四德教育活动方案

四德教育活动方案四德教育活动方案

一、活动主题欢庆六一，喜迎端午

二、活动时间20年5月29日上午8点---------1100

三、活动地点岩寺老街

四、活动准备

1、主持人1名

2、参加活动人数100-200人

3、糯米20斤、蜜枣、红豆、鲜肉若干

4、音响设备桌子10张、人员10名待定、框架，条幅等

5、摊位摆放么么闪印机，打印出来的照片底下是浪漫红的LOGO和二维码闪印机旁边摆放募捐箱，明信片十元一张，现场募捐善款全部捐给贫困儿童

6、儿童礼品、捐赠活动及相关奖品

五、活动目的:院，关爱老人，我为老教师献爱心走访慰问活动，要求学生写出实践活动体会并进行评比5开展一次校级安全伴我行为主题的班会评比活动联校开展系列实践活动1现场作文比赛要求以读好书、唱好歌、做好人为主题，中心鲜明，400字左右，各小学推荐26名学生参加2联校对各校开展四德工程建设情况进行督查

2、教师层面校级开展系列实践活动1组织一次如何做一名幸福教师为主题的演讲比赛活动，寻找身边的幸福，树立身边的师德榜样2召开一次学生家长会完善家长委员会制度，积极拓宽德育渠道，形成学校、家庭和社会相互沟通与合作的教育网络3各校选拔特长生，成立中华经典诵读兴趣小组表演组、诗文绘画组、诗文书法组每小组不少于5人，分别安排一名校委会成员、相关老师具体负责，每天组织活动不少于1小时联校组织开展系列实践活动1结合学校教学工作这一主线，开展一系列教学活动磨课、课堂教学能手评比等，积极为教师搭建自我展示与发展的平台，帮助教师提高教育教学水平，促进专业成长，增强教师职业成就感根据情况，联校颁发镇级荣誉证书

（2）开展一次以爱心与责任为主题的读书心得体会评比活动,以此检验学习成果，使其读有所学，学有所悟，悟有所行

（3）组织并举行以爱老敬老，共促和谐为主题的庆元旦师生文艺汇演各小学推荐36个节目，形式不限，歌曲、小品、相声、舞蹈等，展示我镇广大师生良好的精神风貌

（4）组织各校四德工程建设交流，进行评议

（三）总结提高阶段（20_年3月至4月）

1、对各学校四德活动的开展情况进行全面检查，评选先进个人和先进单位，对工作不到位、措施不得力的学校予以通报批评

2、各小学认真总结四德建设活动的经验和问题，明确下一阶段工作重点将活动总结于四月底前报联校，联校将针对存在的问题，采取有力措施，进行整补

（四）长效机制阶段（—年5月一一）结合活动的开展情况，进一步完善工作制度，使四德工作常态化

五、保障措施

（一）加强领导，成立组织为扎实有效实施四德工程，切实把活动落到实处，成立活动领导小组组长副组长成员_________各小学要成立相应的工作领导小组

（二）目标明确、责任到人联校校长是四德工程建设工作的第一责任人，对联校四德工程建设工作负总责各小学要根据自身实际，进一步明确责任，狠抓落实

（三）倡树先进典型，弘扬文明新风深入挖掘四德典型事迹，在全镇倡树一批先进典型各校每年都要推选出23个四德典型在学校公开栏设立爱星榜、诚星榜、孝星榜、仁星榜联校将依此推出全镇十佳师德标兵、十佳好婆媳等，并利用每年的教师节表彰会给予表彰

（四）加强宣传教育，营造浓厚氛围扎实开展四德工程建设宣传活动，通过广泛组织传唱《四德歌》、制作四德建设宣传栏、印发学习资料、悬挂标语、《致家长的一封信》等形式，努力提高广大教育干部、教师、学生、家长的四德意识，教育引导广大教育干部、师生从自身做起，从一点一滴做起，让践行四德成为大家的自觉行动

（五）建立制度，形成长效工作机制为使四德建设工作经常化、制度化，联校制定四德考核方案与制度，并与学校、教师绩效工作考核结合起来，确保师德考核在教师绩效考核中占较大比例，并在评优评先、职称评聘、年度考核等工作中实行师德一票否决制联校经常督导检查，定期组织召开调度协调会，总结经验，指导工作，弘扬先进，鞭策后进，形成长效工作机制，并建立健全四德建设工作档案

1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力

2、以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力倡导奉献、友爱、互助、进步的义工精神

3、寻求事业单位的赞助提供给地区贫困儿童生活补助及学习帮助

4、通过关注地区贫苦儿童的捐赠活动，促进乡村旅游与公益事业发展

六、活动内容

1、主持人开场白

2、小朋友的舞蹈1个《开门红》4分钟10人

3、趣味活动现场有20-30个小朋友手拿气球，在主持人的倒数中，同时放飞

4、小朋友的舞蹈《请我跳舞》4分钟\15人

5、今天在现场，么么闪印机一直开放，只要用微信你关注徽州微旅游，现场就可以打印的明信片10元一张明信片的费用会捐给贫困儿童

6、悉尼的独唱《芦花》1\4分钟

7、教师的舞蹈《惊鸿舞》3人\4分钟

8、喜洋洋舞蹈队《茶山情歌》12人

9、小朋友的舞蹈《春晓》4分钟、12人活动结束，比赛开始！

七、比赛细则

1、每位参赛者包1斤糯米，比时间、质量、外观、口味共有十组

2、米、粽子叶，红枣，红豆等徽州微旅游准备

3、最后评出一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖

4、包好的粽子送给社区孤寡闻老人，低保户

八、后期规划

1、与灵山相关负责人对接，确定对接仪式及时间

2、关注徽州微旅游，了解后期贫困儿童的捐赠活动；参加活动，与公众一同出发关注贫困儿童生活一有限公司_居委会四德教育活动方案为认真贯彻落实党的十八大精神，加强社会主义核心价值体系和四德工程建设，全面提高职工道德素质，现结合交通运输局实际，制定如下方案:

一、指导思想认真学习贯彻党的十八大精神，深入贯彻落实科学发展观，以构建社会主义核心价值体系为根本，以全面提高公民道德素质为目的，扎实推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，积极培育社会主义核心价值观，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚，为建设经济文化强市、推进科学发展提供强大的精神动力和道德支撑

二、主要工作

（一）加强宣传教育，营造良好社会道德环境围绕倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善的要求，运用多种形式，大力开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德宣传教育

1、邀请市形势政策教育和四德教育宣讲团深入机关、企业开展巡回宣讲政工科负责

2、依托公交站亭、公交车体等宣传阵地，深入开展社会宣传运管处负责

3、组织观看四德主题影视、歌曲、戏曲、摄影、文艺节目等作品政工科负责

4、开展传统文化经典学习活动，依托优秀传统道德资源和我市各类非物质文化遗产、地方特色优良传统，通过阅读、参观、讨论、心得交流等形式，开展民族精神教育政工科负责

5、建立完善行业职业道德规范、家庭道德档案和道德评价制度，强化道德引导和约束政工科、运管处负责

（二）培树先进典型，创建四德工程建设示范单位依托和谐文明创建，在机关、行业、窗口广泛开展四德工程建设示范单位创建活动，打造四德工程建设典型单位

1、签订四德工程责任状根据工作重点，细化责任义务，制定签订四德责任状局与各单位签，各单位与个人签（责任状样本见附件2）政工科负责

2、建立善行义举四德榜建立善行义举四德榜，记录和公示单位职工在社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设方面的善行义举，并每月报局政工科备案（善行义举四德榜见附件3）各单位负责

3、建好用好道德讲堂建立道德讲堂，布置道德讲堂背景和文化墙加强道德讲堂宣讲员队伍建设，按照五个一流程，每季度至少开展一次道德讲堂活动政工科负责

4、选树身边好人广泛开展我推荐、我评议身边好人活动,选树一批事迹突出的道德典型，通过群众评议、互动交流、事迹报告等方式，发挥道德典型的示范引领作用，带动周围群众道德素质提升各单位要深入挖掘道德典型，随时整理上报典型事迹，年内局将选树3个优秀道德典型报市委宣传部各单位负责

5、开展主题实践活动紧紧围绕社会主义核心价值体系的丰富内涵，以感恩、诚信、敬业、友善、爱国、责任为重点，结合重大活动、重要纪念日、节庆日，精心设计并组织开展一系列丰富多彩、群众喜闻乐见、易于接受的道德实践活动，提升道德素质广泛开展学雷锋，做好人主题实践活动，在机关干部中开展热心为民，做群众满意公务员活动，进一步强化宗旨意识，提高为民服务水平;在企业职工中开展岗位学雷锋，争做好员工活动，把雷锋精神转化为企业精神和企业文化

（三）加强教育治理，开展道德领域突出问题专项整治

1、开展文明行为引导行动一是实施文明餐桌行动，普及文明餐饮礼仪知识和文明用语，倡导节约用餐局办公室负责；二是实施文明交通行动，倡导文明交通行为，严厉打击违法违章道路运输经营行为监察大队、运管处负责；三是实施网络文明行动,建立网络文明志愿者队伍，开展网络文明志愿传播，引导职工文明上网局办公室负责

2、开展服务窗口整治行动以深化政风行风建设、践行服务承诺、优化服务环境、提升服务质量为重点，扎实开展窗口服务环境专项治理，强化窗口服务行业规则意识、公平意识和职业道德意识，打造依法公开、便民利民、诚信践诺、高效服务的良好窗口形象

三、工作要求

（一）加强组织领导局成立四德工程建设工作领导小组，办公室设在政工科各单位也要成立相应机构，依据各自担负的工作任务，制定出台切实可行的工作方案，推进各项工作落实

（二）注重工作实效要坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，把解决群众反映强烈的问题作为重点，集中力量办群众关心事、群众满意事，让群众切实感受到四德建设的实际成效，引导群众自我教育、自我提高

（三）强化督导考核四德工程建设工作情况将纳入各单位年终岗位目标考核，并作为推荐申报各类精神文明建设荣誉表彰的重要依据，未按要求开展工作的部门，一律不得参加各类推荐申报四德教育活动方案为大力加强我镇精神文明建设，扎实推进四德工程建设，从而提高广大师生的道德素质和文明程度，根据县委、县政府《关于深入实施四德工程推进全县公民道德建设的意见》（莘发42号）文件精神，结合我镇实际，特制定如下实施方案

一、指导思想以党的和中全会精神为指导，坚持以科学发展观为统领，以构建社会主义核心价值体系为根本，深入实施四德工程，不断加强师生的社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，把《中小学教师职业道德规范》和《中小学生守则》渗透到日常学习工作生活之中，转化为自觉行动，引导广大师生养成良好的道德素养和行为习惯，为我镇的健康、和谐、持续发展提供坚实的思想保障和精神支持

二、目标要求在全镇深入实施以增强爱德意识、诚德意识、孝德意识、仁德意识为重点内容的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育四德工程建设，全面提高广大师生的道德素质通过开展形式多样的学习教育和道德实践活动，倡树一批先进典型，引导师生员工从自我做起，从身边小事做起，从身边榜样学起，养成良好的道德素养和行为习惯，形成家庭更和睦、事业更兴旺、品格更高尚、社会更和谐的良好局面，促进我镇教育事业科学和谐发展

三、活动主题明德修身、爱心践行

四、实施步骤为稳步推进四德工程建设，分四个阶段进行

（一）学习动员阶段（20_年10月底前）

1、20__年10月22日下午，联校召开四德建设工作动员大会，学习上级相关精神，大力宣传四德工程建设的意义、工作内容和任务目标

2、20—年10月24日上午，召开全镇教育干部参加的专题会议，成立四德建设工作领导小组，制定四德建设工作实施方案

3、联校通过印发相关学习材料、采用集中学习和自己学习相结合的形式（学习笔记不少于5000字）、开展讨论交流、各校开办四德工程建设专栏等形式动员广大师生积极参与到四德建设活动中来，形成讲文明、讲道德、我行动的浓厚氛围

（二）组织实施阶段（20_年H月至20_年2月）

1、学生层面以校为单位开展系列四德建设实践活动

（1）举办一次四德歌比赛，做好活动的音像、材料的存放

（2）举办一次以诚信为主题的征文比赛，保存好原始材料并及时入档

（3）举办一次以环保为主题的黑板报、手抄报设计比赛

（4）举行一次雷锋精神伴我行系列实践活动利用双休日给父母端杯茶，洗次脚，做顿坂菜，制作感恩小礼物；或开展走进敬老。