中学政教处工作总结

中学政教处工作总结中学政教处工作总结「篇一」本学期在教导处的统一部署和安排下，继续本着“以德育人”的宗旨，认真学习和贯彻《未成年人思想道德建设纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在制定政教工作总体目标的基础上，从规范教育入手，强化言行、礼仪教育和学生自主管理，积极实施素质教育，不断强化对学生的管理，在增强政教工作针对性、提高政教工作实效性上狠下功夫，取得良好的效果，现将一学期以来工作总结如下

一、利用入学第一周时间，以自编教材《修身养德》为蓝本，深入开展行为规范养成教育、爱国主义教育、集体主义教育，人生观教育、法制教育、道德品质教育和安全教育，使学生的德育素质得到不断地提高，行为规范合格率明显提高，尤其是七年级新生由小学生变为初中生的角色转变中，行为规范意识明显增强

二、安全教育常抓不懈本学期我们做到了安全教育逢会必讲，并积极采取各项措施，开展消防应急演练等活动，加强学校安全治理，加大安全意识宣传力度，大大的提高了学生自我保护意识，从根本上杜绝了安全事故的发生

三、以文明班级评选为契机，在全校开展争创“文明之星”的活动，开展学先进、争先进、比先进的活动，鼓励学生积极进取，使学校逐步形成了良好的班风学风和校风经过大力地教育与整顿，学生的仪容仪表得到了规范，做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发，男生不留长发

四、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络，进一步密切学校与家庭的联系，进一步发挥教育整体的功能，为学生的进步创设良好的内外部环境

五、加强学校的卫生专项工作治理本学期教导处在卫生工作上下了较大气力，一是重新制定了《卫生专项工作治理考核方案》，二是将教学楼顾请工人打扫区域划到各班作为维护区，三是发生全校师生督促学生的卫生行为，打击乱扔乱丢的行为；四是学生会和教导处联合每天不定时检查清洁，将检查结果和学生卫生行为情况一并纳入文明班级考核方案，督促学生坚持每天自觉打扫，使学校天天保持整洁卫生，校园环境得到美化净化

六、本学期实施了学生会干部挂牌上岗制度，要求学生干（！）部时刻注意自己的身份，有效地发挥了干部的模范带头作用同时，我们定期召开团干部会议、学生会干部会议，一是提高他们的先进意识，二是进行业务培训，提高他们的工作水平通过让这些干部团员积极参与学校治理，使学校基本形成“以学生治理学生”的新模式今后，我们还将在如何发挥团员的带头作用上进一步探索

七、继续抓住广播站、黑板报、各班学习园地这几个阵地，发挥舆论导向和宣传发动作用，以生动活泼的形式对学生实行潜移默化的教育广播站报道新闻，让学生了解国内外大事，学会关心政治，播放优秀歌曲、乐曲，陶冶学生情操各班黑板报要求定期更换，内容和主题要求能反映学生的思想、学习、生活等实际，成为展示班级风貌的一个窗口，创设了学校深厚的文化氛围，丰富了学生的课余生活，也极大地提高了学生的学习爱好和热情

八、建立了完善的“五生档案”，并把“五生”帮扶工作做到实处我校的学困生和贫困生帮扶工作己经常规化，因此，本学期我们在留守生的帮扶上多下了些功夫，在校园内建立了亲情电话，让留守生定期同家长进行电话和书信交流感情，让他们感受到更多温暖的同时，也让我们在学生德育工作上收获颇多

九、对极少数严重违纪的学生进行了严肃处理，对部分经常违纪的学生起到了有效地震慑作用

十、和学校其他部门一起，开展了一系列德育活动一是进行了一次远足活动；二是在甲型预防工作中加强教育宣传和落实防控措施；三是继续开展诚信教育，hlnl并以诚信考试为切入点，开展课题研究反思本学期的政教工作，今后在以下方面尚需加强一是如何更好的为班主任搭建提高工作艺术的平台，还要挖掘更多的途径；二是校社联育的方式值得思考；三是单亲生的教育问题如何突破还需探索中学政教处工作总结「篇二」本学期月日开学，元月日放寒假政教处紧紧围绕学校教育教学这一中83120心工作，继续完善德育及学生常规管理制度，狠抓学生管理和安全管理，加强班主任队伍建设，认真开展德育系列活动和有益的文体活动，努力营造良好的教育教学氛围，较好的完成了学期初所制定的各项工作计划现将工作总结如下

一、科学打造政工队伍政工队伍的建设特色是实施选聘组合，优化育人队伍；加强学习培训，提高理论素养；完善规章制度，严格考核管理；运用激励机制，激发工作热情开展的主要工作如下、完善管理制度依据《中小学班主任工作规定》结合我校工作实际，修改了《1XX中学班主任工作实施办法》《中学班级管理月考评方案》《中学优秀班级、优XX XX秀班主任考评办法》《中学班级管理单项奖考评办法》《县中学公共卫生XX XXXX要求及检查评比办法》等规章制度按照制度实施管理、加强会议培训学校每周五召开一次全校班主任会议，每月召开一次安保工作2会议，不定期召开各类班干培训会议班级经常召开班干会议及主题班会实行全校班主任会议和年级工作例会，常规会议和专题会议相结合的会议制度，培训政工队伍，检查布置工作、组织学习研讨组织班主任外出参观学习，到合肥参加“全国中小学主题班会3与微班会现场观摩研讨会”，赴安庆九中参加安庆五校联盟组织的班主任工作论坛参观培训，开阔了班主任的眼界，提高了班主任工作能力组织班主任继续参与课题研究，省级课题《班主任工作创新研究》已于年月顺利结题20xx

12、实行量化考核依据学校班主任工作实施办法及班级管理月考评方案，考核班4主任班级常规管理工作，依据优秀班级、优秀班主任考评办法，量化考核，评定优秀班级和班主任

二、有效进行学生管理主要特色是实施年级管理，落实考评方案实行三级管理，全程跟踪学生；丰富活动形式，消除安全隐患；主要做法是、实施年级管理，落实考评方案1年级管理人员之间密切配合，狠抓学生常规管理，确保管理不留死角年级组管理人员参与年级值班，加强年级教育教学工作巡视；重大活动以年级组为单位组织实施；各年级班主任集体办公各班按照《班级管理月考评方案》的要求，严抓“学生出勤、班级文化、班级活动、卫生管理、安全纪律”等常规管理工作，确保班风纯正年级组对班级各项工作分月实施考核，将考核结果与班级评优以及班主任的绩效津贴挂钩、实行三级管理，全程跟踪学生2年级组管理人员轮流值班，加强巡视，填写《年级值班日志》各项记录班主任及授课教师加强对学生的跟踪管理，填写《班级日志》班主任每天第

三、四节晚自习跟班，午休及晚就寝等特殊时段轮流值班，认真填写《巡查记录表》；授课教师对学生实行随堂跟踪签名管理，出现学生缺勤立即与班主任沟通加强学生自治，明确学生干部工作职责，班干部轮流值日，记录班级情况，随时向班主任汇报、开展巡查活动，消除安全隐患3制定校园半封闭管理制度，加强门卫管理，落实出入登记学生在上课期间外出须凭教师签字的请假条行政值日人员巡视教师上课情况，午休和夜间等重要时组织班主任开展校园巡查活动政教处组织班主任到学生校外租住地夜查，组织保安员进行教寝室安全大检查活动，要求保安员加强重点时段和重点部位的巡查系列巡查活动，消除了安全隐患，确保了校园的平安稳定、丰富活动形式，落实安全管理4扎实有效地开展形式多样的安全教育工作认真上好“安全教育第一课”按照县教育局安全教育“一月一主题活动”的要求，开展交通安全教育、消防安全教育、防火用电安全、结核病防控、灾害天气应对教育等活动开展地震紧急避险及应急疏散演练活动加强家校联系，学期结束时发放《致学生家长的一封信》，强调安全要求认真实施安全管理开学初，逐层签订安全工作责任书；认真开展每月一次的安全隐患排查整改工作，及时上报安全工作报表；学生放月假前进行安全提醒，学生离校时疏导交通

三、认真开展专项活动、落实扶贫助学工作中石化助学，国家助学金，减免贫困户就读学生学费，各1类个人及社会团体捐资助学等活动安规操作，及时发放奖助学金、积极参与文明创建按照《县中学公共卫生要求及检查评比办法》要求，2xx xx认真开展教寝室和环境卫生区卫生打扫和检查评比活动，校容校貌焕然一新，校园整洁干净积极参与文明单位档案建设、丰富德育活动形式认真开展高一年级新生军训及入规入轨教育认真实施高3一文理分科，狠抓分科后的稳定工作组织高一高二学生观看爱国主义教育影片《勇士》；开展主题征文、演讲比赛活动，开展主题班会课及主题德育活动，开展每周一次的国旗下讲话活动开好主题班会，办好主题黑板报和宣传橱窗另外，积极协助其他处室开展工作，组织开展班情学情分析会，维护和更新政教处及安全教育网页，收集整理班级工作常规档案的本学期，政教处与时俱进，工作上大胆创新，扎实的开展了一系列工作，取得了一定的成绩但学校安全工作、学生管理工作以及学生思想品德教育工作头绪多，非常复杂，这就需要全体工作人员多开动脑筋、多投入，多奉献要更加团结，加强合作力争今后各项工作再上新台阶中学政教处工作总结「篇三」本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人在全体师生的共同努力下，工作取得了一定的成绩

一、改进德育工作方法，提高德育工作实效学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率、加强师德建设1搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍新学期开始，校领导进一步完善了学校德育工作网络，认真抓好师德建设，组织全校教师在教工大会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养、优化过程管理2班主任是班级的领导者、组织者和管理者，始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人政教处自上而下地加强了班主任工作的评价体系建设，加大了班主任工作的考核力度，实行“定量与定性双重”考核，以此激励班主任争先创优，促进班主任整体管理水平的提高制度具体化，管理人性化，以发展为本，特色鲜明政教处针对日常行规检查中发现的班级管理薄弱环节进行了严查强管，层层把关，要求积极整改，从运作机制上保证管理不疏漏、构建教育网络3德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社会、家庭、学校同步德育工作网络我校根据学校的统一安排，集中力量，举行了各年级家长会，开办家长学校积极组织学生参加社区举行的各项主题教育活动，与社区联手充分发挥社区教育的德育优势，形成多层次多渠道的德育大格局，使学生在校与在家的都能接受健康有益、积极向上的德育教育

二、强化行为规范训练，改变学生精神面貌、重视德育契机1坚持抓好国旗下讲话这一重要的环节结合学校的中心工作和教育重点及国内外重大时事认真组织国旗下讲话，既有校领导对各项工作的动员和要求，也有学生的实际经验介绍；既有对学生获得荣誉后的肯定与鼓励，也有对违纪学生行为的教育与引导，进一步增强升旗仪式的教育效果；结合学校创建工作，如“创建文明校园”、“创建和谐校园”、“创建安全校园”、“节日教育”、“感恩父母”等契机，有针对性地开展各种主题、专题教育活动，寓德育于活动，使学生在一些有益活动中受到教育，在心灵深处得到体验、重视安全教育2

①开展安全自查，树立安全意识学校领导十分重视学生的安全教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事，做到学校行政会经常有研究部署，教师会上经常居安思危，对安全工作形成了“人人有责，齐抓共管”的局面

②开展安全宣传教育为切实消除校园安全故事的发生，政教处以规范学生日常行为为基础，积极开展安全教育工作，防止学生发生意外伤害事故并加强交通安全教育，利用国旗下讲话号召全校教育学生遵守交通规则积极开展法制教育，强化学生法制意识组织学生进行紧急疏散演练等活动，提高了学生对重大事故的应对能力、重视转化工作3重视后进生的转化工作，针对不同年级所表现的不同特点，肯定优点，表扬先进，鞭策激励，指出不足并提出改进要求坚持正面教育，强化纪律观念，培养自我管理意识

三、举行德育教育活动，促进校园文化建设在活动中教育，这是德育教育的特色，也是德育工作的基本方法为提高德育工作效果，政教处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设活动丰富了校园文化氛围，使班级学生在和谐中不断发展

四、存在的问题、在全员做好学生的教育方面，还有形式主义的东西，教师的重视程度需要提高1对个别“后进生”的转化工作不力、学生常规管理缺乏长效机制，工作的主观随意性较大

2、心理健康教育的针对性和实效性方面还有待于探讨3

五、今后的工作设想、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施，养学生的1良好的行为习惯例如养成良好的卫生习惯要从学生珍惜自己的劳动成果开始，培养责任意识要从对自己负责开始，培养爱心要从爱父母开始、加强班主任的思想学习和培训，明确班主任工作目标，提高班级管理能2力、改革完善班级量化考核办法，制度化，精细化，长效化各项管理有制度就有3实施，善始善终，建立学生文明监督岗制度，提高学生自我管理、自我教育能力相信在新的学期开始以后我们会克服以前不利的因素，争取更大的进步中学政教处工作总结「篇四」本学期，我校德育工作在区教育局普教科及学校领导的正确领导下，紧紧围绕学校的〃三年发展规划〃工作中心，以全面提高学生综合素质为工作重点，积极推进励志教育，本着〃抓管理，促教学〃的原则，着重在探索民主、科学的管理方法，调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试为了下学期更好地开展学校德育工作，特对本学期的学校德育工作做一下总结

一、强化常规管理、班主任队伍建设利用培训、班主任沙龙等方式提高班主任的管理技巧及艺术1把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设、切实抓好学生常规管理，营造良好的校园氛围开学初我们结合《中学生守则》、2《中学生日常行为规范》制订《戍上中学学生品德考核方案》，以百分制的形式量化每一位学生在校期间的表现，并将每位学生的扣分记录进入学生成长袋从而督促学生养成良好的生活学习习惯，做一名合格的中学生每天由值日教师带领〃文明监督岗〃同学对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为规范做到勤检查，每日由检查学生对卫生及纪律情况进行反馈，并在每周一晨会上由值周教师向全校师生汇总反馈，由班主任督促整改并通过〃文明班级〃的评比机制，将常规管理进一步推向深入、加强安全教育，增强防范意识3安全教育是学校的生命线，所以我们在加大安全教育宣传力度，增强安全意识方面下了很大功夫在每周的政教工作安排中，安全教育都摆在了突出的位置；每次的国旗下讲话都强调了安全问题；每周班会课班主任都进行了安全教育并配合相关的文件进行了专门的安全整治，取得了良好的效果本学期，学校德育工作在各处室、全体教职员工的大力配合下，加强了安全知识的宣讲教育抓好学生校内、校外的安全工作，规范制度，落实好各种措施每次重大活动和学生回家返校，各班都要通过加大安全防范措施，达到了教育的目的，本学期没有校方责任事故的发生

二、以创建〃励志教育〃市级德育特色校为载体开展各类活动本学期是德育特色校创建的冲刺阶段，我们以创建评估标准来完善创建工作，并通过了温州市德育特色校的创建验收，被评为温州市德育特色学校、落实励志导师制度开学初组织各班主任摸清后进生及留守学生的基本情况，1召开专门座谈会，让心理健康老师给予辅导，多给予他们精神上关心和爱护，并利用营养餐的有利时机给贫困学生以物质上的帮助对后进生，我们加强管理的力度，结合《戍上中学励志导师制工作方案》，由每一位教师落实名学生进行结对帮扶，2—4在生活上、学习上、心理上给予怀通过这类活动的开展效果明显，使他们不论在学习上、品德上都有很大的改观、励志体艺〃〃活动树立〃健康第一〃、〃每天锻炼一小时，健康工作五十22+1年，幸福生活一辈子〃的现代健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展〃励志体艺〃〃活动〃并利用在跑步的过程中喊励志口号来激励学生，从而提高师2+1生身体素质，磨练师生的意志品质，培养刻苦锻炼的精神，培育坚忍不拔的意志，增强抵御疾病的免疫能力，使身体素质和心理素质方面得到全面提升、励志园建设本学期在食堂的后面空地上，建立学生劳动基地一一励志园通3过劳动培养学生的劳动意识，体会粮食来之不易的过程，培养学生节约粮食、杜绝浪费的习惯、科技节和体育节活动本学期，通过精心的策划和严密的组织，成功举办了420xx校体育节和科技节并取得了圆满成功

三、下学期展望、做好常规工作1）各种安全教育做到及时有效，确保学校安全有序；1）加强班主任队伍建设；2）与团委一起做好学生的行规教育；3）加强后进生的管理

4、完善励志教育，实现与四大节的有效整合2）以市德育特色校为契机，关注细节、关注养成，更有效的开展使励志教1育;）使励志教育系列化、课程化，有计划、有评比、有展示、有反思;2）每月一次的主题班会学期初制定一学期的主题，实现定主题，定时间，扎3实开展主题班会）将励志教育常规化如励志主题班会、励志歌曲、立体励志读书、励志大4课间活动、励志教育手册、励志班刊等、班主任例会制度3）固定时间召开每周的周一下午（约小时）12。