POP包装结构设计实验项目提纲

包装结构设计实验项目提纲POP实验名称包装结构设计POP实验项目性质设计性所属课程名称纸盒设计与成型技术计划学时学时4/48

一、实验目的本实验教学是从科学原理出发，根据纸盒结构设计的要求，结合不同材料、成型方式和实验设备，通过学生实际动手，设计制作包装纸盒，达到研究纸盒结构与造型的目的pop二预习与参考资料实验前要对实验进行充分的理论知识、技术要求、操作规则、实验条件与环境、内容与基本过程、安全条款、可能出现的问题等方面的思考与准备；了解纸盒设计的基本理论知POP识周红惠.现代纸盒造型与结构设计长沙湖南人民出版社，

[1][M].

2010.肖禾.包装造型与装潢设计基础北京印刷工业出版社，

[2][M].

2000.下图为包装盒设计pop

三、设计要求本实验要求学生依照纸盒结构设计原理，利用电脑绘图软件软pop CorelDRAWillustrator件或软件进行设计出合格而有销售魅力的包装盒，然后进行打样，生成纸盒结AutoCAD POP构实体图，看设计结果是否合理纸盒结构草图设计

1.pop依照纸盒结构设计原理，徒手表达纸盒结构设计的草图，要求包装盒要适合于POP POP内装物的形状和规格，并且不断修改完善，为后期的电脑软件绘图提供素材电脑软件绘图

2.从草图中折选较为完整、可行的方案，运用电脑绘图软件或CorelDRAWs Illustrator软件绘制完成要注意切割线、压痕线和标注线的分层，若层次不清，则输出容易出AutoCAD错同时:线与线之间的夹角需要完全对齐，不要重叠或留有空隙文件转换

3.如果用纸盒切割打样机输出打样，那么就要将设计好的盒型文件导出成格式FC4210-60AI（存为版本，目前纸盒切割打样机高于这三个版本不能输出）；若用8/9/10AI FC4210-60包装打样系统进行纸盒成型打样，就要将文件导出成格式，以便实验进一步PRODUCER dwg展开O

四、设计可能用的仪器设备和材料清单本次实验采用的仪器是电脑、软件、软件、切割机、AI AutoCADFC4210-60PRODUCER包装打样系统，材料主要是常用的包装印刷纸材，例如白卡纸、彩卡纸、板纸、瓦楞纸

五、调试及结果测试本次实验主要考察学生对所学知识的应用，实验方法主要是学生利用软件设计纸盒的POP结构图，要求设计参数、结构正确打样可检验设计结果的正确性

六、考核形式本实验课程为考试课程，实行随堂试验考核制根据实验内容上机操作，运用电脑软件绘制包装设计展开图件并完成纸盒切割成型，课程结束前需按要求呈交实验报告，电POP1子稿展开图及作品平时上课考勤、实验报告占总成绩的最终实验作品占总成绩的30%,70%o

七、实验报告要求在实验前每位同学都需要对本次实验进行认真的预习，并写好预习报告，在预习报告中要写出实验目的、要求，需要用到的仪器设备、物品资料以及简要的实验步骤，形成一个操作提纲对实验中的安全注意事项及可能出现的现象等做到心中有数，但这些不要求写在预习报告中实验之后认真分析实验过程，认真书写实验报告，分析实验过程，回答思考题八思考题包装造型应具备哪些典型特征？

1.POP•什么是“出血”？装潢设计时为什么要考虑出血？2。