2023年班主任工作计划（19篇）

2023年班主任工作计划（19篇）2023年班主任工作计划最新（精选19篇）2023年班主任工作计划最新篇1新学期伊始，为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的智慧潜能，培养奋发向上的班风，现制定本学期工作计划如下

一、班级情况分析从上学期的各方面情况来看，本班总体还是不错的，班风积极健康，学生团结向上，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数学生自控力较差，学习目的不明确，学习效率低，成绩非常差本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，教育个别学生进步，大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结，积极，先进的班集体

二、本学期目标

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯

2、巩固良好班风，完善班级管理制度，凝聚、挖掘班级各方力量，提高班级整体水平2023年班主任工作计划最新篇2九月份

1、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作

2、改选班干部、组建新班委，布置班级工作

3、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动

4、做好住宿生好习惯养成教育，并组织评比

5、10分钟队会、两操、电视收看等活动正常开展十月份

1、庆祝建国54周年，开展爱国主义教育

2、进行队旗、队章教育，组织“我为队旗添光彩”的队史教育

3、开展环境教育，组织“与秋天有个约会”活动H月份

1、开展科技节活动，发扬特长教育

2、召开家长会，交流教育方式，传播教育资讯

3、深入开展假日小队活动，10分钟队会和争章达标活动

4、开展环境教育，争当“环境小卫士”十二月份

1、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”

2、开展体育锻炼，管理好学生进行晨跑、跳绳、踢犍等强身健体的活动

3、加强法制教育、安全教育一月份

1、做好期末复习工作

2、做好办班集体（文明中队）的考评工作

3、组织好期末考评工作，布置寒假生活、学习作为班主任，我就要多付出我的心血，将自己的全部精力用在学生身上，不能够让学生受到丝毫的外界不良影响，让他们把全部的心思用在学习上，这才是一个班主任要做好的，我也相信我能够做好这一切学生的成长不仅仅是今天，更是祖国美好的明天，今天我们把学生培养好了，明天学生就会为祖国的发展做出的贡献！2023年班主任工作计划最新篇4新的月份已经开始了，为了使本月的班级各项工作更好的开展，现制定如下工作计划

一、加强安全教育，防患于未然安全工作是一切工作顺利进行的前提，“安全无小事”本月将继续开展好每周日的班团会，在学生中抓美德教育，让学生得到应有的德育教育继续把安全工作放在班级工作的首位，组织学生学习学校、班级相关安全纪律制度和日常行为礼仪规范加强安全逃生演练，向学生讲解一些安全自救自护知识、提高学生安全防范意识对有可能出现的安全隐患及时排查化解，对违纪学生严肃教育处理并及时与家长沟通，反映学生在校情况特别是要加强查寝力度，及时收缴管制工具，排除安全隐患，严格执行学生请假制度和周末去向追踪问询，确保学生安全无事故发生

二、加强课堂常规教育，培养良好学习氛围教学的正常、顺利进行，是提高课堂教学质量的保证为此，本月要狠抓课堂纪律教育，召开班干、团干会议，引导更多的同学参与班级管理，自觉地形成自我约束能力认真填写班级日志，加大晚自习纪律的检查力度，对班级学生出勤、违纪情况进行查询记录对上课无故缺旷、不守纪律、打瞌睡、玩手机、随意走动，吃东西等现象进行严肃教育，督促学生按时按质完成各项作业，促使学生树立学习第一的观念，形成良好的班风和学风，为学生创造良好的学习环境

三、搞好班级卫生工作在教室、清洁区、寝室环境卫生方面，班干部要做好带头作用，每天早、中、晚分派值日生清扫，由劳动委员、室长进行检查与监督，每天检查各区域的卫生工作，必要时向班主任汇报对于及时主动打扫卫生的同学或小组进行奖励教育学生不吃零食、不乱扔垃圾，注意保持清洁对学生进行正确的劳动观和个人文明卫生习惯教育，培养学生吃苦耐劳生的品质和团队协作的精神团支部书记、劳动委员要安排好每周义务劳动各组值日生、各寝室长负起责任，开展文明寝室活动，做好宿舍内务整理和宿舍文化建设

四、积极开展班团活动本月拟开展“我是文明小学生”、“缅怀先烈、报效祖国”、“远离网吧、快乐成长”、“青春期知识教育”等主题班会同时，要抓好“学生技能大赛”、“迎新生文艺展演”节目排练组织委员，文艺委员等班委成员要利用课外活动时间，负责对教室环境进行布置，开展好晨跑、“篮球友谊赛”、“迎新生文艺展演”等活动通过活动，一方面锻炼学生体能，丰富课余生活另一方面增强增强班级凝聚力，展示出新时代小学生的蓬勃朝气和活力2023年班主任工作计划最新篇5

一、指导思想在校长、书记、两位级长的正确领导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养观具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的中新人

二、班级奋斗目标我们班的口号是百舸争流，奋楫者先，接手这个班以来，我一直尝试营造一种和谐发展，快乐学习，良性竞争的班级氛围，在第一节班会课上，我提出我们的奋斗目标，成绩进入前八，文明班评比进入前五一个学期下来，成绩方面虽然还有些不尽人意之处，但还是有很多闪光点，语文更是冲入年级前三名，物理拿了年级第一文明班方面，虽然我们一次都没有拿到先进文明班的称号，但是五次评比中我们拿了三次第四，这无疑也给我们一个充分的信心,我们一定能做得更好！我们这个学期的目标是学习成绩进入年级前八，至少拿一次先进文明班，争取两次甚至更多

三、主要工作L加强班干部队伍建设建立一支工作能力强、实践经验足的常务班干部队伍开学初，进行班干部民主选举，选出新一届班委，确立以班长和团支书为核心的班级领导核心每个月召开一次班干部工作会议，并不定期对班干部进行工作能力培训为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制

2.加强班级管理岗位责任制设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高

3.加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作；开展学习竞赛活动；开展学习结对，共同提高的互帮互助学习活动

4.加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;对学生进行一对一的学习和心理辅导，争取一个学期每个学生谈话两次以上；建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度

5.加强学生心理教育，促进健康成长对心理严重的学生，给予更多的关心和指导；对全体学生进行心理上的辅导、教育，引导学生心理的健康发展

6.配合学校德育部门做好以下德育工作2月

①优秀学生颁奖典礼；

②发动学生为灾区人民踊跃捐款；

③班干部换届选举3月

①组织学生学习雷锋，乐于奉献活动；

②播放感动中国，培养学生正确的人生观和价值观4月

①迎接—省心理健康教育示范学校的复评工作；

②全力以赴，筹备参加—年主题班会公开课；

③中段考前复习考试方法、技巧及心理辅导；

④五一劳动节的艰苦奋斗教育、爱劳动教育、安全教育5月

①以责任为主题进行强化纪律的教育，增强尊纪、守纪意识;

②准备家长会工作；

③开展树立自信心，艰苦奋斗的教育活动6月

①进行分班动员和指导；

②以高考为契机开展激励与成功主题班会7月考前的学习、复习动员、守纪教育2023年班主任工作计划最新篇6综观近几年高考理综化学试题，总的讲试题难度不大，体现了源于课本，但知识覆盖面大因此，高三化学总复习必须坚持三到位即基础知识到位、逻辑思维到位、分析问题和解决问题的能力到位而第一轮复习阶段是对学科基础知识的复习和整理,使之系统化和深化，把握学科基本知识的内在联系，建立学科知识网络复习内容要细致全面，即达到知识上不留死角的目的

一、整合教材科学安排以化学知识块、教材章节、方法与技能相结合的方式整合教材，形成单元，按概念和理论

（一）一一无机元素化合物一一概念和理论

（二）一一有机化学一一方法与技能（强化）的主线组织单元复习，将计算和实验融合、穿插到各单元中此整合教材组成单元复习的方法，能有效地感受知识的内在联系和规律，形成完整的知识结构和网络，促进能力的培养和提高

二、注重基础落实细节第一轮复习注重基础要突出教材认真阅读、梳理教材，挖掘教材（特别是高三选修教材）中实验和习题的可变因素（如不同的方法完成同一实验或同一方法完成不同实验、一题多解和变式练习等），进行深入地理解、应用，夯实教材中的基础知识、基本技能、基本方法和基本题型注重教材章、节之间知识内在联系、规律的揭示，形成知识结构和网络如无机元素及其化合物知识（内容多、涉及面广，往往死记硬背，不易掌握），复习时应以元素周期律的性质递变规律作为知识主线，以化学基本理论作为知识网络，帮助学生理解、掌握相关内容，形成相应的知识结构和网络即根据物质结构和元素周期表，逐一地判断某主族元素及其化合物的通性，同主族元素或同周期元素性质的递变规律;根据强弱电解质理论推知一种盐的水溶液是酸性还是碱性；根据离子反应发生的条件和金属活动性顺序或非金属活泼性顺序，推测某一反应是否发生；根据化学平衡和勒夏特列原理，知道如何促进或抑制某一反应的进行等重视高中教材中的阅读材料、常识介绍，它们往往是高考考查的盲点要注重化学主干知识，突出复习重点高考要求的化学主干知识为（25条）

（1）原子结构⑵元素周期律、周期表⑶分子结构、晶体类型⑷化学反应与能量（热化学方程式）

（5）反应速率与化学平衡

（6）电解质溶液（PH、离子方程式、水解、电解等）

（7）氧化还原原理的应用

（8）典型的非金属卤素⑼氧族元素

（10）氮族元素

（11）碳族元素

（12）碱金属

（13）镁铝铁

（14）同分异构

（15）煌及其衍生物

（16）糖类、蛋白质、油酯

（17）有机合成材料

（18）物质的量及计算

（19）化学式和结构式计算

（20）方程式计算

（22）化学实验常用仪器及操作

（23）实验室制法

（24）物质的检验、分离、推断

（25）化学实验设计要注重规范、落实细节”细节决定成败”，书写和表达的正确、规范，决定高考的成败要加强化学用语的落实训练，充分利用课堂教学和作业练习，强化化学方程式、离子方程式书写的配平；强化有机化学方程式书写的小分子不掉；强化有机结构式、结构简式书写中C-C键、C-H键、C=0键、苯环的到位；强化官能团位于左边的正确书写（有的教师要求学生每堂化学课坚持默写5—10个教材上典型的化学方程式、电子式、有机反应式、官能团结构简式等，不失为一种行之有效地落实办法）要训练培养尽量用化学语言（化学式、化学方程式）进行准确、完整、简洁地表述要严格化学计算的步骤，要求运算准确，有效数表示规范

三、训练思维培养能力思维能力是化学学科能力的核心，复习教学要注重发展思维精心设计化学实验、化学问题创设复习教学的情景，积极思维，对知识的梳理、归纳、总结要按知识结构的框架自己完成；对例题的分析、讲解，要有充分思考的时间和空间，注重分析思路，寻找解题的突破口；要精心选择记忆模仿、迁移应用、推理创新、空间想象、评价最优、快准计算的练习题，训练和发展思维，提高思维能力层次要突出化学复习方法的指导第一轮复习应在通读、精读教材的基础上梳理、归纳知识，按教材中每章小结的知识网络图形成本章的知识结构；将教材章与章之间的知识网络按知识的内在联系和规律，形成中学化学学科的知识体系和网络，以便应用时、目标创建特色班集体:特色之一正直，善良，诚实，智慧，健康，积极向上特色之二有较强的组织纪律性，有远大的理解目标特色之三乐于学习，善于学习，勤思好问，课堂效率100%,课外作业质量高，珍惜时间，争分夺秒，不怕困难

二、基本情况高一3班本学期进行文理分科后，原班出去了14人，去到实验班两人，去读文科的有12人，进来了18人借读生11人走读生15人，住校生45人住校生在学校上第三段晚习的有5人上学期通过一学期的班级管理，初步形成了一上能自觉遵守纪律、团结互助、积极向上，学习氛围比较努厚的班集体基本能够做到让老师放心，父母省心的班集体但这个学期重新组班，新来的同学成绩偏下，刚开学一周就表现出令人不满意的情况，纪律意识淡漠，学习不努力甚至有严重违纪情况而且说服教育效果不明显这些同学是教育的难点

三、工作重点

1、进一步培养学生健全人格，使学生尽快融入新班集体

2、进一步加强班级常规管理，创建年级良好班级

3、进一步协调各科教师管理，保证学生学习正常有序进行

4、进一步做好培优抚弱中间工作，务必使每一位学生皆有进能快速、准确地提取相关知识，解决化学问题要用“结构一一位置一一，隹质”、“原理一一装置一一操作一一现象一一结论一一分析一一评价”、“类比、逻辑推理”、“实验探究”、“建模思2023年班主任工作计划最新篇7我所带的班级转眼间已经成为毕业班，作为班主任，我深知自己肩上的担子有多重为了这个班集体有一个更好的发展，最重要的是与初中更紧密地结合，特制定本学期的班主任工作计划如下

一、学生情况分析我班共有学生—人，男生—人，女生—人大多数学生听话、懂事，也有几位学生成绩较差，爱调皮捣蛋，他们对班中的影响很不好，所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作

二、本学期总体目标

（一）上好开学第一课，强化学生的意识主要对学生的行为规范做要求，其次在学习和安全方面也要提出新的要求

（二）狠抓养成和常规教育，培养雅行文明生

1、通过班会课继续加强《_》和《_》教育利用开学第一周的“周”，以日常行为规范教育为指导，着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育，做到“四个规范”（规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为）

2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力，培养学生雅行文明行为以《_》为内容，加强对学生雅行文明行为的培养，遵守小学生守则和行为规范，学校规章制度，着重开展一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯活动通过形式多样活动，让学生由他律向自律过渡，形成良好的行为习惯

3、抓好两操、出操和两放学的队列队形，上下楼梯和楼道内的秩序要求成队形后，在校园内走直线，转直角，有口号，两放学自觉排队，接送到指定地点，上下楼梯自觉排队靠右行，不在楼道内追逐打闹，大声喧哗保持校园良好的秩序和风气

（三）注重阵地建设和丰富活动，提高德育实效

1、开好每周一的班会课，突出主题、注重实效

2、加强校园、班级文化建设，营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象，争创中队和活动先进集体

3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素，加强学生道德品质的培养

4、加强心理健康教育和安全、法制教育通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式，增强学生的自我保护和遵纪守法的意识及时发现和矫正某些学生的畸形心里,特别是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导，尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长

（四）发挥整合优势，促进学生全面发展落实好家庭、学校的结合教育利用校讯通、网站、家长培训等方式，对学生进行教育

三、主要活动安排九月份规范行为教育月

1、制订好班级工作计划

2、选举班干部，组织学生认真清洁教室，布置好教室及班级文化墙

3、出好以“规范行为教育”为主题的板报

4、落实9月10日教师节“感恩老师”主题活动

5、9月—日校园应急疏散演练

6、向学校德育处交五份“学守则遵规范”手抄报十月份爱国主义教育月

1、参加学校组织的庆国庆合唱比赛

2、出好以“爱国主义教育”为主题的板报十一月份安全宣传教育月

1、出好一期“—电子小报”，送一份到德育处参加评比

2、组织学生参加好期中考试

3、出好以“安全健康教育”为主题的板报十二月份诚信、守法教育月

1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报

2、“感动校园”十大学生颁奖会暨优秀中队评选表彰

3、写好本学期班主任工作小结

4、开展期末班级学生评优工作

5、组织学生参加好期末考试2023年班主任工作计划最新篇8

一、工作目标通过12月8日林校长主持开展的第一次网络研讨，确定自己的研究主题，明确自己的相关工作以及负责项目而后根据林校长所撰写的《—年工作室活动计划》，逐步开始施行开展以下个人具体目标

1、每学期读一部德育专着，并撰写读后感

2、每年完成一项课题研究

3、每学年上一节主题班会公开课，并撰写班队活动方案及活动反思

4、每学年主持一次网络专题研讨活动，研讨热点、疑难问题，提升班主任专业知识水平

5、三年内至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课或专题讲座

6、每学年至少完成一篇班主任工作论文（包括活动设计或案例分析），并在县级以上获奖

7、经过三年努力，使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度

8、在研究成果集《我们的班级活动》上发表自身作品

二、工作内容在工作室的指导下开展工作，认真履行班主任工作职责，借助网络教研的载体，促进班主任专业成长、加强班级文化建设，做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作充分发挥队先行研究、交流研讨、示范引领的作用，努力与工作室其他成员一起成长，努力成为校、县、市内知名的班主任提升自身的科研能力和创新精神，施行智慧德育

三、主要措施

1、制订完成个人发展规划以及年度工作计划，并在日常工作中有效落实

2、制订适合自己的课题研究方案，做到有组织实施，有阶段小结，有结题报告，有成果推广

3、订阅1种德育专业的报刊杂志，做到有计划地学习

4、及时参与全体成员会议，并在其间总结经验、探讨问题和交流工作

5、积极参与在网络上进行的集体交流、研讨一次如探讨问题、寻找解决问题的策略

6、定期参与网络“班主任沙龙”活动，与其他成员一同解决实际工作中遇到的疑难问题

7、邀请工作室其他成员参与我所在学校开展的班主任、德育、心育工作等交流活动

8、及时撰写相关反思—县实验小学魏2023年班主任工作计划最新篇9

一、工作目标20_学年第一学期是高一年级融入学校的第一学期，因此如何使学生迅速适应高中的教育教学目标，提升个人综合素养，形成良好的班风，是工作中的重头戏与此同时，全面落实学校的德育工作主题，贯彻两纲精神，增强学生对中华民族优秀文化的认同和自信，在“泛娱乐化”的媒体冲击下，保持自己清醒的审视辨析力，不跟风，不媚俗，不盲从

二、工作计划实施细则

（一）争创星级集体开学伊始重点抓行为规范，整顿班容班貌，力求有一个良好的开端

1、采取值日班长和班委联合负责制共同管理班级工作，具体将一日常规的每一环节加以落实，尽可能让学生学会自我管理每周的干部工作例会对班级的情况加以全方位的分析，及时弘扬先进、抑制落后

2、以维护教室卫生为抓手，“从小事做起，从我做起“，培养学生的责任意识和文明素养1每位同学负责自己座位周围的清洁及课桌内的卫生2每位同学都有自己的值日工作岗位，明确职责，恪尽职守

3、学风建设1抓好作业收交工作，第一节课前务必由课代表把当天作业送至任课老师处，杜绝作业抄袭现象2两分钟预备铃迅速到位，力争做到快、静、齐遵守课堂纪律，营造既纪律严谨又思维活跃的良好课堂氛围3提高早自修和午自修的学习效率，养成有疑必问、有错必究、不拖拉的学习好习惯4积极挖掘发挥课代表和学科尖子的学习优势，组建“学科智囊团”，为同学们答疑解惑，带动大家共同进步5加强与任课老师的联系6及时与家长取得联系，形成合力

（二）、据最新资料显示，今年我国人均读书时间已跌入历史最低点，诸多原因纠结期间无意探讨，但我们的学生正处于“灵魂发育”季节，引领他们成为完全意义上的读书人、文化人是我们责无旁贷的义务，而班级文化是我们坚守的主阵地

1、开展“民族文化之旅”，利用本学期的重阳节、中秋节、冬至节介绍传统文化每月设定一个主题，如五花八门的民俗风情、领先世界的科技文化、神州古迹、风流人物等，通过班级宣传阵地给予“心灵之旅”，增强学生对民族优秀文化的认同和自信

2、以纪念长征胜利70周年为契机，开展学“长征精神”系列活动

3、根据班级的实际情况，拟开展“我的偶像”主题班会

4、加强班级文化建设，宣传、争创免监考生活动

（三）、开展志愿者实践服务活动，践行社会责任感

（四）、给予家长一些家庭教育辅导，使家长能以客观公正的目光、积极良好的心态给自己的孩子定位

三、日程安排九月

1、制订班级学生个人行规学风记录表

2、利用教师节开展好尊师重教的宣传活动

3、开展班级文化建设的设计和布置十月

1、开展学“长征精神”系列活动

2、落实重阳和中秋“两节”的传统民俗熏陶H月

1、期中考试的迎考和总结

2、家长学校给予辅导

3、争创免监考生活动十二月

1、“我的偶像”主题班会

2、冬锻动员一月

1、复习迎考

2、表彰班级先进

3、做好个人小结，进一步完善个人发展计划2023年班主任工作计划最新篇10

一、指导思想坚持“德育为首，育人为本”，坚持“立德树人，全员德育”，以养成教育为抓手，牢固树立“教育就是培养良好的习惯”，整合以“全员性、全程性、全体性”为特征的德育资源，确立“学生主体地位”，实施“一四五”幸福德育工程，不断改进德育工作办法，不断改进德育评价机制，“全覆盖、动真情、看实效”，为提高教育质量而努力

二、工作目标

1、落实学校德育总体目标，实现一个总体思路实现全员德育，人人都是德育工作者；着力提升两大素质教师职业道德素质、学生思想品德素质；深化三大德育特色养成教育、信心教育、感恩教育;搞好四级文化建设班级文化、宿舍文化、校园文化、个人文化;坚持五大教育并举公民道德教育、民族精神教育、理想信念教育、安全法治教育、心理健康教育

2、实现育人目标即培养健全人格，发展综合素质，造就个性特长，强化“自理、自律、自主、合作”，培养合格公民初步培养学生学会做人、学会做事、学会学习的良好习惯，使学生的身心和谐发展，在并在思想道德、能力、身体、心理等方面形成一系列优良品质

三、工作重点

1、构建德育管理体系、评价体系、先进经验推广体系，完善“学校、家庭、社会”三位一体的和谐德育环境，以班主任为核心，推行学生自主管理的机制

2、抓好德育卡管理办法，推行班级事务承包管理，搞好班级步

5、进一步努力贯彻日常量化管理制度，每天一问一查一教育

6、进一步配合政教处做好各项工作，规范学生的行为习惯、学习习惯

7、进一步配合政教处开好主题班会，加强德育工作，让学生主动参与到班集体的管理及建设中，明确创建特色班集体的重要性

8、进一步加强学生的学习活动，提高学习效率

四、具体做法

（一）完善制度，形成良好班风学风班级里实行职责明确分工，引导学生进行自我管理，自我约束，提高学生学习的主动性首先，强化班干部主动工作的能力，让班干部在各个职责上行动起来，充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理从制度的要求出发，加强学生自我的认识与监督，对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求，如仪表方面要做到保持着装整洁，讲究文明礼貌等，卫生方面做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，剪指甲，自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等同时，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率；提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化;利用刊物对学自主管理，推行值日班长报告，实行德育卡管理制度

3、做好幸福德育工程借力幸福教育平台，围绕“立德树人”这一主题，畅通“学科渗透”“活动体验”“文化浸润”“评价激励”四条渠道，扎实推进德育改革与创新，让德育成为师生的幸福源泉和成长动力

4、加强班级文化建设根据学生年龄心理、兴趣爱好，结合传统文化，围绕学校培养目标，精心营造学生喜闻乐见、催人奋进、温馨高雅的班级文化，使师生目之所及、耳之所闻、触之所感、心之所思都能在无意识中接受到有意识的教育

5、认真做好心理健康教育要通过谈心、咨询、讲座等多种形式，对不同层次学生进行心理辅导，帮助学生正确处理好学习、生活、人际关系等方面遇到的心理矛盾问题，提高他们的心理素质，培养承受挫折，适应环境的能力

6、加强德育工作的方式方法，克服形式主义，讲究实际效果做到学生生活和社会实际紧密联系，开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动，寓德育教育于各科教学之中

7、办好家长委员会，定期开展培训，帮助家长认识家庭教育的重要性创建家长资源库，利用家长优质的人才资源为学校提供服务配合社区教育，构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络，形成德育合力，优化育人环境，争取教育效果

8、教育学生遵守国家法律法规，遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《宁阳十二中学生管理手册》以及学校的各项规章制度，尊重国旗国歌，尊敬老师，团结同学

9、加强班级安全工作，大力做好学生公寓管理，为学生提供舒适、安全、文明的生活环境，促进学生健康成长

四、工作措施

1、加强学习，提高德育管理水平在班级管理中大胆创新、积极主动地开展工作，要有高超的协调能力、精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力作为教师，要在日常教学中发挥模范、表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌“学高为师，身正为范”，用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德

2、开展“五爱”教育，落实“四个学会”即爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；学会尊重、学会沟通、学会学习、学会生活

3、加强德育常规管理工作抓好学生日常行为规范的养成教育，对住宿生加强纪律、卫生的检查力度，促使他们能很好利用在校住宿生活学会与人交往,学会做人，学会学习；对住宿生的管理，做到服务、管理、育人;注重良好的班风、学风的培养，使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼仪习惯

4、创设班级管理特色在日常管理中用“爱心去塑造，用真情去感化，用榜样去激励，用人格去熏陶”，认真并耐心细致地做好班级日常管理工作，注重深入思考，深刻反思，不断总结经验，大胆创新，勇于实践，努力形成具有鲜明特色的管理模式

5、加强心理健康教育开展好心理健康教育讲座，学习心理健康教育知识，学会必要的心理疏导方法，努力做好学生心理健康教育工作2023年班主任工作计划最新篇11一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任为了让班级充满活力与创新，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划

一、分析班级六年级共有学生—人，其中男生一人，女生—人学习成绩相对较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解

二、班风、学风据此，本学期我班的基本目标是建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；良好的行为习惯师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力

1、抓好班主任的日常工作1）组织好学生做操组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施2）检查本班学生值日生工作班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径3）进行安全教育，组织好放学组织放学是班主任不容忽视的一项工作小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律

2、组织和培养班集体班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养1）确立共同的奋斗目标、培养良好的班风共同的目标是班集体形成和发展的动力班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论这种班风、舆论对学生有很大的教育作用为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的2）选拔、培养和使用班干部我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己

三、了解学生

1、了解学生思想状况了解和研究学生是做好班主任工作的前提我刚接手该班，每个学生在我面前都是一张白纸，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径:1）与学生交谈有计划地利用班队会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作2）不定期检查学生的作业通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势3）填学生基本情况表格、进行家庭访问首先，通过书面形式与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况争取家长对学校工作的配合其次，密切关注学生的思想动态，发现问题及时与家长取得联系，共同解决问题4）在学习上对学生严格管理常写观察日记，每天早上检查一次，提高孩子们的写作能力

2、做好个别学生的教育工作其具体做法如下对于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴对后进生要一分为二，善于发现后进生身上的积极因素，特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝班级管理是一门艺术班主任要在工作中努力吸取新经验，以人为本，因材施教，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长2023年班主任工作计划最新篇12作为一名班主任，上对学校领导负责，下对学生和学生家长负责，感觉责任真的很重大.稍有不慎，学生在学校泛起一点事情，班主任都或多或少都要担一点责任.因此我在工作中也长短常的专心，尽量多接触学生，对他们进行贴身教育，上行下效.真的很不错,这些年学生也没泛起什么大错误，我也一直很安心的工作.我与学生一直进行心与心的沟通，达成共鸣，把培养学天生才作为当之无愧的任务.一个班的好坏与班主任息息相关.班主任是联系学校与学生的桥梁，上级的指示精神要靠班主任传达，学生的思惟、学习要靠班主任来调节.所以，作好班主任工作，有利于班上的学风正不正，学习立场端不端正，学习念头是否明确的题目，因此，作好班主任工作计划，有利于学校工作的正常开展.在新的一年里，我根据以往的工作经验和实践总结，我制定了一份更加具体当真的20—年初中班主任工作计划，全文如下

一、指导思惟在学校领导、机电部指导下从学校工作和学生思惟实际出发，抓好班级管理工作，开展各项班级流动，进步学生道德素质.培养学生的爱国主义情怀，鼓励学生走出社会，了解社会.

二、工作要点

（一）、了解、熟悉、认识全班我班共有学生55人，而且全部都是男生，住校生35人.从综合班分流过来，大部门学生学习成绩差，一部分学生品德较差，受过处分的学生有二十几位.本班的学生总体来看，成绩不很满足,少数学生学习目的不够明确，立场不够端正，作思惟工作的路还很长，需要花鼎力气来整顿.尤其现在是高二，面对4科结业，一定要抓紧抓好.针对此情况，我计划用一个月左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生，其方式可利用课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等,只有真正认识全班同学，把握每个学生的个性特点，接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施.

（二）、班集体日常治理

1、班委遴派:根据学生特点当真遴派有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务，充分带动全班同学向良性方向发展.

2、考勤治理因事因病应先请假，请假时间在半天以内，由班主任批准；请假时间在半天以上、一周以内由班主任、部长批准;请假一周以上需报班主任并由学校领导批准.事后补假条一律视为缺课，缺课一天扣品行分10分，请假两天扣品行分1分，迟到三次视为缺课一节，早退一次视为缺课一节,全班天天考勤情况由班长作具体记实，每月未交班主任统计.

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间体裁流动，使学生做到劳逸结合，促进身心健康发展，同时，以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展.

4、积极开展转化后进生工作，分析后进天生因，鼓励匡助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同提高.

5、教室内应保持安静,值日生一要保持教室的干净，二要保证安全（包括防火、防盗和用电安全）.

三、思维教育我班学生面对着人生的又一次十字路口，心理复杂，起伏变化大，情绪易受附近事物的影响，思惟显著会向积极或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行.同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思惟教育体系，教育学生树立弘远理想，开拓立异，遵纪遵法，抓紧时间，耐劳努力学习，争取在会考中取得优异成绩，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步.

（一）、励志教育、树立决心信念开学第一天，我就要对学生进行励志教育，对他们说你们固然是被分流过来的，但你们仍旧是我们这里的优秀者，尽管前段时间因为各种原因退步或没有提高，但你们只要自强不息、勇起直追,考上大学仍旧是有很大的但愿.第一次班会课，我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期，新面貌;新班级，新打算;新目标，新立场.本学期是你们人生的又一个转折点，但愿你们与家长一起,制定一个适合自己的一个人生目标或近期一年半的目标，贴在课桌上醒目的位置，共同鼓励、共同监视、共同实施.要学生把自己最赏识的一句话或名言或格言也贴在课桌上醒目的位置，时刻激励自己，鞭策自己.

（二）、加强班风建设L铺排班级流动根据学校德育工作计划铺排，以“熟悉自我、悦纳自我、完善自我的三守一扬自我教育手册”为载体，在期初对全班学生提出本学期班级德育文化主题”立场决定一切本学期的班级工作就是围绕着这一主题，围绕学校学生处提出的精细化治理工程，研究和探索有利于学生自我教育、自主发展、符合学生春秋段特征的班级文化，发展学生的自我意识，进步学生个体和群体的自我教育能力，进行了一系列实践与探索.开展各项实践流动.班主任与学生一起确定好本学期各项流动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外流动.生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生；通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力；以形成良好的班风学风

1、三月份前进一步加强新班集体的建设，调整班干部，组建一个得力的班委组织;纪律教育，养成教育，理想目标教育

2、规范早读，中午静校，自习课，预备铃响后的学习纪律,收发作业要求早读在老师来之前，英语、语文课代表负责铃声响之前必须提前到讲台上布置早读任务督促每一个同学认真进入早读状态一直坚持到课任老师进来每节课预备铃响后，课代表必须上台督促同学准备学习资料并进行两分钟复习中午静校分时间段安排学生复习功课，写作业，休息由班长、纪律委员、值日班长负责三个负责同学至少有一个在位自习课学生必须安安静静的上自习，每节自己都要有目标，做作业、复习预习，不准说话，下位，开始的时候要求要到位，处理要严，值到每一个同学都养成好习惯为止晚自习:2,营造向上氛围根据学生的春秋特点，努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围.

（1）制定班级公约、班风，给自己班级取个班号”立场决定一切

（2）布置教室环境.如设立“公告栏、“卫生角“、”我们的傍样”等文化背景.

（3）让学生介入班级治理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感.培养学生的介入意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘立异精神.

3.指导班干部培养工作计划班干部是班主任的左右手.要当真选拔班干部，同时要精心培养班干部.第一，匡助班干部树立威信；第二，鼓励班干部大胆勇敢工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即”以面带面”.

（三）、班级考核评选

1.加强常规检查评选本学期学校将不断完善《班主任工作考核细则》，并继承开展各项常规检查评选流动，天天宣布检查结果.班主任要切实从班级自身出发，加强宣传发动，指导练习，将各项常规工作抓细抓实，力争主动、科学、民主治理班级，切实抓好班风班貌建设.同时当真抓好班队课、夕会课等，并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动，使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化.

2.加强学科平衡.本学期抓紧抓好语文、数学、英语、电工基础、电子线路五科，班主任要组织协调好各科老师公道铺排拉差补差职员和时间，朝消灭分歧格率的目标奋进.在新的素质教育下，学生的学习任务好似轻松了，但是我作为班主任却布恩那个有涓滴的放松.我要时刻绷着神经，要做到任何时刻为学生服务.只要班主任的工作做好了，学生安心的学习，我们就可以继承合作，匡助学生考上大学是我们的义务.做好班主任计划和班主任工作总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要.通过计划要熟悉上学期的不足，吸取经验，努力使今后的工作更加完善,在教育学生”学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会糊口”的过程中，班主任工作的内容是复杂的，任务是繁重的.但是，只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深理论涵养，在实践中不断完善自己，我相信就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色.伴着收获的喜悦，我即将开始我实习工作，同时也将开始班主任工作，我面对的是一批面容稚嫩的孩子，我清楚地知道他们在两年或三年之后会更成熟，我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆但是这毕竟是一段新地开始，从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长，正常的发展，不断的超越自我，达到他们理想的境界我们作为他们初入高中的思想和行为的启发和领导者，肩负的职责和任务何其艰巨!2023年班主任工作计划最新篇13

一、指导思想为全面贯彻党的教育方针，面向全体学生，对学生全面实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培养好的生源

二、班级情况分析从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时小部分学生的行为习惯较差，自觉性较差，容易受外界不良风气的影响，常违反学校纪律，对班级有一定的负面影响，要作为德育的重点对象当然，也有部分学生有较强的学习愿望，学习刻苦，上进心强，要将他们树为学习的榜样，充分发挥他们的模范带头作用九年级下学期学习压力加大，绝大部分学生会经历“瓶颈”期之前较薄弱的知识有待提高，综合复习综合能力要求提高，要保持平稳的心态和积极向上的学习状态需更多的关注和鼓励；尖子生优势不突出，师长过高的期望会产生一定的负面影响；后进生能否坚持到最后不放弃，都是我们应当密切关注和协调的问题

三、工作目标

1、做好后进生的稳定工作，使他们的思想觉悟、纪律观念明显提高

2、形成勤奋好学，积极向上的班风，中上游学生学习成绩有明显进步为更多学生升入高一级学校打下良好基础

3、全班团结一致，遵守学校规章制度，争创优秀班级

4、争取期末各方面都有显著进步，特别是学习成绩继续保持几部前列，为学业水平考试做好充分的准备

四、现结合班级实际，努力做好以下几方面

1、转变教育观念，健全学生人格对待学生不仅要注重成绩，更要注重他们的思想品质；不仅要注重能力的提高，还要注重学生良好个性品质的养成以管理学生的日常行为规范为首要工作，深入了解和动察每一位学生的行为动态，进一步组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，要求学生以日常行为规范来约束自己，开展“在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民”的主题教育，培养其良好的习惯和情操加强法制和安全教育，通过墙报、主题班会组织学生学习有关法律和安全知识，认真开展各种活动，寓教育于活动之中

2、言传身教，以诚取诚班主任应该不断加强师德教育，提高自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力

3、尊重学生，关爱学生班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦被尊重是学生内心的需要，是学生进步的内在动力

4、换位思考，正确引导学生是活生生的人他们有思想，有感情，有自己的道德标准我们在处理孩子问题时，不妨经常换位思考一下所以，我们班主任作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者，应该对他们适时的对他们予以正确的引导，帮助他们克服困难，走向进步

5、注意加强对后进生的教育工作后进生，常是很多人歧视的对象我们应该知道无论孩子多差，他也一定拥有自己的特长也许我们无法帮助一个孩子提高成绩，但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点，帮助他树立人生的自信，让他尽可能多学一点，少浪费一点时间

五、主要工作与措施

1、加强班级班风班貌的建设创建和谐向上、努力进取的学习氛围发挥团结互助的学习精神，促进共同进步学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧

2、做好常规管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆配合政教处加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及包干区卫生

3、做好住宿生的管理教育住宿生要遵守宿舍制度，服从管理，爱护公物，坚持每天到宿舍检查清洁纪律要求学生加强个人卫生习惯，防止传染病的发生

4、加强与家长的有效配合加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长

5、加强对薄弱学科重视本学期要对中上游学生进行较差科目的改变，消除偏科现象,争取全面发展更多的学生升入高中

六、学期主要安排第一周

1、做好开学的各项工作，对学生进行行为规范、校风、校训、学风、班风的学习并熟记同时，开展各项安全教育

2、召开班干部及各种学生会议第二周

1、迎接教体局开学工作检查

2、做好学生的思想工作第三周

1、对学生进行爱国主义教育

2、告别零食主题班会第四周

1、参加第一次月考

2、进行第一次月考总结第五周

1、学法守法做文明公民

2、感恩教育主题班会

3、迎接体育加试加强体育锻炼第六周

1、找优秀学生谈心

2、评选九

（3）班优秀学生第七周

1、找后进生谈心

2、加强学习纪律教育第八周

1、学科竞赛

2、评选进步之星

3、理化试验练习第九周

1、参加第二次月考

2、第二次月考总结会第十周

1、优秀学生学习经验介绍

2、组织学生参加体育锻炼第十一周

1、作文竞赛

2、召开家长会

3、理化加试考试第十二周

1、第三次月考

2、爱国主义主题班会

3、体育加试考试第十三周

1、第三次月考总结会、

2、加强体育训练第十四周

1、理想主义教育

2、找学生谈心，了解思想动态第十五周

1、评选九

（3）班学习标兵

2、评选纪律之星第十六周

1、英语竞赛

2、英语学习方法经验交流会第十七周迎接中考2023年班主任工作计划最新篇14

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力

2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型

二、工作目标班级基本情况本学期一班共有学生41名，其中女生19名，男生22名；住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名为半寄宿生；省外随母亲迁入学生1人，省内随农民工迁入的学生4人，留守学生3人，孤儿1人，单亲家庭学生3人，服刑人员家庭学生1人由于单亲、父母劳教、离异、外出打工、死亡等特殊原因，班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式虽然我们班学生基础较差，学生的学习热情不高，但适应总是需要一个过程的，只不过是长短而已因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难第一段听从科任老师的安排，尊重老师，若老师安排自习则必须保持安静第二段晚习必须遵守班规，服从班委管理违纪情况必须即时指出，进行严肃处理由班长、纪律委员、值日班长及小组长负责每天作业必须在第一节课上课之前交到老师的办公室，必须把缺交人数姓名定清楚给老师，课前要到老师的办公桌上看有没有作业要发，课代表要组织学生改错，并帮老师检查

3、力争在升旗，做两操和学校的各种大型活动中表现突出在升旗的时候，要求同学们站队要快，静，齐，要站的挺，直要有饱满的热情和向上的精神在课间操的时候，要求同学们每次都要争取第一个站好队，要求动作整齐，标准在学校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念我要为集体争光我们在板报评比中，广播比赛中，运动会的比赛和评比中都得了奖对于新班级，开始阶段的常规工作抓得好，就能为以后的深入教育打下基础，班级会出现积极向上稳步前进的局面眼保健操要即时认真做，若有扣分情况，责任追问到个人属于违纪行为

（二）因材施教，做好培优抚弱工作对能力强的学生加强培养，发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考,

三、重点工作

1、安排班级活动根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生，促进学生全面发展活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等

2、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围1制定并修改班级公约、班规2布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习3让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神

3、指导培养班委干部班委干部是班主任的左右手要认真选拔，同时要精心培养第一，帮助班委干部树立威信；第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”2023年班主任工作计划最新篇15

一、指导思想全面贯切党的教育方针，以“三个面向”精神为指导，贯切和执行教育改革发展纲要，转变教学观念，提高素质教学效果，深入教学改革，大面积提高教学质量，推行务实、勇于开拓，面向社会，贯切德育为首、育人为本、教学为主，提高管理的效果，努力形成一个具有良好班风和学风的班集体

二、班级概况本班有33人,其中男生17人，女生16人,（外地生工16人）

1、在学习方面，整体的水平一般，尤其是语文方面稍弱，学习习惯不太理想，大部分学生惰性较强

2、在思想方面，从整体上来说，班集体的互帮互助氛围很淡，同学之间关心较少，这种情况尤其体现在学习上当有的同学出现了不会做的题的时候，很少能有人主动问题，更没有人对其主动进行帮助着重培养学生的主人翁意识，使学生努力做到热爱集体，热爱劳动，尊敬师长，团结同学，有一定的集体荣誉感

3、行为习惯方面因为学生的来源组成比较复杂，学习的生活习惯和学习习惯差距很大，很多学生的行为习惯还有待培养、提高在学习方面，他们的良好学习态度有待激发；在纪律方面，自律性还有待培养,尤其是外地借读学生在这方面的养成习惯做得还不够，下课经常有跑、闹、喊叫的现象，需要老师和同学的提醒

三、工作重点和具体措施

1、定立本班的班规，并让学生严格遵守和执行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校各项规章制度，做到不违法，不违纪

2、在班上营造良好的学习气氛，以“培优扶差”“一帮一”活动为主线，使整体的成绩有所提高，且在各项竞赛能取得好成绩

3、经常对学生进行思想渗透教育，对学校的警语、标语、级风、校风要深入学习，并付诸行动

4、创设良好的班级文化如班上的学习园地，建立“阅报栏”张贴优秀作业，作品等

5、让每个学生严格要求自己，培养“独立、自主、自觉”的能力，团结奋进，为班争荣誉2023年班主任工作计划最新篇16

一、班级基本情况这个班是一个理科班，有一名学生，包括一名男生和一名女生本学期优胜劣汰后，平行班有一人加入我们班，学生整体情况优秀，人数趋于稳定

二、具体工作内容和措施

1、这学期的两件大事并组织学生积极参与，进一步培养学生各方面的能力同时，培养学生的集体荣誉感，提倡多为班级做贡献利用各种集体活动促进学生之间的团结和友谊，在班级中形成良好的氛围

2、加强班级常规管理总是总结一段时间的学习和生活，及时批评表扬，提出改进的方向和新的目标充分发挥班干部的作用，管理好班里的各种事务，掌握班里的发展动态适时放手，锻炼学生的自主性培养学生严格的纪律、卫生和常规，营造干净、清新、优雅的学习环境本期的重点是充分满足自我管理的要求，实现班级学科的全面卓越

3、协调科教师加强与其他老师的联系，及时了解学生上课情况，促进沟通，与学生合作发挥相关教师的集体力量，加强对学生学习方法的指导，让学生在和谐发展的同时学会突出优势学科，培养兴趣

4、学校教育与家庭教育相结合及时与家长沟通学生在学校的表现，让家长了解孩子在学校的情况对于有问题苗头的学生，请帮助家长鼓励或帮助他们做好思想工作同时向家长了解学生在家的表现，及时发现问题，对症下药这学期班级基本稳定，大家都知道了根据每个学生的不同特点和个性进行教学和心理咨询高二，帮助学生以良好的心态迎接高中2023年班主任工作计划最新篇17

一、指导思想本学期班主任工作继续以素质教育为核心，以学校德育工作计划为依据以学习、纪律、卫生为目标，以班队会和课堂教学为主要渠道结合本校实际情况，对学生进行常规教育，发挥小干部的作用体现时代气息培养学生的现代素养，结合本班实际开展创造性的活动，突出我班特色

二、班级概况本班共有一名学生，女生一名，男生一名经过一个学期的培养，已经建立起一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍班级已经养成良好的班风班貌，大部分学生能较自觉完成学习任务，但个别学生缺乏主动性，书写有待于加强

三、基本目标本学期我班的基本目标是在班干部队伍的带动下，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯

四、基本措施和做法虽然是五年级的孩子，可是一些习惯和行为还需要逐一规范我认为在以下几个方面还应该继续关注

1、重视养成教育开学第一周做好孩子收心教育强调在校的各项纪律要求孩子做好课前准备、课上的坐姿和集合时候的站队情况家里的表现比如自己整理文具和书包的能力，穿校服戴红领巾情况，还要进行深入的培养经过一学期的努力，争取使学生逐步形成良好的道德品质，学习习惯和积极的学习态度

2、培养班级干部通过上学期的观察了解，我确立了班级干部在班级中的威信，能够做到先律己，后律人—班长能做到全面管理，—学习委员的自我管理还有待于提高，卫生委员—能够对班级卫生做到认真负责，体育委员—在整理队伍方面的能力有了提高在新的学期，要强化班干部能力的同时，约束好这些小干部针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向

3、课堂纪律从正确的坐姿（头正、身直、脚踏地），正确的写字姿势，三个一（一拳、一尺、一寸）开始，无论主科还是副科老师都应该在课上严格要求孩子们的双姿正确了，听讲精神自然集中，学习成绩也就有了保证

4、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛引导学生做健康积极向上的游戏，还要随时提醒学生要注意的危险活动和场地，避免意外伤害

5、个人卫生每周一检查个人卫生，包括发型、脸、手、脚、指甲

6、家校联系，共促进步经常保持与学生家长联系，把学生的进步和不足及时反馈给家长，使学校教育和家庭教育有机地结合起来2023年班主任工作计划最新篇18这一学期，高一班在上学期“校先进班集体”的基础上继续以养成良好的学习生活习惯为重要抓手，倡导正确的读书观为思想指导，感受读书的苦乐双重境界，继续体会读书生活中的“苦中作乐，忙里偷闲”的愉悦充实与幸福积极培养学生学习的兴趣，以理想目标为重要指引，每天进步一点点适应生活，形成一个适合每位学生学习生活的时间作息制度，完全“采用学生自管”的形式，班主任积极为他们搭建学习生活的良好平台调整个别班级干部，不断完善班级管理继续积极发挥—督，学生间形成互帮互助的团结氛围在德育管理的引领下，紧紧抓好班级的纪律、卫生等各项管理工作，力争德育方面成为级段典型倡导良好的学习环境，培养自学习惯，让他们各自发挥自己的水平，勤奋学习，你追我赶懂得自己的擅长与缺失，完成合理选课，拔尖个别学科，力保下半年需要学考的科目的学习学习成绩力争在级段中处于中偏上的位置抓好团队工作，尤其是要开展好“追寻烈士的足迹”专题活动与围绕传统节日“端午”话题开展“屈原诗歌大赛总之，这一学期主要工作在上学期的基础上，力争继续保持本班先进荣誉，完成学生的选课设想，并在此基础上拔尖选考科目，同时为一月份参加考试的科目打下扎实之基础2023年班主任工作计划最新篇19新学期为了使学生素质教育更具科学性，实践性，明确教育要面向现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如下计划

一、本班情况分析我班这一学期共有42名学生，其中女生19人，男生有23人，其中大部分学生平时上课都比较认真学生们平时活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点但也有一些同学上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，不完成作业，再加上父母、爷爷奶奶的娇生惯养，因此学生的自觉性差，没有良好的生活习惯所以，应该加强班干部的管理力度，以班长王执琴为核心，以学习委员向羽玉等为代表起带头作用，认真组织好学生每早的晨读，以各组组长为首带领全班同学改正不良的行为习惯并开展一些活动帮助那些学习成绩不好的同学，开展以“一帮一,多帮一”等活动，让他们把学习成绩提上去

二、指导思想新的学期，以各学科课程标准，准确领会新课改精神，提高认识，充分发挥积极性、创造性，把新的理念落实到教学过程的每一个环节之中，推进课堂教学改革，促进班级教学质量稳步提高

三、本学期奋斗目标

1、贯彻落实“文明班集体”、“文明学生”主题教育活动,培养学生成为具有现代化素质的一代新人

2、对学生进行养成习惯的培养

3、培养学生在学习中专注积极，生活中整洁勤劳，充满自信，从而形成良好的班风

四、工作重点

1、加强德育教育，搞好学生纪律的基础上，培养学生高尚的道德情操和良好的行为习惯

2、创设良好的学习环境，进行学习方法科学指导，提高教学质量

3、充分利用少先队这个有力的组织，通过开展各项活动，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人

4、转化学困生，促进良好的班风形成，争取向无学困生的班级靠拢，把这一点作为重点来抓主动探索，寻求解决问题的途径多方面了解学生的兴趣特长，因势利导鼓励学生根据自己的爱好选择参加学校的兴趣小组，在班级的活动中开展“技能大比拼”活动让学生互相了解彼此的特长，锻炼自己的技能另外，重视能力弱的学生的扶助对样的学生，教师要多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气采取一帮一，众帮一等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围对特殊学生生经常进行不定时的家访，目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生在家的表现有的孩子由于家庭条件较为特殊，作为班主任我要给予一定的帮助，对他们的家庭生活适当的指导和协助及时与家长沟通，可以通过家校及时向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和方法，密切配合家长同步教育学生，促进工作的有效开展

（三）主题班会，强化学生各项教育本学期将根据学校的政教处安排，以班会为主阵地，开展多种形式的主题班会班会活动力求多样性、活泼型和实用性，在主题班会中加深学生的的理解和认识，增强学生的能力，以强化学生各项教育

（四）每月工作大致安排:二月份

5、争创一个安全无事故的班集体

6、结合“学生养成教育示范校”的创建目标，争创“学生养成教育优秀班集体”

五、具体措施和方法

（一）加强班队建设，狠抓班风建设

（1）加强全班的德育，让学生学会怎样做人、树立公德意识，注意安全教育，多进行思想上的沟通，在平时多鼓励他们去参加活动，充分发挥他们的创新意识和动手能力，让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神，形成一种“人人爱班，人人管理”的现象，人人争做班级小主人

（2）培养班上学生良好的纪律，小学生好动，课堂纪律的好与坏直接关系到教学质量的高低，因此我将利用一个月的时间好好整顿班级的纪律，以保证教学任务的顺利地进行，在课堂上，尽量使用赞扬的语言，树立孩子较强的自信心，培养良好的班风，争取人人都能做到课堂上遵守纪律，下课后不打架、不吵架平时，多与其他任课教师沟通、联系，对于不遵守纪律的学生同任课教师联合起来一齐进行教育，使他们逐步养成良好的遵守纪律的好习惯

（3）培养班干部本学期采用新的激励机制，从同学当中选出五名调皮生，来担任值日班长，带领得好将起到一举两得的作用要求他们将部分工作情况向班长汇报，班长做好记录，存在的问题一起商量，可以解决的就解决，不能解决的就报告老师，由老师处理每天班长向老师汇报当天班上发生的事情，并要求班干部要发挥模范作用，与老师一起把班级管理好4充分发挥少先队这个有力的组织来加强班队建设本学期通过开展各种少先队活动促进队员“五自”能力的提高，培养他们热爱组织的情感，并处处以少先队员光荣称号严格要求自己,为同学们树立榜样，培养学生主人翁精神，使他们朝着团结、向上的方向发展，以促文明班级形成5充分发挥班上“争章栏”、“学习园地”的作用，针对学生的学习、纪律、卫生等方面加以评比，并定期评出“先进个人”、“先进小组”由于学生好胜心强，这样就调动起他们的积极进取之心

1、做好开学准备工作

2、竞选班委

3、关爱行动

4、狠抓各项常规工作三月份

1、开展“立志学习、报效祖国”的主题班会

2、举行一次作业展览

3、安全教育

4、进行学法指导1端正学习态度再要求学生端正学习态度，由“要我学”转变为“我要学”培养良好的学习习惯

2、介绍“五先五后”的学习方法即先计划后学习，先预习后听讲，先复习后做作业，先独立思考后请教别人，先打好基础后灵活思维使之由“学到”向“学会”转化二是引导学生变“死学”为“活学”四月份

1、进行人生观价值观教育，培养学生吃苦耐劳的精神开好主题班会，宣讲杰出人物的事迹坚定人生信仰

2、班干部前期工作评价

3、自省自悟教育五月份

1、配合科技节，引导学生进行技能大比拼

2、家长会

3、法制教育六月份六月份复习迎考及诚信应考教育、责任教育进入复习阶段后，要求学生对已经初步掌握的知识再自教或互教一遍，坚持课代表组织复习为主，自己查漏补缺改错为辅的主要复习方法每个同学都要制定进步计划，力争超计划七月份

1、优秀学生评选

2、期末工作安排2023年班主任工作计划最新篇3作为一名小学班主任，责任其实是很重大的，其中有很多的细节需要我来工作为了保证学生的健康成长，我作为班主任就必须牺牲自己的时间多一些，把时间都用在学生的身上，这就是我一直以来的想法，我也是一支这么做的对待工作，我就是一个想法，要么不做，做就做好所以既然我是班主任，就一定要把班主任的工作做到!

一、指导思想以培养创新精神和实践能力为重点，以“雏鹰争章达标”为载体，切实加强少先队员的思想道德教育，全面提高少先队员的综合素质，全面推进素质教育

二、工作重点

1、上好晨会课，有计划、有组织地开展每周一次内容丰富，形式活泼的“十分钟队会“

2、迎接各项检查评比，早锻炼，就餐，排队，上课纪律等

3、继续开展“爱心捐款”活动

4、加强《小学生日常行为规范》的学习与教育，进行“国旗下讲话”、“十分钟队会“、“晨会”、“主题班队活动”、“讲德育故事”等途径，提高规范教育的针对性和实效性，引导队员按照《纲要》的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的要求，做“讲文明、懂礼貌、守纪律”的好学生

5、队干部形成网络，定期培训少先队小队干部

6、继续开展“雏鹰争章达标”活动，在“中队角”中设立“争章达标角”，将本学期争达的必修章公示，比一比谁最多

7、出好每月一期的黑板报九月是“尊师爱师”，十月是“祖国在我心中“，十一月是“环保小卫士”，十二月是“强身健体”，一月是“我能行”。