园长秋季学期工作计划

园长秋季学期工作计划长秋季学期工作计划「篇一」作为一名幼儿园园长来说，工作责任和付出已经比一个普通教师大多了，这需要我不断的努力，才能将幼儿园工作做好，我深感自己肩付的责任重大必须时刻不敢松懈自己的学习转眼又一年结束了，回顾一年的工作，我和老师们立足本园，了解自己，摆准位置，依靠自身优势，创造出自身发展的空间，尽可能人尽其能，物尽其用先总结如下

一、努力学习，提高个人修养我深入第一线，坚持上课，评课认真备课，积极参加教研活动，在日常工作中，关心教师、关心幼儿，遵循孩子的身心、发展规律以以孩子的生活节奏为依据，制定一日作息时间，合理按排游戏活动、户外活动和生活环节充分体现动静交替，重视创设与深教相适应的教育环境让孩子积极动手参与玩教具制作重视幼儿情感教育和良好行为习惯的培养幼儿活动内容丰富，形式多样，情绪愉快特别是在今年的亲子活动中全力配合黄花菜老师，认真指导节目使每个幼儿都参与到活动中来，让幼儿体会到自己在本班幼儿这个小集体里面的重要性，为使亲子活动更加丰富多彩，我献计献策中午不休息练好节目，一致亲子活动深得家长的好评

二、业务方面我坚持和其他老师一样，每天到校后接幼儿打扫卫生、做好晨、午检记录，坚持和老师们团结一致，不摆老资格、老架子坚持认真备课、上课、创建以美育人，以美施教的办园特色全面实施素质教育发挥自己的特长，认真听取家长对幼儿园的意见，经常和家长联系沟通，为管理好幼儿献计献策

三、保教方面为切实提高幼儿的保教工作质量，我们首先抓家园联系，家园共育成为扩展教育发挥各科教育资源的一种手段，我们和家长建立家园联系，相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持，做好家长工作，让家长支持幼儿园工作，让家长建立全新的育儿观

四、教育工作与幼儿发展我坚持立足一日活动，以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心，进一步增强幼儿动手操作的兴趣，给幼儿提供了充分动手动脑的机会，孩子在参与过程中主动去思考、去实践，切实提高了多种能力

5、做好全园幼儿的开学报名收费工作

6、添置好幼儿园教育教学及生活用品

7、全园卫生大扫除，保证不留死角九月份

1、细化安全学校验收资料，迎接创建检查

2、保育员业务学习幼儿户外活动看护措施

3、新、老保育员师徒结对

4、食堂人员培训

5、严抓开学安全工作

6、各班、各室上交安全计划

7、制定班级安全工作台帐

8、安全隐患排查

9、保健室统计新生幼儿入园体检明细，和家长签订协议

10、园部和家长签订各类协议十月份

1、加强校园安全管理，健全各项安全管理制度

2、制定H^一国庆节庆祝活动安全预案

3、学校各类设施设备检查，做好保养和维修工作

4、保健室对全园幼儿常规体检

5、伙委会议

6、加强食堂食品采购、消毒、台帐的管理及培训

8、保育员秋季防传染病知识培训

9、和姐妹园共成长之保健室学习之一台帐的管理

10、园部各年级组开展世界粮食日教育主题活动H^一■月份

1、新教师、新保育员午睡环节管理培训

2、和姐妹园共成长之保健室学习之二食谱的制定

3、制定感恩节活动安全预案

4、伙委会议

5、安全隐患排查

4、开展安全月主题活动

6、继续做好秋季防传染病工作

7、新教师、新保育员消防器材使用培训十二月份

1、全园幼儿视力检查

2、抽查各类后勤台帐

3、伙委会议

4、安全工作学期大检查

5、保育员理论知识测试

6、食堂人员理论知识测试

7、和姐妹园共成长之保健室学习之三体弱儿的管理元月份

1、清点班级、食堂等各类财产，做好登记

2、期末安全隐患排查

3、保育员师徒结对经验交流此外，我还要继续坚持形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然，让幼儿安心、家长放心新的一年开始了，我和大家要上下一致，把握新的机遇，迎接新的挑战，面临新的问题，克服新困难，谱写新篇章园长秋季学期工作计划「篇二」

一、指导思想认真学习深入贯彻新的《幼儿园纲要》和《幼儿园工作规程》，把争创省级示范幼儿园作为本学期的工作重点，加强理论学习，树立新的教育理念，提高教师素质，对幼儿园进行科学的管理，使幼儿园各项工作走上制度化、规范化，实行四定工作法，加大幼教改革力度，努力提高教育教学质量使我园各项工作不断上新水平，求再发展，创实成果

二、主要工作及措施

（一）德育工作

1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到，在改革大潮的冲击下，幼儿园产生了严重的危机感和紧迫感，要想在激烈的竞争中处于不败之地，务必更新教师观念，本着“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”的宗旨，加强师德队伍建设，开展爱岗敬业教育，提高服务意识，时时刻刻以身作则，为人师表，教书育人，加强理论学习，健全学习制度，实行“三统一”即统一时间、统一资料、统一检查

2、加强养成性的基础礼貌纪律教育，构成良好的行为习惯在开学的第一周，我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点，根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育，起到了较好的教育效果

3、努力挖掘各领域的德育因素，寓教育于各领域教学之中，潜移默化地开展德育工作

4、以重大节日和群众活动为契机，开展相关的活动，以加强对幼儿的思想教育

（二）教学工作本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心，全面贯彻新纲要精神，建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍，实施素质教育，切实抓好教学工作，提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平

1、加强理论学习，提高业务素质为适应教育新形势的需要，要求全体教师要进一步转变观念，加强理论学习，进一步提高自身的业务素质，以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习资料，采取集中与分散相结合的学习方式，规定学习时间，认真做好学习笔记，写好心得体会并纳入量化

2、进一步开展“说课一一讲课一一评课”三位一体的教学研究活动先说课（说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书），后讲课、再评课，使教师取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高同时，透过此项活动善于发现人才，培养骨干教师、学科带头人，发挥他们的示范作用，实现“典型引路、以点带面、整体推进”，抓好“名师工程”建设，切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平

3、采取走出去、请进园内业务练兵等方式尽快提高我园教师的业务水平组织教师到省十佳幼儿园参观学习，业务骨干赴外地进修学习，取人之长、补己之短透过各种方式促进我园教师整体业务水平的提高

（三）教育科研工作目前，幼儿园教育在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题，要解决这些问题，务必走科研兴教之路

1、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题，深入研讨，集思广益，并发挥教研组和学科带头人的作用，把改善教法和指导学法结合起来进行研究

2、瞄准当前教学的热点问题，开展专题研究，改善教学结构，优化教学过程，改革教学方法，克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象，贯彻教为主导、学为主体的原则，突出幼儿的主体地位，激发的学习兴趣，培养良好的学习习惯，教给幼儿学习的方法，发挥幼儿的创造性鼓励形式多元化的、各具特色的教学模式

3、改革教学手段发挥现代教学技术和手段的优势，开展电化教学，提高教学效率

4、鼓励教师搞课题实验研究以此来推动教改工作，开创教研工作的新局面

（四）加强幼儿园的管理，为争创省级示范幼儿园作准备应对竞争激烈的幼教形势，幼儿园务必主动出击，把改革引向深入，培育优胜劣汰机制，启动内部竞争活力，实施目标管理，对全园所有班级实行优化组合，幼儿教师全部竞争上岗，深入探索工作规范化我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”一定任务把全园所有岗位的工作都逐一立项，比如班级从早七点半到晚七点半下班，一天、一周、一月和整学期要完成的工作任务都一一立项二定人员在定任务的基础上，确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人，使全园各个岗位的工作都做到职责到人，任务到人，一日工作清楚明了三定时间我们在确定任务是人员的基础上，明确每项任务完成的具体时间，不拖、不等四定标准这是规范化管理的核心在完成定任务、定人员、定时间的基础上，详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准，有要求教师遵循的，也有要求孩子们做到的实施工作规范化，有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象，杜绝了推诿扯皮，便于检查评比，从而确保了工作质量和工作效率在加强内部管理的同时，学校将加大对幼儿园的建设投入，在外部环境、内部设施、教育教学工作等方面缩小与省级示范幼儿园的距离，为争创省级实验、示范幼儿园做好充分的准备，开创我校幼儿园工作的新局面长秋季学期工作计划「篇三」

一、指导思想本学期，我园将以新《纲要》、《规程》精神为指导，以《幼儿园教育指导纲要试行》为行动指南，在认真总结分析上年度工作的基础上，合理调整我园办园目标，实行科学管理，积极推进“教育理念、教育管理、教育师资、教育内容、教育手段、教育环境”等现代化的建设，不断提高保教质量，以优质的保教服务、个性化的办园特色不断开创幼儿园各项工作的新局面

二、主要工作-管理工作

1、强化目标管理在综合分析我园实际情况及幼教发展趋势的基础上，认真修订、调整、制定好幼儿园长期、中期和短期发展目标，进一步突出办园特色，引导教师从新的高度关注幼儿园的发展，关注幼儿教育改革的方向，从而为幼儿园的发展出谋划策，贡献力量

2、加强教师队伍建设，注重学习、实践和思考，扎扎实实地做好各项工作坚持“为幼儿发展服务，为幼儿成长服务”的思想，努力营造学习和研究的良好氛围

3、根据新形势新要求，进一步修改完善各类规章制度，调整考核激励机制；加强园里文化建设，继续优化园里文化环境，创设和谐的幼儿园文化氛围

4、本学期，我们将继续坚持“以人为本”的管理理念，积极探索人性化的管理方法，努力创造一种相互尊重、宽松和谐的工作氛围；进一步深化园务公开工作，以教师、家长、社会的主动广泛参与为基础，提高管理效率

5、进一步加强班级工作的管理…本年度，各个班级对常规管理要常抓不懈，强化班主任的管理意识，提高班主任的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务

（二）保教工作

1、关注教师专业发展，提高教师教学水平

（1）努力营造学习化环境，创建学习型组织，让教师在学习中成长，积极开展读书活动，不断丰富文化科学知识，掌握现代教育理论和技术，不断提高其专业素质和能力要求教师每月撰写教育个案、教学反思、典型案例、教育教学论文等，并积极向各级各类报刊杂志投稿

（2）大力开展师德教育系列活动，使教师在学习和实践活动中提高思想素质，增强教书育人的责任感、使命感，树立典型和榜样，形成“敬业、爱生、创新、奉献”的良好风气

2、加强常规管理工作，提高教学管理水平

（1）以新《纲要》、《规程》精神为指导，以幼儿日常行为规范的养成和常规性教育活动的有序开展为重点，以科学、合理、立体化的管理运行机制为保障，淡化一日活动中的教学活动环节，鼓励教师根据活动的需要自由调整积极利用三八节、劳动节、儿童节等节日开展主题教育活动，善于利用周边人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育

（2）加强教学常规管理，督促教师做好常规工作每位教师要根据我园的教育实际，落实园务计划精神，有针对性地制定主题教育计划、月计划、周计划和班级工作计划等园长坚持深入教学第一线，加强随堂听课，及时发现问题，分析研究，寻找解决问题的对策，并将检查结果纳入“教师教育工作质量管理”考核体系

3、积极开展教科研活动

（1）本年度，按实施教学的单、双周时间，划分出两个备课组每一位教师要认真执行备课制度，准时参加集体备课，参加前要先熟悉教材，分析教材中的重点和难点，为集体研讨做准备，年级组长耍组织好每一次的集体备课活动，努力营造浓厚的研讨氛围分管领导要做好督促、检查（抽查）工作，指导教师以幼儿发展为本，不断改进教学方法和模式

（2）加强教研组活动的管理工作，充分发挥各教研组长的指导作用，要求每学期制定详细的教研活动计划，避免活动的盲目性和随意性

4、开展丰富多彩的大型活动

（三）后勤工作

1、卫生保健认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》，结合我园实际情况，制定合理的保健工作计划，把幼儿园安全、卫生、保健工作放在首要位置，确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长我们将认真做好新生的入园体检，建档工作，对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，对有既往病史的幼儿做到心中有数，以便在日常护理中采取必要的措施继续做好晨检和全日健康观察工作，认真执行一摸、二看、三问、四查的原则做好流行病的预防工作以及儿童的体格发育测量及检测工作卫生检查小组随时检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并记录检查情况，与考核挂钩

2、提高安全意识，加强安全工作

（1）完善安全管理网络，健全安全管理机制定期召开幼儿园安全领导小组会议，讨论及完善幼儿园安全工作制度及各项应急预案，并严格执行同时，要加大对各项制度落实、执行的检查力度

（2）不断强化教职工安全责任意识，通过多种途径宣传安全工作充分利用网络、宣传栏、家长园地等途径向教职工、家长宣传安全防范知识，提高安全意识每月由保健大夫向教职工进行安全知识讲座，将安全教育渗透在幼儿一日活动之中，不断提高幼儿的自我保护能力

（3）做好家长接送工作，增设园内各班安全监控系统，定期检查室内照明线路、电器设备及其它设施，并做好记录，强化安全意识和服务意识，杜绝安全事故的发生园内实行“安全区域责任制”；由各岗位人员负责包干地区的安全工作，并定期向安全员汇报

3、不断改善办园条件1不断改善校园环境，对幼儿园室内外环境进行整体设计，制订安全、优美、实用、具有个性化的园舍改造方案进一步扩大幼儿活动空间，因地制宜地进行绿化美化工作，使我园环境更具特色2充分发挥各个功能室的作用，提高其使用率，添置室内、外玩具，使其更符合教育的需要3充分发挥现代化的教育手段，积极采用无纸化办公、备课，鼓励教师上网收集更多的教育信息四家长工作要锤炼教师与家长沟通的技巧，进一步提高服务意识与服务质量重视家园互动的实效性，开展丰富多彩的活动，让家长了解幼儿园做到每学期一次家长会，一次开放日活动，一次亲子活动，每次活动的流程设计进一步合理化，做到丰富而高效，把每一次活动做精做细，起到引领作用；每周更换一次家长园地，及时向家长宣传幼儿园的教育教学计划，幼儿的表现情况及班级动态；每月至少有一次与每一位家长面对面交流孩子情况的机会；学期中进行一次卫生保健讲座；期末进行一次家长问卷，了解家长的意见、建议继续加强及QQ群建设，充分发挥网络的信息传递及互动功能，及时向家长介绍幼儿园的活动动态，创设家园之间网络资源的交流平台总之，在新的一年里，全体教职工应以更加饱满的热情努力工作，锐意进取，勇于创新，使我园更上一层楼园长秋季学期工作计划「篇四」

一、指导思想本学期后勤工作，要切实落实园务工作计划有关精神要求，进一步规范安全管理，厉行节约，进一步树立服务思想，在不断完善和规范中，积极提升后勤服务质量和后勤管理水平，为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障，努力开创后勤工作新局面

二、工作思路根据上学期的工作，寻找自身在后勤管理方面的不足和问题，以及结合本学期园务工作计划的具体要求，争取在以下各方面有所提升

1、坚持勤俭办园的原则，系统化地管理我园的财和物

2、进一步强化门口保安人员的安全责任意识，严格执行外来人员的登记，加强保安和门卫的管理，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生

3、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作，凡事坚持早准备、早行动，提高工作实效

4、在后勤管理工作中，积极向领导或各条线管理者反馈与沟通工作进展的情况，有助于事情的开展与问题的决策

三、工作重点

（一）、加强财务管理，做好财产、财务管理工作计划

1、加强园资园产管理，努力发挥现有资产的效益继续探索物材管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班室的资产情况，督促加强保管，降低损坏与流失，爱护并合理使用园内设施设备；认真做好各类检修工作，竭尽所能节约维修经费开支期末认真进行资产的清理核对工作

2、严格执行财务制度，认真执行请购制度，合理使用好各类经费，不断改善和优化办园条件同时，尽量争取上级有关部门和家长的支持，共建美好家园

3、坚持勤俭办园的原则，全园上下努力形成幼儿园是我家，勤俭治家为大家的节约风尚，积极倡导节约水、电、燃气、材料等，减少浪费为节约资源，本学期将加强对用水、用电、办公用品、教学用品的管理

（二）、加强卫生与安全管理，提高操作规范化

1、继续抓好环境卫生工作，明确责任区与责任人，并加强检查和指导，确保幼儿园环境卫生整洁有序

2、进一步强化门卫保安人员的安全责任意识，严格执行外来人员的登记，严防幼儿走出园门以及盗窃等现象的发生严格执行下班前三检查制度（水、电、门窗）

3、定期进行安全检查，不断完善和改进工作认真执行每周一次的安全小检查和每月一次的安全大检查制度，及时地做好各种物品、器械的保养和维修，确保安全使用

4、切实做好消防安全工作，继续加强对易燃、易爆、有毒的危险品及清洁消毒用品的管理，做到专人保管、限量发放，以备不测

5、强化保教人员的安全责任意识，通过全园签订安全工作责任书活动，提炼各岗位安全应知应会，进行深入宣传学习活动，重点指导教师根据有关条例，掌握本班的安全工作重点，天天讲、经常讲，紧绷安全弦，坚持以防为主，消除隐患，做到安全第一，同时要加强对幼儿进行安全自救教育

6、提高幼儿生活学习环境的安全系数每班定期对教玩具进行自检，排查不符合安全的教玩具，请专业人员定期检修园内的水电和消防设施，对户外的中大型玩具器械进行保养，避免意外事故发生

（三）、继续强化服务意识，积极做好后勤保障工作

1、进一步学习合理运用经费，合理配备班级用品、学具等各类设施设备，在学习中实践，在实践中不断学习，学习后勤管理各项规章制度和管理方法，逐步形成一套完善的后勤管理模式

2、积极配合做好园内常规教学活动、亲子活动、家长半日活动、户外游戏活动等的后勤保障工作

3、搞好园舍绿化建设，创设优美环境也是幼儿园后勤保障工作的重要组成部分首先，管理好园区的花木及草坪，做到四季常青，四季花香，美化校园并且教育幼儿爱护幼儿园的一草一木园内无杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿化、净化，富有童趣其次，加强幼儿园的卫生环境管理整个校园内外分工到人，各活动室由班主任教师负责，做到一日一小扫，一周一大扫，保证整洁干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无杂物，各种用具摆放整齐，各保洁区由保育员负责，做好保洁区无杂草等，严格杜绝脏、舌L、差的现象出现

（四）、完善幼儿保健制度，保障幼儿在园身心的健康发展

1、认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定，做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作

2、重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量

3、坚持严把三关，即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关

4、坚持抓好环境卫生和卫生宣传工作

四、逐月工作安排八月份

1、制订好幼儿园后勤工作计划

2、做好食堂的各类清洗工作及开学准备工作

3、全园的安全隐患排查

4、园部各类电器的调试。