幼儿园元旦活动策划方案

幼儿园元旦活动策划方案幼儿园元旦活动策划方案「篇一」

一、设计思路以“游艺”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐本次游艺活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会

二、活动总目标

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

三、活动组织者机关幼儿园全体教职员工

五、活动地点幼儿园各班活动室内及园外操场

六、活动对象全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

七、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责

八、活动领导机构组长园长组员全体教师

九、有关具体准备工作

1、准备工作3摄像师姜萍4音乐负责人王东旭5催场人员何翠丽李莹6场地负责于晓彤、曲秀婷、印蕾、刘雨欣5奖品兑换处负责人陈园长人员王东旭、曲秀婷6大门口安全负责人李占江、李凤全7后勤人员张姨、马姨、萍萍妈妈

十一、注意事项

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友

5、每个表演，由指定老师专门负责

7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管十二活动流程

1、7:30钟开始，工作人员在门口迎接幼儿家长，发放新年心愿祝福

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到指定活动区域参加汇演

4、8:00所有的家长和小朋友一起陆续来到活动区域在指定区域站集合各班有老师举班牌等候o5^宣布场内秩序

6、8:30演出正式开始

7、园长讲话

8、演出节目、亲子游戏

9、颁发新年礼物幼儿园元旦活动策划方案「篇七」

一、指导思想新年即将到来，为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日，充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师幼的文化生活，推动幼儿园的精神文明建设，促进了幼儿园素质教育的有效提升，我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下

二、活动主题童心飞扬，喜迎新年

三、活动目标

1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪

2、增强家园联系，形成共同教育的合力

3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果，展现宝山区第一幼儿园的良好形象

四、活动时间20xx年12月31日

五、活动地点

六、活动准备（-）彩排12月28日（周五）上午8:00

（二）节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印赵良荣

（三）后勤李济芳王继杰

1、舞台布置

2、音响调试

3、横幅

4、水果、面包、火腿肠、水等

七、有关具体工作安排

1、活动总负责人王继荣

2、活动总策划王继玉

3、安全负责人李济芳王乐发陈威

4、节目评委王继荣李济芳王继玉

5、催场赵良荣石淑玲

6、音响王继芹

77、照相王继杰

8、主持人樊丽伟

9、参加演出人数314人

10、活动参加全园师生、家长

八、活动流程

1、730——8:00教师、保育员做好演出前准备工作

2、730——800家长凭入场卷进入会场，按座位号入座

3、800文艺演出开始

4、800——10:00学前班和小班表演节目

5、1000——1200大班、中班表演节目

6、1200演出结束

九、活动内容舞蹈27个，诗歌5首，快板3个，故事1个，相声、小品和三句半6个，舞台剧、童话剧3个等

十、注意事项

1、安全服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场（负责人各班主任）

2、文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

3、卫生维护演出场地的清洁卫生和正常秩序，要自觉维护班级师幼形象

4、切实加强安全教育，做好安全防范工作，明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人，各班主任为直接责任人，实行班主任全程负责制，演出前要求各班要召开家长座谈会，请家委会成员协助，确保整个演出活动的圆满成功

5、纪律演出中途幼儿不允许离开会场，自觉遵守幼儿园各项规定，有事向班主任请假（负责人班主任）

6、为方便家长照相，8:00——10:00学前班、小班演出开始时，学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座；10:00——12:00大班、中班演出开始时，大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座幼儿园元旦活动策划方案「篇八」活动目标

1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊

2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力

3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力活动准备

1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡

2、《新年好》背景音乐活动重难点按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊幼儿园元旦活动策划方案「篇九」幼儿园元旦节活动方案范本1幼儿园元旦节活动方案在辞旧迎新之际，我们满载着收获即将送走狗年，以饱满的精神迎来新的一年大班迎新系列活动已经闪亮登场啦！活动精彩，不容错过，我们期待您的参与！迎新年才艺大比拼

一、“故事大王”擂台赛（大大班承办）比赛目标

1、会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音响亮

2、养成安静倾听别人讲话的习惯比赛规则参赛者每人准备一个1-2分钟的故事，以抽签的方式决定顺序裁判按评分标准打分，得分高的幼儿获胜评分标准连贯讲述3分，声音响亮3分，有表情2分，在规定时间内2分比赛奖项金奖14名，银奖21名，铜奖35名12月

21、22日上午950—1110

二、“小百灵”唱歌擂台赛（大班承办）活动目标L能在同伴面前大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感，节奏好，并能用肢体表现出来

2.体验成功、体验自信的‘快乐活动规则

1、自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装

2、也可以清唱歌曲

3、幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好活动准备L唱歌比赛场景

2.奖品若干、评分表比赛奖项:金奖14名银奖21名铜奖35名比赛时间12月

21、22日上午950—1110

三、速算比赛（中班承办）比赛目标

1、在规定的时间内准确的将数学题的答案算出

2、能集中注意力进行数学操作，培养同伴间的竞争意识比赛准备练习2x以内的加减比赛规则

1、在规定的3分钟内完成28道2x以内的加减题

2、速度最快、准确率最高者为优胜者比赛奖项金奖14名银奖21名铜奖35名比赛时间12月

21、22日上午950—1110大3班承办

四、宝宝说广告（小班承办）比赛目标

1.能根据一件物品创编一则广告

2.能有表情，有动作地表演比赛准备自备道具比赛规则

1.每则广告限时2分钟以内，不能超时

2.广告词要流利,通畅，中间不能停顿

3.遵守会场规则，观看者不提醒或讲话比赛奖项金奖有表情，有动作,有创意，词语流畅银奖有表情，有动作，词语流畅铜奖有动作，词语流畅比赛时间12月

21、22日上午950—1110

五、立定跳远比赛目标

1.发展身体的协调与平衡

2.通过比赛，知道自己的特长和本领比赛准备

1.圣诞老人

2.圣诞花环

3.圣诞气球比赛规则

1.站在起点双腿并拢纵身向前跳2,跳到相应格子获得对应奖项比赛奖项

1.第一格圣诞气球-------铜奖

2.第二格圣诞花环一一银奖

3.第三格圣诞老人一一金奖比赛时间12月

21、22日上午950—1110大5班承办

六、笑话大比拼比赛目标

1.能用诙谐的语气完整讲述一个笑话

2.感受笑话给人带来的快乐，乐意和同伴共同分享比赛准备笑话内容选手自己准备比赛规则

1.有表情地大声讲述

2.讲述者自己不笑，能把大家逗笑

3.时间在2分钟以内比赛评委大六班教师2位，特邀嘉宾1位奖项设置各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名比赛时间12月

21、22日上午950—1110大6班承办

七、直排轮50米速滑比赛规则

1、能自己穿好护具，以用时最少者为胜

2、能迅速通过50米的距离，以用口寸最少者为胜

3、以上两项结合，用时最少者设立相应的奖项比赛准备参赛者自备直排轮一套、场地准备比赛评委教师、教练、家长比赛奖项各班金奖2名，银奖3名，铜奖5名比赛时间12月

21、22日上午950—11102幼儿园元旦节活动方案一活动目标

1、正值元旦来临之际，通过本次活动培养幼儿对节日的认识，对中国文化的了解

2、通过活动培养家园工作的友谊和谐

3、通过活动培养幼儿团结协作的意识，增强幼儿舞台表演的经验二活动时间2x15年12月31日晚18点18分三活动地点泰山饭店影视厅四活动主题欢欢喜喜过大年五设计思想一连串迎新年的福娃们送来了亲切的问候；一首崇尚童真，展现童真的感人诗篇；一幅孩子眼中最美最和谐的最生动的画面；一个放飞孩子探索、表现的广阔舞台；一出由孩子用心演绎的大型元旦庆典一一“欢欢喜喜过大年”六节目顺序1晚18:18一—18:30开场舞蹈由师生表演《欢庆大秧歌》拉开帷幕5分钟（大约时间）218:30——18:40园长致新年贺词15分钟318:40——18:50《新东方娃娃送福来》8分钟418:50——18:57《相声》7分钟518:57——19:07《宝贝课堂》10分钟619:07——19:13歌伴舞《好运来》15分钟719:13——192x家园互动游戏找好运15+颁奖仪式新东方幼儿园2x15学年全勤宝宝6名，爱心园丁7名十佳家长10名819:2x——19:30小品《选演员》10分钟919:30——19:33《妞妞看戏》3分钟1019:33——19:40《真心英雄》5分钟1119:40——19:47《high baby》7分钟1219:47——19:51《亲子操》4分钟1319:51——19:57《园舞》6分钟1419:57——2x:00谢幕合影留念3分钟15家长有秩序的接小朋友（中大班每个家庭派一名家长在指定位置接孩子,小班的家长稍等，暂时原位不动）幼儿园元旦活动策划方案「篇十」

一、活动时间12月31日下午2点至4点半

二、活动场地正常情况在操场进行如遇不适合进行室外活动的天气，班级教室作为备用活动场地

三、活动形式

四、分工安排

1、活动总指导副总指挥

2、现场纠察、秩序维护医疗点负责人

3、奖品发放各班级人均一份小奖品及20份特等奖奖品，由各班级游戏负责人根据游戏情况分发奖品

（1）布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容及奖券（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干（可分室内、室外）

（3）准备游艺奖品，如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品

（4）喜庆音乐磁带、音响

2、人员安排

（1）游艺活动分为11个区域，其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域，每个区由二至三位老师负责，游戏内容适合范围由小到大班不等

（2）活动主持人由王园长负责，摄像师由宁志才老师负责，照相由吴吉群老师负责

（3）门口扮演米奇和米妮人员小袁和实习老师

（4）音乐负责人何医生

（5）奖品兑换处负责人范园长、人员张会计、杨会计、舒老师，李国玉、庄红卫

（6）大门口安全负责人熊兵、戴伯

十、活动办法

1、活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成11个公共活动区域，8个活动区域是孩子参与集印章，3个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份全园孩子们都可以参加活动

2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝活动，分别集到

4、

5、6个印章后，到兑奖处兑换新年礼物幼儿多集的能干宝宝印章可以再选择小礼物一份

3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将兑奖券投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖”活动

十一、注意事项（各班组织幼儿讨论制定）

1、参加活动时不得拥挤、要排队等候

4、广播控制学生广播员

5、活动“游园卡”制作、分发

6、照片拍摄

五、参加及奖励办法

1、活动开始前，每位同学将获得“游园卡”一张，以此为凭参加活动；班主任提前领取后讲解用法，活动开始前十分钟发放给学生即可

2、在游园活动中，“游园卡”里有5个项目，都是自选活动，单位内的学生可自由选择班级内的游戏项目

3、凡是有参与活动的学生均有小奖品一份，游戏过程中获第一名的学生可获得特等奖奖品一份

六、注意事项

1、各班在参加活动前要进行一次安全教育特别是活动时上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走

2、各班要教育学生有序地参加游园活动要按先后顺序排队等候活动各室要按需要安排一定数量的学生维持秩序幼儿园元旦活动策划方案「篇十一」

一、活动目的有效地促进我园体育活动的开展，提高幼儿的活动技能，增强幼儿身体素质，培养幼儿对体育活动的兴趣掀起园内全民健身运动的高潮以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解家长通过观察，亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动

二、时间11月26日、27日

三、地点本园操场

四、运动会组委会名单组长副组长成员

五、人员安排L横幅、彩旗、海报负责人

2.运动员代表手持班牌负责人

3.各班运动员入场、退场的位置安排负责人

4.串词:

5.运动员及家长代表讲话负责人

6.音响效果（播放运动员进行曲，韵律音乐，话筒）:

7.照相

8.写奖状的人员安排刘晓丽及各班老师

六、活动安排

（一）开幕式时间20xx年n月26日上午830活动地点本园操场参加对象小、中、大班全体幼儿及家长安排

1.运动员入场（放运动员进行曲）

9.全体立正，升国旗、奏国歌10园领导讲话11运动员代表讲话12家长代表讲话13运动员退场（放运动员进行曲）14幼儿早操比赛备注

1.开幕式当天配班老师800到班

2.提前一天做好比赛道具交接

（二）运动会项目安排a20xx年11月26日上午项目1大班年级组菊花朵朵开（操场）项目2大三班过泥潭（操场）项目3大二班运瓜（操场）项目4大一班的蒙眼障碍走（操场）b20xx年11月26日下午项目5中一班挑杯（操场）项目6中二班运西瓜（操场）c20xx年11月27日上午项目1小一班踏石过河取球（操场）项目2小二班我喂妈妈吃蛋糕（操场）项目3小三班装扮爸爸妈妈（操场）注中大活动目标

1、让孩子知道9月10日是教师节培养幼儿从小尊敬老师的美德

2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福

3.发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力活动准备

1、各班主任制定本班活动内容与形式

2、为幼儿提供相应的材料

3.幼儿早已学会儿歌《老师本领大》4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花］幼儿园元旦活动策划方案「篇十二」

一、活动目的

1、通过开展各项活动，增强幼儿园与家庭的联系，提高家长对幼儿教育的重视

2、通过各种游戏活动，促进幼儿的全面发展，感受新年的快乐

3、增进幼儿与父母之间的亲子感情

二、活动时间年1月1日

三、活动地点幼儿园操场

四、活动流程

1.领导讲话、园长致辞、颁奖（900——930）

2.游戏活动、亲子活动（930——1100）

3.兑奖（1100——1130）

4.各班发节日礼物和通知书（1130——1150）地点各班教室

五、各项活动规则

（一）游戏活动（幼儿参加，每班4个，每位幼儿均参加4项游戏活动）小班和中班

1.套圈（小班、中班）每一轮三个幼儿同时进行，每个幼儿套三个圈后返回起点以时间先后排名，第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票

2.小蜗牛回家（小班、中班）每一轮三个幼儿同时进行，每个幼儿在三床垫子上爬一个来回以时间先后排名，第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票

3.舀珠子（小班、中班）每一轮三个幼儿同时进行，时间固定一分钟幼儿用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子，以珠子多少排名第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票

4.捡球（小班、中班）每一轮三个幼儿同时进行幼儿将球从一个盆子捡到距离2米远（中班

2.5米）的另一个盆子里，每次只能捡一个球，共捡4个球以时间先后排名第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票大班和学前班

1.吹蜡烛（大班、学前班）共5支燃烧的蜡烛，吹灭「2支得一角奖票，吹灭3-5支得两角奖票，吹灭0支不得奖票每个幼儿可吹两次

2.盲人击鼓（大班、学前班）距离为

2.5米，击响得一角奖票，未击响不得肥西o

3.双人运球（大班、学前班）每一轮三组幼儿同时进行，每一组两名幼儿背靠背夹一个球，从起点绕杆运回起点以时间先后排名，第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票

4.骑羊角球（大班、学前班）每一轮三个幼儿同时进行中途设置三处障碍，幼儿骑羊角球绕障碍前进，再绕障碍物回来以时间先后排名，第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票

（二）亲子活动（4个）（幼儿和家长共同参加，每个家庭参加四项亲子活动）

1.送小动物回家每一轮三个幼儿同时参加，先由幼儿在起点处拿好一个动物玩具，听口令后先钻两个圈，再爬过垫子，然后把动物玩具交给站在圈里等候的家长，由家长拿着动物在荷叶上跳跃跑到终点，将动物放进篮子里以时间先后排名，第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票

2.障碍运球每一轮三个幼儿同时参加幼儿听口令后先钻两个圈，套三个圈，再从篮子里捡一个球，跑一段，再跨栏两次，然后把球交给站在返回点的家长，由家长把球送回起点，放进篮子里以时间先后排名，第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票

3.袋鼠摘果子每一轮三个家庭同时参加幼儿和家长站在起点处，幼儿站在麻袋里，家长双手捏住麻袋口，做好准备听口令后，幼儿在麻袋里一步一步地跳跃，家长帮助护送，到返回点时，幼儿摘取一个水果图片（只能幼儿摘取），然后又沿路返回起点，将果子放进篮子里以时间先后排名，第一名得两角奖票，第

二、三名各得一角奖票4,丢沙包可三个家庭同时进行幼儿和家长各站一边，中间的距离各班不同小班1米、中班

1.2米、大班

1.5米、学前班2米两边分别画上白线由幼儿丢沙包，家长在另一头手端塑料篓接沙包，幼儿和家长均不能踩线每位幼儿共丢5个沙包丢进1—3个得一张角票，丢进4—5个得两角奖票未丢进不得奖曲7JV o

六、裁判分工第一组梁红地点场地一负责三项活动两个游戏活动捡球（小班、中班）、舀珠子（小班、中班）一个亲子活动丢沙包（四个班）第二组李丽地点场地二负责三项活动两个游戏活动小蜗牛回家（小班、中班）、套圈（小班、中班）一个亲子活动小动物回家（四个班）第三组张强地点场地三负责三项活动两个游戏活动骑羊角球（大班、学前班）、球双人运球（大班、学前班）一个亲子活动障碍运球（四个班）第四组何文地点场地四负责三项活动两个游戏活动吹蜡烛（大班、学前班）、盲人击鼓（大班、学前班）一个亲子活动袋鼠摘果子（四个班）

1.场地准备坐凳、活动器材.、石灰、挂标语、主席台布置（桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响）

2.奖品摆放

3.幼儿、家长入座

4.主持人开始主持、领导讲话、园长致词

5.颁奖活动

6.游戏活动说明活动结束后再统一组织兑奖只是幼儿参加，活动前家长为幼儿做好准备（脱外衣）班主任或裁判进行活动规则说明按照老师排好的秩序进行

7.亲子活动主持人说明活动的目的和趣味性等，并说明幼儿和家长同时参加，配合完成

8.兑奖、家长将板凳端回教室，同时裁判收拾整理活动器材

9.发节日礼物和通知书幼儿园元旦活动策划方案「篇十三」

一、活动目的与业主交朋友，加强与业主间的沟通与联系，增进与业主间的感情

二、活动安排

1、时间20xx年x月x日下午230-40010地点物业二楼会议室11主持人（待定）12参加人员物业公司经理、副经理、客服部经理小区业主每区2-3人左右

三、活动议程

1、由各区区长推荐参加业主人员名单，并附业主基本资料；（x月x日）

2、将推荐的业主名单筛选后，报至物业经理审核批准；（x月x日）

3、由各区区长亲自将邀请函送至业主手中；（x月x日、x日、x日）

4、会场布置；（x月x日）

5、迎接来宾，并引导至会场；（安排2名客服人员全程接待）（x月x日）

6、茶话会开始

（1）由主持人宣布茶话会开始，并介绍茶话会与会人员；

（2）物业公司领导致辞；

（3）业主代表致辞；

（4）围绕“怎样才能用心为业主服务”进行自由交流，征集业主建议或意见（设一名客服人员记录）;5物业领导总结，做结束语；6发放赠品7茶话会结束；

7、由客服人员收拾会场

四、需要的物品准备

1、数码相机提前将电池充满；

2、邀请函15张、桌牌20个、参加业主名单一份；

3、食品准备⑴茶壶一个，纸杯一袋，杯托20个，茶水五壶，茶叶1盒；⑵瓜子、花生各5斤，小桔子、苹果、香蕉各10斤，糖2斤;3会场布置拉花、气球、红纸茶话会三个大字；

4、赠品准备25个保温杯，并印公司名称和标志

五、费用预算共计约需xx元左右幼儿园元旦活动策划方案「篇十四」

一、活动内容20xx年“庆元旦，个人才艺秀”联欢活动

二、活动时间20xx年x月x日晚上

三、活动地点XX幼儿园小二班教室

四、活动人员XX幼儿园小二班老师、孩子和家长

五、活动主题喜气洋洋迎元旦活动意图为使孩子愉快度过一个幸福而有意义的新年，体验一起欢庆新年的乐趣，我们小二班特此举办“喜气洋洋迎新年”庆祝活动借此活动，激发孩子愿意参加集体活动；并能愉快、大胆地和小朋友们、老师、父母一起排练、表演庆祝新年的节目，增进与同伴、老师、家长间的情感

六、活动目标

1、通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感

2、幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力

3、使幼儿了解有关“元旦”的知识，知道新的一年来到了，感受自己长大了，应该有更大的进步

七、活动准备

1、提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置

2、准备好照相机、音乐、磁带

八、活动流程共分四部分第一部分开场（主持人）尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家上午好！20xx年在我们的成功和喜悦中，在孩子们的欢声笑语中，在老师和家长的朝夕相处中已悄然过去，我们将领来崭新的20xx年回想过去的一年，我们欣慰，我们喜悦，欣慰孩子们的本领越来越高，欣慰孩子们的收获越来越多，欣慰孩子们的身体越来越壮新的一年带着新的梦想向我们走来，它把祝福带给你、带给我、带给他、带给我们身边的每一个人在这辞旧迎新的时刻，我们小二班的家长、老师和小朋友们欢聚一堂，一起来享受节日带给我们祝福和希望好，就让我们一起唱起来、跳起来吧！请收看第二部分集体节目主持人为了迎接节日的到来，我们小朋友早已准备好精彩节目，我们的小歌手已经做好准备，一曲《XXX》将带给咱们一个快乐的好心情第三部分个人才艺秀、亲子才艺秀我们小二班小朋友聪明伶俐，活泼可爱，小二班家长多才多艺，钢琴、电子琴、小提琴，声音悠扬，悦耳动听，我们一起来快快欣赏吧！XXX电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）XXX电子琴独奏（数鸭子）XXX蒙古族舞蹈XXX诗歌朗诵《精忠报国》等亲子才艺歌伴舞《小小蜡笔》书法表演第四部分亲子游戏《抢椅子》第五部分僻僻啪啪过新年主持人新年的脚步离我们更近了，新年的钟声就要敲响了，我们一起嘿僻啪啪过新年啦！老师小朋友将场地上的串串气球踩破，并发出嚅僻啪啪的声音！幼儿园元旦活动策划方案「篇十五」为了迎接一年一度的元旦，让我们的孩子和家长感受节日的喜庆，我班设计了一系列活动方案，目的是让孩子和家长们共同参与，促进亲子交流，让孩子们在幼儿园度过一个愉快而又有意义的元旦！活动目的

1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情

2、让幼儿感受新年的.欢乐和喜悦开展活动20xx年已渐渐离我们远去，20xx年正悄悄来临欢迎家长们来参加今天的“庆元旦家园同乐活动”，值此喜庆的日子，我们恭祝大家新年好！新的钟声新的一年新的祝福

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小班的小朋友

6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责

7、请家长不要穿高鞋来园

8、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管

十二、活动流程

1、8:00钟开始，扮演米奇和米妮的人员在门口发放新年心愿祝福卡

2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙

3、幼儿和家长凭老师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章，兑换奖品

4、兑换奖品后，可以继续在园参加亲子游戏集印章和心愿祝福墙合影

4、钟声敲响时，所有的家长和小朋友一起陆续来到操场，在指定区域站好队集合（各班有老师举班牌等候），共唱《新年好》

5、接下来由园长送上新年祝福

6、然后请每个班的家长委员会主席或成员抽取“年度幸运宝宝大奖”

7、最后大家共同许愿，迎接“新年气球”升空燃放新年礼花，新年游艺活动结束幼儿园元旦活动策划方案「篇二」活动主题装扮新年环境活动目标

1.经过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围新的期待在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年了祝大家新年快乐，合家幸福！

1、在活动的一开始，请欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年好》

2、现在我们的小朋友能做很多事情了呢，不但能自己的事情自己做，还能帮老师做很多力所能及的事情呢，所以，爸爸妈妈不要再说我小了，下面是孩子带来的儿歌《别说我小》

3、我们现在长大了，不但能自己的事情自己做，我们还知道，讲卫生的才是乖宝宝，请欣赏儿歌《小牙刷》

4、我们的宝贝现在可厉害了，不但会说儿歌，还会唱好听的歌曲呢，请听孩子们带来的歌曲《迷路的小花鸭》

5、家长们想不想体会一下游戏的快乐呢接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节，感受游戏带给我们的快乐亲子游戏《吃水果》游戏规则幼儿每人五个纸球，家长每人一个小筐，幼儿将球投到小筐里，投入多的胜利

6、玩完游戏，让爸爸妈妈爷爷奶奶看看我们还有什么本领吧儿歌《小剪刀》

7、我们的小宝宝除了会唱歌、会剪纸，还会跳舞呢，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》

8、我们的小朋友展示了自己的才艺，小树叶也有话要告诉大树妈妈呢，下面是歌曲《小树叶》

9、又到我们的游戏时间了，下面我们要玩的是亲子游戏《小心陷进》游戏规则幼儿每人一个空瓶，家长将小棒运给幼儿，幼儿把小棒放到空瓶上方，以不掉入瓶中为胜

10、小朋友玩得开不开心？（开心）冬天来了，小朋友可以和自己的家人在温暖的屋子里做游戏，可是小动物是怎么过冬的呢歌曲《小动物怎样过冬》

11、我们小朋友现在认识很多汉字了呢，让爸爸妈妈看看我们有多厉害吧《认字》（互动，家长抽取汉字，幼儿回答）

12、我们的汉字学的特别棒，不知道数字学得怎么样呢数学《相邻数》

13、现在是幼儿为大家带来的歌曲《小星星》

14、小朋友学的这么棒，家长应该表示一下吧，陪小朋友玩个游戏吧亲子游戏《猜一猜》游戏规则家长将脸与上身遮挡起来，幼儿凭认裤子和鞋子寻找亲人这个游戏主要为发展幼儿的观察力和记忆力

15、小朋友今天快不快乐让我们一起来做拍手操吧音乐《幸福拍手歌》家长与幼儿一起做结束欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待爱永恒，信任地久天长！让我们融合在一起，共同拥有爱的风帆，让我们携起手来，为我们共同的愿望扬帆起航！感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！幼儿园元旦活动策划方案「篇十六」活动目的

1、通过亲子游戏，增进亲子情感，体会新年到来的快乐

2、鼓励家长积极参与活动，做好表率活动准备

1、颁发通知，请家长安排好时间，准备参加活动

2、活动道具（皮球、针线、蔬菜、小兔头饰、小礼品）

3、新年的环境布置，场地装饰等活动开始园长致新年贺词集体表演大合唱《新年好》手指律动《拍手歌》、《牛奶歌》亲子活动大手牵小手；玩法家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组气球，气球剩多得为胜利者玩法由爸爸在起点吹气球，宝宝在中间送给在终点的妈妈，由妈妈坐破，先坐破为胜利者玩法幼儿戴好小兔头饰，抱着萝卜送给在对面的爸爸，爸爸再把萝卜送回终点，以最先送完者为胜手工饰品家长与幼儿一组，将切好的不同形状的各类蔬菜，做成鲜花或者各种形状的礼物，然后送给家长套圈游戏地上摆放各种玩具和学习用品，然后孩子只能自己用圆竹圈圈套住，套住的礼品可以带回家哦结束欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦亲子活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！

2.锻炼幼儿的动手操作本事，丰富幼儿的想象力和创造力活动准备

1.剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片

2.背景音乐《新年好》活动重难点装扮环境的操作方法

一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师出示各种醒目、温馨、欢乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料能够用来布置新年环境

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置要用什么东西才能把气球固定起来？

2、幼儿说出要绳子能够把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？提示教师要引导幼儿大胆说出自我的想法，并将彩带用到适合的位置如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛

4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿细心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自我装扮的环境，留下操作的足迹

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一齐收拾教室，活动结束八活动延伸

1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法，装扮家里的新年环境

2、如果条件允许的话，能够利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹幼儿园元旦活动策划方案「篇三」㈠活动目标

1.知道每年的‘1月1日是元旦节

2.感受新年的欢乐气氛㈡活动准备

1.国旗一面、国歌

2.选定三名幼儿分别担任升旗手和护旗手，绶带三条㈢活动过程

1.介绍升旗手和护旗手懂礼貌宝宝XX大家好，我是小三班的XX,今天很高兴可以站在这里我是一个懂礼貌的孩子，早上到幼儿园拿片片，见到周老师，就说，周老师好，走进教室就和老师阿姨打招呼，阿姨早上好，王老师，李老师早上好，还和打招呼和小朋友玩积木时，不争抢玩具，懂得谦让我喜欢和小朋友们一起学习，一起玩耍，一起成长！谢谢大家！爱学习宝宝XX大家好，我是小三班的XX,我是爱学习宝宝上课的时候我很认真，能举手回答老师的问题，作业做得也很好，经常受到老师和小朋友的表扬讲卫生宝宝XX大家好，我是小三班的XX,我是讲卫生宝宝，我从小就养成良好的习惯妈妈总是跟我说，要讲卫生，勤洗澡，勤洗头，勤剪指甲，勤换衣服，只有这样，我们才能健康成长每天放学回家吃好晚饭，跟妈妈逛超市，我很少买超市里的零食，因为那些食品都是不健康的，还有路边买的小吃，也不可以吃，吃多了都会影响我们正常的身体发育我从不乱扔垃圾，不管在家里还是在外面，我做到不乱扔垃圾，因为会影响环境，很不卫生让我们一起做个讲卫生的好宝宝吧！

2.进行《庆元旦，迎新年》老师们、小朋友们大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是〃庆元旦，迎新年〃⑴小朋友们，你们知道一月一日是什么节日吗？（元旦节）⑵那你们知道元旦是怎么来的吗？〃元〃是开始，第一的意思；〃旦〃是一天或早晨的意思；〃元〃和〃旦〃合称〃元旦〃，便是新年的第一天所以，我们把每年的1月1日称为〃元旦〃，是新年的开始，也是大家欢庆的日子！为了迎接新年的到来，人们通过各种方式来祝贺，放烟火、游园活动等等走在街上到处是红灯笼，到处洋溢着喜庆的气氛⑶元旦快到了，马上我们就要迎来20xx年了，20xx年是羊年，那你们知道20xx年是什么年吗？（猴年）⑷新的一年来临，我们又长大了一岁，那你在新的一年里有什么愿望？⑸小朋友讲了很多很多自己的愿望，我希望大家的愿望都能实现最后，我祝愿大家在新的一年里健康成长！祝愿我们的老师和阿姨在新的一年里幸福快乐！我的讲话完了，谢谢大家幼儿园元旦活动策划方案「篇四」幼儿园与武汉人民艺术剧院共同合作，请孩子及家长们一起观看由武汉人艺演出的人偶剧《睡美人》、精彩的故事，精湛的演出，带您与您的孩子们一同遨游童话世界！

一、活动时间20xx年xx月24日（周六）下午14001400-1430为幼儿园联欢时间，老师会安排一些游戏活动，请孩子和家长们参加，参加活动的家庭一定不要吝啬你们的掌声与歌声！1430,演出正式开始

二、活动时间地点中南剧场（武汉人民艺术剧院）五楼、亲子剧场京汉大道1001号（轻轨下）

三、乘车路线坐轻轨三阳路站下往回走，大智路站下往前走每个家庭亲子套票80元（一个大人，一个孩子），如有家庭有另外的大人参加请和本班老师登记

四、温馨提示

1、活动结束后，请家长听幼儿园安排有次序地退场，在门口带领幼儿领取幼儿园为孩子准备的圣诞礼物

2、活动当天各家庭凭票入场，对号入座（家长一人一票，孩子听老师安排入坐）

3、为保证演出效果，请家长不要随意到舞台前进行拍照

4、集体活动是体现一个集体的综合素质，我们所做的一切都是为了孩子，请我们大家努力给孩子一个高文明，高礼貌，高素质的公众空间，以达到我们教育和培养的目的

5、活动报名截止日期本周五（xx月16）放学之前集体活动，期待您的参与！幼儿园元旦活动策划方案「篇五」活动时间20xx年12月29日活动地点小二班活动室参加人员小二班教师、全体幼儿及家长活动程序

一、主持人致开场白尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们大家好！今天我们在一起欢庆20xx年的元旦，同时举行“我是生活小主人”实践活动在此我代表小二班的其他两位老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎！同时对家长们半年来对班级工作的大力支持表示衷心的感谢！下面我们的联欢活动正式开始

二、全体幼儿演唱《新年好》（中英文）

三、全体幼儿表演英语律动

四、幼儿自理能力活动比赛《穿衣、戴帽》比赛内容把幼儿分成四组，分别进行两场竞赛两名幼儿以接力赛的形式同时穿衣服、戴帽子，哪一组速度最快为胜利者

五、全体幼儿儿歌联诵

六、亲子游戏《袋鼠妈妈》

七、幼儿自理能力活动比赛《宝宝早早起》比赛内容四个幼儿为一组，赛前准备时幼儿脱下鞋子，在地板块上躺下盖好被子老师发口令“起床了！”幼儿开始叠被子、穿鞋子，速度快者为胜利

八、亲子游戏《抢椅子》

九、家长游戏《踩气球》

十、在欢快的音乐声中为幼儿颁发纪念品结束语自从孩子进入幼儿园以来，我们和家长的家园互动活动这是第三次了我们通过家长会、家长开放日、庆元旦家园联欢这些活动一次比一次增加了交流、增进了感情在此祝愿我们的孩子们在新的一年里快乐成长、健康发展！祝各位家长阖家幸福、万事如意！幼儿园元旦活动策划方案「篇六」

一、设计思路以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会

二、活动总目标:

1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐

2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐

3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情

三、活动组织者六小幼儿园全体教职员工

四、活动时间定于年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好由于全园教职员工都要参与组织活动，请家长朋友们妥善做好安排下午休息，谢谢支持！

五、活动地点幼儿园各班活动室内

六、活动对象全体幼儿每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动

七、活动组织形式采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责

八、活动领导机构组长园长组员全体教师

九、有关具体准备工作

1、准备工作1布置活动场地，游艺内容活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与2准备供幼儿和家长的亲子游戏若干室内3准备奖品⑷音响设施

十、人员安排1班级负责各班教师2活动主持人陈园长。