幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案

幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案「篇一」

一、活动目的

1、对一学期以来的优秀少先队员及各项获奖情况进行表彰

2、举行入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一”

3、各班组织队员开展各种形式的文艺表演和游戏活动，使学生度过一个愉快而有意义的“六一”

二、活动内容

1、进行优秀学生的各项表彰

2、发展新队员

3、各种形式的文艺汇演和游戏活动

三、活动形式

1、学校统一表彰、发展新队员（学校操场）

2、文艺表演（由音乐老师和班主任负责）班级大合唱（除学前班外每班准备一首歌唱）；各班自行安排节目（独唱、小合唱、舞蹈、朗诵、小品等），每班自行安排的节目在四个以内，然后进行筛选，选定20—25个节目进行六一儿童节的演出，教师也可以准备节目参加注学前班自行安排两个节目，不用统一要求

3、各班组织学生准备好各种形式的表演和游戏活动

四、活动时间安排

1、节目上报截止日期20xx年5月24日注如到期不上报，视为弃权为欢庆六一儿童节，进一步弘扬爱国主义精神，营造积极、健康、向上的校园文化氛围，展现我校学生团结协作、开拓创新、不断进取的精神风貌，丰富校园生活，特举办“童声畅未来”欢庆“六一”大合唱比赛

3、参赛要求

1、合唱必须全班学生参与

2、每班选送一个合唱曲目，参赛曲目紧扣主题、弘扬爱国主义精神，能够体现合唱的艺术性

3、服装整齐，精神面貌积极向上

4、各班节目演出时需提前组织学生站好队伍按顺序队形上场、下场，不要延误比赛时间

4、人员安排

1、主持人训练及上下场刘芳、肖静

2、音响谢春燕于为漫

3、候场组织及话筒放置肖文静解洪波刘思李子坤

4、演出总调度张超陈昕

5、评委苏金红师庆玫郑庆国滕晓兰邢伟杨雪慧计分孙启红张春晓三童心乐淘淘一一红领巾跳蚤市场

1、活动时间六月一日下午2:40-------4:30活动地点学校广场

2、活动目的本着“分享、体验、感恩”的理念，通过旧物循环利用，以钱换物的方式，推广循环经济、生态环保的思想让学生把家中闲置文化用品、玩具、图书拿到交易市场与同学等价交换或钱物交换，从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的意识和良好劳动习惯，让学生们体验“劳动快乐”“公平买卖”、“资源共享”，结识更多的朋友

3、活动安排6月1日下午240各班开始布置展台300正式开始430结束，各班开始整理场地

4、人员安排

（1）、划分好场地，保证各班有充足场地布置摊位（肖文静、刘思）

（2）、广播播放音乐（刘芳），拍照（谢春燕、刘思）

（3）、维持活动现场的纪律、安全、卫生（王琰、齐汰法、苏金红、肖文静）

（4）、各班级指导老师一年级（郭长勇、张雪玲、张伟娜、家长志愿者若干）二年级一班（张巧云、陈雪洁、辛红、穆丽丽）二年级二班（肖风林、孙霞、于为漫、贾慧）三年级一班（尹静、张春晓、王芳）三年级二班（梁洪宇、孟翠玲、袁翠香）四年级一班（王新梅、师庆玫、谢爱英、刘向华）四年级二班（马亚冰、解洪波、滕晓兰、肖静）五年级一班（高莉、杨雪慧、孙启红）五年级二班（刘静、郑庆国、张超）六年级一班（芦伟伟、于红）六年级二班（高博、邢伟）5:15各班主任带领学生整队放学幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案「篇六」这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习

一、活动主题通过家长进课堂的形式，让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐，从而全面地推进素质教育的实施，促进家校教育一体化

二、活动口号学会关爱，学会感恩，学会合作

三、活动时间6月1日800

四、活动地点XX学校XX班（50个人）

五、活动对象本班学生及家长

六、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境，张贴手抄版宣传标语

2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠以小组为单位作好参加活动的准备排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事；

3、设计好亲子游戏，并为游戏做好物品准备

4、找好观看的影片

七、活动内容

1、每个学生出示自己的入场券（自己捐赠的物品可以使衣服，图书）

（1）目的学会关爱

（2）捐赠的物品会转交红十字会，捐赠贫困地区儿童，让他们也感受关爱

2、每个小组（5人一组）做水果拼盘

（1）目的学会合作，学会感恩

（2）做好之后给家长品尝，并说感恩的话

3、亲子活动（10人一组）目的学会合作

（1）二人三足跑游戏方法家长与学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回以先跑完的组为胜

（2）心有灵犀游戏方法学生抽出一句话，通过动作表演（不可以说话），家长说出内容完成时间短的组为胜

4、观看影片（关于爱的影片）

（1）目的学会关爱、学会感恩、学会合作

（2）建议影片《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等A活动结束班主任致辞，陆续离场，整理场地九活动要求播放欢快，符合儿童节的音乐幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案「篇七」活动目的让全体学生过一个有意义的儿童节利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长活动主题真情互动，合作架起欢乐桥活动主要内容

（一）校园文化展示

1、布置完成时间5月28日前（周一）；展出时间5月31日至6月1日

2、展示内容

（1）部分社团作品展示，（社团组组长统一负责）

（2）各班学生优秀作品展示（班主任负责）

（二）入队仪式

（1）入队安排时间（暂定5月31日下午周四）

（2）主要内容参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓

（三）校少代会开幕式

1、时间暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整

2、主要内容1邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望2表彰优秀少先队员和优秀少先队干部3集体宣誓四文艺汇演

1、时间6月1日上午9点30分后

2、节目要求1参加者幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目2内容体现亲子合作、师生合作、生生合作；3形式与质量形式不限，但班主任要督导，力求精致化五游园活动

1、时间6月1日下午

2、活动地点大操场、内操场

3、活动项目要求1班级结对，师生结对，大手拉小手四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与2组织者班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目3活动内容要求体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等4活动原则力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次

2、请名班班主任把新入队少先队员名单于5月25日前上交大队部

3、5月25日前各班级对照活动方案认真组织活动，并上交节目清单及歌曲及各节目的衔接词

4、5月25日进行自行安排节目的筛选

5、5月26日至30日各班要完成各项活动的前期准备

6、5月31日完成活动的前期采排

7、6月1日学校举行新队员入队仪式、庆祝活动、颁奖仪式和各种游戏

五、活动地点白岩坪小学

六、参加人员要求

1、全校师生积极参与此项活动

2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演和游戏活动的准备工作

3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作（如何入队、誓词的诵读、进退场等）

七、活动步骤

1、各中队做好“六一”表彰前的评选工作和半期考试获奖名单

2、动员各班师生准备好各项展示内容和游戏活动

3、做好新生入队的各项准备工作

（1）新生入队名单及训练

（2）新生佩带红领巾和入队誓词的练习（一年级班主任准备）

（3）指定为新队员授红领巾的中队成员（五年级选出25名、六年级选出30名少先队员并由班主任负责教导如何进出场授红领巾）

八、组织活动的开展及组织机构（全校师生参与）

1、歌咏比赛评委成员刘远堂，倪燕，姚本伦，杨云辉杨良江，杨光琴，吴光勇，王启琼，刘莉统计人员蒋平

2、游戏主持人由各班主任及任课教师负责担任（除刘芝先和杨正周外）

3、采购人员周永明

4、游戏发放奖品顾守明，刘芝先，张琴珍，杨正周

5、音响设备负责人员杨再云，周永明

6、写标语伍大健

7、安全管理组组长杨乃兴成员学样全体教师（有节目及任务的除外）负责学校内所有安全隐患的排查和学生安全的管理及活动时学校内学生的纪律工作

8、舞台场景布置组所有年轻老师和高年级学生，负责舞台桌子的布置、收放

9、节目主持人的训练及誓词书写，由张霓负责

10、各节目衔接词由各节目选送班级撰写5月27日上交，不交者视为放弃节目

11、活动领导小组组长刘远堂校长组员大队辅导员以及全体教师

12、进行任何活动时没有任务的教师，要管理好自己所任班级的安全和纪律

九、奖励为了鼓励教师和学生积极参与，体现创新精神，本次庆六一活动设立集体一二三等奖，个人一二三等奖，并给与学前班鼓励性的奖项

十、评分标准；

1.采用十分制

2.评委根据以下方面客观、公正进行打分1）题内容1分主题鲜明，内容健康反映当代中小学生蓬勃的精神风貌⑵表演形式2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性3表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范，队形整齐4服装1分服饰整齐大方5表情演绎1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快6总体印象1分包括参与面大小，上台退台速度及秩序节目衔接适当，演出时间适中，道具选择及使用等

十一、注意事项

1、注意个人环境、卫生，操场上不乱扔废弃物

2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生，注意各项安全

3、着装整洁，统一佩戴整洁的红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案「篇二」六月一日上午，阳光明媚，校园里人头涌动，文峰小学正在举行隆重的“庆六•一”系列活动全校儿童在这里度过了快乐的节日时光现将总结如下

一、领导重视，精心组织我校领导高度重视庆“六•一”系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划并将筹备工作落实到班级、个人头，形成人人参与的局面在活动期间，努力营造良好的,氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎

二、内容丰富、形式多样经过我们学校师生的精心准备周密的安排下，文艺节目的内容丰富多彩同学们都高兴地玩，开心地笑校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归二个多小时的文艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了可以说，今年的“六•

一、孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大辅导员老师给予指导，总的活动体现了“在活动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案「篇三」本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案

一、活动安全应急预案组长张春华副组长郑善顺成员各班教师

1、安全纪律保障张春华（演出中维持整个会场纪律和安全管理），成员各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）

2、调度郑善顺

3、摄影丁艳红（负责活动中照相工作），成员

4、后勤医疗郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理

二、具体措施1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置

三、安全事故应急处理机制

1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情

2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打

1203、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑,听从统一安排

四、发生重大事故立即上报注意事项

1、遇事要冷静、措施要果断

2、处理群体性重大事件的原则迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事o幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案「篇四」

一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会

2、“跳蚤市场”游园活动1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物摊位分为三个组别

一、二年级为一组，

三、四年级为一组，

五、六年级为一组学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组幼儿园六一儿童节文艺汇演策划活动方案「篇五」为展现我校素质教育成果，丰富我校校园文化生活，给学生们搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，全面提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节，特制定此活动方案

一、活动目的及意义通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到张扬，潜能得到发挥；向家长、社会展示我校的素质教育成果，进一步塑造学校的良好形象;使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神

二、活动主题在阳光下成长，在快乐中求知

三、领导小组领导组职责

1、统筹规划庆祝活动

2、协调各部门的工作

3、围绕活动主题，布置活动内容，组织相关人员开展工作

四、工作小组组长成员工作小组职责

1、宣传组（分管领导王琰）组长

（1）、演出背景制作一大展图文（芦伟伟）

（2）、音响、摄影、录像一童话世界（苏金红）

（3）、演出集锦（各班班主任，演出完毕后制作相册视频发至班主任群）

（4）、宣传稿件撰写（谢春燕）

2、文案组（分管领导）组长邢伟

（1）、领导主持词撰写（邢伟）

（3）校长致辞撰写（郭长勇）

（4）学校致各单位感谢信的撰写（张巧云）

（5）各单位礼金单、捐资牌的填写（李子坤）

3、礼仪组（分管领导）组长高博

（1）礼仪队的训练（接赠品礼仪训练、少先队员敬献红领巾训练等）（高博、肖风林）

（2）节目主持人的训练及主持词、串词的撰写（高莉、刘芳）

4、会务组（分管领导）组长师庆玫

（1）各类材料的发放（会议议程的印制发放、节目单的发放）（师庆玫、）5））“六一”会议期间话筒摆放（解洪波）

（3）会场各类赠品的摆放（杨雪慧、张春晓）

（4）对外接待任务（会前在会议室给来宾倒水，会中在会场倒水）（于为漫）

5、总务后勤组（分管领导）组长成员总务后勤组职责:

（1）会场主席台布置

（2）校园文化环境的布置（彩旗的插放、宣传标语的悬挂、宣传版牌的摆放等）

（3）接待室各类物资的准备、摆放（暖瓶、茶杯、茶叶、水果等）

（4）“六一”庆祝活动物资申报、筹备（会前调度各部门上报所需各类物资清单，汇总后撰写学校六一采购报告并申报主管，负责物资采购等）为使活动成功举办，要求各分管领导在5月中旬召集分管内的组员开好“六一”庆祝工作筹备会，对职责内的工作进行二次分工，要积极主动地按“六一活动方案”中列出的工作职责督查自己分管的各项工作各工作小组要各负其责，工作小组之间团结协作，努力做好活动的一切筹备工作，共同举办好“六一”系列庆祝活动

五、活动内容

（一）童眼看世界

1、活动时间20xx年5月12日-6月1日

2、活动要求以学生为出发点，提高学生对美术学习的认识，培养学生学习美术的兴趣，面向全体学生，坚持正确的审美导向，加强互动，周密安排，精心组织

3、活动展示于六月一日前在教学楼一楼东侧墙壁制作“童画墙”集中展示

4、人员安排（粘贴童画墙）六年级学生八名5月31日下午2:40在王校长办公室集合，召集人肖文静

（二）童声畅未来

1、活动时间六月一日上午8:00--11:00活动地点学校广场

2、活动目的。