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幼儿园游园活动方案范文(通用篇)11幼儿园游园活动方案1
一、活动目标美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节
二、活动主题《大手牵小手、一家齐乐游》
三、活动时间6月1日上午9:00—1100
四、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备幕布、各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜规则家长和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏游戏六巧叠火柴棒(地点乐乐班组织者***)准备火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)玩法一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜规则每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏幼儿园游园活动方案4活动时间5月30日(上午830—1030)活动准备新衣服109套六一活动奖品糖果5斤活动要求家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品及欢迎欣赏庆”六一”幼儿画展观看幼儿园自编韵律操表演活动安排庆六一”游园活动游戏内容如下活动一小猴摘挑地点小班教室组织者香华准备小猴头饰、桃子玩法家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线奖品糖活动二赶小猪地点活动室组织人金红准备棍子、皮球玩法幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜奖品糖活动三捞汤圆地点中班教室组织人俏勤准备渔网、乒乓球、盆玩法幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜奖品糖活动四大脚小脚齐步走地点礼堂组织者勤美准备玩法幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点奖品糖活动五大头娃娃帽敲锣、鼓地点走廊组织者美清准备大头娃娃帽、锣、鼓玩法幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢奖品糖活动注意事项
1.指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全
3、注意保持活动场所的卫生清洁幼儿园游园活动方案5游戏L夹沙包跳游戏准备画好起跳线,沙包若干,奖品若干游戏规则将沙包放在双脚中间夹住,然后跳起将沙包向前抛根据抛沙包距离远近奖品不同游戏2拉小猪游戏目标练习蹲着走,培养幼儿的竞争意识游戏准备圈圈4个,小猪头饰若干,“猪圈”2各游戏规则“小猪”必须蹲着走,不能站起来游戏玩法:幼儿分成两队,第一名幼儿扮“拉猪人”,其余幼儿为小猪,拉猪人将圈圈套住小猪,拉着圈圈向前走,“小猪”蹲着走把“小猪”送进猪圈后,扮拉”拉猪人”的幼儿跑回原点拉第二个,依次进行以先完成的小组为胜游戏3打野兔游戏目标锻炼幼儿投掷能力以及反映能力游戏准备皮球一个游戏规则打中也要离开圈圈游戏玩法幼儿围成一个圈,部分幼儿在里面,外面的幼儿将球往圈内的孩子下半身滚,打到哪个幼儿,哪个幼儿即为被打中的野兔,到圈外休息最后剩下的最后一位幼儿为胜利者,赢得奖品完后野兔和围圈幼儿交换游戏4射门游戏准备一个简易球门游戏规则
1.参加活动幼儿站在指定的位置
2.每人幼儿五次射门的机会
3.射中三球以上有奖,五次全射中有大奖
4.不遵守规则的取消活动资格游戏5运球游戏准备每人一个球游戏规则
1、在运球的过程中,手不许碰到球;
2、途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始游戏玩法5个家庭组合为一组,家长和孩子面对面或背对背,把一只球夹在中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜游戏6听话的小球游戏准备自己准备乒乓球每人一个,乒乓球拍一个(可用硬纸壳制作)游戏玩法5个家庭组合为一组,幼儿手持乒乓球拍站在起点处,家长则站在终点处相应的位置,听到裁判员的口令后,幼儿从盆中取一乒乓球放在拍上,快步直走到终点将球放在盆中,然后持拍返回起点继续运球,家长则把盆中的球吹至另一空盆中听到结束信号时,盆中球最多的家庭获胜游戏规则
1、幼儿运球途中求落地,须将球捡起后返回起点处重新开始;
2、家长吹球时球掉地,也应放入盆中重吹游戏7我学刘翔奔奥运游戏目标培养幼儿的跨、行进跳等基本动作,发展身体的敏捷性和灵活性游戏材料橡皮筋、彩带、椅子,刘翔照片若干游戏玩法在规定区域中设置三个跨栏(橡皮筋绕彩带),幼儿从起点出发,跨过栏杆,手触刘翔照片到达终点可以几组同时进行游戏8奥运火炬传五洲游戏目标
1、发展幼儿的腿部力量
2、了解奥运运五环图的组成游戏材料五个奥运福娃的头饰小车五辆、仿真火炬五个、奥运五环一组游戏玩法幼儿骑小车手持火炬听口令从起点出发,到达终点把火炬插到指定点,然后进行奥运五环图拼图,拼完后再手持火炬骑小车原路返回至起点,先到者为胜(注:奥运五环图必须拼成才能跑回)游戏9五环紧扣游戏目标练习准确地投准目标,提高手眼协调能力游戏材料五种颜色套圈若干、五个福娃放置在一定位置游戏玩法五位幼儿手持五环,进行套圈,全进的为满分,一半以上的是五分,没进的不得分游戏10红星闪闪在前方游戏目标培养幼儿动作协调能力和身体平衡能力游戏材料平衡木、乒乓球、乒乓板、障碍物、五角星贴纸游戏规则幼儿手持放有乒乓球的乒乓板,从起点出发,走过平衡木,绕过障碍物,到达终点后贴上五角星,返回起点注意事项乒乓球不能落地若乒乓球掉落,须自己捡回并从掉落处继续进行游戏游戏1:福娃迎奥运游戏目标
1、发展幼儿协调能力,提高动作协调和灵敏度
2、积极参加体育游戏,体验游戏的快乐游戏材料福娃头饰、滚铁环、投靶各五个,投标二十五个游戏规则五位福娃手持铁环听口令从起点滚动铁环出发,到五环靶处停下,开始投标,射中五环后马上滚动铁环返回起点,在规定时间内射中标最多者为获胜其中滚铁场地环距离为8米,射击远度为2米游戏2斗田鸡游戏目标让幼儿学习运气方法游戏材料用纸折成的“田鸡”若干游戏玩法6-8名幼儿临桌而坐,将各自的”田鸡”放在面前,裁判一声号令,即同时吹动自己的“田鸡“,“田鸡”在10秒内被吹过线为赢幼儿园游园活动方案
6、活动主题《大手牵小手、大家同欢乐》
二、活动时间20xx年x月x日上午900o
三、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
四、活动准备幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
五、活动过程播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛,主持人出场,领导致词,家长代表讲话,主持人宣读活动目标,文艺表演,讲解游戏中的注意事项,游园活动的开展
六、游园活动游戏内容
1、爆气球比赛地点小班教室前活动班级小班XXXo负责人:材料气球规则家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜
2、夹豆子比赛地点滑滑梯旁活动班级大班负贝人:XXX o►材料筷子、球规则从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜
3、小小领路人游戏准备蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员家长和幼儿游戏玩法家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜规则若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始地点厨房前活动班级XX班负贝火(:XXXo►
4、投球比赛准备球数个、小框框数个参加人员幼儿、家长(4个家庭一组)游戏玩法幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜游戏规则比赛结果以框中的球数计算地点舞台前负^贝人》■:XXX o
七、活动地点幼儿园内
八、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律
2、在游戏过程中注意幼儿的安全
3、注意保持活动场所的卫生清洁幼儿园游园活动方案7
一、活动目标
1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪
2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力
3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色
4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐.
二、活动安排
1、活动时间6月1日上午
8002、活动地点幼儿园内
3、参与人员全园幼儿、家长、教师
3、音响、摄像—
4、安全工作各班班主任
5、主持人(幼师1人,幼儿2人)
三、活动流程
1、领导代表讲话
2、幼儿文艺汇演
3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动附一庆“六一”亲子游园活动方案以家庭为单位,根据游戏规则,以竞赛的形式参加各组游戏活动;若得到三颗星可兑换奖品一件,多得多换游戏一比比谁的眼力好一一大一班室内游戏玩法与规则准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子,家长将筷子放在两眼中间,垂直投到瓶中,投中者为胜(有三次机会)要求两腿站直,不允许弯曲幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中也有三次机会游戏二金蝉脱壳一一草地游戏玩法与规则幼儿从起点出发向前跑,遇到圈时将圈拿起,从头部经躯干套到脚下脱出,然后把圈放回原处用同样的方法套完四个圈后,饶过小椅子,跑回起点处,拍家长的手,家长出发,玩法同上,依次类推,先完成的家庭为胜游戏三心心相印一一大二班走廊游戏玩法与规则家长选择老师出示的卡片(水果名、(-)900家长和幼儿入场,以班级形式排队站在室外操场(各班级老师负责)
(二)播放开场互动音乐一一《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》让幼儿感受“六一”欢快的气氛
(三)主持人出场,宣读活动目标及注意事项注意事项
1、活动九点准时开始,请家长携幼儿准时到场
2、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全
3、活动中,请遵守游戏规则,自觉排队,服从裁判老师安排
4、请家长在活动中时刻做好榜样作用,引导幼儿文明参与,不随便扔垃圾,不随地吐痰,注意保持活动场所的卫生清洁,并能在参与活动中和同伴友好相处
(四)热身运动——《家庭时装表演秀》负责人全体教师全体家长和孩子活动形式分组活动,由各组组长(何昌琴,杨玲,雷艳,成文芳)带领各组家长和幼儿一起完成材料报纸,即时贴,透明胶彩带废旧材料时间20分钟(设计服装时间)+10分钟(时装秀)规则1各组在规定时间内完成服装的设计,并要求每个家庭至少有一位家长和幼儿身上必须有所设计的东西2以各组为单位,轮流上台表演时装秀3每各家庭一份礼物作为鼓励动物名),以手势、身体动作、语言描绘(不能说出卡片上的字)做给孩子看,孩子通过看家长动作说出名称,答对五题者获胜游戏四运西瓜一一大二班室内游戏玩法与规则家长和幼儿双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,饶过小椅子后返回起点线,先到的家庭为胜游戏五猜谜一一中一班教室游戏玩法与规则教师先准备好谜语纸,将它用绳子悬挂在教室的墙上,家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案{家长必须说出准确的答案}游戏六老虎撞鼓一一中一班门前操场游戏玩法与规则家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓既为赢游戏七摸瞎子一一中二班教室游戏玩法与规则爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜游戏八夺红旗一一草地游戏玩法与规则家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回,以速度快者为胜游戏九夹小球-------小一班游戏玩法与规则家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,幼儿用勺子舀家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下返回再开始一分钟内球多为胜游戏十投篮大赛一一小班门前操场游戏玩法与规则幼儿站在一圆圈内,腰间系一个筐,家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球,投中一定数量后为胜游戏十一两人三足跑一一室外操场游戏玩法与规则爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿,形成两人三足姿势,两人协调一致向前方100米处跑谁先到终点,谁胜附二“六一儿童节”节目单序号节目形式节目名称人数表演班级1诗朗诵毕业歌39大班2群舞快乐的天使12小班3群舞劳动最光荣16中班4群舞老师亲,妈妈亲17舞蹈组5爵士鼓卖报歌1大班6群舞旅游车10中班7戏曲谁说女子不如男2大班8群舞末利花15大中班9群舞五当小子28小班10群舞小篱笆16大中班11英语表演唱快乐小农场25中大班12师生表演唱我们的节日25小中大班幼儿园游园活动方案8—、活动目标
1、通过开展庆祝系列娱乐游戏活动,使幼儿在积极参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、快乐、开心而难忘的“”儿童节
2、让幼儿通过游戏,学会与同伴合作、分享彼此间的乐趣
3、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性
二、活动对象小小班级全体幼儿、教师活动负责xxx老师(小小A班)活动协助小小班级全体老师活动地点幼儿园一楼音乐厅活动准备
1、游戏音乐、口哨3个
2、事先准备音乐厅场地,每班派出2位老师负责场地游戏
三、游戏项目、规则如下
1、摘苹果玩法把雪花片粘贴在绳子上,小朋友跳高摘到为赢准备粘贴好雪花片的绳子2条/班
2、毛毛虫玩法五人一组,小朋友前后抱住腰部,蹲着向前走到目的地,先到赢准备起跑终点线
3、过桥桥玩法小朋友从头一端走到另一端,中途脚不落地为赢准备平衡木一条/班
4、穿鞋子比赛玩法10人一组,两组进行比赛,在规定时间内完成赢准备凉鞋
5、小小服务员玩法每组6人,在餐具里找出餐盘,在餐盘上摆放一个碟子、一个调羹一个杯子,整齐地放在桌子上准备餐盘、杯子、调羹、碟子各6份
6、鞋子配对玩法6人一组,在规定时间内,把摆放错误的鞋子重新配对,快者赢准备10对拖鞋幼儿园游园活动方案91活动目的通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号2活动要求要求幼儿和父母能主动、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣
(3)游戏内容各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请父母一起参与,父母和幼儿同台竞赛要求安排好场地及器械,注意安全
(4)活动形式面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行
(5)活动时间5月31日上午910—
1020、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材游戏名称青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等利用课堂形式开展活动,游戏规则另行制定
1、托班、小班亲子活动
(1)游戏名称《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须父母和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜
(2)游戏名称我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法每个家庭由一名父母和一名幼儿参加,首先让幼儿认识父母的鞋子,然后让父母将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮父母穿好,先穿好的为胜利者
2、中班亲子活动1《二人三足》材料准备4至8根带子游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲父母亲站在离起跑线30米处,把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧必须在膝盖以下扎紧,此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜2《运球走》材料准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖游戏玩法宝宝和父母分别站在场地的两端游戏开始,父母手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点先到达终点者为胜游戏规则父母和宝宝不得用手扶乒乓球
3、大班亲子活动1全家总动员:准备气球若干比赛规则孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边父母背对背侧身站在终点等孩子,把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜2揪尾巴准备纸尾巴若干条方法一家三口组成一条牛爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜规则游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上活动四“展风采庆六一大型画展目的通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让父母感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活参加人员全体幼儿、父母及教师时间5月31日1020-----
1040、地点在幼儿园的操场、走廊、门厅活动内容《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》活动办法以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容活动要求作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实活动五幼儿美食分享活动活动时间5月31日上午1040——1110
(1)目的通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐
(2)活动形式每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享
(3)要求各班幼儿结伴一起参与食物分享活动活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和父母进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日幼儿园游园活动方案10曾几何时亲子间的接触不再象往日般频繁,与孩子共同游戏的时间更是明显减少那么为什么不在这个阳光灿烂的五一与您的孩子共同进行一次别开生面的活动呢?感情是由交流堆积而成的任何一种感情的升华都有赖于交流血浓于水,亲子之情虽是与生俱来,但我们年轻的父母大多把大部分精力都用在工作及不断学习、提高中在这个五一请放下手中繁忙的工作,走进充满生机的家贝乐幼儿园,让您那颗因工作而疲劳的心得到片刻的安宁,享受真正的天伦之乐
一、亲子活动目的
1、增进与家长之间的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,能主动配合,做到家园互动
2、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长积极参与亲子游戏的热情和兴趣
3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己
二、亲子活动流程
(一)教师发言
(二)亲子游戏
三、亲子游戏游戏一猴子捞月讲一个故事从前,有个小猴在湖边玩耍,看到月亮的影子落到了湖里它吃惊地叫起来“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说,“如果没有了月亮,今晚就不好玩啦!”于是,大猴子倒挂在湖旁的大槐树上,拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链,伸手到湖里去捞月亮湖水一晃动,月亮就不见了湖水一静下来呢,月亮却又明晃晃地沉在水下……目的发展幼儿动作灵活性怎么玩
1、游戏在一个大房间里玩,告诉幼儿这是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是输
2、爸爸和妈妈扮演两只猴子,幼儿扮演月亮
3、爸爸和妈妈手掌交叉,成半圆状,不能松开,去捞“月亮”幼儿躲闪,如果被抓住就算捞到“月亮”,游戏结束提示可以交换角色,重新开始玩再念一首儿歌月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子别急呀,齐心协力来捞吧游戏二娱蚣竞走先讲一个故事森林里举行运动会,娱蚣报名参加了赛跑一大早娱蚣妈妈就把小娱蚣从床上拉了起来,叫他吃好早饭后赶到比赛现场说完妈妈便到屋后菜园种菜去了好半天,忽然听见小兔在喊“娱蚣,娱蚣,比赛快开始啦!你怎么还不去呀?”娱蚣妈妈想着“这孩子跑到哪去了?”推开门一看,可把她吓了一跳原来小娱蚣在忙着穿鞋呢他的脚太多太多,穿了好半天都还没穿完目的锻炼孩子的耐力和腿部力量准备给孩子看娱蚣的图片,让孩子知道娱蚣走路的方式怎么玩
(五)游园活动开始幼儿园游园活动方案2美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的活动中尽情释放童心,体验节日的快乐!活动目标
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣
2、提高幼儿参与游戏活动的能力活动时间2010年6月1日上午830--1045活动对象紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囱班、小小班、小班家长活动地点紫薇园所户外活动场地及各班活动室活动形式以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与活动时间安排845——915各班集中,教师讲解游园活动要求915——1030自主游园活动开放1030——1100各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备1100——1145快乐自助餐,发放节日礼物活动要求
1、由孩子做排头,家长将手搭在孩子肩上,蹲下
2、随着
一、
二、
一、二……的口令,孩子和家长向前行走,脚步要协调,不能乱提示可以多叫几个家庭成员一起参加再念一首儿歌一百只脚的小娱蚣,穿起鞋来不轻松,不轻松,快用功,赶紧上路急匆匆游戏三小羊过河先讲一个故事春天到了小羊峰峰嚷道“妈妈,妈妈,我要吃春笋”妈妈笑着说“河对岸就有啊,那边有红壳笋、白壳笋……我们跳过河去采好不好?”小河一点儿也不宽,河水也不急妈妈和峰峰轻轻一蹦就过去了,他们每次采一根春笋,运回河对面,放进竹筐里妈妈说要多采一些,带回家给奶奶吃峰峰还说要和妈妈比赛,看谁采得快,采得多目的发展孩子双脚并拢向前跳的能力准备橡皮筋4根,积木5块(积木代表春笋),积木放在筐里,摆在终点怎么玩
1、家长用4根橡皮筋拉成2条“河”状,1条宽1条窄
2、家长先出发跳过2条“小河”,到终点线处,从筐里拿出1块积木放在地上,然后再跳过2条“小河”回来
3、孩子接着出发,到终点处从筐里拿出1块积木,叠在第一块积木的上面再回来
4、如此反复,直至5块积木叠在一起再念一首儿歌小山羊,峰峰叫采好春笋再睡觉蹦过河去跳一跳妈妈见了开怀笑!游戏四警察和司机先讲一个故事在马路中央,警察叔叔穿着制服,戴着帽子,嘴里含着口哨他笔直地站着,时而向左指,时而向右指,还不时转转身,吹几声哨子,好威风哦司机驾驶着方向盘,紧紧盯着红绿灯,随时听从警察叔叔的指挥红灯亮了,就该停车,等绿灯亮了才能朝前走警察叔叔还用手势指挥司机应该朝左拐弯还是朝右拐弯就这样,马路上有了红绿灯和警察叔叔,车辆才会安全地来来往往,我们也可以放心地过马路啦目的培养孩子的观察能力和反应能力学习日常交通规则准备塑料筐1只(方向盘)、红绿色的纸(红绿灯)怎么玩
1、先由家长做警察,手拿“红绿灯”,孩子双手握塑料小筐似开车状
2、“司机”根据“警察”的各种提示、信号作出相应的反应如“红灯”、“绿灯”、“开快车”、“转弯”等提示家长和孩子可以互换角色再念一首儿歌我是小司机,开车嘀嘀嘀,绿灯行,红灯停,马路宽敞又干净,车辆匆忙不安宁,听从指挥安全行幼儿园游园活动方案11六一儿童节很快就要到了,为了让孩子们快快乐乐地欢度属于他们自己的节日,同时也为了增近幼儿园及家长之间的联系平台,我园定于5月30日(星期六)上午在本园举行庆“六一”系列活动届时您会欣赏到自己孩子表演的精彩节目,同时还能够品尝到幼儿园精心为大家准备的美食请您一定在百忙之中抽空参加本次活动,我们真诚期待孩子、老师与家长手牵手、快快乐乐共庆六一活动流程
一、720—820一楼大厅——签到具体做法找到班级花名册一一填写“扫微信赢大奖”——扫微信,领取纪念品一一将填写好的“扫微信赢大奖”投入信箱
二、820-830二楼大厅一一等候演出您的座位号是:找到班级班牌——按号入坐(本流程,每个家庭仅限一个座位)
三、830——1030二楼大厅——观看幼儿合唱表演注意事项
1、活动中请不要大声喧哗、不接听电话
2、尊重孩子的表演,做文明观众并请不要中途离场
3、活动结束后请有序撤离,将椅子带回孩子教室,进行班级会议
四、1050——1110各班教室一一召开班级会议各班家长义工务必熟悉美食节各项操作流程,辛苦大家了!
五、1120——1230操场——美食品尝(本流程家庭请保留成员人数不限)具体做法
1、请家长准备一元纸币,指导孩子到换购区换取喜爱的食物券
2、凭购物券到相应美食摊位领取精美食物
3、找到座位和孩子一起共进午餐注意事项
1、排队时及时提醒孩子不拥挤、不插队
2、吃多少“买”多少,提醒幼儿不浪费粮食
3、爱护环境,时刻保持地面干净请家长做好榜样作用
六、1440活动结束
1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间5月30日)
3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育活动结束后,各班级要搞好卫生工作
5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)幼儿园游园活动方案3幼儿园庆祝六一儿童节,不一定要”兴师动众”的开展文艺汇演节目,举办亲子游园活动也是十分不错的既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育以下为您整理了一份“幼儿园六一亲子游园活动方案”,希望对您有帮助!
一、活动目标共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育
二、活动组织策划***成员***后勤***摄影新闻***
三、活动时间2015年6月1日(星期五)上午830—1050
四、活动准备:
1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单
2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个
3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干
4、每位家长一张游戏卡,优胜奖券若干
五、活动流程
1、830—900家长凭接送卡入园内,到孩子所在班级签到、领游戏卡,班主任对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法
2、900—1030家长带孩子随意参加同年龄班级组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券家长凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物
3、1030—1050家长带孩子回班级,领取六一礼物家长离园,原则上不带孩子
六、活动项目
(一)小班组游戏一袋鼠跳(地点芽芽班外场地组织者***)准备场地上画有起点与终点的标志玩法分4组进行游戏,家长将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜规则必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩游戏二夹弹珠(地点芽芽班组织者***)准备筷子、勺子、弹珠若干,碗若干玩法分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,家长用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜规则以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数游戏三亲子二人行(地点苗苗班组织者***)准备场地上画好四个走道玩法一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜规则幼儿的脚不许离开家长的脚游戏四喂饼干(地点苗苗班组织者***)准备在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑玩法一位幼儿和一位家长为一组,四组为一轮游戏游戏时家长和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜规则投积塑时家长和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑游戏五两人三足走(地点果果班外场地组织者***)准备场地一块,绳子四根玩法八人为一组,幼儿和家长并肩站着,家长左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜规则游戏过程中,家长不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏游戏六抛球接球(地点果果班外场地组织者***)准备海洋球、框子若干玩法四家庭为一组,四组同时进行比赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜规则掉在地上不能捡起来
(二)中班组游戏一听音乐抢椅子(地点朵朵班组织者***)准备三张大椅子玩法四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!规则要求音乐停止后才能抢椅子坐下!游戏二树袋熊(地点塑胶跑道南端组织者***)准备障碍物玩法四个家庭为一组,宝宝抱住家长,家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途家长不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!规则宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止游戏三投沙包(地点星星班组织者***)准备场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个玩法四个家庭为一组,家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜规则在规定的范围内家长和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效游戏四推小车(地点塑胶跑道北端组织者***)准备场地上画好四个走道玩法四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,家长用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和家长一起向前进,先到达终点的一组为胜规则起点和终点必要在规定的范围中游戏五鸿运当头(地点点点班组织者***)准备1T0的纸牌玩法同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可游戏六垒垒乐(地点点点班组织者***)准备麻将牌若干玩法家长手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜
(三)大班组游戏一夹弹珠(地点甜甜班组织者***)准备弹珠、筷子、碗各四双份玩法一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜游戏二投海洋球(地点:甜甜班组织者***)准备海洋球若干、篮子四个玩法一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜游戏三螃蟹夹球(地点美美班组织者***)准备皮球8个,椅子4把玩法家长与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利规则在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始游戏四俩人三足(地点美美班组织者***)准备四条绳子玩法由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜规则起点和终点必要要在规定的范围中游戏五运球走(地点乐乐班组织者***)准备乒乓球、乒乓球板和瓶盖玩法一家庭为一组,四组同时进行比赛宝宝和家长分别站在场地的两端游戏开始,家长手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖。
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