作场所提示一一负责人杜红玲

3.6负责各报名点物质准备（桌、椅、笔）张贴提示牌一一各工作区负责人

3.7招生工作接待员一一负责人周正乾（专职门卫）

4、招生工作布置

（1）4月25日召开幼儿园招生领导小组会议

（2）4月26日召开全体教工会议，对招生工作进行发动和布置了解区幼儿园招生工作要求及方案、招生纪律;了解我园招生对口地段

二、实施前准备一）招生宣传准备

1、根据区学前指导中心的日程安排，组织招生宣传工作、张贴招生通知等

2、新增反映幼儿园教学实绩的宣传内容，制成版面，制作幼儿园一日活动录相资料

3、制定告家长书，介绍报名流程、场地安排、本卷须知等二）环境准备

1、场地安排幼儿园底楼及草场作为活动、等候区，并摆放展板，供家长了解幼儿园具体情况

2、招生登记处安排

2.1园门口一一向家长发放报名登记须知材料

2.2证件初审，共三组，主要人员程愫、张雅琴、杨彩芳

2.3报名登记处一一101室、102室、103室

3、活动内容主要安排一些适合小年龄幼儿活动的积木、运动器械

4、人员定位

4.1门岗人员2位，地点幼儿园大门口，主要负责维持秩序、指导门口车辆摆放等、发放报宣传资料、茶水等

4.2初审接待3人，地点幼儿园底楼门厅，主要负责检查报名登记资料及报名登记点安排

4.3报名登记处，设3处，平均每处安排3——4人，主要负责审核证件、指导填写报名、登记表，简短交流、解答咨询悠闲的暑期生活已经结束了，新的一个学期在紧张而又有序的气氛中开始了本学期我们将继续认真学习并深入贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面开展的需要，尊重幼儿身心开展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面开展

一、班况分析通过中班一年的学习，幼儿在学习和生活上都有一定的进步大局部幼儿已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的开展但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感根抵之上，认真标准幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作进一步培养幼儿的自我效劳能力，喜欢匡助他人;恭敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有根抵上都得到开展

二、保教工作以规程为指针，贯彻新纲要精神，根据园务工作方案，扎扎实实做好保教工作标准幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，开展幼儿智力，培养正确的美感促进幼儿身心和谐开展

1、保育工作催促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境培养良好的生活卫生习惯教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，幼儿学习整理自己的床铺细心呵护幼儿成长在日常生活中精心关爱幼儿，特殊是年龄小能力稍弱的孩子还有个别小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长

2、教育教学工作尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和开展目标结合我们五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学方案，有方案有目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方资源充分发挥幼儿的主动性在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的开展进行赏识教育，留心每一个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、肃静的幼儿多为他们创造表现的时机，对他们的进步更应及时表扬，增强他们的自信心和荣誉感继续加强幼儿的常规培养常规的好坏直接影响教学秩序，从而影响孩子的开展通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采用多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行情况，逐步培养幼儿能自觉遵守各项规那末在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神根据每周活动目标，及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料在活动中认真观察幼儿，了解幼儿的需要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力匡助幼儿掌握阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容训练幼儿讲述故事的能力，利用空余时间开展故事比赛活动继续培养幼儿绘画能力，建立本班特色通过一年的学习培养，幼儿已经对绘画已经非常感兴趣本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练，使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色结合节日开展好各个庆祝主题活动本学期的节日不少教师节、中秋节、国庆节、元旦节等，我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动积极邀请家长参预我们的活动特殊是我们将结合元旦开展〃迎新年〃亲子游园活动本学期我们还将开〃秋季家园运动会〃我们将早作准备，积极开展训练活动这样即能增强幼儿体质，又在比赛中取得好的成绩

三、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要加强日常活动中的安全管理重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡先后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、匡助幼儿掌握一些自我保护技能提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素对上、下楼梯加强管理，扶上扶下我们要让幼儿在安全的环境下健康成长

四、班级管理

1、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的艰难，找出解决的方法布置好本月的工作内容

2、认真制订好月、周、日方案严格按方案开展各项活动幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好

3、认真催促填写幼儿请假登记表和交接班记录

4、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好;不让班级财物丧失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费幼儿园大班秋季学期开学工作方案

一、班级情况分析及工作重点本学期班级人数x人，男x名，女x名本班全都是刚入园的新生应为孩子年龄小，对于家人的依恋，对丁•环境的感到目生，情绪很不稳定，刚入园的一个周内，班级内哭闹比较严重有些孩子依赖性特殊强，哭闹严重，还影响到其他的孩子，经过家园的配合教育，现在初步适应了幼儿园的生活，不是很爱哭了在教师的教导和保护下，经过各种方法转移孩子的注意力，匡助孩子感到幼儿园的快乐，使之慢慢适应幼儿园的集体生活和集体活动不同孩子家庭环境各不相同，因为现在都是独生子女，还有的超生子女，特殊宝贝，大多数都比较任性，娇惯，以自我为中心，不愿和别人分享在活动中，我们观察发现了以下几个方面的缺乏

1、局部幼儿生活自理能力，语言交往能力及其它能力都有一定的根抵，但也有一些幼儿在常规习惯，自理能力，适应性，语言开展等方面存在一些问题

2、吃饭自理能力有所提高，有的孩子愿意自己穿鞋，穿衣服与穿裤子但依赖性强，不愿意自己动手，自己不愿意吃饭，又吃得慢，讲话的习惯

3、存在一些不良行为习惯，如吃手指头，咬人，用衣服擦嘴巴，没有良好的坐姿，不愿意坐位置，到处乱跑，不愿意收拾玩具孩子们不讲究卫生，用了的或者吃了的垃圾随手就扔在地还有的孩子不愿意跟其他的孩子一起顽耍，玩具不愿意同火伴分享不会主动跟别人问好，不与别人交流，不能肃静的听别人讲话，更糟糕的是不能肃静的入睡

二、教育总方针

1、注意幼儿良好行为习惯的培养，养成正确的坐姿，站姿、睡姿及用餐姿式，学习礼貌用语，养成说话举手的习惯别人说话时不要插嘴，认真听别人讲话

2、养成良好的卫生习惯，及时入厕，饭前便后洗手，养成不挑食的习惯进行自理能力的培养，自己穿衣、穿裤子及穿鞋子

3、促进幼儿身体正常发育和技能的协调成长培养幼儿的动手能力，鼓励幼儿往来，合作游戏养成活泼开朗的性格

4、总之，对于每一个孩子一视同仁，使每一个孩子都得到平衡的成长

三、五慷慨针

1、健康慢慢适应集体生活，对幼儿园有安全感和信任感，保持稳定的情绪，愿意参加体育运动，教幼儿熟悉五官及肢体，对身体各局部发育感兴趣并且知道个五官的名称学习一FI活动中最根本的活动条例，初步养成独立进餐，不把手指、不洁净的东西放进嘴里，不抠鼻孔，会将脱下来的衣、鞋、帽放在指定的处所在成人的匡助下，有自理的心愿，学习收拾日常用品愿意参加体育运动，感受身体锻炼所带来的快乐，能自然地走、跑、跳、爬、玩中小规模的活动器具

2、语言愿意与老师、同伴进行交流，爱听故事，养成认真倾听的习惯，看书能用简单的话语答复以下问题

3、社会乐于参加集体活动，愿意与老师、同伴一起顽耍，了解幼儿园的东西是大家的，不独有，学会轮流玩，慢慢学会自己事情自己做

4、科学带有幼儿观察多种多样植物，了解植物的形状，直到它们的名称让幼儿认识各种各样的动物，并了解每种动物的外貌特征以及它们的名字

5、艺术乐意用声音，动作表达本身爱慕的事物，学唱简单的2/4拍歌曲，学做简单的韵律动作，初步用动作表现音乐的内容能够画简单的线条

6、游戏有方案地开展各类游戏活动同时，在游戏中，让幼儿保持愉快轻松的情绪，能自由地选择各种游戏角色，投入到游戏中去教师以角色的身份介入游戏，配合探讨富厚游戏的正题，提高孩子的经验，使之在簸弄、顽耍中学会扮演角色，体验认识游戏带来的乐趣，从而成长她们的语言、往来、动手等多方面的能力，培养杰出的品德品质，对于个别不合群的幼儿那末要积极引导，激发其对于游戏勾当的乐趣，使她们逐渐介入到集体活动中来

7、日常餐饮组织好幼儿的一日餐饮通例，形成固定习惯，匡助孩子知道和了解一些餐饮中的简单常识和科学知识，注意卫生行为习气和独立餐饮能力的培养，加强幼儿的自我办事能力在现实餐饮中还要注重幼儿的个体差异，路程经过过程多体贴、多匡助、多催促的方法，使不同程度的幼儿能力得到提高

四、家园工作做好家园联系工作，引导家长投入到班级的主题教育活动之中开展相关的讲座、活动，使家长能及时了解本班的活动情况，继续发扬家长助教的优势，欢迎有志的家长随时参预班级的各项工作

五、卫生保健配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作，特别是季节性流行病的预防小班幼儿的自我保健意识和能力要加强为幼儿提供自我效劳的时机，形成良好的卫生保健习惯小班幼儿教师秋季学期工作方案

一、指导思想后勤工作是做好幼儿园管理工作和教育工作的根抵所在，本学期的后勤工作，要切实落实园务工作方案要求，进一步树立效劳思想，继续加强员工队伍建设，加强安全工作，在不断完善和标准中，积极提升后勤效劳质量和后勤幼儿园管理水平

二、工作重点

（一）强化安全，责任到人L树立〃安全第一〃的思想，坚持以防为主，切实加强园舍、场地、设施、活动过程和餐饮的安全管理完善安全制度，落实措施、责任到人、定期检查、预防为先，消除隐患，保障幼儿的身心健康L每月进行一次安全宣传教育或者”安全知识讲座〃,提高教职员工的安全意识和安全管理能力并把安全教育落实到幼儿身上，每月教师耍根据本班的实际情况，制定安全教学活动增强幼儿健康、安全意识2,重视对幼儿的安全教育，每学期各开展一次〃师生消防疏散演练〃，与〃防震疏散演练〃活动，提高师生自我保护意识与能力，并懂得当遇到突发整件事如何求救，增强安全意识

3.进一步强化门卫人员的安全责任意识，严格执行制度，坚持岗位，按时关锁大门，做好外来人员的查询和登记工作，坚持实施家长凭幼儿接送卡入园接送幼儿制度严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生

（二）加强学习，提升素质继续学习幼儿园教育指导纲要、？托幼机构卫生保健使用指南等法规、文件，学习现代职工所应具备的职业精神和职业能力等，通过学习努力提高思想和业务素质L在全园教师和保育老师中开展〃幼儿常见病和突发意外的应急处理的培训与学习〃2•针对〃两教一保〃的情况，组织轮保教师进行托幼机构工作实用手册？、消毒、卫生等相关知识和保育一日细那末的学习，并通过跟班指导，使〃三教共保〃的班级明确〃日常标准操作〃的要求，切实落实卫生保健工作

3.同时加强厨房人员人卫生、安全意识，做到常清洁、常整理杜绝变腐、过期食物浮现，常了解外界信息不购置问题食品

（三）分层管理，落实到位强化分层管理，努力提高管理效益重点抓好幼儿园疾病预防、清洁消毒、幼儿保育、膳食工作

1.保健工作⑴保健医生能根据妇幼保健院、卫生监督所的要求，加强对食堂、班级保教人员的催促、检查、指导，开展好卫生保健工作，并做好台帐工作对保健分工进行规划调整，加大进班检查次数

（2）抓好传染病防控工作，加大传染病预防工作的力度本学期开展流行性感冒、手足口病、水痘、红眼病等幼儿常见传染病的学习让教职工都了解这些病的特征，做到早预防、早发现、早隔离，不让多发病在园蔓延流行，降低发病率

（3）一学期中完成幼儿身高、体重测查2次、视力测量1次配合防疫站完成各种方案内疫苗的接种工作，及时通知家长做好幼儿各类疾病的矫治工作加强对肥胖儿和体弱儿的管理，对患病的幼儿能进行跟踪观察⑷进一步做好膳食管理工作，科学制定食谱，提高幼儿、老师的伙食质量

（5）利用多种形式定期向家长、幼儿宣传卫生保健知识，做到每周定时在幼儿园网站上和大门口宣传栏发布幼儿园的食谱，每两周在网站上推荐一篇幼儿卫生保健知识的文章

2.保育工作⑴扎实抓好日常标准操作，以学习、指导、检查和抽查相结合的方式提高日常操作质量，使班级的保育工作更趋标准化，保证各环节工作的全面落实

（2）扎实抓好幼儿的生活护理，因为现时的家庭教育环境，幼儿的依赖性强，动手能力弱的情况，同时培养幼儿自主性、爱生活、爱劳动的良好的生活、卫生习惯

3.食堂工作严格执行食品卫生法，加强食品采购、入库、制作、入口等环节的管理，定期检查、自查厨房的卫生、安全工作保证餐点的质量安全，保证两餐一点能按时保质保量供给，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心

三、月份工作安排

八、九月份

1.全体教职工体检

2.做好开学前全园安全隐患大检查3,完善各项安全制度，签订安全责任书4,启动〃安全教育周〃，迎新生入园，家长开放日，利用家长会向家长宣传安全防范意识

5.开展防震安全演练

6.月末进行国庆节假前安全教育

7.迎接教委办期初工作检查十月份L做好两节前的安全大检查，安排各岗人员加强节日值班2,加强食堂饮食卫生安全的管理

3.开展保育工作评比活动十一月份

1.加强师生安全意识，结合〃xx〃进行全园安全消防演练

2.做好流行疾病的预防及防治工作

3.组织幼儿秋游，做好幼儿平安措施十二月份1,做好全日观察、班级消毒、交接班记录及幼儿入园情况检查工作

2.加强幼儿园治安整治，维护幼儿园正常工作秩序

3.接受卫生保健工作随机抽查元月份

1.为幼儿测量身高、体重、测查视力等，写好幼儿评估手册召开期末家长会，

2.寒假前安全教育安排假期轮值工作幼儿园秋季下半年工作方案很快过完了喜庆的中国年，又到了一个新的学期，为了落实幼儿园20xx年安全工作要点，扎实做好班级安全工作，本学期我们将严格遵守安全制度，确保每一个孩子在园能快乐、幸福、健康的成长

一、安全目标

1、结合幼儿的一些实际状况，加强幼儿的自我保护意识不跟目生人走、不做危（wei）险动作、上下楼梯本卷须知、在家不玩火等等

2、丰富安全教育资料，采用各种生动搞笑的形式，让幼儿感受情境，增强安全意识，如消防火警演示

3、教育幼儿不携带危（wei）险物品进行游戏（如剪刀、玩具等锋利物件），游戏中不做危（wei）险动作（如头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自离开群众，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人

4、午睡时不玩衣物（如扣子、珠子、发夹、拉链等），不蒙头睡觉，注意上下楼梯的安全

5、教育幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤

二、具体措施

1、每一位老师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自觉承担起保护幼儿安全的职责结合幼儿园安全工作制度，有分工有合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全群众活动时的安全要求和防范措施

2、结合幼儿实际状况，进行及时而有针对性的安全教育，如不做危（wei）险动作、不玩打火机、

3、建立健全领导机构和有关规章制度，明确各类人员工作职责，层层签订责任书，实行平安工作责任追究制各部门安排专人管理，加强幼儿园安全管理

4、要定期对幼儿活动室、寝室、各专用教室、各办公室等重点部位进行全面检查，加强平安管理

5、要对幼儿进行交通安全教育、预防交通事故和意外事故的发生

6、要加强幼儿园值班工作，强化值班人员们的责任意识，严格遵守值班工作制度，严禁社会闲杂人员随意进入幼儿园

7、后勤人员要加强校园校舍安全检查（电、水、汽、火、体育设施等），严格把好校舍维修关，确保校舍维修的质量，全面消除和杜绝幼儿园安全隐患

8、全体教师要重视食品卫生工作，有人专管坚持贯彻执行食品卫生法？，严把食品、药品质量关，不得向无卫生许可证的单位和个人购进食品，不容许过期，变质食品进入幼儿园，防止食物、药物中毒和传染病及各类突发事件、事故的发生

9、要积极配合派出所搞好幼儿园周边环境整治工作，严历打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动并且利用幼儿园媒体宣传安全工作，维护幼儿园正常的教育教学工作

10、抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为严格规定带班教师须留心观察幼儿情绪的变化，不许离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等

11、门卫和保安人员须坚守岗位，管好幼儿的进出，不许让幼儿单独出园门，严禁社会闲散人员进入幼儿园，对目生人员认真盘查，出示证件，否那末不许进入幼儿园努力消除幼儿日常活动中的不安全因素

12、加强发生意外事故（火灾、地震）时师生自我保护教育，提高对待事成心识，各班分别组织幼儿针对火灾、地震进行疏散演练

13、根据区教育局精神，严格执行重大情况请示报告制度，凡发生重大事件必须及时报告有关领导和部门

14、仓库人员认真做好出入库记录，按时发放点心、水果，做好室内环境卫生的布置与检查幼儿园大班秋季学期安全工作方案【三】年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导，大班幼儿己具有简单的安全知识和初步的.自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差这学期为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制订了班级安全工作方案首先，在幼儿园安全工作方案中永远是安全第一班级保教人员在思想上必须树立〃安全第一〃的意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作

1、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危（wei）险物品入园加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参预活动

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危（wei）险动作、不玩危（wei）险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内其次，教育团友爱，不打人，互相匡助，遇到不安全的情况及时向老师汇报

6、午休时，组织幼儿肃静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等教师加强巡视，发现异常情况及时报告

7、严格执行接送制度提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丧失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失

8、对班级的设施设备做到时常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记

9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系以上，只是针对做好班级本学期安全工作方案的想法，在具体实施中，班级三位老师必须共同协调配合，才干做到防范于未然让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。