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上海儿童节商场活动方案上海儿童节商场活动方案1六一国际儿童节儿童是重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的许多消费都是围绕儿童绽开,因此,我们要借助六一进行促销活动,让小挚友们度过一个欢乐而有意义的节日,充分的调动起消费者的乐观性,吸引更多的家庭来餐饮消费经管理公司探讨确定,拟儿童节活动策划方案如下
一、活动目的
1、丰富节日的欢乐氛围,刺激亲情消费;
2、增加企业在消费者心目中的美誉度,培育潜在客户群,增加营业创收
二、活动时间6月1日
三、活动主题六一欢乐童年,尽在餐饮
四、活动地点美食城、美食海鲜城、美食海鲜广场、餐厅
五、场景布置
1、各店大门用缤纷多彩的气球就行装饰,以体现欢乐缤纷的气氛;1目的培育幼儿对文学作品的爱好;培育幼儿对文学作品的表现力2要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参加;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容须要;有确定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好3评奖依据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖
2、环保有用的纸盒制作竞赛1目的通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作竞赛,培育幼儿的动手制作实力、创新意识、环保意识;进一步树立老师、家长良好的环保意识2内容与要求要求幼儿人人参加,即参加收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料,参加环保玩具设计和制作;在制作过程中保持四周环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料3竞赛形式以班为单位进行竞赛,由带班老师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课老师到抽签的其他班跟班检查、评比4评奖依据幼儿的设计和制作状况评出班级奖和作品奖
3、二幼之星竞赛1目的通过开展竞赛,促进我园幼儿的语言表达实力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培育幼儿大胆展示自我的精神面貌2内容与要求要求全部的选手均要参加以下三项内容的竞赛:A、故事续编竞赛选手依据给定的故事线索进行故事续编,续编时要求能依据故事的线索编构出合理的故事情节和结局B、才艺竞赛要求选手们依据自己的爱好、特长表演一个节目;随后依据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各4分,服装2分,满分为10分)C、智力抢答要求选手们依据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分
(3)竞赛形式各班在进行班级赛的基础上,选派出3名幼儿参加班级赛,在班级赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛
(4)评奖依据参赛选手的总得分评比出二幼之星10名,其余评为优秀选手
(5)竞赛时间班级赛可在5月灵敏进行,班级赛在5月中旬进行,全园决赛在5月30日进行
4、游园活动()1活动目的使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到六一儿童节的欢乐,感受到幼儿园生活的欢乐,感受到父母对自己的爱;培育幼儿与别人合作与交往的实力,并使他们体验到合作与交往的欢乐
(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游戏)
(3)活动形式家长可与自己的孩子一同游戏上海儿童节商场活动方案5为迎接即将到来的六一儿童节,我超市推出了许多实惠活动,直立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激商场销售额的增长,而且将在相当长的一段时期内更好地服务于商场自身销售额的提高,该活动内容实行以短、平、快的活动形式,程度的激发消费者的购物乐观性与参加性,并将产生较好的群体效应以下为此次活动的策划方案
一、活动评估该活动推弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果
二、活动时间六一儿童节当天
三、活动内容届时,超市将以两大活动主题给参加活动的儿童挚友一个惊喜、一份欢乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节
1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑童年是难忘的在自己你细心保管的相册里,又将多一张我们细心给你拍下的精彩瞬间或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆今日是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参加将会给他留下最难忘的回忆参加要求消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张
2、庆祝六一〃作文接力活动或许你的小孩同众多的儿童挚友一样,习作过多数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高但是,参加今日的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆更重要的是,让小孩参加到该活动中来,能最为成功的培育你小孩的写作爱好和享受到这写作中最独有的乐趣写作要求以〃庆祝六一〃为题各参加写作活动的儿童挚友将按先后依次,每人依前文、前句、前字的意思,再依据自己的想法续写出下一个字即该文章将会由众多的儿童挚友来接力完成活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童挚友欣赏各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份儿童节策划方案
2、大厅柱子也适当的用气球进行点缀,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个欢乐难忘的“六一〃儿童节
六、活动内容
1、厨政部在儿童节当天推出几款儿童套餐、亲情套餐,菜品要求新颖,面点部推出几款蛋糕,如心形蛋糕、五彩缤纷的蛋糕等,从而吸引小挚友的眼球
2、活动期间对来店消费的低龄顾客赠送小蛋糕一个,各店自己准备口味、大小、样式(动物形、心形、圆形)、材料(奶油、巧克力)由厨政部统一支配(成本不超出
2.8元/个)
3、活动期间到店内消费的客人,单桌消费满元可获赠免费全家福(8寸塑封)一张,各店做好登记,财务备存
4、凡活动期间在店消费的小挚友(12岁以下)可以参加才艺展示活动,各店在六一节当天准备音箱设备,简易舞台等,邀请或小挚友自愿报名,才艺不限,增加店内欢乐气氛,营造消费环境!
5、各店悬挂儿童节条幅六一欢乐童年,勇丽精彩无限!
6、企划部统一利用短信平台给客户发送儿童节短信六一欢乐童年,精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝六一来店消费的小挚友,还可参加才艺竞赛,赶快行动吧!
七、宣扬事宜
1、管理公司企划部统一为各店刻制节日横幅,内容为六一欢乐童年,勇丽精彩无限!并于六一儿童节前几天送至各店;
2、管理公司企划部于6月1日统一为各店客户发送六一儿童节活动短信六一欢乐童年,勇丽精彩无限!餐饮推出儿童亲子套餐,欢迎来店品尝六一来店消费的小挚友,还可参加才艺竞赛,赶快行动吧!
3、各店营业部做好大门口及大厅的节日装饰
八、留意事项
1、活动期间店内人员主推儿童节儿童套餐或亲情套餐;
2、各店装饰用气球的申购单,要提前上报公司总办
3、活动期间请店内对员工进行相关学问培训,并在客人用餐时主动提示,对用餐儿童应当送上节日祝福;
4、各店活动期间充分做好拍照、洗照工作,增加创收点;
5、积分卡活动、赠券活动与此活动同时进行上海儿童节商场活动方案2
一、指导思想通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培育幼儿道德修养,引导幼儿乐观向上,德智体美全面进展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素养,让幼儿度过一个欢乐祥和、健康向上的“六一〃国际儿童节
二、活动主题庆祝“六一〃儿童节享受阳光与亲情
三、活动时间20xx年6月1日(星期三)上午7时
四、活动地点幼儿园操场
五、参加活动范围全园幼儿及家长
六、要求
(一)以班级为单位组织方阵呈现我园幼儿的良好风貌;老师统一着装,呈现我园幼师良好形象统一口号为活泼健康,欢乐成长
(二)
(1)全体幼儿必需着装干净干净、化妆后进场
(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室5月30日下午2点彩排()3各班老师确定要高度重视,乐观组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动
(三)特别在目前春季传染病高发的状况下,要做好疫情防范、卫生保健工作同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤
七、准备工作
1、做整体策划并起草活动方案
2、张贴海报,向学生家长征询节目〃
3、落实各亲子游艺项目支配设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参加,特地老师负责
4、召开老师会议,同心同德设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人
5、节目编排
八、活动程序
1.园长讲话
2.嘉宾致辞
3.演出起先(演出循序另见节目单)
4.演出结束(中午放学,有车送回家)
九、组织分工总指挥Xo艺术总监Xo场记Xo舞台音响Xo平安保卫Xo保健卫生Xo
十、活动预期效果营造一种温馨和谐而又热忱的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是欢乐让20XX年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子
十一、留意事项
1、留意平安听从负责老师的支配,按要求活动
2、讲文明自觉排队,不乱挤,礼貌谦让
3、讲卫生搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾活动结束后,打扫干净活动场所上海儿童节商场活动方案3
一、指导思想为了体现我校的特色教学,丰富我校文化生活,让孩子们过一个丰富多彩、欢乐祥和属于他们自己的节日,给同学们搭建一个欢乐详和自我展示自己的舞台,我校将细心支配庆“六•一〃文艺汇演活动
二、活动主题难忘童年、健康成长庆六一文艺汇演〃
三、活动时间六月一日
四、活动地点校篮球场
五、节目组织方法
1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进行指导与训练
2、各班主任要高度重视、细心组织、准备、全程赐予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工
六、节目要求及节目举荐
1、本次节目内容以反映六一〃儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题显明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点
2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱)
1、大合唱(集体)歌曲班级自选
2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)由老师和学生共同创作编排
3、每个节目要体现〃精〃、新〃,每个节目时长不超过6分钟
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决
5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处
6、各班的伴奏音乐,必需在封面上写明第几首,按演出节目依次刻录成CD(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)
七、评分及标准
①10分制,全部评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次
②评分标准原则上同等水平的节目有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参加面大的优胜
八、名次计取与嘉奖方法本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名学校发给奖品和奖状抽签时间5月28日演出时间5月31日星期五8时30分(注假如变动在通知)出场依次依据彩排时的抽签依次出场大合唱表演后在进行舞蹈
九、要求
1、希望各位负责的老师提前做好准备,保证文艺汇演高效、如期开展
2、全体师生必需到场,班主任负责好会场的纪律平安,等文艺汇演结束后方可组织学生搬椅子回教室
十、相关人员支配:评委音响布幕全体老师记分员、(拿票)、(记分乂记分)主持人负责人上海儿童节商场活动方案4
一、活动目标为了让孩子们过一个轻松、欢乐、自由的儿童节,我园确定举办一个以“大手牵小手〃为主题的亲子游园活动整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以呈现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的才智来进行竞赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培育相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个欢乐、难忘、有意义的“六一〃儿童节
二、活动准备
1、布置富有庆祝气氛的班级环境及全园四周环境(五月二十三日布置操场,张贴宣扬标语追求童年、追求欢乐、追求才智!,五月二十三日前各班布置六一主题画展)
2、以班为单位作好参加活动的准备()1排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);
(2)留意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)
(3)每班设计一个亲子游戏或其它游戏(游戏支配第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)
(4)各班开展幼儿进行续编故事教化活动,使幼儿获得续编故事的阅历
(5)各班调动家长的乐观性,依据孩子的爱好和老师共同挖掘和培育孩子的某些才艺
3、各班做好班级内的二幼之星竞赛时间支配,交一份支配到园长室
4、你就准备活动奖品和礼品
5、做好主持工作准备
6、利用板报向老师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体老师和家长对此次庆祝活动的协作与支持
三、活动时间及场地支配5月26日庆六一系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演竞赛,并向家长发放环保宣扬资料5月27日环保有用的纸盒制作竞赛;5月30日二幼之星竞赛;5月31日庆祝六一儿童节结对子游园暨颁奖大会(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;结对子亲子游园活动)
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛。
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