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文本内容:
学校安全活动的月活动总结
一、高度重视,达成共识
二、开展活动,成效明显为了确保安全教育的效果,我校依据学校特点和具体情况开展了“十个一”的安全教育系列活动(―)活动内容学校要求低年级侧重于1——3条;中年级侧重于4——7条;高年级侧重于8——10条
2、安全技能演练活动主要包括火灾逃生技能;用电安全技能;交通事故自我救助;防震、防地质灾害的技巧和逃生技能;预防楼道拥挤踩踏安全技能;其他安全技能的演练
(二)开展的“十个一”活动
1、—月一日进行了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的国旗下安全教育讲话
2、—月一日下午第二节课各班召开了主题班会,学校对各班班会活动情况进行了汇总和总结
4、各班对学生进行了一次安全教育常识的培训(资料《—年中小学安全教育月活动宣传页》)
5、举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全小报竞赛活动学校评审组按一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名进行了认真公正的评选
6、组织了一次学校安全防范知识竞赛(学习资料《一年中小学安全教育月活动宣传页》)
7、发放了一份“致家长的一封信”通过“致家长的一封信”的形式,向学生家长宣传了安全防范的知识和技能,力争形成“学生安全,家校共管”的良好局面
8、布置了一份安全隐患排查作业学校要求各班给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动活动中,发现家庭安全隐患的,及时联系家长进行了消除;发现学校安全隐患的,立即进行了整改,一时不能整改的上报了学校通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入到了学生思想行动之中
9、—月一日下午举办了一次以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全教育月应急疏散演练暨文艺汇演活动—月―日下午三点左右,一声声急促的警报声划破了一小学的上空,全校师生立即启动应急预案,迅速撤离到了学校安全地带通过演练,提高了师生应对突发事件的能力和自我保护能力随后的文艺汇演将安全宣传教育月活动推向了高潮,在相声、快板、小品、情景剧、歌舞等令人耳目一新的表演中,同学们深刻认识到了防火、防震、防交通事故、防拥挤踩踏等的重要性,进一步树立了安全防范的意识
10、制作了一次展板A学校以“地震知识百问百答”为主要内容制作了50块展板;B以学段为单位,制作了3块以优秀的安全小报作品为主的展板
11、其他在校门口悬挂了一条横幅,内容为“强化安全意识、增强生命能力”尽管安全教育月活动已经圆满结束,但安全教育绝不仅仅是只在安全教育月才需要做的事,在今后的时间里,我们将一如既往地做好安全教育宣传工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高学校的安全管理水平,维护校园和谐稳定,为创建“平安校园”做出不懈的努力学校安全活动的月活动总结
(二)
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进领导重视,建立一套得力的安全管理队伍成立了以校长一任安全领导小组组长,--、一为副组长,领导小组成员为各班主任形成一套安全管理网络其次,进一步完善安全制度使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度实行领导安全值日检查制值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容
(1)警示教育认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育
(2)自我保护在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育
(3)食品卫生安全教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入
(4)活动安全加强课外活动及课间活动的安全教育5行路安全强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入检查学生的体质和有无传染疾病的发生第
四、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实第
五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中学校安全活动的月活动总结
(三)今年,我校以安全教育日为推手,—月份是安全教育月,全校上下高度重视,分管领导带领各处室根据本校实际,进一步健全各项安全制度,加大学校安全宣传力度,全面检查校园设施的安全性能,策划了一些十分有意义的主题活动,帮助学生全面树立安全意识,提高自我保护的能力,确保校园更加平安、和谐
一、未雨绸缪,防患于未然,完善安全教育网络,健全各项安全制度,共筑学校安全的“防火墙”
二、警钟长鸣,加大安全教育的宣传力度和针对性,排除校园安全隐患,促使“平安校园”深入人心人人想安全,逢会讲安全,事事提安全,让“生命至高无上,安全重于泰山”的思想深入每一位师生和家长的心中
(一)针对不同的学生群体和不同的活动场所,选择不同的安全教育重点针对走读生,学校在《告家长书》中要求学生严格遵守交通规则,不闯红灯,不走机动车道,进出校门要下车,不在校园内骑车带人,控制车速,不骑电瓶车,自行车按指定地点停放走读生来晚自习,必须申请,要得到家长的全程接送,确保路上安全针对住宿生,加强宿舍安全教育,不在宿舍打闹,不站在凳上晾晒衣服,不使用明火,在食堂吃饭,不随便出校门,不与社会闲杂人员随便交往等,还专门召开住宿生会议,每天晚上都有教职员工到学生宿舍值班规范教育行为,建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生大力倡导“爱心”教育,“延迟”教育,尽量避免师生矛盾激化而带来的安全问题对家庭经济困难学生,学校实施助学金制度,促使他们身心健康发展
(二)紧密联系家长,共同配合做好安全教育工作
(三)全面筛查,消除校园设施的安全隐患总务处牵头组织对学校校舍、厕所、围墙、楼梯指示灯、扶栏、以及消防、避雷、用电、实验室、锅炉供水、食堂操作间等设施进行一次彻底的安全大排查,还对所有门窗、玻璃、学生桌凳进行了彻底维修,消除各类安全隐患学校要求后勤保卫人员对安全工作天天排查,做到有检查、有记录、有交办时间、有交办人签字,进一步落实责任,及时排除安全隐患
三、以生为本,创新活动形式,挖掘校内外安全教育的资源,重视教育的过程体验,提高学生自我保护能力活动形式的创新有助于增强学生对生命财产安全的重视,学校通过课堂教学、心理辅导等途径,提高教育活动的实效性,努力培养学生自我保护能力在校医务室的大力配合下,政教处了举办安全知识竞赛,深入开展安全知识教育,学生通过竞赛获得了健康的基本知识和理念,明白了哪些生活方式和行为是健康的,拨打120后应该怎样迅速说明情况,掌握了常见的危险标识,受益匪浅初
一、初二学生组织了一次地震疏散演练,规定逃生路线,经过训练,学生基本掌握紧急疏散的技巧学校的心理咨询室为学生提供心理咨询服务,帮助学生排解一些不良情绪,努力把不良的情绪所引发的心理问题扼杀在萌芽阶段每晚上,周一到周五宿舍的值日工作,值班干部、老师们一直持续到十一点,十分辛苦,但基本确保学生每个学生都能安然入睡生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全安全工作是学校工作的核心,我校以“安全教育月”为契机,防微杜渐,强化安全意识,把安全工作始终摆在各项工作的首位,努力营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
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