农村小学春季学期工作计划

农村小学春季学期工作计划农村小学春季学期工作计划「篇一」上学期的教学成绩，因为雪凝灾害，没有进行期末考试，不过从平时各班测验结果来看，教学成绩不太尽如人意，有几个班级各科教学质量均有下滑但是应该说其他方面工作还是比较完成的好虽没有可喜的成就，但总体还是差强人意，特别是常规工作方面，的确已经基本达到要求本学期我校将认真做好各项工作计划

一、学校食堂建设及营养午餐方面

1、学校食堂在去年建设的基础上，需更加完善食堂体制，并增设液化气等防止停电的设备加强教师食堂值日力度

2、初步制定“营养午餐”实施方案和相关安全预案试行后再进行修改完善

二、德育工作具体计划

1、坚持德育为首，教学为主，加大德育经费投入和德育工作管理力度，具体拟出德育工作计划，把德育工作抓实、抓好、抓出成效

2、继续坚持每周一政治业务学习制度，利用政治业务学习之机，加强教师职业道德教育，提高教师思想意识加强对“四法一纲”的学习，提高教师依法执教、依法治教水平

3、在x月份定好20xx年“六•一”活动的实施方案，认真组织开展“六•一”庆祝活动，丰富少年儿童第二课堂生活，并借此机会给三好学生、优秀班干，成绩优异的学生进行表彰，从而树立学习的榜样

4、继续坚持每周一升国旗制度，学校值周教师轮流作好国旗下的讲话，并将讲话稿存档

5、每天坚持做好学校的体操和眼保健操，并实行检查制度，将检查结果计入班级每天的日评比

6、加强绿化工作，具体为操场前的4个花池改种珍贵花草；校舍后面过道添置花池，并种上女真树；还要因地制宜，将本地山上的一些具有观赏性的树种如杜鹃、香樟等栽种在厕所旁及其它空地上

7、重新更新公开栏

34、创新学校发展共同体工作双方校长在对方学校做一场报告；组织好五六年级质量检测工作；安排好德育研讨活动；保证一次教师共同外出培训活动；拓展双方的交流空间

35、搭建家校共育平台成立家长义讲团，保证家长讲堂的质量；召开家长委员会，吸收合理化建议；做好家长的培训工作，提高家长的教育力；进行优秀家长评选，形成尊师重教的良好氛围

36、完善评价制度改革进一步完善《学生综合素质评价方案》、一班一策，探索《学习小组捆绑式评价办法》、修订《教师学期综合评价办法》，以评价助推学校、教师、学生的发展

七、安全后勤工作

37、维护校园安全安排好开学第一课，强化安全隐患排查，完善各类安全应急预案建设，加强部门联动，落实两到校安全责任，实行幼儿进出教室安全护理制度，进行课间安全轮流值班制度，做好电子监控的维修维护工作

38、规范财产财务管理落实管理责任，严格采购管理，差旅管理，加班误餐管理，账务及财产管理；实行财务公开制度，财产登记管理制度；学校课桌、电子设备不得外借，烟草不得入账，一般不进行公务招待在新的学年里，困难与希望同在，挑战与机遇并存，我们面临着严峻的挑战和巨大压力让我们以饱满的热情，精细的管理，扎实的作风，凝聚力量，迎接挑战，再创绥德二小新的辉煌农村小学春季学期工作计划「篇四」

一、指导思想我校以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点，以强化教学过程的精细化管理为突破口，促进全校教师专业化发展，有效提高我校教育教学质量

二、工作重点

1、组织骨干教师参加新课程学科语文、数学备课会，不断增强培训活动的针对性和实效性

2、围绕课程、课堂、课外，加强课程建设，聚焦课堂教学，活跃课外生活，加强教材研读和学生研究，强化课型创新，力求体现“扎实、有效、简洁、灵动”的特色C

3、针对新课程学科教学研究的重点、热点问题，开展多层次、多形式的专题教学研讨和课堂教学观摩活动

4、积极抓好必修课“地方课程与学校课程”和“综合实践活动课程”的开设与实施工作结合实际课程，更好地促进学生综合素质的提高

5、加强、深化校本教研工作以改变教研活动过程的监督和指导为突破口，改变教研活动的形式，强化教师的参与意识，进一步提高校本教研的实效性

三、重在教学常规管理

1、90%以上的教师在备课、上课、作业布置与批改、质量评测、参加规范活动等方面达到评估标准，学会撰写教学案例论文、叙事和反思，提高教师的专业水平

2、进行两次教学常规检查，并予以具体化、数字化

3、学校在课程管理、教学管理和研修管理等方面要规范，开足开齐课程，提高教育教学质量，促进学生全面发展

4、加强对教师的过程评价和教学质量的监督，使学校教育教学质量有明显的提高，每位教师要编拟试卷一份

5、加强新教师和中老年教师的培养培训，造就一批骨干教师和学科带头人

6、加强德育工作和校园文化建设，创设学生全面发展的良好环境

7、大力推进教师“教育博客”建设，创建个人工作室

四、做好师资提升文章，重在素质培训

1、读书活动全校教师进行阅读教育名著活动，每位教师每年阅读不低于3本名著，每本理论书籍名著要有1000字以上的读书评论或读后感

2、博客开设学校鼓励教师建立个人博客网页，积极撰写教学日志，将自己的生活感悟、教学手记、教案设计、课堂实录、读书心得等写进教育博客，教师每月平均发表日志不少于6篇

3、校本培训组织校本培训，每位教师培训时间不少于20学时

4、校本教研学校教研组备课组至少每两周开展一次定时间、定地点、定专题、定人员的教研活动教研组组长要及时记录教研活动情况

6、中老年教师基本功升级我们要对中老年教师基本功进行培训，注重过程的真实性和实效性

7、骨干示范鼓励中青年教师不但举办大课堂，还努力上示范课，充分发挥了骨干作用每学期至少要上两节示范课

五、做好校本教研文章，重在教研组建设

1、加强教研组建设和管理，开展灵活多样、讲求实效的教学研究活动设立语文、数学、英语、科学、综合等教研组，周二下午（语文）、周四下午（数学）、周三下午（英语）、周三上午（英语）为半日教研活动时间根据各教研组、教师取得成绩参加教研组和教研组长以及课改先进教师的评选

2、组织利用教学开放周或开放日，上好常态课、研究课、示范课，促进教研活动百科齐放、百师争鸣，让每个教师都有展示的舞台

3、继续开展作文和数学应用题教学研究活动，不断提升教师作文教学水平和应用题教学能力

4、进一步加强指导综合学科教研活动教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上，促进学生主动、全面、充分地发展

5、举办1至2期较大规模，上档次的学科教学研究活动，扩大我校的影响力和知名度

六、做好“各项评比”制度，重在提高师生素养

1、继续组织教师参与优秀教学论文评比活动，提倡诚信教研，严防并杜绝论文抄袭现象，不断增强实效意识和精品意识

2、认真做好

二、四年级学生规范汉字书写比赛、小学生英文书写比赛、小学生科学实验技能操作设计比赛，促进学生书写水平和实践能力的提高，不断丰富学生的校园文化生活

3、举办校级各类竞赛活动，丰富学生课余生活

（1）、中年级作文竞赛比赛；

（2）、四年级学生英文书写比赛；

（3）、小学

二、四年级书写竞赛；

（4）、

一、二年级□算竞赛；

（5）、小学

三、四年级学生实验操作、实验设计比赛;

（6）、清明节祭扫烈士墓活动；

（7）、六一文艺汇演农村小学春季学期工作计划「篇五」

一、指导思想以“全面提高教学质量”，“实现我校各学科平衡发展，共同优化，学生素质快速提高”为目标，以加强小学教学管理的有关意见为指导，加大学校内部管理创新和评价机制改革力度，注重分数量化，将大目标进一步细化，迅速提高我校的教学水平

二、工作目标

1、贯彻新课标，进一步研究新课程教学理念，开全课程，开足课时，不断用新的教学思路来武装各位教师的头脑，立足实际状况，实事求是，突出一个“真”字；关注最新理念，充足优化，突出一个“新”字

2、重点加强语文、数学、英语、品德、科学考试学科等教学研究，摸清学生知识底子，制定详实可行的方案，表扬先进，批评后进，整体推进

3、以课改为核心，全面推行课程改革，各科各年级都要用新的教学理念指导教学，用新的教学方法优化教学

5、强化校本课程开发建设力度，每人都要有自己的研究课题，有立项表、实验计划、活动记录等

三、主要工作措施

1、加强业务理论学习新学期开始，认真学习文件，认真学习认真学习各科课程标准，深化教学的新路子

2、抓好课堂教学研究

（1）建立教研例会研究制度

（2）建立听评课制度实行推门听课，听课后立即组织研讨，并填充档案

（3）公开课，互评互改，提高先进，带动后进，公开课后补充评课讲稿

（4）组织教师用心参加各项群众教研活动如观摩课、示范课、优质课、优质论文评选等活动

3、强化过程性管理

（1）严格落实教研制度将学校的教研制度落实到底

（2）实行“实时管理”结合常规管理制度，反馈到各位教师、各班，使事事有人抓、有人管

（3）注重反思强化“周反思”，并群众研讨，提出优化方案，将方案应用到实践中去，然后再反思再实践，逐步强化积累提高

4、丰富校园文化建设美化校园环境；加强校园文化氛围农村小学春季学期工作计划「篇六」本学期，我校将以争创“泉州市教学管理先进校”为契机，进一步抓好学校安全工作继续注重平时细节，全面推行“安全工作精细化”“安全重于泰山”，将始终把全校师生的安危放在各项工作的首位，杜绝一切安全事故的发生

一、成立安全工作领导组，制定和落实各项规章制度

1.成立学校安全工作领导小组组长副组长成员各班主任、辅导员、学校保安及门卫

2.严格执行护导师值班制度加强“一日常规”管理，明确“一日校长”的职责范围，并由值日行政牵头，细化护导师的一日安全工作，加强对学生的课间、午间活动、上下楼梯、体育课、活动课的安全监管，规范学生“过火”的活动行为

3.继续落实晨检制度坚持贯彻落实“每日晨检制度”，每日派专人做好检查登记，有情况及时反馈

4.严格执行“门禁”制度加强校园安全管理，加强保安人员监管工作，落实好外来人员来访登记制度和提前离校学生的登记制度，严把“入门关”和“出门关”，并加强上学、放学期间安全巡逻和管理

5.定期召开安全会议制度每星期召开的教师例会，由安全负责人及各班主任、辅导员汇报本周安全方面存在的问题及不足，以便及时整改

6.隐患排查整改制度定期对校园及周边环境隐患进行排查，检查学校教学楼、科技楼各功能室、操场、围墙等重点区域，形成记录，并及时做好整改工作

7.密切家校联系每逢周末，利用“家校通”发安全温馨短信息，提醒家长双休日应关注孩子的安全;与学生家长签订安全责任书，遇节假日向家长发放《告家长书》，共同教育学生，构筑安全防线

二、多渠道、多形式开展安全教育充分利用国旗下讲话、主题队会、早会教育、LED温馨提示、校园网、学校广播站、黑板报、手抄报等形式，对学生加强安全行为教育重点抓好防溺水、防火、防电、防食物中毒、交通安全、消防安全、预防春季流行性疾病等方面的教育

三、各月份工作安排二月份

1.上好安全第一课对学生进行消防知识宣传教育、交通安全教育、自我安全防范（防溺水、防诈骗、防绑架等）教育

2.严把“入门关”、“晨检关”，切实落实好晨检工作，做好晨检记录和因病缺勤追踪记录

3.加强晨检，做好流感等春季易发传染病的防控工作对因病请假的学生一定要进行病情跟踪，痊愈后方可入校，防止传染

4.开展春季传染病预防宣传教育，有效预防流感、流脑、麻疹、水痘、疟疾等常见传染病，要重视学生良好卫生习惯的养成，开窗通风，提高自我保护意识

5.举行第一次消防疏散演练三月份

1.与午托的学生签定《午托服务协议书》2,各班对本班乘车学生进行全面、细致的了解，及时与家长取得联系，切实保障乘车学生安全，并填写乘车信息调查表

3.与各室管理人员等订20xx早春季安全工作责任书

4.抓好安全教育日（周）教育活动

5.排查校园安全隐患，及时落实整治措施，认真做好整改工作四月份

1.做好清明节前安全教育

2.召开期中家长会，做好安全宣传教育

3.排查危险水域，设置防溺水警示标志

4.与安海医院联系，举办如何急救及卫生知识讲座（暂定）

5.“五一”放假安全教育，签订安全责任书五月份

1.与安海消防中队挂钩，举办消防安全知识讲座，举行消防应急疏散演练

2.加强防溺水安全教育

3.开展“防灾减灾日”教育活动;举行地震疏散演练六月份

1.全面排查校园安全隐患，并做好整改工作

2.做好夏季（期末）安全教育，特别是防溺水教育工作

3.举行应急疏散演练七月份

1.做好暑假护校值班安排

2.加强暑假安全教育，分发《告家长书》

8、校园环境、教室卫生实行日汇报、检查、评比、公开制度，做到校园环境卫生天天有人扫，时时保清洁，开学初和各班主任及各室负责人签订整张治乱目标管理责任书，明确各类人员职责，做到学校“整脏治乱”处处有人管，时时有人管

9、加强对《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的学习，用《小学生守则》和《小学生日常行为规范》严格要求学生，规范学生行为

10、制定符合学校校情的相关规章制度，加大检查督促力度，让老师遵照制度真正教书育人

三、教育教学工作目标任务1必须提前一周备课，备课节数按照课表备，代课教师只备考试科目，可以不备考查科目，考试科目必须写强案，考查科目可以写略案2各教师的教案必须拟写一定已上课的1/4的课后记3上课必须使用普通话、执教案上课，且上课内容必须和教案吻合4在每周的教学常规工作检查时，未按各教研组规定完成应批改作业次数的，批改作业必须使用等级制，作业批改中不得范知识性错误的5各教师每上完一个单元，必须进行检测检测时间延迟不得超过一个周，测试完后，必须进行批改，批改完后，要进行登分及检统计，并到教研组长处进行登记6各教师每学期必须帮扶3名后进生，每周至少帮扶1次，且作好记录7每周一1550前，各教师在规定的时间前将自己的应完成的教学常规任务交由各教研组长检查，教研组长如实作好记载，并在每周二的,教师业务会上进行通报，教导主任，校长的各科教案交由各教研组长查，各教研组长统一交由教导主任查8制定xx小学教学常规管理办法，根据学校实情来管理学校常规管理根据有关规定，认真开展学校的教研活动，并做好相关记录9继续加强实行和完善绩效工资制度

四、“两基”工作1巩固好“两基”成果，搞好各类数据的滚动及相关资料的收集整理依法组织学生入学，抓好控辍保学工作并按要求重新整理建立学籍2认真组织实施免费教科书的发放工作3加强学生实验操作能力的培训，提高学校图书的借阅率4把学校的远教设备维修好，让学校的远教设备给教师学生带来丰富的学习资源

五、总务后勤工作1期初做好学校固定资产的编号登记，制定切实可行的财产管理制度，严格控制财产损失率在千分之五以内2班级财产由总务处点交班主任老师，实行月检查制度，对损坏的财产班主任要及时修复和赔偿，对s自然损坏和报损的财产要及时向总务处汇报，经过总务处审查认定3保障学校各职能部门办公用品的供给，确保各项工作的正常运转4搞好校园的规划、绿化、美化、净化工作5认真准时完成上级安排的各类任务，整理好每张发票，及时报账以便维持学校的周转6建立合理的财务管理制度和财务工作计划

六、安全工作1开学根据上级的有关规定，结合学校实际，拟定小寨小学安全工作计划2学校和教师签订安全目标管理责任书，教师和学生家长签订安全目标管理责任书，层层落实责任3利用专题讲座、广播、黑板报、主题班会等形式，加大安全工作方面知识宣传4学校于4月底召开大型家长会，主要针对安全，学生学习情况等问题5认真开展好安全活动月的相关内容6定期或不定期对校园实施进行检查，及时消除安全隐患，对学校存在的安全隐患及时处理或向有关部门汇报，坚持每月15日前向中心校汇报一次安全工作情况

七、少先队工作1结合校情制定学校少先队工作计划，建立健全少先队领导机构，搞好新队员的入队、编队工作2组织开展好学校教师美化工作的检查评比工作3组织开展好“六•一”的庆祝活动4收集整理好少先队工作资料，建立健全少先队档案

八、班级管理工作1制定班级量化评分条例，继续采取量化评分的形式，对班级管理的各项内容逐一量化评分2加大班级管理检查督促力度，检查中坚持公平、公正、公开、的原则3每学期根据量化评分的高低，评出一定数量的优秀班级体和优秀班主任，学校给予一定的物质或精神奖励农村小学春季学期工作计划「篇二」

一、指导思想以学校工作意见为指导，在扶校长的统一领导下，认真学习全面贯彻上级有关教育工作的文件精神，进一步明确学校工作“教书育人、管理育人、服务育人”的办学方向紧紧围绕学校工作中心，围绕后勤工作为教育教学服务，为师生生活服务的宗旨，不断研究新形势，谋求新发展，进一步强化后勤内部管理，全面提高后勤人员的思想素质和业务素质，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平，力求使后勤服务“勤快、务实、优质、高效”的工作作风落到实处，使后勤工作在规范化、制度化再上新台阶

二、工作目标进一步巩固和发展近年来后勤服务社会化、后勤工作规范化、校产管理电子化取得的管理成果，进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用，不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度，落实岗位责任制，强化各项服务的过程管理，同时加大检查力度，细化考核标准积极探索后勤服务后勤管理工作的新路子，在试行中不断总结，逐渐完善和提高，努力做好，做优继续强化后勤员工素质教育常规管理，不断提高服务意识、服务质量和服务水平，努力学习现代教育技术，逐步实现后勤服务工作电子管理围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力开源节流，争取资金，为开通南北大门做准备

三、主要工作及措施（-）强化后勤队伍建设、制度建设，努力提高员工的自身素质认真学习学校工作意见，深刻领会，全面贯彻“工作意见”的重要思想，借鉴先进的后勤管理工作经验，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，进一步提高业务素质和服务意识进一步完善后勤工作各项制度，认真制定落实岗位责任制在上学年对后勤各项制度修定的基础上，进一步细化岗位职责、工作量化考核细化各环节的考核标准，完善考核评比条例做到分工具体职责明确，考核对照有标准，以便相互监督，确保后勤服务工作，事事有人做，人人有事做，同时定期不定期广泛征集师生对后勤工作人员服务的态度、服务质量的意见和要求，继续建立总务后勤工作日志，认真记载，设立意见箱，接受师生监督通过检查评比为综合考核积累材料

（二）切实抓好后勤常规管理，不断提高服务质量

1、加强学校的财物管理，尤其是学校财产的管理进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度，做到制度健全，职责明确，帐物相符，帐帐相符，完备购物申请，进出库手续，继续完善校产电子管理程序，数量、价格准确，保管责任到人继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记管理，兑现损坏赔偿制度

2、抓好校园环境卫生管理本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物，保护环境的宣传教育，在师生中造成爱护公物，爱护校园一草一木的舆论氛围，积极开展美化校园，亮丽校园的活动，把创建文明校园活动和良好的卫生、生活习惯的养成结合起来重视校园花草管理，适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作，确保环境净化、美化、绿化围绕学校中心工作，积极做好校园南北大门开通前的准备工作

3、加强食堂的卫生、质量的督查，做好营养午餐工作继续抓好食堂工作，不断总结、创新、力求在运作中逐渐完善，认真抓好小商店的管理，努力提高服务质量，定期不定期开展检查活动，征求意见及时反馈信息意见和要求认真抓好食堂卫生工作，督促、协助司务长落实卫生包干区域，责任到人，量化考核

（三）进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力

1、重点抓好学校节水节电的管理工作本学期我们将在上学期对用水用电采取了一系列控制措施的基础上，加大检查力度，确保措施落实到位，使奖惩责任制的兑现落到实处，真正体现奖惩分明，同时加强对校园各方位、各部门用水用电的管理

2、抓好购物管理，本着对学校忠诚的原则，在各方面管好用好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，减少库存数量，避免积压资金

3、继续实行自管为主的方针，平时的工作，能后勤人员自己做的，尽可能自己解决，减少额外支出总之，按原则不失人文地为全校师生服务，确保我们的服务对象满意，同时，我也相信我们的后勤工作会越来越好，我们的阳坪小学将更辉煌！农村小学春季学期工作计划「篇三」本学期，我校把“规范管理为基础，制度建设为保障，提高效率为目标”作为工作思路，对存在的问题不回避，对发展的特色不放松，对改革的决心不动摇，坚持以人为本，诚信办学，原则办事，努力把我校建设成市内享有崇高威望的优质化学校

一、双高双普工作

1、成立领导小组组长，XX,副组长，XX其他校委会成员为领导小组成员，各负其责，各司其职

2、推进“改薄”工程争取上级部门的支持，做好会议室的改造工程，维修各功能部室，新建体育器材室、微机室

3、加强部室管理，落实部室管理员工作职责，提高部室管理员的服务水平，发挥好功能部室的使用率

4、重视各项工作文档收集和整理，做好各类数据的填报工作

二、德育少队工作

5、抓好三大创建德育处要将创建靓丽校园、创建模范班集体、创建红旗小组作为学校的重点工作，形成实施方案，召开专门工作会，完善督导评价体系

6、强化两个校本课程保证每一班级《家长讲堂》开课达到四节《美德课堂》要用好资源库，实行分年级教材使用办法，以校组织好美德课堂系列教育活动

7、加强两操两放学管理落实两操两放学管理责任，德育校长和值月领导是第一责任人，班主任和上课教师是直接责任人建立明细的考核登记办法，实行责任人缺席问责制度

8、加强五个主题教育本学期的月主题德育教育内容是规范教育、“小组”教育、“说写”教育、礼仪教育、生命教育为确保五个主题教育的有效性，德育处要落实好个“七个一”工作:一份实施方案、一堂主题班会、一次高质量的升旗演讲、一份学习资料、每周一次的校园广播、一次活动风采展、一篇新闻报道

9、重视班主任及班级文化工作庆祝第五届班主任节，做好班主任的外培工作；加强班级文化建设，创建亮丽高雅、积极向上的班级文化氛围

10、保证“三会三查五测评”工作质量开好德育工作会、小组建设交流会、班务工作总结会；做好三个阶段的班级管理文档检查；做好每月一次的班级评价工作

三、高效课堂工作H、教学管理规范有序精细做好“12345”教学管理工作，进一步补充完善《教学常规管理要求》，形成明细的工作要求和评价标准，每一工作做到有安排、有落实、有反馈

12、专题研讨保证质量本学期月专题研讨内容校本教学模式的操作运用（高效课堂中教师应有的意识）、如何加强学习小组建设、如何编写高质量的学案、如何提高课堂展示的有效性、如何让课堂活而有序

13、教研活动真实高效落实每月一次的教学研讨活动，实行主题研讨首席发言人制度；最低教研活动制度（8次以上）；教研会、公开课考勤管理制度；首席评课人制度

14、薄弱班级精准帮扶实行薄弱班级调研视导制度，取消双落后教师学期综合性奖励，努力在业务上帮扶，施教行为上规范，精神上鼓劲，进一步提升学校整体教学质量

15、高效课堂全面覆盖落实好现有四个教学模式的运用，其他科目和一二年级的课堂要定准目标、用好小组、有序展示、高效检测，实现课堂的少教多学，积极探索课外零书面作业的有效途径

16、常态管理规范推进进一步规范常态课的管理，采取不定期进行巡课、走课、预约听课、教学案头检查等形式，使四个教学模式常态化执行，进一步规范教师的施教行为

17、把听课作为最真实的校本研修落实全员公开课制度，实行示范课、竞赛课、验收课奖励制度；落实校长5场报告制度（家长、学生、每一教研组）；规范听课管理，校长、教导主任每学期听课不低于50节，其他教师不低于20节具体奖励范围及办法县级以上示范课奖励300元，校际交流课奖励200元,校内示范课、竞赛课奖励100元，非考试科目验收课奖励60元此奖励以工作安排表兑现奖励，除此之外的各类调研、诊断、视导听课，考试科目参与的验收课等形式的公开课不列入奖励范围校长如期落实五场工作报告，教导主任完成50次听课任务，参照验收课奖励标准

18、确保六年级再创佳绩通过召开六年级家长会，向学生选配学习资料，进行模拟性考试，实行过程性奖励，适当进行课时微调，适当降低备课及改作要求，重视学习情况的抽查，学习问题的补救等办法，提高六年级教学成绩，使六年级为学校赢得荣誉，使师生更有尊严

19、确保“课改大视导”圆满成功每一教师必须做好“四个一”准备一堂精品课，一份优质学案，一篇“我的课改收获与困惑”专题论文，一篇主题性反思，保证文档齐全上乘，课堂全开放圆满成功

20、努力创建市级语言文字示范学校成立领导小组，由教导处统一负责，德育处、少队部、校工会各司其职，组织好“全国推普周”活动和“规范汉字书写大赛”，科学安排“书写”专题教育

四、艺术体育工作

21、推进素质教育“三个一”工程建立和完善“22111”项目工作制度，形成明细的设施方案，成立领导小组，分管校长、德育处、少队部、教导处明确分工，形成合力

22、加强体艺课程管理教导处、体艺组根据师生实际，指导科任教师制定体艺课程、围棋课、书法课的可测性强的课程目标，规范课堂管理，实行课堂验收管理制度，提高艺体类课程质量新建体育器材室，补充适量的的健身器材

23、创新升旗仪式紧紧围绕月主题教育内容及“美德课堂”的五条育人途径，设计升旗演讲内容，采用喜闻乐见的展演形式，进一步扩大展示面，让升旗仪式既是一堂大德育课，又是学生才艺展示的舞台

24、实施活动育人举办汉字书写比赛（成语大赛）、学生书画作品展、“六一”文化艺术展示活动提前做好学生运动会、足球赛的准备工作，筹划好第六届校园文化艺术节展示节目

25、适当扩大奖励面学校将表彰奖励一批“小书法家”、“小画家”、“体育小明星”、“最美小天使”，继续实行各类标兵的认定和挂牌表彰，进行“红旗小组”评选等活动

26、做好健康教育做好疾病预防和爱国卫生活动的各项工作，及时进行学生体质监测的上报工作

五、师资建设工作

27、抵制师德失范的十大顽疾依据教育部《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》，结合当前学校存在的突出问题，形成实施方案，加速制度建设，组织承诺活动，形成强有力的解决对策，进行十大问题的专项治理解决抵制电子垃圾现象、备课虚拟现象、缺课缺会缺岗现象、乱推荐教辅资料现象、问题不纠现象、课堂无序现象、排斥课改现象、教学效益连续落后现象、体罚学生现象、推辞工作（学生安排）现象

28、继续实行教师月主题教育制度分别进行规范教育（十大问题专项治理）、转型教育、礼仪教育、责任教育、“四有”教育（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）

29、开展六项技能大练兵活动在全体教师中深入开展“读”、“写”、“作”、“说”、“教”、“评”等6项技能大练兵活动，组织开展“作”和“说”两项技能竞赛

30、加速青年教师的培养做好新任教师岗前培训和课堂教学指导；进行青年教师公开课后的预约听课，增强培养的针对性和实效性；做好县级教学能手评选选手的培训和服务工作

31、加强教师岗位管理严格执行上级规定的教师请假制度，严格落实考勤管理制度，严格执行最低周工作量制度，顺利完成岗位设置工作

32、开展全员读书活动认真落实市县全员读书专项活动，把师生共读与规范语言文字结合起来，实行集体购书、师生借阅、轮换阅读等办法，保证全员读书成效

六、现代学校管理

33、推进现代学校制度建设

（1）制定“十三五”学校发展规划

（2）科学制订《学校章程》

（3）扎实开展“三评一访”活动

（4）做好学校管理“新标准大规范”视导应验工作

（5）完善教师交流轮岗制度

（6）探索教代会工作制度

（7）进一步完善学校管理制度。